Опытный педагог наталья сергеева организовал в школе биологический кружок
Обновлено: 02.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Подлежащее - несклоняемое существительное. Приложение в составе подлежащего
Задание 7. Согласуйте подлежащее со сказуемым.
2. СОГЛАСОВАНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ С ОПРЕДЕЛЯЕМЫМ СЛОВОМ
Определение при группе два, три, четыре + существительное
Задание 8. Выберите нужную форму, объясните свой выбор. Отдельно выпишите предложения, где возможны обе формы определения.
1. Два (лучшие, лучших) спортсмена представляли наш университет на городских соревнованиях по легкой атлетике. 2. За три (последние, последних) года в учебных планах ничего не изменилось. 3. Поступили в продажу две (новые, новых) модели мониторов. 5. Четыре (наши, наших) студента претендуют на этот грант. 6. Трое мужчин оставили на скамейке (подозрительные, подозрит ельных) три свертка. 7. Прождав гостей (добрые, добрых) три часа, он съел от скуки (целые, целых) два цыпленка и выпил (полные, полных) два графина вин а. 8. Ремонту подлежали три (старые гостиные, старых гостиных) и две (темн ые бильярдные, темных бильярдных). 9. (Четыре пятые, четыре пятых) террит ории Карелии покрыты лесами. 10. Двенадцать голубых елей, (посаженные, посаженных) прошлой осенью, стали украшением парка. А две (томные, томных) пальмы, (привезенные, привезенных) из Сухуми, были высажены в ботаническом саду. 11. (Три восьмые, три восьмых) земельного участка остаются в собственности прежнего владельца. 12. Три (новые, новых) компьютера, (купл енные, купленных) в прошлом месяце, следует установить в классе как можно скорее. 13. За последние годы в городе открыли три (современные прачечные, современных прачечных), четыре (недорогие блинные, недорогих блинных), две (шикарные кондитерские, шикарных кондитерских) и две (дешевые закус очные, дешевых закусочных). 14. Все эти три (современные прачечные, сов ременных прачечных), четыре (недорогие блинные, недорогих блинных), две (шикарные кондитерские, шикарных кондитерских) и две (дешевы закусочные, дешевых закусочных) расположены в новых микрорайонах.
Согласование в конструкциях с приложениями
Задание 9. Выберите нужное окончание. Какими правилами вы руково-дствуетесь при выборе того или иного варианта согласования?
Не может нечему научить детей обьясняет непонятно, недоходчиво детям. А спрашивает как в институте во 2 классе.
Вот!
Слабаки.
А человек 25 лет в школу, как за добычей, приходит!
И кровища рекой!
Рази что перед дорогой домой умыться успевает.
Картина, конечно, маслом, только что-то больно жутковато.
И автор кто??
Для радителя пиребор будит!!
Надеюсь, "счастливые" я правильно закавычила? Несчастные они. В первую очередь себя гробят: состояние постоянной озлобленности сжигает изнутри.
Знаю примеры, когда вполне добродушный и коммуникабельный человек, только что жизнерадостно хохотавший в учительской, переступив порог класса, видоизменяется до прямо противоположного состояния. Так и хочется спросить, зачем это насилие над своей природой? Видимо, когда-то давно этот человек именно так нарисовал себе портрет настоящего учителя. И вжился в роль раз и навсегда.
Знаю примеры, когда вполне добродушный и коммуникабельный человек, только что жизнерадостно хохотавший в учительской, переступив порог класса, видоизменяется до прямо противоположного состояния. Так и хочется спросить, зачем это насилие над своей природой? Видимо, когда-то давно этот человек именно так нарисовал себе портрет настоящего учителя. И вжился в роль раз и навсегда.
Философский вопрос!
Варианты ответа:
1. В учительской.
2. В классе.
3. И там, и там.
Склоняюсь к третьему. Думаю, это и есть его сущность на данный момент. Многоликая такая.
В связи с этим хочу скорректировать предыдущее своё утверждение о насилии этого учителя над своей природой. Насилие было, видимо, в начале его учительского пути, а теперь он без проблем перетекает из одного качества в другое. Привычка, чё уж там.
Таких не бывает с 25-летним стажем работы с детьми. Они уходят ещё в самом начале своей "карьеры". Мамочка высказалась и благополучно исчезла из темы.
Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
О работе с сайтом
Мы используем cookie.
Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.
При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.
Читайте также: