Карточки по теме имя прилагательное 3 класс школа россии

Обновлено: 02.07.2024

Год, нашел, глубокий, крохотный, малыш, ласковый, сообразительный, спасать, красивый, маленький, глубина, красота, ласкать.

Определите род имён прилагательных. Выделите окончания.
Голуб… лужа. Поздн… листопад, ленив… течение, вечерн… мгла, детск… театр, ночн… разбойник, хлебн… растение.

Определите число имён прилагательных, выделите окончания.

Зелёные листья, редкие дожди, осенние дни, сильный ветер, крупные капли, последний листок, лесная поляна, красивое село.

Вставьте пропущенные буквы. Определите число имён прилагательных.
После тёплых дней наступила з..лотая ос..нь. По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголов.. подосиновики, зеленоват.. и розовые сырое..ки, сколь..к.. грузди и душист.. рыж..ки. На стар.. больш.. пнях жмутся друг к дру..ке тонконог.. опёнки.

Многокрасочна летняя тундра. На талой воде пёстрые птицы. На кочках яркие цветы. Лениво лежат сытые олени. Их ветвистые рога на золотом закате как сказочный костяной лес. И кругом бес­ конечная тишина.

Выпиши словосочетания имён существительных с именами прилага­ тельными. Обозначь число.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Индивидуальные карточки с грамматическим заданием

по русскому языку

Имя прилагательное.

Спиши слова, подчеркни имена прилагательные.

Год, нашел, глубокий, крохотный, малыш, ласковый, сообразительный, спасать, красивый, маленький, глубина, красота, ласкать.

С одним из прилагательных составь и запиши предложение.

Выпиши имена прилагательные вместе с существительными, к которым они относятся.

Жил на свете очень хороший слоненок. Только вот беда: не знал он, чем ему заняться, кем быть. Однажды на улице пошел силный дождь. "У-у! - сказал мокрый лисенок. - Ушастый какой слоненок! Да с такими ушами он вполне может быть зонтиком". Слоненок обрадовался и стал большим зонтиком..

Запиши парами прилагательные с существительными, к которым они относятся.

С одной из пар составь и запиши предложение.

Спиши текст. Подчеркни имена прилагательные и существительные к которым они относятся. .

Мохнатые ели стоят по обе стороны дороги. Они закутались в пушистый снег, чтобы не замерзнуть. А на пригорке ель розовая . И еловые шишки тоже розовые. Это их закатное солнце освещает. Зимняя сказка возникает прямо на глазах.

Расположи синонимы по мере увеличения признака и запиши их.

Мелкий, маленький, микроскопический.

Гигантский, огромный, большой.

Из данных синонимов выбери и вставь в предложения наиболее подходящие. Предложения запиши.

На прогулке ребята увидели . жука. Сереже подарили . конструктор.

Прочитай слова. Выпиши имена прилагательные,

обозначающие названия цветов и их оттенков в следующем порядке: 1) красный, 2) зеленый, 3) фиолетовый.

Сиреневый, алый, багровый, пунцовый, пурпурный, изумрудный, малахитовый, рубиновый, лиловый.

С выделенными прилагательными составь и запиши словосочетания, изменяя, где нужно окончания.

Прочитай текст.

Ясн. утро. Просыпается весенн. лес. Прокуковала несколько раз вд..ли пестр. кукушка. т на охоту. Л..тит за м..дком хл..потливая пчелка. Проворн.. барсук уже б. жит на охоту. Сереньк. мышка тащит зернышко в норку.

Спиши, вставляя пропущенные буквы и окончания прилагательных Укажи род имен прилагательных, выдели окончания..

Спиши словосочетания.

Белая равнина, звездное небо, дождливое лето, душистая почка, быстрый олень, главное богатство, зеленое поле, ржаная мука, парное молоко, ранний час, громкий крик, тонкая кисточка.

Укажи род и окончания имен прилагательных.

К данным .именам существительным подбери подходящие по смыслу имена прилагательные.

. парта, . портфель, . небо, . какао, . свеча, . мышь, . луч, . одуванчик, . лицо, . море.

Запиши полученные словосочетания. Укажи род имен прилагательных и выдели окончания.

Карточка 10.

Составь и запиши словосочетания.

((Душистый) сено, (чудесный) картины, (пушистый) белка, (жирный) пятно, (пожилой) мужчина, (частый) дожди, (жилое) дом.

Выдели окончания прилагательных. Укажи род и число, где возможно, прилагательных.

Карточка 11.

Запиши словосочетания. Укажи род и число прилагательных.

Теплыми коврами (. . ), тяжелая сумка (. . ), маленькую звездочку (. . ), вкусное мороженое (. . ), веселых игр (. . ), глубокие лужи (. . ).

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

  • Курс добавлен 24.12.2021
  • Сейчас обучается 212 человек из 54 регионов


Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 652 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 11.01.2016 57680
  • DOCX 18.5 кбайт
  • 1459 скачиваний
  • Рейтинг: 4 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Фоменко Светлана Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Карточки по теме "Имя прилагательное" для учеников 3 класса, разработаны в 6 вариантах.Цель данных карточек закрепить полученные знания по данной теме. В них используются отрывки из стихотворений русских поэтов о природе.Учащиеся тренируются в определении рода, числа и падежа имён прилагательных и существительных. Склоняют имена прилагательные по падежам и выделяют в них безударные окончания .

Фамилия ,имя ______________________________________

Прочитай. Найдите имена существительные и имена прилагательные определите у них род и падеж. Выпиши их в столбики в начальной форме.

Стоит она нарядная с распущенной косой
И путник восхищается неписанной красой.

2. Напиши словосочетание зимнее утро в указанных формах. ед.ч., Р.п. _______________________________________ ед.ч., Т.п._______________________________________ ед.ч., В.п. _______________________________________ ед.ч., П.п________________________________________

Напиши словосочетание северный ветер в указанных формах

ед.ч., Д.п._______________________________________ ед.ч., Р.п._______________________________________ ед.ч .,Т.п________________________________________ ед.ч .,П.п ________________________________________

3.Вставь пропущенные буквы. Обозначь падеж и род у прилагательных и у существительных. Ранн___ утром, у хмур____ утра, под стар_____ дубом, в глубок____ море, к робк____ человеку, через син _____море,

у нов_____ друга, ласков____ слов , с ранн____ утра, в широк_____поле

Фамилия ,имя ______________________________________

Прочитай. Найдите имена существительные и имена прилагательные определите у них род и падеж. Выпиши их в столбики в начальной форме.

Под голубыми небесами великолепными коврами,

Блестя на солнце снег лежит

2. Напиши словосочетание доброе сердце в указанных формах. ед.ч., Р.п. _______________________________________ ед.ч., Т.п._______________________________________ ед.ч., В.п. _______________________________________ ед.ч., П.п________________________________________

Напиши словосочетание весёлый человек в указанных формах

ед.ч., Д.п._______________________________________ ед.ч., Р.п._______________________________________ ед.ч .,Т.п________________________________________ ед.ч .,П.п ________________________________________

3.Вставь пропущенные буквы. Обозначь падеж и род у прилагательных и у существительных. Поздн___ осенью, чист____ руками , под театральн_____ маской, в глубок____ омут, к смел____ человеку, через пшеничн____ поле честн_____ поступок, ласков____ слов , с ранн____ утра

Фамилия ,имя ______________________________________

Прочитай. Найдите имена существительные и имена прилагательные определите у них род и падеж. Выпиши их в столбики в начальной форме.

Берёзка белоствольная склонилась у пруда.
Её красой любуется зеркальная вода.

Карточки-задания по русскому языку 3 класс на тему

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.

Фамилия ,имя ______________________________________ 2 вариант 1.Прочитай. Найдите имена существительные и имена прилагательные определите у них род и падеж. Выпиши их в столбики в начальной форме. 1. На пушистых ветках снежною каймой Распустились кисти белой бахромой. сущ. в нач. форме: прил. в нач. форме: _______________ _______________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ 2. Напиши словосочетания в указанных формах. Зимнее утро ед.ч., Р.п. _______________________________________ ед.ч., Т.п._______________________________________ ед.ч., В.п. _______________________________________ ед.ч., П.п________________________________________ Северный ветер ед.ч., Д.п._______________________________________ ед.ч., Р.п._______________________________________ ед.ч .,Т.п________________________________________ ед.ч .,П.п ________________________________________ 3.Вставь пропущенные буквы. Обозначь падеж и род у прилагательных и у существительных. Ранн___ утром, у хмур____ утра, под стар_____ дубом, в глубок____ море, к робк____ человеку, через рыхл____ поле, у нов_____ друга, к ласков____ слову , с ранн____ утра, в широк_____окно Фамилия ,имя ______________________________________ 1 вариант 1.Прочитай. Найдите имена существительные и имена прилагательные определите у них род и падеж. Выпиши их в столбики в начальной форме. Под голубыми небесами Великолепными коврами. Блестя на солнце снег лежит Прозрачный лес один чернеет. сущ. в нач. форме: прил. в нач. форме: _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ _______________ ________________ 2. Напиши словосочетания в указанных формах. Сказочный герой ед.ч., Р.п._____________________________________________ ед.ч., Д.п.____________________________________________ ед.ч., В.п. _______________________________________ ед.ч., П.п________________________________________ Широкое поле ед.ч.,Д.п._____________________________________________ ед.ч., Р.п._____________________________________________ ед.ч .,Т.п________________________________________ ед.ч .,П.п ________________________________________ 3. Вставь пропущенные буквы. Обозначь падеж и род у прилагательных и у существительных. Вкусн____ обеда, из соседн____ дома, по нов____ дороге , храбр____ зайца, в зимн_____ воздухе , к соседн_____ подъезду, в широк_____ окно , нов____ ленту, за главн_____ площадью , сладк____ арбуза , в соседн______ селе.

Карточки-задания по русскому языку 3 класс на тему "Имя прилагательное"

Карточки-задания по русскому языку 3 класс на тему

Карточки-задания по русскому языку 3 класс на тему "Имя прилагательное"

Карточки-задания по русскому языку 3 класс на тему

Карточки-задания по русскому языку 3 класс на тему "Имя прилагательное"

Карточки-задания по русскому языку 3 класс на тему

Онлайн вебинары и НПК для учителей

Бесплатный просмотр. Свидетельства участникам
для аттестации за минуту.

Читайте также: