Мероприятия на параллель в начальной школе
Обновлено: 27.06.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Подвижные игры на воздухе.
Нравственность
Беседа о смысле жизни.
Установочное родительское собрание.
Составление социального паспорта.
Выявление малообеспеченных семей, оформление бесплатного питания для детей из категории малообеспеченных семей .
Консультации для родителей.
Безопасность
Подвижные игры на воздухе.
Нравственность
Консультации для родителей.
Безопасность
Инструктивное занятие: «О поведении в общественных местах, о ПДД во время посещения общественных мест.
Подвижные игры на воздухе.
Нравственность
Беседа о цели жизни.
Консультации для родителей.
Беседа: «День матери
Выставка поделок по ПДД.
Безопасность
Пятиминутка по профилактике ДТП.
Подвижные игры на воздухе
Нравственность
Консультации для родителей.
Безопасность
Подвижные игры на воздухе
Нравственность
Консультации для родителей.
Месячник патриотического воспитания.
Безопасность
Пятиминутка по профилактике ДТП,
Подвижные игры на воздухе.
Нравственность
Консультации для родителей.
Консультации психолога по результатам тестирования.
Изготовление сувениров к 23 февраля.
Безопасность
Подвижные игры на воздухе
Нравственность
Экскурсия в г.Семикаракорск
Консультации для родителей.
Экскурсия в г.Семикаракорск
Изготовление сувениров к празднику.
Экскурсия в г. Семикаракорск
Безопасность
Пятиминутка по профилактике ДТП.
Эвакуация .(тренировочное занятие).
Подвижные игры на воздухе
Нравственность
Консультации для родителей.
Школьная олимпиада по краеведению.
Создание стены дружбы
Выставка детского творчества.
Безопасность
Подвижные игры на воздухе.
Нравственность
Экскурсия по местам боевой славы г. Ростова-на-Дону.
Консультации для родителей.
Экскурсия по местам боевой славы г. Ростова-на-Дону.
Организация летнего отдыха (лагеря, площадки).
Неделя Боевой славы.
Торжественная линейка , посвящённая 70- летию Победы.
Экскурсия по местам боевой славы г.Ростова-на-Дону.
Безопасность
Краткое описание документа:
Хочу поделится с вами планом воспитательной работы на параллель четвёртых классов. Воспитательная работа в нашей школе ведётся по девяти направлениям: здоровье, нравственность, семья, интеллект, досуг, общение, труд, патриот, безопасность. Все эти направления нашли своё отражение в планировании воспитательной работы. Также здесь нашлось место для планирования работы по профилактике таких острых социальных проблем, как суициды, наркомания, пьянство, безнадзорность.Планирование составлено по месяцам, так проще ориентироваться в том, какие мероприятия, по какому направлению, когда и кем будут проводится.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
- Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 243 материала в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Оставьте свой комментарий
- 01.12.2014 1152
- DOCX 160.5 кбайт
- 4 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Зайченко Наталья Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах
Время чтения: 0 минут
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Внеклассные мероприятия для учащихся 1-2-3-4 классов
Школа - второй дом. Как часто мы повторяем эти слова, давно ставшие привычными нашему слуху. Действительно, образовательное учреждение, куда приходит ребенок из своего родного дома, становится продолжением жизни во всей полноте. Для одних этот период длится ровно одиннадцать лет, для других - школа остается домом в течение всей жизни. Если школе удается занять в судьбе своего воспитанника такое важное место, значит, педагогам удалось создать для ученика атмосферу добра, тепла, уюта, значит, каждому было хорошо и комфортно в стенах храма науки.
Считается, что ребенок, с раннего возраста погруженный в атмосферу радости, вырастает более устойчивым ко многим неожиданным ситуациям, он меньше подвержен стрессам и разочарованиям. Велико значение положительных эмоций для человека. Врачи и педагоги давно уже поставили знак равенства между весельем, счастливой улыбкой и физическим здоровьем человека. Вот почему детям так важны праздники и развлечения. Вот почему взрослые, готовясь к каждому школьному событию, думают о том, как умело, продуманно и тщательно его организовать, как наполнить необходимым для развития ребенка содержанием.
Настоящее пособие содержит сценарии различных праздничных мероприятий для учащихся младших классов, общешкольных торжеств для начальной школы. Игровые и конкурсные программы, театрализованные представления, литературно-музыкальные композиции, сценарии выступлений агитбригад и команд КВН, праздники здоровья и науки - таков ассортимент предложенного вниманию педагога-организатора и классного руководителя марафона идей и предложений.
Хороший, умный праздник - такое событие в жизни ребенка, которое должно запомниться своей сюрпризностью, необычностью, подарить радость, вызвать яркие эмоциональные переживания. Среди равнины школьных будней праздники должны стать блистающими вершинами, манящими и в то же время требующими определенных усилий для восхождения на них. Предложенные в пособии сценарии предполагают совместное участие педагогов и учащихся в их реализации. Это очень важный момент организации досуговой деятельности. Вовлекая детей в подготовку праздника, педагог учит их серьезно относиться к событиям коллективной жизни класса, школы. Участие педагогов в совместной работе с воспитанниками позволяет взрослому быть ближе к интересам, предпочтениям и желаниям ребенка, учитывать их при подготовке и проведении школьной праздничной программы.
Сценарии данных мероприятий апробированы на практике. Однако каждое образовательное учреждение уникально, потому что в нем есть особенные традиции, свои собственные правила, в нем витает неповторимый, присущий только данной школе, гимназии, лицею дух. Вот почему вряд ли может быть создан сценарий праздника, который без поправок войдет в жизнь конкретного коллектива учащихся и педагогов. Творческие педагоги, занимающиеся организацией детского досуга знают, как велика порой роль одной единственной идеи или находки. Хочется верить, что настоящее пособие даст учителю возможность сделать подобное открытие.
Представленные сценарии непременно помогут тем, кто хочет разукрасить жизнь школьной гавани яркими красками праздничного марафона, кто хочет каждого ребенка и взрослого, обретшего приют под сенью школьного братства, сделать счастливым.
Успехов в реализации ваших творческих замыслов!
Сценарии внеклассных мероприятий для учащихся начальных классов
Внеклассное мероприятие "Деревенские посиделки"Цель: - Приобщать детей к культурному наследию родного народа. - Воспитывать уважение к родному языку, почтение к народным традициям и обычаям. Оборудование: русская печь, чугун, кувшин, домотканые дорожки, самовар, блины, стол, лавка, костюмы для артистов.Ход мероприятияХозяйка: - Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте! (заходят в класс гости - актеры) Веселья вам да радости! Хозяин: - Давно мы вас ждем – поджидаем. Праздник.
Игра "Пятый лишний"- задание для развития мышления у учащихся 6-8 летДанное задание представляет собой модификацию известной методики "4 лишний" в усложненном, вербальном варианте. Предназначено для развития мышления у старших дошкольников и учащихся 1-2 классов. Материал будет полезен учителям-дефектологам, психологам, учителям начальных классов, родителям Цель: развитие мышления у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста Задачи: - развивать операции анализа и синтеза - ра.
Методическая разработка классного часа на тему "Дети войны", 2-4 классКлассный час "Дети войны Цель: воспитание уважения к истории и людям, участвовавшим в Великой Отечественной войне, любви к Родине, гордости за победу русского народа, патриотических чувств на ярких примерах героизма и жизни своих сверстников в годы войны. Задачи: Познавательные: - Расширить знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны; сохранить память о героях, погибших в Великой Отечественной войне. - Рассказ.
В этом разделе представлен опыт работы учителей по организации и проведению подобных мероприятий в начальной школе, который, надеемся, поможет расширить кругозор учащихся, вызвать интерес к учебе.
Сценарии праздников в начальной школе. Праздники и мероприятия для младших школьников
Сценарии осенних, зимних, весенних и летних праздников для учащихся начальных классов
Внеклассные мероприятия для учащихся 1-4 классов
- изображения мультипликационных героев: Шрека, Дюймовочки, кота Леопольда, Тома и Джерри, Винни-Пуха,
- листочки с именами мультяшных персонажей,
Звучат фанфары, позывные к началу праздника.
Спешите скорее на площадь главную!
Цели: познакомить детей с профессией врача; развивать познавательный интерес, формировать основы здорового образа жизни; воспитывать уважение к труду.
I. Иллюстративный рассказ.
Сценарий дня рождения для проведения праздника в классной комнате. Класс празднично украшен.
Разработка классного часа для младших школьников 4 класса
Психологический классный час для младших школьников 4 класса
Цели: способствовать процессам самораскрытия, самоанализа, самовыражения личности учеников; помочь учащимся понять, что люди неоднозначны, и это в порядке вещей; получить информацию об индивидуальных особенностях членов классного коллектива.
Конспект внеклассного мероприятия по литературному чтению для младших школьников
Цель: продолжить знакомство ребят с творчеством А. Гайдара, В. Г. Распутина, Ю. Яковлева, Т. Каленовой.
Задачи: на примере главных героев показать детям, что верность дружбе, отвага, взаимовыручка, доброта, честность во все времена являются положительными чертами характера, учить ребят самостоятельно работать в группах, выполняя общее задание.
Конспект занятия: Как я делаю уборку дома и в школе. Начальная школа
Цель: формировать у детей умения в поддерживании порядка, чистоты.
Цели: формировать мотивацию здорового образа жизни; помочь учащимся осознать личностную ценность здоровья.
Итоговое занятие в первом классе можно провести в форме урока-спектакля. Данное занятие, как и предыдущие, направлено на формирование мотивации здорового образа жизни, осознание учащимися личностной ценности здоровья.
Внеурочное занятие по экологическому воспитанию для младших школьников 4 класса
Цели: познакомить с заповедниками нашей страны, как со способом охраны природы; развивать логическое мышление; воспитывать желание беречь и охранять природу.
Цели: обобщить знания учащихся об охране природы; повторить приметы ясной и пасмурной погоды; закрепить знания о растительности и животном мире леса; развивать любознательность, находчивость, мышление, внимание; воспитывать бережное отношение к окружающему миру, любовь к природе.
Оборудование: карточки с вопросами, карточки с рисунками, маршрутные листы, грамоты и призы.
Цели: познакомить с географическим положением Волги; показать значение реки; повторить экологические правила поведения человека на берегу водоема; развивать мышление, речь учащихся; воспитывать бережное отношение к водоемам, любовь к природе.
Цели: рассмотреть значение насекомых в природе; учить находить взаимосвязи в природе; познакомить с некоторыми видами насекомых; повторить экологические правила; развивать мышление и внимание; воспитывать любовь к природе.
Цели: познакомить учащихся с лекарственными растениями; составить экологические правила сбора лекарственных растений; развивать мышление, память; воспитывать бережное отношение к природе.
Сценаий внеклассного мероприятия на параллель, посвященный "Дню матери".
Комазенкова Анна Александровна
Учитель начальных классов ГБОУ Школа №947
Сценарий внеклассного мероприятия на параллель для 4 классов, приуроченный ко Дню Матери
Данный сценарий приурочен ко Дню Матери, который принято отмечать в последнее воскресенье ноября. В статье подробно по этапам расписан ход мероприятия. Праздник проводится в актовом зале. К участию в проведении и подготовке праздника предусматривается привлечение нескольких параллелей классов, заранее раздаются роли, песни, каждый класс несет ответственность за свой этап праздника. В помощь фоном служит презентация. Внеклассное мероприятие предполагает приглашение родителей (мам, бабушек) не только в качестве зрителей, но и участников процесса.
Ключевые слова: ангел, мама, чествуются, Древний Рим, указ Президента Российской Федерации Бориса Николаевича Ельцина, вечные ценности.
На экране появляется 1-й слайд фоновый. Сбор участников мероприятия.
Ученик 1. За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Ученик 2. Бог ответил: Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.
Ученик. Как зовут моего ангела?
Появляется 4-й слайд, ученик зачитывает текст, следом 5-й слайд. На сцену поднимается еще один ученик. В День матери чествуются только матери и женщины, которые находятся в ожидании малыша, а не все представительницы слабого пола. По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берет начало еще в древнем Риме.
Ученик 2. В России День матери отмечается в четвертое воскресенье ноября с 1998 г. на основании Указа Президента Российской Федерации Бориса Николаевича Ельцина.
Ученик 3. В этот день по традиции поздравляют женщин, добившихся успехов в воспитании детей, многодетных мам.
Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
И, моей не подчиняясь воле,
Рвется к звездам, ширится окрест…
Музыкою радости и боли
Он гремит - души моей оркестр.
Но когда скажу я, как впервые,
Это Слово-Чудо, Слово-Свет, -
Встаньте, дети бурных наших лет!
Встаньте, сосны векового бора!
Встаньте, распрямитесь, стебли трав!
Встаньте, все цветы! И встаньте, горы,
Небо на плечах своих подняв!
Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это - древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте! Встаньте все!
Как леса встают с зарею новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом - жизнь.
Слово это - зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это - искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это пусть всегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в сердце каменном пробудит
Заглушенной совести укор.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего. Ему конца нет.
Я произношу его:
Ученик 2. Но главное, мать приобщает дитя к своей Родине. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатство разума, мысли и чувства поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогает постичь вечные ценности. У мамы самое доброе сердце, самые добрые и ласковые руки на свете. Окунемся на мгновение в жизнь наших мам…
Действующие лица: ведущий, Таня, Мама, Бабушка. В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками.
Ведущий: Наши дети так упрямы! Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Рекомендации: можно привлечь к постановке мам и бабушек учеников.
Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама: Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама: Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: Да, ну, ее, эту школу! Иванова в меня тряпкой кидается!
Мама: Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын: Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама: Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки Директор!
Сын: Мне даже слов не подыскать,
Ну, как ты можешь, мама!
В кошелках тяжести таскать
По десяти килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…
Мама: Так что же делать? Дай совет?
Сын: Сходи два раза, мама!
Дети уходят в зал. Смена слайдов презентации по мере выступления учеников.
На сцене ученик 1. Не стоит забывать трагичные судьбы матерей в годы Великой Отечественной войны. Женщины и война. Что может быть более противоестественным? Женщина, дарящая жизнь и оберегающая ее, и война, уносящая эту жизнь, единственную и неповторимую. Эти понятия несопоставимы.
Ученик 3. Женщина, мать стала воплощением кисти великих мастеров искусства: Рембрандта, Венецианова, Тропинина, Серова и других.
Ученик 4. Мать! Несомненно, это одно из самых глубоких и гармоничных созданий отечественной поэзии. Из-под пера великих мастеров лирических стихов вышли строки, одухотворенные и проникновенные стихи.
Ученик 5 зачитывает стихотворение наизусть.
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках.
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!
На сцену поднимается учитель. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам!
Ученики зачитывают стихотворение наизусть. Можно разбить на части.
У ней счастливей не было лица:
Пошел сынишка! Женщина готова
Рассказывать об этом без конца,
И только о самой себе ни слова.
А было так: он, что-то лепеча,
Поднялся вдруг, качаясь от волненья,
И две её руки, как два луча,
Ему определили направленье.
И страх его растаял неспроста,
Когда он зашагал, круша преграды,
Ведь две её руки, как два щита,
Все это время находились рядом.
И он прошел от стула до стола,
Хоть пол шатало, будто на причале.
Ведь две её руки, как два крыла,
Парили над сыновьими плечами.
Наступит время - сын через порог.
За встречами - отъезды и разлуки.
Но у начала всех его дорог опять её протянутые руки.
Учитель. И пусть каждой из вас чаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
Лободина Н.В. Внеклассные мероприятия в начальной школе. – Волгоград: Учитель. Вып.4., 2007. -138с.
Читайте также: