Методики развития детей школьного возраста
Обновлено: 30.06.2024
Младший школьный возраст выступает очень ответственным периодом у каждого ребенка. Он в это время испытывает неимоверный стресс, так как ему нужно быть ответственным и серьезным.
Происходят не только психологические изменения, но и другие виды развития. Что касается физиологического состояния младшего школьника, то происходят весомые изменения во всех тканях и органах тела. К примеру, формируются различные изгибы позвоночника, скелет окостенел не полностью, поэтому ребенок такой активный.
Главное – родители должны обеспечить в этот момент правильное физическое воспитание. Мышцы первоклассников становятся все крепче, вместе со связками, мышечная сила также во многом растет.
Познавательные процессы с походом в школу кардинально перестраиваются, поэтому ребенок стремится приобретать такие же качества, как и взрослый. Поэтому родители должны постараться сделать так, чтобы их чадо смогло длительно сосредотачивать внимание, быть довольно усидчивым.
В младшем возрасте становится намного крепче сердечно-сосудистая система, ребенку намного легче переносить умственное напряжение. Что касается психологического развития, то в это время еще главным видом деятельности выступает игровая, даже несмотря на то, что в детских садах дети также трудятся, хотя этот труд сопровождается ролевыми играми. Ведь известно, именно в игре ребенок приобретает уверенности, развивает свое воображение, он стремиться быть не последним в обществе.
Первоклассники обладают неимоверной остротой и свежестью восприятия информации. Но это запоминание проходит с радостью, ребенок радуется тому, что познает что-то нового, раскроет для себя неизведанное.
Но стоит отметить, что различные виды деятельности нужно развивать, иначе положительного результата в учении не будет. Родители должны добиться того, чтобы процесс обучения приносил ребенку только радость и удовольствие, стал не только увлекательным для него, но и значительным.
Развитие младших школьников нужно начинать с внимания, ведь именно внимание ребенок не может регулировать самостоятельно, ему тяжело сконцентрироваться и. Ученик должен научиться сохранять внимание не только на привлекательных ему предметах, но и на нужных.
Отмечено, что первоклассникам довольно сложно сосредоточится на работе, они с легкостью отвлекаются, и задания в срок им тоже нелегко выполнить, потеряв темп и ритм. Согласно исследованиям, ученики первых классов могут сидеть смирно и сохранять внимание в течение 30-35 минут.
Но используя современные методики развития, у ребенка будет тренироваться главные свойства внимания – объем, распределение, переключение и устойчивость. Благодаря специальным упражнениям, у ребенка будет формироваться чувство личности. Главной их задачей является сосредоточивание на элементах слов, деталях.
Упражнение 1. Данное упражнение направлено на тренировку основных свойств внимания. В нем игрок должен следить за тем, что он говорит. Ведущий задает игроку простые вопросы, на которые нужно говорить быстро, не обдумывая и не говоря запрещенных слов, о которых говорилось в начале игры.
Когда игрок подходит к столу, ему на 30 секунд открывают газету, чтобы он ознакомился с предметами. Затем он должен стать спиной, а ведущий в это время меняет несколько предметов местами. Игрок поворачивается и ему опять открывают газету на 30 секунд. После этого он должен описать, какие предметы были поменяны местами.
Так как в младшем школьном возрасте преобладает первая сигнальная система, то активно развивается наглядно-образная память. Семилетний ребенок запоминает лучше яркие и эмоциональные события и рассказы. Развитие памяти младших школьников должно проходить с помощью современных методик. Вот наиболее популярные:
Кроме того, родители должны постоянно развивать память младших школьников в обычной домашней обстановке. Можно называть слова на определенную тематику, а ребенок должен повторять их или в любом порядке, или в определенном. Таким образом, задействуется и мышление, и внимание, и память. Стоит отметить, что применение вышеуказанных методик будет не только всеобще развивать ребенка, но и сплотит отношения между собой.
В развитии младшего школьника, кроме памяти и внимания нужно уделить особое внимание речевой деятельности. С самого рождения с ребенком нужно разговаривать четко, не искажать звуки, иначе переучить говорить правильно будет довольно сложно. После родителей большую роль в школе отводиться речи учителя, именно благодаря ней достигаются все поставленные педагогом функции.
Развивать речевой аппарат младших школьников можно с использованием современных методов и приемов. К ним относится и дыхательная гимнастика, и гимнастика артикуляционного аппарата, и развитие мелкой моторики. Кроме того, можно с ребенком разучивать пословицы и скороговорки.
Можно дать родителям несколько советов: во время речевого дыхания вдох должен быть быстрым и энергичным, а выдох должен быть длинным и ровным. Очень важно проводить упражнения для развития мелкой моторики, ее можно проводить в обычных условиях, дав ребенку пуговицы для сортирования по цвету и по форме.
На сегодняшний день имеются в продаже вкладыши в виде различных животных и фигурок. Ребенок будет не только развивать речь таким способом, но и будет запоминать цвета и формы геометрических фигур. Можно приобрести шнуровку, на которую ребенок будет нанизывать бусы из цифр и других фигурок.
В домашних условиях можно также предложить ребенку нанизывать на шнурок макароны, а затем разукрасить их яркими цветами. Если же сделать это занятие всей семьей, ребенок без сомнений будет просто в восторге. разные виды круп можно перебирать и перелаживать в другие емкости, при этом считая их. Из этих круп можно сделать аппликации на картоне.
В итоге родители должны знать, что развивая все виды деятельности младшего школьника, он будет чувствовать себя уверенной личностью, с развитой памятью, речью и вниманием. Нужно приложить лишь немного терпения и усилий.
Читайте также: