Лепим санки из пластилина в детском саду младшая группа

Обновлено: 05.07.2024

Самой любимой зимней забавой малышей является катание на санках. Вспомните, как выглядят санки, опишите их, а потом слепите из пластилина. Пусть ребенок потренирует память, внимание, сообразительность, а заодно покатает пластилиновые колбаски.

Оформить поделку можно по-разному. Например, из белого шарикового пластилина сделайте снег и поставьте на него санки.

Несмотря на кажущуюся простоту поделки, работа для маленького ребенка не из легких. Ведь недостаточно просто скатать колбаски одинакового размера, нужно их собрать, чтобы получились санки. А это, по сути, конструирование. В ходе работы малышу придется сравнивать и анализировать, соотносить размеры деталей и находить каждой из них свое место. А значит, будут стимулироваться все мыслительные процессы.

Если взять затвердевающий пластилин, то получится отличная игрушка. На санках можно будет катать маленьких зайчат и медвежат. Поделка займет достойное место и на новогодней елке.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №14 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе

Абасова Татьяна Викторовна

  • Вызвать интерес к моделированию санок;
  • Продолжать учить раскатывать жгутики прямыми движениями ладоней (путем многократного повторения одного действия);
  • Показать возможность выравнивания дощечек по длине - лишнее отрывать или отщипывать, чередовать два цвета;
  • Развивать чувство цвета и формы, величины (длины), мелкую моторику.
  • Пластилин синего, красного, желтого и зеленого цвета,
  • кусочки ниток (шерсти),
  • салфетка,
  • клеенка.

Воспитатель читает детям стихотворение про сани:

Воспитатель предлагает слепить санки для зайчика. Показывает и поясняет способ работы:

  • два кусочка пластилина синего цвета раскатываем в столбики (длинную колбаску) и прикладываем к основе( картон) параллельно друг другу;
  • делаем перекладину для веревочки - столбик синего цвета прилепляем поперек полозьев;
  • берем 6 кусочков пластилина один синего, по два красного или желтого, два зеленого цвета, катаем палочки для сидения;
  • выкладываем в ряд через небольшое расстояние, чередуя цвета;
  • концы полозьев загибаем, прилепляем веревочку (маленькую нитку) к поперечному столбику.

Дети лепят саночки, исполняя некоторые действия с помощью воспитателя.

Воспитатель берет зайчика из пластилина, подходит к каждому и предлагает прокатить зайчика на саночках, потянув за веревочку.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


Конспекты занятий по лепке в первой младшей группе


Конспект НОД по коммуникации в первой младшей группе "В гости зайка к нам пришел"

Конспект НОД по коммуникации в первой младшей группе "В гости зайка к нам пришел".


Цель: Расширять представления детей об овощах (о моркови). Формировать доброжелательное отношение к окружающим. Вызывать у детей радость.



.В данном занятии дети "мастерят" зонтик для промокшего зайки. Игрушечный зайка действительно мокрый для наглядности детей и для формирования у детей сожаления. Детям нравится когда всё &quo.


Цели: Продолжать знакомить детей с Зимними забавами.

Совершенствовать умения раскатывать пластилин между ладонями (столбик)

Воспитывать у детей сочувствие, желание помочь.

Материалы: пластилин разных цветов, доски для лепки, салфетки для рук, клеенки, полоски из бумаги (дорожки, мелкие игрушки (собачки) на каждого ребенка.

Воспитатель: Ребята, я сегодня шла на работу и встретила маленького щенка. Он был очень грустный. (вешает на доску картинку с грустным щенком). Как вы думаете, почему щенок грустный? (ответы детей). А вы знаете, что он мне ответил, когда я спросила его об этом? Он мне рассказал, что вчера видел, как ребята катались с горки на санках. Ему это так понравилось и он теперь тоже очень хочет покататься с друзьями на санках. Но вот беда – у них нет санок. Я сказала, чтобы он не грустил. Что мы с ребятами, обязательно им поможем. Ребята, вы хотите помочь щенку и его друзьям? А как вы думаете, чем мы можем им помочь?

Ответы детей (отдать свои, нарисовать, построить из кубиков и т. д.)

Воспитатель: А я предлагаю слепить для щенка и его друзей маленькие саночки. Согласны?

Но прежде, чем начать работу, давайте подготовим наши пальчики.

1,2,3,4,5- мы во двор пошли гулять (идут пальчиками по столу)

Бабу снежную слепили (лепят ручками)

С горки мы потом катались (движение руками вверх и вниз)

А еще в снегу валялись (переворачиваем ладони)

Все в снегу домой пришли (отряхиваются)

Съели суп (едят) и спать легли (ладони под щеку).

Воспитатель: Ребята, посмотрите на картинки, какие разные бывают саночки.

Посмотрите на саночки, из чего они состоят? У наших саночек есть полозья, они металлические. Как вы думаете, какого цвета можно сделать полозья? (черные, серые). Я предлагаю вам выбрать. Еще у саночек есть сиденье из реечек. Они могут быть любого цвета. По вашему желанию.

Ход работы:

Воспитатель: Берем пластилин черного или серого цвета и раскатываем два длинных столбика.

Ровняем их и если нужно отрезаем лишнее стекой. Это полозья.

Берем цветной пластилин, кому какой нравится, и катаем 4 столбика. Ровняем их и если нужно, обрезаем стекой.

Берем два черных столбика, кладем рядом, на небольшом расстоянии. Цветные столбики накладываем поперек и прижимаем.

Один край полозьев загибаем вверх. Саночки готовы.

Воспитатель: Как вы думаете, ребята, чего не хватает? Правильно, веревочки, чтобы щенку было удобно вести саночки на горку. Берем шерстяную нитку и примазываем к полозьям.

Посмотрите, ребята, какие замечательные саночки у нас получились. Посмотрите, какой веселый теперь щенок. (Вешает на доску картинку с веселым щенком).

А теперь давайте покатаем наших щенков по дорожкам. Дети сажают щенков на саночки и катают по дорожкам.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Цели : Продолжать знакомить детей с Зимними забавами.

Совершенствовать умения раскатывать пластилин между ладонями (столбик)

Воспитывать у детей сочувствие, желание помочь.

Ход занятия.

1.Организационный момент.

В: Ребята, я сегодня шла на работу и встретила маленького щенка. Он был очень грустный. (вешает на доску картинку с грустным щенком).

В : Как вы думаете почему щенок грустный?

(ответы детей).

В: А вы знаете, что он мне ответил, когда я спросила его об этом? Он мне рассказал, что вчера видел, как ребята катались с горки на санках. Ему это так понравилось, и он теперь тоже очень хочет покататься с друзьями на санках. Но вот беда – у них нет санок. Я сказала, чтобы он не грустил. Что мы с ребятами, обязательно им поможем. Ребята, вы хотите помочь щенку и его друзьям? А как вы думаете, чем мы можем им помочь?

Дети: отдать свои, нарисовать, построить из кубиков и т. д.

2.Основная часть.

В : А я предлагаю слепить для щенка и его друзей маленькие саночки. Согласны?

В : Но прежде, чем начать работу, давайте подготовим наши пальчики.

1,2,3,4,5- мы во двор пошли гулять (идут пальчиками по столу)

Бабу снежную слепили (лепят ручками)

С горки мы потом катались (движение руками вверх и вниз)

А еще в снегу валялись (переворачиваем ладони)

Все в снегу домой пришли (отряхиваются)

Съели суп (едят) и спать легли (ладони под щеку).

В: Посмотрите на саночки, из чего они состоят? У наших саночек есть полозья, они металлические. Как вы думаете, какого цвета можно сделать полозья?

Дети: черные, серые.

В: Я предлагаю вам выбрать. Еще у саночек есть сиденье из реечек. Они могут быть любого цвета. По вашему желанию.

Берем пластилин черного или серого цвета и раскатываем два длинных столбика.

Ровняем их и, если нужно отрезаем лишнее стекой. Это полозья.

Берем цветной пластилин, кому какой нравится и катаем 4 столбика. Ровняем их и, если нужно, обрезаем стекой.

Берем два черных столбика, кладем рядом, на небольшом расстоянии. Цветные столбики накладываем поперек и прижимаем.

Один край полозьев загибаем вверх. Саночки готовы.

3.Заключительная .

В: Посмотрите, ребята, какие замечательные саночки у нас получились. Посмотрите, какой веселый теперь щенок.

Вешает на доску картинку с веселым щенком

В : Щенок вам говорит большое спасибо, теперь он с друзьями может покататься с горки.


Детские поделки из пластилина своими руками станут замечательными игрушками, с которыми будет так интересно играть малышам. Давайте сделаем вот такие санки, как символ прихода зимы и снежных игр.


  • пластилин
  • доска для лепки
  • стеки


Как сделать



Готовим исходные материалы

Для того чтобы сделать санки, мы использовали такие материалы, как пластилин, доску для лепки и стеки.



Делаем детали поделки

Из черного или коричневого пластилина формируем шляпки, из оранжевого – ножки, из зеленого – лужайку и травку.



Готовые санки

К полозьям крепим прутики из разноцветного пластилина. Вот и получились замечательные санки. Такие детские поделки из пластилина можно делать всей семьей, сочиняя настоящие пластилиновые истории.

Читайте также: