Код по окз педагог психолог в школе

Обновлено: 04.07.2024

от 24 июля 2015 года N 514н

* Приложение в формате .PDF см. по ссылке. - Примечание изготовителя базы данных.

2. Установить, что профессиональный стандарт "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)" применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2017 года.

Утвержден

приказом Министерства труда

и социальной защиты

от 24 июля 2015 года N 514н

ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ (ПСИХОЛОГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ)

I. Общие сведения

Деятельность по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса

(наименование вида профессиональной деятельности)

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления

Группа занятий:

Преподаватели в средней школе

Преподавательский персонал начального образования

Персонал дошкольного воспитания и обучения

Преподавательский персонал специального обучения

Отнесение к видам экономической деятельности:

Образование начальное общее

Образование основное общее

Образование среднее общее

Образование профессиональное среднее

(наименование вида экономической деятельности)

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции

уровень (подуровень) квалификации

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ

Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций

Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса

Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации

Психологическая диагностика детей и обучающихся

Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса

Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях)

Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления

Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса в области работы по поддержке лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

Психологическая профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

Психологическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

Психологическая коррекция поведения и развития детей и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

Психологическая диагностика особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления, по запросу органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ

Происхождение обобщенной трудовой функции

Заимствовано из оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий

Психолог образовательной организации

Требования к профессиональному образованию и обучению

Высшее образование по профильным направлениям

Требования к опыту практической работы

Особые условия допуска к работе

К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации

01 - Вице -
02 - Первый заместитель руководителя
03 - Заместитель
04 - Главный
05 - Ведущий
06 - Старший
07 - Младший
08 - Сменный
09 - Первый
10 - Второй
11 - Третий
12 - Четвертый
13 - Помощник руководителя и специалиста
14 - Старший помощник
15 - Первый помощник
16 - Второй помощник
17 - Третий помощник
18 - Четвертый помощник
19 - Пятый помощник
20 - Сменный помощник
21 - Групповой
22 - Бригадный
23 - Районный
24 - Участковый
25 - Горный

*ОК 010-93 утратил силу с 1 июля 2015 года в связи с изданием "Приказа" Росстандарта от 12.12.2014 N 2020-ст, утвердившего новый классификатор занятий ОК 010-2014
Перевод кода классификатора ОКЗ-93 в код ОКЗ-2014

Классификатор профессий и должностей / Код по ОКПДТР 25484 / Код должности Педагог-психолог / Код профессии Педагог-психолог

Изменение 1/2021 ОКЗ, принятое Приказом Росстандарта от 18.02.2021 N 83-ст, введено в действие с правом досрочного применения в правоотношениях, возникших с 15 мая 2019 года.

2359 Специалисты в области образования, не входящие в другие группы

Эта начальная группа включает специалистов-профессионалов в области образования, не входящих в другие группы подгруппы 23 Специалисты в области образования. Например, к этой группе отнесены работники, которые занимаются частным обучением по предметам, отличным от иностранных языков и различных видов искусства, а также работники, консультирующие студентов по вопросам образования.

В таких случаях в их обязанности может входить:

- оценка уровня способностей студентов и определение учебных целей;

- планирование, подготовка и претворение в жизнь программ обучения, уроков и семинаров для отдельных студентов и групп;

- подготовка материалов о теории изучаемого предмета;

- обучение и демонстрация практических аспектов изучаемых предметов;

- распределение заданий и работ в соответствии с уровнем способностей, интересов и склонностями студентов;

- оценка студентов и предоставление советов, критика и поощрение;

- пересмотр учебных программ, содержания курса, учебных материалов и методов преподавания;

- подготовка студентов к экзаменам и оцениванию;

- консультирование студентов по учебным вопросам, таким как выбор курса и программы, расписание занятий, адаптация к школе, прогулы, школьные обычаи и планирование карьерного роста;

- консультирование студентов с целью оказать им содействие в понимании и преодолении личных, социальных или поведенческих проблем, влияющих на учебный процесс;

- подготовка студентов к последующему обучению, побуждение их к использованию всех возможностей для учебы и настойчивого выполнения сложных заданий.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Консультант по работе со студентами

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320

Запись в классификаторе с кодом 23 содержит 5 уточняющих (дочерних) кодов.

КодКЧ Расшифровка
2310Профессорско-преподавательский персонал университетов и других организаций высшего образования
2323Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций
2336Педагогические работники в средней школе
2349Педагогические работники в начальном и дошкольном образовании
2351Другие специалисты в области образования

Схема

Схема иерархии в классификаторе ОКЗ для кода 23:

Комментарии

добрый день! Помогите найти код:
- учитель
- высшее образование.
— Яна 03.06.2021

Добрый день! Какой код нужно указывать для должности учитель в средней общеобразовательной школе?
— Ольга 08.06.2021

Оставьте комментарий, если 1) у вас есть дополнительная информация по коду классификатора, 2) заметили ошибки и неточности, 3) хотите задать вопрос, ответ на который могут дать другие пользователи сайта.

Все поля формы обязательны для заполнения. При отправке комментария Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Читайте также: