Летние темы для рисования в доу

Обновлено: 02.07.2024

Автор: Пуговкина Марина Александровна, воспитатель ГБОУ детский сад № 1913 компенсирующего вида г. Москвы в группе детей с ОНР.

Программное содержание:

1. Совершенствовать навыки нетрадиционной техники в рисовании ластиком.
2. Закреплять умения детей передавать в рисунке характерные особенности цветов: форму и строение, его величину, расположение на стебле и в букете.
3. Закреплять умения в выполнении штриховки простым карандашом.
4. Развивать творческие способности детей, эстетическое восприятие.

Материал и оборудование:

Ход занятия:

Воспитатель:

Ребята, а о каком времени года мы с вами не рассказали жителям планеты Аква?

Воспитатель:

А давайте помечтаем об этом времени года! Только сначала скажите - что такое мечта?

Это то, чего еще не было, но очень хочется, чтоб наступило!

Воспитатель:

А как вы думаете, почему мы хотим помечтать о лете?

Потому, что еще весна, но хочется, чтоб было еще теплее.

Воспитатель:

О! А у нас гости! Кто вы?

А вот послушайте, кто мы!

В модной шляпке голубой
Колокольчик озорной.
С кем не повстречается –
До земли склоняется.

Насмешил всех одуванчик –
Влез в пушистый сарафанчик,
Как юла, он завертелся,
Сарафанчик разлетелся.

Большеглазая ромашка,
Дружит с клевером и кашкой.
Порезвится на просторе,
Убегает в лес, да в поле.

Воспитатель:

Как прекрасны все цветы!
А со мной согласен ты?
Вся природа дивным цветом
Расцвела. Спасибо, ЛЕТО!

Воспитатель:

Здорово! У меня есть предложение! Так давайте, ребята вместе с красивыми цветами перенесемся на миг в чудесное время года - в лето. (включается на экране телевизора клип песни "Песенка о лете").

Воспитатель:

Вот мы и представили лето. А сейчас я вам предлагаю пройти за столы и выполнить непростую работу. Мы заштрихуем лист бумаги простым карандашом и нарисуем ромашки ластиком.
(Дети работают, по ходу занятия воспитатель оказывает индивидуальную помощь, дает советы, поощряет детей).

Воспитатель:

Давайте сделаем выставку из наших работ, пусть наши гости тоже заглянут в лето. И порадуются вашим умениям.

Воспитатель:

Давайте посмотрим, что у вас получилось. Влад, расскажи, как тебе удалось выполнить эту работу! С чего ты начал?

Я заштриховал лист бумаги простым карандашом, прямыми линиями. Затем наметил серединки ромашек, располагая их, подальше друг от друга.

Потом ластиком нарисовал лепестки.

Воспитатель:

А как проявились лепестки?

Мы штриховали лист простым карандашом, а простой карандаш легко можно стереть ластиком, вот на листе и получились лепестки.

Воспитатель:

Кто продолжит рассказ Влада?

Потом мы дорисовали стебли ромашек, соединяя цветы в букет, наметили в лепестках прожилки. Получился красивый букет ромашек.

Воспитатель:

А как называется эта техника рисования?

Воспитатель:

Молодцы, ребята! А кто из вас расскажет о своей летней мечте?

Воспитатель:

Всем спасибо за хорошую работу, молодцы!

В 1930 году в американский прокат вышел фильм "Песня мошенника" (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев .

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Методы и приемы

Вызвать интерес у детей изобразительным искусством, проникнуть в его тайны, почувствовать и передать настроение. Продолжать учить рисовать натюрморт с натуры развивать образное восприятие, чувство формы, композиции.

Загадки о цветах (ромашки, колокольчики).

Рассматривание букета в вазе.

Объяснение и показ.

Рисование с натуры.

Бумага, восковые мелки.

Декоративное кольцо с цветами (лепка)

Заинтересовать детей темой. Учить лепить листочки, преобразовывая шарик в лепешку, декорировать стекой. Закреплять умение лепить колбаску определенной толщины, украшать ее цветами. Прививать любовь к природе.

Приход мышки Трулли.

Стеки, пластилин, горох для украшения, ленточки, дощечки для лепки.

Люблю березку русскую…

Углублять представление об эмоциональности цвета. Закреплять знания о холодной гамме цвета. Совершенствовать технические навыки и умения работы кистью. Создавать нарядный образ белой березы – символа России, русской девушки.

Наблюдение за березкой.

Объяснение и показ.

Развивать умение лепить божью коровку путем преобразования шара: сплющивание в лепешечку. Закреплять умение раскатывать шарики одинаковой величины. Развивать воображение, художественное творчество.

дощечки, игрушка божья коровка.

Методы и приемы

Продолжать развивать умение лепить предметы, используя разные способы лепки. Обращать внимание на пропорции и передавать в своей работе. Развивать мелкую моторику рук. Развивать творчество и воображение.

Картон, пластилин, стека.

Развивать умение передавать образ бабочки, продолжать знакомить с симметрией на примере крыльев. Развивать эстетическое восприятие, любовь к природе.

Паучок на паутинке

Развивать умение использовать разнообразные способы лепки, отмерять отрезки нужной длины, передавать образ паучка, обрабатывать поверхность формы движением пальцев. Развивать чувство композиции. Поощрять творческую инициативу.

Сказка про паучка (остался без домика). Показ способа лепки паутины (снежинка, круги) и паучка (из шариков, жгутиков). Творчество детей. Выставка работ.

Пластилин, стеки, дощечки, бисер.

Вот так радуга-дуга!

Развивать умение передавать образ, форму, цвет радуги. Закрепить цвета спектра. Совершенствовать технику рисования красками. Развивать творческое воображение, воспитывать интерес к познанию мира.

Краски, бумага, кисточки.

Методы и приемы

Развивать умение рисовать ажурных сказочных блестящих рыбок гелевыми ручками. Тренировать в различных приемах рисования. Проявлять творчество.

Показ способов рисования рыбок. Творчество детей. Любование детскими работами.

тонов, гелевые ручки.

Необычная морская звезда

Заинтересовать детей необычной темой. Закреплять приемы лепки. Развивать творчество и фантазию .Побуждать детей к неординарным решениям в декорированию развивать мелкую моторику рук.

Беседа о профессии – дизайнер. Рассматривание нескольких дизайнерских работ. Показ приема лепки звезды из пяти колбасок. Работа детей по изготовлению мелких деталей (рыбки, крабы). Придумывание названий композиций.

Развивать умение рисовать животных от пятна при помощи приемов рисования мягким графическим материалом - сангиной. Создавать живые выразительные образы.

Чтение Е. Чарушина (отрывок). Рассматривание иллюстраций. Знакомство с художником. Показ способа рисования. Творчество детей. Выставка работ.

Познакомить с новым способом лепки (пластилиновая аппликация), совершенствовать умение раскатывать тонкие жгуты равномерной толщины. Развивать чувство композиции, умение рисовать круг и овал. Развивать фантазию и творчество.

Дощечки, стеки, муляжи вишни.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов


Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

  • Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 531 материал в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 05.10.2015 6240
  • DOCX 18.4 кбайт
  • 33 скачивания
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Певцаева Наталья Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.


Сегодня показываем яркие летние рисунки, которые несложно повторить вместе с детьми любого возраста. Рисование — это прекрасное занятие в жаркий день, нотка тепла и позитива. Представленные картинки выполнены в разных техниках, выбирайте любую, приглянувшуюся вам.

Бабочка на цветущем лугу

Материалы для урока рисования:

  • лист бумаги;
  • простой карандаш;
  • лайнер;
  • яркие фломастеры.

Как нарисовать бабочку и цветы поэтапно

На листе бумаги начинайте прорисовывать линии, которые будут головой и продолговатым туловищем бабочки. Выведите кружок и вниз от него отведите две дуги, внизу их соедините. Туловище должно быть тонким и продолговатым.


В стороны от верхнего звена туловища прорисуйте также дуги, показывая крылышки. Постарайтесь сделать крылышки одинаковой формы и размера, заострите их.


Около верхних крылышек покажите нижние, но меньшего размера, форму повторите. Скруглите внешние уголки, чтобы в дальнейшем заполнить полученные небольшие треугольники черным цветом. К голове добавьте усики с шариками на концах и глазки. Фигурка бабочки готова.


Возле насекомого нарисуйте крупные цветы с овалами в качестве серединок.


Дорисуйте имитацию пыльцы нектара кружками, а также каждый овал дополните крупными лепестками.


Добавьте цветам стебли и листья с прожилками, и эскиз будет готов.


Чтобы разукрасить красивый рисунок, используйте фломастеры. Начните с бабочки. Если вы хотите показать бабочку лимонницу, то используйте для оформления крылышек чёрный и жёлтый. Тёмным выделите внешние уголки крылышек и точки на них, а также шарики на усиках и глазки. Сами крылышки сделайте ярко-жёлтыми. Голову и туловище можно прорисовать оранжевым. Цветочки разрисуйте любым ярким цветом, например, красным и розовым, а листики и стебли — зелёным. Красивый яркий рисунок с изображением цветов и бабочки готов.


Мороженое

Материалы для урока рисования:

  • лист бумаги;
  • простой карандаш/лайнер;
  • цветные карандаши.

Как нарисовать мороженое поэтапно

Выберите любой объект для копирования. Вкусное прохладное лакомство продается в вафельных или бумажных стаканчиках, в брикетах или в виде эскимо на палочке. Здесь показано мороженое в стаканчике. Нарисуйте овальную линию горлышка стаканчика, но верхний сегмент не прорисовывайте.


Проводите линии овальной формы вверх, как бы наслаивая их друг на друга.


Нарисуйте сборку, постепенно уменьшая ширину сегментов, высокий рожок мороженого.


В самом верху можно пририсовать любые ягодки, например, пару вишенок на веточке или клубнику, малину, дольку апельсина.


От горлышка вниз симметрично проведите линии. Внизу закруглите и дорисуйте ножку. Также проведите линии вертикально по центру, показывая гранёный сосуд.


Разукрасьте карандашами рисунок. Стеклянную емкость лучше разукрасить голубым, а само мороженое — любым другим цветом. Например, здесь показано розово-оранжевое ягодное мороженое. Просто белый пломбир — это вкусно, но скучно будет смотреться на рисунке, поэтому ярких красок не стоит жалеть.


Солнечный пляж

Материалы для урока рисования:

  • лист бумаги;
  • простой карандаш;
  • набор цветных карандашей.

Как нарисовать летний пейзаж поэтапно

Подготовьте необходимые для работы материалы. Летний пейзаж будет заполнять весь лист А4 без просветов. В левом нижнем углу проведите дугу, показывая холм на переднем плане. Сверху покажите линии — стволы стройных пальм.


Вверху к каждому стволу пририсуйте шарики, показывая кокосы, и широкие листья пальмы. У каждого дерева можно показать по 5-6 листьев: выводите дуги и к каждой добавляйте зубчики.


Нарисуйте пару пальм с кокосами с раскидистыми листьями.


Покажите линию берега. На заднем плане за деревьями проведите горизонтальную линию и плавно спускайте волнистую нить вниз до правого нижнего угла.


Также проведите линию горизонта и в правой части рисунка очертите холмы.


Возле холмов покажите полукруг — закат солнца. На берегу нарисуйте зонтик и подстилку. Или целый ряд таких лежанок для отдыхающих.


По желанию нарисуйте маленький кораблик или яхту, которая плавает по воде.


Переходите к разукрашиванию пейзажа карандашами. Разными оттенками зелёного раскрасьте листья пальмы, повторяя очертания зубчиков. Для стволов и кокосов подойдёт коричневый цвет.


Голубым карандашом продвигайтесь вдоль центрального участка, который станет водоемом. По центру намажьте полосу жёлтым карандашом, сверху опять прорисуйте голубым, показывая отражающиеся лучи. Солнце также разукрасьте жёлтым и оранжевым цветом. Получается правдоподобный перелив.


Оранжевым нарисуйте песок на берегу. Зелёным — холмы, и нарисуйте в небе лёгкие облака. Красивый летний пейзаж нарисован. Такая картина может быть выполнена и акварельными красками, акрилом, гуашью.


Летнее солнышко

Материалы для урока рисования:

  • простой карандаш;
  • лист бумаги;
  • кисточка;
  • вода;
  • салфетка;
  • акварельные краски.

Как нарисовать солнышко поэтапно

Эскиз можно нарисовать карандашом или лайнером, а затем разукрасить картинку акварельными красками.


По центру листа нарисуйте круг. Внутри круга можно показать личико солнышка. Нарисуйте нос и улыбчивый рот.


Над носом начертите очки, чтобы сделать рисунок колоритным и летним. Неровными зигзагообразными линиями вокруг личика солнышка начинайте пририсовывать лучи. Показывайте зубчики разного размера.


Заполните лучами всю окружность, и эскиз будет готов.


Используя акварельные краски, разукрасьте солнышко. В основном вам понадобится жёлтый цвет. Оранжевый добавьте по окантовке личика. Чёрным прорисуйте очки, розовым — рот. Красивый яркий летний рисунок готов.


Цветущий луг

Материалы для урока рисования:

  • лист бумаги;
  • акварельная бумага;
  • акварельные краски;
  • кисточка;
  • ножницы;
  • клей;
  • чёрный фломастер или чёрный лайнер;
  • вода;
  • салфетка.

Как сделать объёмный рисунок акварелью поэтапно

Подготовьте для работы бумагу, акварельные краски и маркер. Для начала нужно разукрасить фон и отдельно — лист, на котором будут нарисованы все планируемые элементы. Затем вырезать детали и наклеить на подготовленное основание.


Поскольку планируется изобразить цветущий луг, то на плотной акварельной бумаге нужно сделать разные цветовые зоны. Во-первых, выделите голубой участок, из которого будут вырезаны облака, во-вторых, зеленый — для моделирования листиков, и в-третьих, яркий — подойдут красный, оранжевый, розовый и другие оттенки. Из последнего участка бумаги будут вырезаны цветы. Пока отложите этот лист в сторону до полного высыхания.


Следующим этапом будет подготовка листа для основания. Воспользуйтесь акварельной краской двух оттенков — голубого и зелёного. Мысленно поделите лист А4 пополам. Верхнюю часть прокрасьте голубой, а нижнюю — зелёной краской. Также отложите до полного высыхания. Верхняя часть сымитирует небо, а нижняя — зелёный луг.


Когда высохнет первый прокрашенный лист, возьмите маркер или чёрную гелевую ручку и нарисуйте контуры облачков, цветочков и листиков. Облака прорисовывайте простыми волнистыми линиями овальной формы. Цветы можно сделать разными, с разным количеством и формой лепестков, которые выложены в несколько слоев. Также покажите продолговатые листики с прожилками.


Все подготовленные рисунки вырежьте, оставляя контур.


Наклейте облака в верхней части аппликации, а цветы с листиками — в нижней. Теперь получился красивый цветущий луг — необычный рисунок. Также можно подложить под эти детали двухсторонний вспененный скотч, чтобы немного их приподнять.



Цель: изготовление рисунка в тёплой цветовой гамме.
Задачи: формировать понятия о тёплых цветах; повторить геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат; развивать эстетические чувства, чувство композиции, аккуратность; развивать умение замечать красоту природы.
Назначение: украшение интерьера.
Материалы: альбомный лист, гуашь тёплых оттенков, кисть.



Ход работы.
Прежде всего нужно познакомить детей с тёплыми оттенками, объяснить, что это такое, почему они называются тёплыми (напоминают нам о тепле, жаре, солнце, огне, песке и т.д.)



Предложить нарисовать домик для солнышка - он тоже будет в тёплых тонах.
Начинаем "строить" дом: пол, потолок и стены - рисуем квадрат. Для этого я выбрала жёлтую краску.




Поместим в наш домик Солнышко. Круг в центре квадрата.Его я захотела нарисовать радостным оранжевым цветом.




У Солнышка есть друзья - солнечные зайчики. они прыгают-гуляют везде. Нарисуем их вокруг домика жёлтой гуашью, примакиванием.



Солнышко наше радуется такому домику и друзьям - солнечным зайчикам. Нарисуем солнышку глазки и улыбку.

Читайте также: