Особенности личности в психологии кратко
Обновлено: 28.06.2024
Психологические особенности личности — устойчивые психологические характеристики, которые влияют на поведение человека и описывают его социально-психологические качества.
В структуру этих характеристик входят:
- способности;
- характер;
- темперамент;
- воля;
- эмоции;
- мотивация.
Темперамент как психологическая характеристика личности
Темперамент — устойчивая совокупность индивидуальных психофизиологических особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности.
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
Темперамент связан с особенностями природной организации индивида. Он сказывается на всех социальных проявлениях личности: характере, мышлении, эмоциях, чувствах, взаимодействии с другими людьми.
Основой темперамента является тип высшей нервной деятельности.
Основные типы нервных процессов:
- сила;
- подвижность;
- уравновешенность.
Сила процессов демонстрирует работоспособность как нервных клеток, так и всей системы. Уравновешенность — баланс между процессами возбуждения и торможения, один может быть выражен сильнее либо они могут находиться в равновесии. Подвижность — скорость смены одного процесса другим, она позволяет психике приспособиться к неожиданным обстоятельствам, бедствиям, стрессу.
Та или иная комбинация этих свойств соответствует конкретному типу нервной системы и, соответственно, темпераменту.
- Холерик (сильный неуравновешенный, безудержный) — сильное возбуждение и слабое торможение.
- Сангвиник (сильный уравновешенный, подвижный) — баланс в процессах возбуждения и торможения.
- Флегматик (сильный уравновешенный, инертный) — спокойный тип личности.
- Меланхолик — слабые процессы возбуждения и торможения, малая подвижность процессов нервной системы.
Эти виды темперамента являются основными, между ними также есть промежуточные, которые объединяют в себе черты нескольких типов.
Характер как психологическая характеристика личности
Характер — структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности.
Характер демонстрирует особенности поведения личности в социуме. Он отражает отношение индивида к другим людям, а также поступкам.
Характер, в отличие от темперамента, не врожден. Но в то же время на его формирование оказывают влияние особенности нервной системы. Уравновешенность, сила, подвижность — у всех этих свойств есть связь с реакциями человека на те или иные раздражители. Помимо нервной системы, на характер влияют и другие особенности организма: эндокринная, сердечно-сосудистая, пищеварительная системы. Расстройства этих органов сказываются на характере личности.
Характер представляет собой совокупность устойчивых и динамических черт. Основа характера формируется постепенно и в течение всей жизни укрепляется, становится типичной для конкретного индивида. При этом некоторые свойства характера могут изменяться в зависимости от ситуации, проявляться в большей или меньшей степени.
Можно выделить следующие основные группы черт характера:
- моральные — внимательность, чуткость;
- волевые — твердость, решительность;
- эмоциональные — нежность, вспыльчивость.
Также в характере существует ряд свойств:
- цельность;
- сила;
- полнота;
- определенность;
- уравновешенность.
Все эти проявления — это результат жизненного опыта и воспитания. Например, если подросток в школе подвергается насилию, в его характере появляется жестокость, озлобленность. Или пример близкого человека, который демонстрирует доброту к окружающим, позволяет сформировать у ребенка такие же черты.
Способности как индивидуально-психологические особенности личности
Способности человека — возможность успеха индивида в той или иной деятельности. То есть при прочих равных условиях более способный человек достигнет лучшего результата.
Каждая способность имеет структуру, которая состоит из опорных и ведущих свойств. Также в структуре выделяется два уровня развития способностей: репродуктивный и творческий. На репродуктивном уровне индивид усваивает знания и навыки, выполняет деятельность по установленному образцу. На творческом — приобретает умения создавать новое и оригинальное.
Способности бывают следующих видов:
Каждая деятельность требует наличия конкретных общих и специальных способностей. Всестороннее развитие личности позволяет сформировать единую систему способностей.
Изучение психологии личности (ПЛ) – это возможность лучше понять не только себя, но и другого человека. В этой статье я опишу основы, без которых невозможно полностью погрузиться в процедуру глубокого самопознания, а также расскажу об основных теориях выдающихся мыслителей. .
Определение понятий
Этот раздел психологической науки объединяет в себе важнейшие концепции изучения внутренних связей и психических процессов индивида. При этом разные психологи предлагают различные подходы к тому, что же является объектом исследования. Для одних это единичный представитель человечества, являющийся носителем сознания. Для других – он же, но как элемент общественных отношений. В связи с этим рождается обобщенное определение, которое понимает человека как существо, отличающееся сознательной мыслительной деятельностью и являющееся субъектом социальных взаимодействий.
Предметы ПЛ
- темперамент;
- нравственные аспекты;
- мотивы индивида;
- интеллектуальные особенности;
- роли в обществе.
Что это такое – личность: краткое определение в психологии
Если говорить более простым языком, это совокупность следующих свойств:
- способностей (умственных и физических внутренних ресурсов);
- характера (того, что формирует поведение и взгляды на мир);
- мировосприятия (особого видения действительности и индивидуального отношения к ней);
- эмоциональности (выражения реакции на внешних побудителей);
- направленности (возможности определять ценности и ориентиры, ставить цели и достигать их);
- общего портрета (внешних особенностей – походки, привычек, мимики, жестикуляции);
- темперамента (неизменных установок, которые влияют на формирование поведенческих факторов – меланхоличность, холеричность, флегматичность, сангвиничность);
- мотивации (того, что является определяющим в поступках человека);
- опыта (приобретенных умений и знаний).
Основные теории личности, которые являются базой психологии (кратко)
В психологической науке существует целый ряд концепций, направленных на изучение различных проявлений личностных особенностей.
Глубинная (психодинамическая)
Ее фундамент составляет учение З. Фрейда о бессознательном. В рамках этой парадигмы перводвигателем формирования индивидуума как части общества считается либидо (Эрос) и влечение к смерти (Танатос). Австрийский психолог выделял три элемента, на которых выстраиваются психические процессы человека:
Феноменологическая теория
Она говорит об индивидууме как о самостоятельном в принятии решений субъекте, который полностью несет ответственность за свою жизнь. То есть индивид – это не тотально подчиненная общественным процессам единица, а самоценная развивающаяся структура. Исследователь К. Роджерс считал, что важнейшим побудителем внутриличностного развития является стремление к самосовершенствованию.
Диспозициональная концепция
Последователи этой идеи: Г .Айзенк, Г. Олпорт, Р. Кэттэлл. Ученые полагали, что каждый человек есть не что иное, как носитель совокупности уникальных характеристик (диспозиций, то есть предрасположенностей к восприятию и реагированию на проблему тем или иным способом). Они неизменны и не зависят от пережитого опыта, воспоминаний, обстоятельств. Таким образом, личность можно описать с помощью ряда присущих ей характерных черт. Например, индивид может иметь склонность к алкоголизму или преступной деятельности, что раскроется при стечении определенных обстоятельств и условий. Расположенности могут быть как негативными, так и позитивными.
Личность ‒ это система социально важных качеств индивида, мера овладения им ценностями социального характера и его способность к осуществлению данных ценностей.
Психические особенности людей, такие как интеллект, темперамент, характер, способности обладают общей базовой характеристикой: они являются глубоко индивидуальными.
Индивидуальность человека есть неповторимое соединение его психических особенностей.
Сформированная личность имеет личностную автономию, индивидуальность. В критических ситуациях подобная личность сберегает собственную стратегию жизни, остается приверженной собственным позициям и ориентациям ценностного уровня.
Тип высшей нервной деятельности человека характеризует его темперамент, который имеет место быть во всех действиях личности. От типа высшей нервной деятельности и типа темперамента находятся в зависимости способности человека. Способности обусловливают возможности включения человека в установленные виды деятельности, оттого они оказывают большое влияние на развитие направленности личности. Направленность, темперамент и способность находят свое отражение в чертах характера.
Темперамент как психологическая характеристика личности
Темперамент ‒ комплекс психодинамических свойств индивида, которые обнаруживаются в особенностях его психической активности.
Темперамент представляется природной базой проявления психологических качеств личности.
Первая типология темпераментов была сформирована древнегреческим врачом Гиппократом, который характеризовал их в зависимости от того, какая жидкость доминирует в организме человека.
Готовые работы на аналогичную тему
Так же психофизиолог И. П. Павлов показал, что каждому типу темперамента соответствует соединение качеств нервной системы:
- флегматик ‒ уравновешенный, сильный, тип нервной системы является инертным;
- сангвиник‒ уравновешенный, сильный, тип нервной системы является подвижным;
- холерик ‒ неуравновешенный, сильный, тип нервной системы является подвижным;
- меланхолик ‒ тип нервной системы является слабым.
К ключевым психологическим характеристикам темперамента принадлежат:
- сензитивность (чувствительность), которая раскрывает картину того, какая наименьшая сила внешних действий вызывает реакции психики личности и какова скорость данного реагирования;
- реактивность, демонстрирующая уровень и интенсивность непроизвольных реакций личности на внешние и внутренние раздражители (угрозу, критику и т.д.);
- активность, определяющая уровень работоспособности, энергичности личности в деятельности, его способности преодолевать препятствия, настойчивость, целенаправленность, концентрированность на деятельности и т.д.;
- соотношение активности и реактивности, открывающее картину того, от чего находится в зависимости деятельность личности ‒ от случайных внутренних и внешних факторов, настроений, случайных событий или от осознанно установленных целей, жизненных планов, устремлений и т.д.;
- темп реакций, определяющий скорость движений, действий, скорость речи, быстроту умственных операций т.д.;
- экстравертированность;
- интровертированность;
- пластичность, определяющая легкость приспособления человека к неожиданным и новым обстоятельствам, гибкость поведения;
- ригидность, демонстрирующая предрасположенность индивида к косному поведению, закоренелым стереотипам и привычкам жизни, проявлениям инертности.
Таким образом, темперамент принадлежит к так называемым генотипическим сторонам личности, целиком зависит от наследственных факторов и на протяжении жизни не меняется.
Характер как психологическая характеристика личности
Характер ‒ комплекс устойчивых черт личности, характеризующих отношение человека к себе и находящимся вокруг людям, это сформировавшийся и укрепившийся под воздействием жизненных обстоятельств, стиля воспитания и поведения человека.
Характер человека находится в зависимости от целей, которые дают направленность его деятельности.
Направленность ‒ определяющее человека избирательное отношение к реальности, воздействующее на его деятельность.
Психической характеристикой направленности считается внимательность. Внимательность выявляется как в непроизвольном, так и в произвольном внимании. Когда человек концентрирует внимание на многие вещи, то это внимательность непроизвольная. Внимательность сознательная, преднамеренная ‒ показатель подобных значительных волевых черт характера, как настойчивость и выдержка.
Под чертой характера личности подразумевается стабильный и неизменный стереотип поведения. Они распределяются на:
- ведущие черты, которые определяют проявление личности;
- второстепенные, которые подчиняются ведущим или не всегда обнаруживаются, менее проявлены.
Как раз ведущие черты характера характеризуют деятельность и отношение человека к оценке окружающего мира. Все же не каждое отношение, которое выражается человеком, говорит об его характере. Необходимо принимать во внимание обстоятельства и силу воли, когда человек сам решает, какую проявлять реакцию.
Способности как индивидуально-психологические особенности личности
Способности – это индивидуально-психологические качества, которые выделяют одного человека от другого и имеющие отношение к эффективности выполнения деятельности.
Говоря о способностях, нужно иметь в виду следующее:
- это особенности, которые отличают одного человека от другого;
- способности служат эффективной реализации деятельности;
- для способностей свойственна возможность переноса выработанных навыков и умений в новую ситуацию.
Специальные способности – способности к установленным типам деятельности (способности в математике, музыке, педагогике и т.д.).
Общие способности – это способности к формированию специальных способностей.
Одаренность – это качественно специфическое соединение способностей, от которого зависит возможность достижения большего или меньшего успеха в исполнении той или иной деятельности.
Основу способностей составляют задатки.
Задатки – это природные предпосылки, которые представляются обстоятельством формирования способностей не только в смысле того, что они придают своеобразие процессу их формирования, но и в смысле того, что они в известных границах могут предопределять содержательную сторону и воздействовать на степень достижений.
Формирование способностей в существенной мере находится в зависимости от условий, которые дают возможность реализоваться задаткам.
Свойства и структура личности
Базой психологической структуры и содержания личности есть ее психические свойства, такие как:
- Направленность
- Характер
- Темперамент
- Способности
Она делится на четыре уровня личности:
Ты, наверное, спросишь для чего тебе важно различать данные уровни? Все очень просто — чтобы ты могла дать объективную характеристику как себе, так и другим людям. Понимание себя и других, подразумевает отсутствие противоречий, а в некоторых случаях и конфликтов.
Направленность
Пожалуй, одним из главенствующих психологических свойств личности есть — направленность. Она включает в себя такие важные компоненты как:
По сути, направленность не что иное, как их единение, которое и определяет характер деятельности индивида.
В свою очередь, потребности представляют собой нужду человека, — если рассматривать его с точки зрения социально-биологического существа в сформированном материальном либо же духовном предмете.
Как тебе известно, потребности требуют удовлетворения. Именно это и побуждает человека к необходимой активности, которая подразумевает определенную деятельность.
Способности
Психические свойства: темперамент
Как пример: способности дают разъяснение тому, почему одни учатся быстрее других.
Способности можно разделить на:
- объединение процессов психики и состояний;
- разъяснение того, как приобретаются, используются, и закрепляются: умения, знания, навыки.
В арсенале человека большое разнообразие способностей. Все они разделены на несколько категорий.
элементарные связаны с органами чувств и примитивными движениями. Подразумевается способность различать цвета, звуки, и запахи. Они присутствуют с рождения.
А вот специальные способности есть не у всех, так как они требуют наличие сопутствующих задатков. Например, художественно-изобразительных, музыкальных, актерских, и тд.
под теоретическими имеется ввиду предрасположенность человека к абстрактно-логическому мышлению. Так же к ним относится умение ставить и выполнять задачи теоретической направленности.
Относительно практических, ты, наверное, уже и сама догадалась: постановка и выполнение практических задач, которые непосредственно связаны с конкретными действиями в рамках определенной ситуации из жизни.
- Коммуникативные и предметно-деятельностные, где:
Под первыми, как ты сама понимаешь, подразумеваются знания, навыки и умения, которые напрямую связаны со взаимодействием с другими людьми, межличностной коммуникацией.
Под вторыми имеется ввиду взаимодействие человека с неодушевлёнными предметами.
Темперамент
Продолжая рассмотрение психологических свойств личности, мы с тобой плавно подошли к темпераменту. Темперамент транслирует динамические характеристики поведения и деятельности человека. Согласно Павлову, темперамент не что иное, как прирожденный признак нервной системы. Проще говоря — генотип.
Существует четыре типа:
Он характерен для оптимистов, шутников. Сангвиники общительны, что позволяет им быстро выстраивать мостики коммуникации с другими людьми. Они могут много и долго работать. Легко берутся за новые дела.
Это мрачные люди с перманентным внутренним напряжением. Их отличительные особенности: ранимость, тревожность, сдержанность. Даже незначительны трудности могут выбить почву из-под ног, и они сразу же опускают руки.
Характер
Характер — относится к психическим свойствам личности, как идентификатор модели поведения индивида, и проявляется в его отношении к социуму, самому себе, другим людям и труду. Характер — совокупность относительно постоянных черт и качеств личности, таких как: интеллектуальные, волевые и эмоциональные. Которые, в свою очередь, порождают индивидуальное и социальное поведение личности, и взаимодействие с другими.
Знание характера помогает осознанно воспринимать те черты индивида, которые проявляются в его поступках с точки зрения логической и внутренней последовательности.
Психологические особенности личности
Под особенностями подразумеваются аспекты: психологические, поведенческие, физиологические. На основании этого структура психологических состояний состоит из разноплановых компонентов.
Читайте также: