История криминальной психологии кратко

Обновлено: 04.07.2024

Наука о личности преступника и преступном поведении

Значение криминальной психологии

Решение проблем борьбы с преступностью и ее профилактики невозможно без комплексного использования сил, средств и методов различных отраслей знаний. Идея комплексности, а она высказывалась в криминологических исследованиях еще XX столетия, но выражению академика В.Н. Кудрявцева, стала одним из основных принципов криминологии, которую в настоящее время во многом подпитывают исследования в области психологии.

И если криминология — это наука о природе, причинах преступности и мерах ее предупреждения, то криминальная психология раздел юридической психологии, изучающий закономерности и механизмы подготовки и совершения преступлений отдельными лицами и преступными группами, психологические аспекты вины и роль потерпевших в преступном деянии, разрабатывающий психологически обоснованные теории и типологии личности преступников, рекомендации по совершенствованию борьбы с преступностью.

Таким образом, предметом пристального внимания со стороны криминальных психологов выступают, с одной стороны, истоки асоциальности преступников, степень их антиобщественных взглядов и установок, криминальных привычек и навыков, а с другой — роль криминогенной ситуации, самого асоциального субъекта и потерпевшего в развитии преступного деяния.

Согласно исследованиям криминологов и психологов биологические и социальные составляющие являются детерминантами криминального поведения, интегрируясь в психологических качествах преступника. При этом непременным условием правильного решения вопроса о соотношении социальною и биологического в преступном поведении является уровневый подход к исследуемым явлениям.

Вот что говорил об этом А.Ф. Кони в судебной речи по делу Ольги Палем: «В каждом человеке, несмотря на духовное развитие его, сидит зверь, стремящийся при раздражении или возбуждении растерзать, истребить, удовлетворить свою похоть и т.д. Когда человек

Таким образом, человек, его психика являются, образно говоря, ареной, на которой происходит взаимодействие социальных и биологических факторов. Вне психики их соотношение понять невозможно. Интенсивность проявления социальных и биологических обстоятельств зависит от того, какова сама личность, т.е. субъект и объект общественных отношений, социальное качество человека. Даже наличие психической аномалии у конкретного лица (психопатии, олигофрении в степени дебильности, органического поражения центральной нервной системы и т.д.) не всегда свидетельствует о том, что она сыграла криминогенную роль в его противоправном поведении. Не сама аномалия психики предопределяет совершение преступления, а то воспитание, те неблагоприятные условия формирования индивида, которые породили его криминогенные черты. Такие аномалии могут способствовать их возникновению и развитию, как и самому противоправному поведению, но лишь в качестве условия, не определяющею это поведение в целом. Констатация какой-то психической аномалии не объясняет, почему этот человек совершил преступление, так же как и внутренние причины (мотивация) преступного поведения не представлены в диагнозе, который лишь определяет наличие того или иного расстройства, его степень и тяжесть. А потому понять субъективные причины преступления, представленные в мотиве, можно лишь путем психологического исследования личности. Дефекты же психики, если они имеются, вовсе не представляют мотивов преступного поведения, хотя и могут влиять на них. Установлено, что психопатии, например, могут быть одним из факторов, способствующих совершению насильственных преступлений. В то же время широко известно, что психопаты успешно работают и выполняют иные обязанности. Поэтому основное значение имеет не аномалия как таковая, а социальный облик лица, сформированный семьей, школой, обществом.

Психологические теории причин преступности и личности преступника

В XX столетии зарубежными учеными были предложены разноплановые подходы для объяснения причин преступности и личности преступника. При этом их психологические теории в отличие от криминолого-социологических концепций, в которых значительная роль отводится социокультурным детерминантам преступности, были сориентированы на анализ личностных детерминант, влияние малых групп (семьи, референтных общностей и т.д.). С учетом научных традиций в современных зарубежных публикациях (R. Masters, С. Roberson, 1990; F. Losel, 1994 и др.) упоминается десять психологических теорий причин преступности и личности преступника:

  1. биопсихологические теории (Ломброзо, 1874; Кречмер, 1921; Шлап, Смит, 1928; Ланге, 1929; Штумпф, 1935; Хутен, 1939; Шелдон, 1949; Глюк, 1956; Роубак, Атлас, 1969; Фалек, Граддик, Коллам, 1970 и др.);
  2. психоаналитические теории (Александер, Штауб, Карпмен, Бромберг и др.);
  3. теории черт личности (Олпорт, Гилфорд, Айзенк, 1973 и др.);
  4. теории эмоциональных проблем (Курцберг, 1978; Бартол, 1980; Монахем, 1987);
  5. теории социально-когнитивного научения (Сатерленд, 1939; Глейзер, 1956; Бандура, 1972; Баргес, Эйкерс. 1966);
  6. теории умственной отсталости и душевных расстройств (Годдарт, 1915; Пульман, 1926; Зелани, 1933; Сатерленд, Гризи, 1974; Купер, Френсис, Сакс, 1986; Мелзбранд, Гьюз, 1986; Кенделл, 1986; Реттерстол, 19 86 и др.);
  7. теории социопатической личности (Клеклей, 1941; Гоу. 1948; Шнайдер, 1958; Смит, 1978; Рид, 1986 и др.);
  8. теории социального контроля (Сайкс, Матза, 1957; Хирши, 1969 и др.);
  9. теории мыслительных моделей (Йохельсон, Саменов, 1976 и др.);
  10. теории Я-концепции и Я-психологии (Роджерс, 1948; Кохут, 1988 и др.).

Интеракционистский подход (Э. Сатерленд, Ф. Таннебаум, 1932) называет в качестве причины преступности взаимодействие личности и общества, опосредованное условиями преступности. Данное взаимодействие является двунаправленным, а его результатом является переход всей системы (личности, общества и условий среды) в новое состояние: общество криминализуется, а человек приобретает преступный опыт, его личность приобретает качества, характерные для личности преступника.

Исследования, проведенные под руководством Ю.М. Антоняна (1996), показали, что в качестве психологических предпосылок преступного поведения выступают, как правило, феномены отчуждения и тревожности. При этом социально-психологическое отчуждение в большинстве случаев — это результат эмоционального отвергания родителями, их безразличия, а также усвоенной социально-психологической дистанции между индивидом и средой, изолированность от ценностей общества и невключенность в эмоциональные контакты, отчужденность от общества в целом, его социальных институтов и малых групп (семья, коллектив и др.). Конечно, фатальная изолированность не может рассматриваться в качестве причины преступного поведения, но она формирует общую нежелательную направленность личности, которая может предопределять уголовно наказуемые формы реагирования на конкретные конфликты.

По данным эмпирических исследований, наиболее отчужденными являются бродяги, а среди них алкоголики. Среди преступников наибольшая отчужденность наблюдается у лиц, отбывающих длительные сроки наказания в виде лишения свободы.

Значительной криминогенностью обладает феномен личностной тревожности, обусловленный наличием у определенного типа людей значительного беспредметного страха. Как личностное свойство тревожность может возникнуть из-за постоянного ощущения неуверенности в себе, бессилия перед внешними факторами, преувеличения их могущества и угрожающего характера. В случае когда человек, обладающий чрезмерным уровнем тревожности, начинает оценивать субъективную угрозу безопасности, он может предпринять попытки насильственных действий против людей или явлений, которые воспринимаются им как угрожающе-деструктивные. В этом случае субъект может совершить преступление ради того, чтобы не разрушить представление о самом себе, своем месте в мире, чтобы не прекратилось его биологическое и социальное существование.

При этом антисоциальное поведение может быть обусловлено не только рассудочным отношением к действительности, но и неосознаваемыми компонентами психики. В первом случае налицо так называемые умышленные преступления, которые в зависимости от регуляционных особенностей можно подразделить на три вида:

Во втором случае преступное поведение обусловливается таким механизмом, как антисоциальные поведенческие стереотипы (привычки, навыки, установки). С позиций криминальной психологии, последние часто ведут к ситуативно-импульсивному поведению, особенно при наличии у человека низкого уровня психической регуляции. В этой связи даже в отношении устойчивых преступников следует говорить о ситуативной обусловленности поведения, но уже вызываемой характерологическими особенностями их личности, сформированными асоциальными операциональными установками (повторение определенного способа поведения в определенной ситуации). Последнее ставит под сомнение расхожее мнение некоторых ученых о наличии так называемых криминогенных ситуаций, где обстоятельства якобы сами по себе провоцируют преступление, когда, образно говоря, не палец давит на курок, а курок на палец.

Многие как отечественные, так и зарубежные специалисты, напротив, отстаивают позицию, что преступления совершаются не напрямую из-за ситуативных обстоятельств, а благодаря определенным устойчивым личностным характеристикам человека, так как у каждого индивида существует определенный уровень актуализации характерного способа поведения.

В целом в современной криминальной психологии большое значение придается программному изучению личности преступника , где выделяют следующие группы признаков:

  1. социально-демографические (пол, возраст, образование, социальное положение, специальность, шкала ролей ит.п.);
  2. социально-психологические (интеллектуальные, волевые, нравственные качества, черты характера ит.п.);
  3. психофизиологические (темперамент (сила, подвижность и уравновешенность нервной деятельности), а также сведения о патологических отклонениях личности).

Полное и глубокое изучение личности преступника способствует решению ряда актуальных для практики задач, среди которых:

  1. правильная квалификация совершенного преступления;
  2. выбор тактических приемов, применяемых при производстве следственных действий;
  3. воспитательное воздействие на личность правонарушителя, которое должно начинаться на первом допросе и опираться на достаточно глубокие знания следователем и судьей индивидуальных особенностей и динамики развития данной личности;
  4. выявление причин и условий преступления. Эта работа проводится более глубоко и всесторонне, если следователь или судья изучил психологические особенности личности обвиняемого.

Типология личности преступника

Личность преступника как явление типологического порядка есть носитель наиболее общих, устойчивых, существенных социально-психологических черт и свойств. Специфика личности как типа заключается в том, что она содержит особенности, которые выступают в качестве внутренних психологических причин преступного поведения. Ведь любое преступление, в какой бы форме оно ни совершалось, не есть случайное но отношению к личности. В своей основе оно подготовлено развитием его социальных, нравственных, социально-психологических свойств. В качестве таковых выступают жизненный опыт человека, наполненный антиобщественным смыслом, а также черты духовного мира, предопределяющие в конфликтных ситуациях выбор общественно опасного варианта поведения.

Личность преступника является закономерной социальной фигурой для конкретного общества настолько, насколько закономерно существование преступности на данном этапе развитии этого общества. Поэтому можно говорить о личности преступника как временном социальном типе только в связи с преступностью, представляющей собой преходящее социальное явление.

Этот временный тип, как и преступность в целом, обладает, однако, устойчивыми чертами и свойствами, позволяющими выделить его в качестве самостоятельного.

Существует несколько типологических схем личности преступника.

По характеру антиобщественной направленности и ценностных ориентаций в юридической психологии выделяют группы, которым свойственны:

  1. негативно-пренебрежительное отношение к личности и ее важнейшим благам: жизни, здоровью, телесной неприкосновенности, чести, спокойствию, достоинству и др. Подобное отношение лежит в основе умышленных агрессивно-насильственных преступлений (убийств, телесных повреждений, изнасилований, оскорблений и пр.), а также большинства случаев хулиганства;
  2. корыстно-частнособственнические тенденции, связанные с игнорированием права на все виды собственности. Это характерно для совершения хищений, краж, мошенничества, взяточничества и иных корыстных преступлений;
  3. индивидуалистическое отношение к различным социальным установлениям и предписаниям, к своим общегражданским, служебным, семейным и прочим обязанностям. Подобные антисоциальные черты определяют совершение ряда хозяйственных преступлений, преступлений против порядка управления, правосудия, совершение воинских преступлений и пр.;
  4. легкомысленно-безответственное отношение к установленным социальным ценностям и своим обязанностям по отношению к ним, проявляющееся в различных неосторожных преступлениях.

По степени общественной опасности, криминогенной зараженности, выраженности и активности личности выделяют следующие типы преступников:

По мотивационным критериям можно выделить следующие типы преступников:

  1. корыстный;
  2. престижный;
  3. насильственный;
  4. сексуальный.

Выделение корыстного типа приемлемо лишь со следующей оговоркой. Этот тип объединяет всех лиц, совершивших любые преступления по мотивам личного обогащения. Чаще всего — это кражи, грабежи, разбои, хищения, мошенничество, ряд должностных преступлений.

Среди виновных в корыстных (прежде всего в хищениях государственной собственности) и должностных преступлениях заметно выделяется группа, совершающая такие действия из престижных побуждений, т.е. для того, чтобы занять в жизни более высокое социальное, в первую очередь должностное, положение, завоевать авторитет среди окружающих, быть все время на виду и т.д. это часто сопровождается неправильным пониманием производственных и иных нужд своего предприятия шли учреждения. Корысть, понимаемая в смысле личного обогащения, если она здесь имеет место, выступает в качестве дополнительного мотива. Следовательно, названных преступников можно объединить в престижный тип.

Однако по престижным мот ивам совершаются не только хищения и должностные преступления. Давно установлено, что иногда кражи, грабежи, разбои, хулиганство и некоторые другие преступления совершаются для того, чтобы завоевать авторитет в группе, закрепиться в ней, если членство в группе представляется ценным. Подобные мотивы весьма характерны для преступников молодежного возраста, причем и здесь мотивы личного обогащения не всегда являются ведущими. И такого рода преступников целесообразно относить к престижному типу.

Сложнее определить тип личности преступников, совершающих так называемые корыстно-насильственные преступления, например разбои и грабежи. Для решения этого вопроса необходимо исходить из того, какие мотивы преступления были главными. Так, если разбой совершался с целью обогащения, то субъекта следует отнести к корыстному типу. Но практика показывает, что некоторые разбойные нападения, например, организуются лидерами соответствующих преступных групп не для обогащения этих лидеров, а для того, чтобы сплотить их участников, еще больше подчинить своему влиянию. И такие преступления могут совершаться из некорыстных побуждений.

Мотивы насильственных преступлений (убийств, телесных повреждений, изнасилований ) и хулиганства достаточно разнообразны. Вообще, назвать насилие мотивом ошибочно, потому что совершать насильственные действия ради них самих могут лишь психически больные, невменяемые люди. Понятие насилия во многом отражает внешний характер действия, а не только его внутреннее содержание. Преступления против личности могут совершаться по мотивам личного обогащения, поэтому виновных следует относить к корыстному типу.

Некоторые убийства и телесные повреждения совершаются из хулиганских побуждений, по мотивам ревности и мести. Лица, действия которых направляются указанными стимулами, могут быть отнесены к насильственному типу, а виновные в изнасиловании и других половых преступлениях на почве сексуальных побуждений — к сексуальному.

Разумеется, по мотивационному критерию могут быть выделены и другие типы. Вместе с тем легко заметить в приведенной типологии, что вид преступлений не всегда совпадает с типом личности преступника. Так, виновный в убийстве (являющемся насильственным преступлением по мотивам личного обогащения) должен быть отнесен к корыстному типу.

В зависимости от соотношения самосознания и нравственности различаются два типа личности преступника:

  1. антисоциальный. К данному типу относятся лица, совершавшие преступления неоднократно, имеющие отрицательную жизненную позицию: лица, совершающие тайное хищение имущества (воры), злоупотребляющие доверием потерпевшего (мошенники); совершающие преступления против личности (убийцы ит.п.);
  2. асоциальный. Это лица, которые совершили преступление впервые в результате случайного стечения обстоятельств: в результате преступного бездействия или халатности; по самонадеянности; в состоянии аффекта и т.п.

Разумеется, любая типология носит условный характер, т.е. не каждый преступник может быть без колебаний отнесен к какому-нибудь определенному типу: Всегда можно встретить и смешанные, промежуточные типы.

Вкриминальная или криминологическая психологияЭто раздел психологии, который отвечает за изучение мыслей, намерений, действий, реакций и убеждений преступников. Кроме того, он также изучает преступное поведение в целом, чтобы понять, что заставляет человека его совершить, и последствия этих действий.

Хотя эти две дисциплины часто путают, криминальная и судебная психология на самом деле представляют собой совершенно разные направления. В то время как судебный психолог может работать в любой области, связанной с правосудием и законностью, криминологи посвящают себя только расследованию людей, которые совершают преступления, и того, что окружает их действия.

С другой стороны, криминальная психология тесно связана с криминальной антропологией. Обе дисциплины пытаются понять, какие факторы могут привести человека к совершению преступления; но они также стараются лучше понять, что происходит после этого, например, во время бегства от закона или в судебном процессе.

За несколько лет криминологическая психология превратилась из относительно неизвестной области изучения психического здоровья в одну из самых востребованных как изучающих эту дисциплину, так и в профессиональной сфере.

История криминальной психологии

Ранние года

В первые десятилетия 20 века психологи заинтересовались первопричинами преступного поведения и начали задаваться вопросом, какие мотивы могут привести человека к совершению преступления. Из-за этого криминальная психология изначально начиналась как в высшей степени экспериментальная по своей природе.

Первые психологи, изучавшие такие темы, как преступность или личность преступников, полагались в основном на полевые исследования. Например, сначала они использовали такие инструменты, как тесты личности или интеллекта, чтобы попытаться найти различия между нормальным населением и тем, кто совершил преступления.

Некоторые из первых криминальных психологов разработали теорию, согласно которой у большинства преступников уровень интеллекта ниже, чем у населения в целом. По мнению этих ранних исследователей, преступники будут менее способны адаптироваться к обществу из-за их более низких интеллектуальных и моральных способностей, и поэтому они будут действовать в своей среде, используя менее приемлемые методы.

Одним из главных защитников этого течения был Ганс Айзенк, создатель одной из самых известных теорий личности за всю историю психологии. Находясь во многом под влиянием теории эволюции Дарвина, он считал, что люди, совершавшие преступления, совершали это под влиянием врожденных биологических факторов, находящихся вне их контроля.

Вторая половина 20 века

Начиная с 1960-х годов, все больше и больше авторов начали проявлять интерес к пониманию мотивов, побуждающих человека к совершению преступления. Большинство из них продолжали сосредотачиваться на биологии и врожденной предрасположенности к преступлению, хотя начали появляться и первые голоса, сосредоточенные на среде, в которой человек двигался.

Таким образом, многие из ранних теорий в области криминальной психологии были сосредоточены на таких аспектах, как агрессивная личность, экстраверсия, поиск ощущений или психопатия. Однако во второй половине 20-го века исследователи больше сосредоточились на понимании того, как развитие людей влияет на их преступные наклонности и как это влияет на их врожденные черты характера.

Наконец, некоторые криминальные психологи начали задаваться вопросом, как социально-экономическое положение человека влияет на его преступные наклонности; и они поняли, что такие факторы, как экономический уровень, социальный класс, личные отношения или семейное положение, имеют большое влияние на вероятность того, что они совершат преступление или нет.

С этого момента дисциплина постепенно развивалась; а в последние десятилетия 20-го века он стал считаться независимым разделом остальной психологии. В настоящее время психологи-криминальные психологи во многих случаях сотрудничают со всеми членами судебной системы, чтобы помочь им лучше понять, что происходит в сознании преступников, и иметь возможность предвидеть их действия.

Что изучает криминальная психология?

С момента своего создания основная цель криминальной психологии состояла в том, чтобы как можно тщательнее понять, что побуждает человека совершить преступление. Таким образом, профессионалы в этой области пытаются предвидеть появление преступлений и разработать меры по реабилитации людей, которые ранее их совершили.

Сотрудничество с правосудием

Кроме того, психологи-криминалисты во многих случаях сотрудничают с системой правосудия, чтобы помочь сотрудникам полиции и следователям поймать виновных в конкретном преступлении. Изучая улики и места преступления, эти профессионалы могут получить очень подробное представление о характеристиках преступника, которые могут помочь им предсказать его передвижения и найти его.

Для этого криминальная психология базируется как на эксклюзивных исследованиях этой дисциплины, так и на данных из других областей. Так, например, большая часть данных, используемых сегодня в криминологии, изначально возникла в результате изучения личности и индивидуальных различий.

Методы и инструменты

Создание криминального профиля

Одна из наиболее распространенных задач психологов-криминалистов - составить психологический профиль преступника. Эта техника пытается понять психологическое состояние человека и проанализировать его мысли, личность и образ действий.

Для этого психолог пытается определить такие черты преступника, как возраст, пол, происхождение, физические характеристики или социально-экономический статус. Все это изучается до того, как преступник будет пойман, обычно путем изучения улик и места преступления.

На основании данных, извлеченных из этого исследования, приемы криминальной психологии позволяют определить наиболее вероятное психическое состояние преступника. В настоящее время методы составления криминальных профилей очень изощрены и позволяют собирать большой объем информации даже в самых сложных случаях.

Криминальное исследование

С другой стороны, психологи-криминальные психологи могут заниматься и другими задачами, например изучать преступников, которые уже были пойманы. Для этого они могут использовать такие инструменты, как:

  • Тесты
  • Интервью
  • Исследование вашего окружения
  • Другие техники адаптированы из разных направлений психологии.

Знание законов

Наконец, поскольку криминальная психология имеет тенденцию тесно сотрудничать с другими областями правосудия, профессионалы в этой области должны быть полностью осведомлены о законах, которые применяются на их территории, и о наиболее распространенных процедурах при работе с преступниками.

Область применения

Криминальная психология может применяться во множестве различных областей. Однако в большинстве случаев профессионалы в этой области в конечном итоге развивают свою работу в одной из четырех областей: клинической, экспериментальной, актуарной и консалтинговой. Далее мы посмотрим, из чего состоит каждый из них.

- Клиника

Психологи-криминалисты, специализирующиеся в этой области, часто работают с уже пойманными преступниками. Его работа заключается в изучении психологического состояния человека, а также наличия возможных психических заболеваний, которые заставляют следовать юридической процедуре, отличной от обычной.

Для достижения максимально достоверного результата клинический психолог-криминал использует такие инструменты, как тесты, интервью и тесты в реальном времени, которые позволяют ему глубоко узнать психическое состояние преступника.

- Актуарный

Эта специальность криминальной психологии в основном отвечает за изучение вероятностей того, что определенное событие действительно произошло, и за попытку предсказать следующие движения преступника. Для этого основным инструментом профессионалов является статистика.

- экспериментальный

Экспериментальные психологи-криминальные психологи проводят тесты и расследования, которые позволяют им определить, могут ли обвинения, выдвинутые против человека, быть правдой или нет.

Например, эксперт в этой области может проверить слух свидетеля, чтобы определить, действительно ли он мог слышать то, что они заявили в своем заявлении.

- Консультации

Последнее направление, которым могут заниматься профессионалы криминальной психологии, - это консультирование. Когда у сотрудников правоохранительных органов и юридических групп возникают вопросы о том, как действовать в конкретном случае, они могут заручиться помощью специалиста правоохранительных органов за советом и помощью в его доведении до конца.

В этом смысле психологи-криминальные психологи могут посоветовать такие вопросы, как лучший способ проведения допроса, наилучшая интерпретация имеющихся версий или возможные способы продолжения расследования.

Избранные авторы криминальной психологии

В криминальной психологии нет единой теории. Однако некоторые авторы провели исследования и предложили теории, которые в значительной степени помогли продвинуть эту дисциплину. Вот некоторые из наиболее важных:

- Ганс Айзенк первым исследовал личностные черты преступников.

- Альберт Дж. Рейсс создал теорию социального контроля, одну из самых распространенных в этой области.

- Эрик Гоффман разработал теорию навешивания ярлыков, необходимую для понимания того, почему преступники с большей вероятностью совершат повторное преступление, чем нормальный человек.

криминальная психология

Задавались ли вы когда-нибудь вопросом, почему люди совершают преступления, что мотивирует их к нарушению закона? Думаем, что как минимум у вас возникали подобные мысли, хотя бы во время просмотра популярных детективных сериалов. Между тем, есть люди, которые занимаются изучением данной проблемы профессионально. Есть даже специальное направление психологии, изучающее поведение преступников – криминальная психология. Сегодня мы вкратце расскажем вам о том, что конкретно она исследует, на чем акцентирует внимание и к каким выводам приводит.

Криминальная психология: направления исследований и теоретические задачи

Криминальная психология – это особый раздел юридической психологии, которая в свою очередь является одним из разделов психологии человека. Она занимается изучением психических явлений, служащих основой преступных деяний, а также самих преступных деяний, личностей преступников, преступных групп и условий преступности в обществе.

Объект научных изысканий криминальной психологии – это психические явления, приводящие к преступному поведению отдельных людей и групп людей. Также объектом служит и сама преступность в социуме.

Если говорить более конкретно, можно определить несколько объектов научного познания, которыми занимается криминальная психология:

  • психические явления, вследствие которых формируются криминогенные личности и криминогенные группы;
  • психические явления, обуславливающие криминогенные дефекты общественного сознания;
  • психические состояния и процессы, проявляющиеся в преступном поведении человека и групп людей (сюда относится восприятие объектов преступных посягательств и социальных ситуаций, мотивация преступной деятельности, особенности формирования преступных умыслов, особенности принятия решений о совершении преступных действий, реализация преступных умыслов и т.д.);
  • криминогенные особенности личности людей-преступников и преступных групп, являющихся субъективными предпосылками противоправного поведения;
  • особенности общественного сознания, выступающие катализаторами преступности в социуме.

Предмет криминальной психологии состоит в видах, качественных характеристиках, взаимосвязях психических явлений, продуцирующих преступное поведение людей, групп людей и преступность в обществе вообще, а также в механизмах и закономерностях, по которым формируются и проявляются описанные явления.

Отсюда можно заключить, что предмет криминальной психологии служит выражением аспектов и форм научного описания и толкования объектов ее изучения – психических явлений, приводящих к преступному поведению. А описание и трактовка данных явлений с позиции науки и углубление получаемых знаний следует считать теоретическими задачами криминальной психологии.

Если говорить о предмете и теоретических задачах данного направления науки более детально, можно сказать, что она занимается изучением:

  • психологических механизмов и закономерностей психической регуляции противоправного поведения;
  • психологических особенностей разного рода преступлений и правонарушений;
  • психологических механизмов и закономерностей формирования личности, склонной к криминальным деяниям;
  • характеристик социально-психологических явлений, свойственных преступным социальным образованиям;
  • психологических особенностей разных типов преступных групп различной величины;
  • типов, структур и качественных характеристик ведущих психологических свойств криминогенных личностей;
  • психологических особенностей личности преступников различных типов;
  • видов и характеристик социально-психологических явлений в обществе, продуцирующих преступные явления, а также закономерностей, по которым они формируются;
  • психологических закономерностей и механизмов воздействия социальных условий на преступность в отдельных социальных группах и социуме в общем и целом;
  • психологических закономерностей воздействия социальных условий, обстоятельств ситуаций и особенностей поведения потерпевших в результате преступного поведения.

Но теоретическими задачами криминальная психология, конечно же, не ограничивается. Они служат базой для перехода в практическую плоскость, т.е. к решению прикладных задач. О них мы поговорим в следующем разделе, но для начала предлагаем немного расслабиться и решить несколько задач на тему преступлений и проверить свою наблюдательность, сообразительность и дедукцию.

Криминальная психология: практические задачи

Практические задачи криминальной психологии диктуются теми сферами, где используются получаемые криминальными психологами научные данные. Однако все они сводятся к тому, что разрабатываются методические основы психологического исследования и анализа разных типов преступных деяний и разных типов личности преступников и преступных групп, а также основы изучения общественного правосознания.

Благодаря данным, получаемым через изучение объектов криминальной психологии, появляется возможность разрабатывать рекомендации, позволяющие более эффективно решать задачи и достигать цели правоохранительного характера.

Во-первых, научные сведения о личности людей, склонных к преступлениям, и знания о психической регуляции противоправного поведения нужны, чтобы максимально эффективно расследовать и раскрывать преступления.

Во-вторых, эти же знания обладают огромной ценностью для судопроизводства, т.к. помогают делать более правильную оценку характера и особенностей совершенных преступлений, изучать их объективную и субъективную сторону.

В-третьих, психологические знания об особенностях криминогенной личности позволяют максимально правильно оценивать личность виновного, чтобы назначить для него адекватное наказание. А знания об особенностях преступных групп позволяют устанавливать роли их участников и степени их участия, а также степень взаимовлияния их членов и особенности внутригруппового взаимодействия в процессе совершения преступных деяний.

Не менее серьезную роль играют психологические знания о криминогенной личности как в процессе исправления осужденных людей, так и в процессе индивидуальной профилактики разного рода преступлений.

Знания об индивидуально- и социально-психологических явлениях, служащих внутренними причинами преступных деяний, и знания о воздействии социальных условий на правовые позиции людей, крайне важны для предупреждения преступности в обществе.

Если же обобщить сказанное, мы придем к выводу, что информация, которой оперирует криминальная психология, может успешно применяться (и делает это) во множестве смежных с ней областей юридической психологии: исправительной, судебной, оперативной, экспертной, следственной, превентивной и других.

Вместе с тем, не менее серьезную роль в практической деятельности играет и методология, берущаяся на вооружение криминальной психологией. Безусловно, в рамках одной статьи мы вряд ли сможем рассмотреть этот вопрос во всех тонкостях, но основные данные представить все же можем.

Методологическая база

Методологическая база криминальной психологии – это целый комплекс методов, категорий и принципов исследования и научной интерпретации психических явлений, которые относятся к ее объекту. Кроме того, эта база состоит еще и из общепсихологических и частных конкретно-научных теорий, служащих основой для описания и толкования психических явлений – причин преступного поведения и преступности в обществе.

В криминальной психологии используются общие для психологии категории и теоретические знания, относящиеся к ее отдельным областям. Здесь можно выделить психологические теории, которые раскрывают основные психологические категории, такие как:

  • психическое отражение;
  • деятельность;
  • сознание;
  • бессознательное;
  • установки;
  • эмоции;
  • мотивация и т.д.

Нельзя забывать и о криминологических категориях, среди которых:

  • причины и условия преступности;
  • преступность;
  • криминогенная личность;
  • преступное поведение;
  • виктимное поведение и т.д.

Находят место и категории, относящиеся к теории государства и права (правосознание, правоохрана и т.д.)

Огромное внимание в криминальной психологии уделяется психологическому аспекту явлений, обозначающих все вышеназванные термины. Специалисты руководствуются общепсихологическими теориями и разрабатывают относящиеся исключительно к криминальной психологии конкретно-научные теоретические положения.

Серьезным подспорьем в практике криминальной психологии оказываются еще и научные сведения, явления и понятия из области других гуманитарных и социальных наук. Это и психиатрия, и педагогика, и этика, и социология, и социальная философия, и другие направления, так или иначе соприкасающиеся с изучением поведения человека.

Стоит отметить, что результаты научных изысканий и научные разработки из сферы криминальной психологии применяются и многими из перечисленных отраслей психологии, гуманитарными, социальными и юридическими науками. К примеру, для системного психологического объяснения просоциального поведения человека нужно обладать знаниями о механизмах и закономерностях противоправного поведения.

Это же можно отнести и к научному подходу к проблеме воспитания социально добропорядочной личности. Чтобы эту проблему понять и раскрыть, необходимо иметь знания о явлениях противоположного характера, таких как криминогенные дефекты личности и закономерности, по которым они формируются.

Возвращаясь к юридическим наукам, можно заметить, что знания из области криминальной психологии способствуют более глубокому развитию криминологических учений о личности человека, склонного к преступлениям, условиях, причинах и предупреждении преступности.Развивается и уголовное право, т.к. появляется возможность глубже понимать субъективную сторону преступления, личность виновных, конкретные обстоятельства, способные смягчить или отяготить ответственность.

Для теории уголовно-исполнительного права криминальная психология служит источником ценных сведений об особенностях личности осужденного человека и степени его исправления. А для теории государства и права – источником знаний о правосознании и других не менее важных явлениях.

Кроме того, именно развитие криминальной психологии послужило зарождению профайлинга, который можно рассматривать как один из практических ее методов.

Криминальная психология

Основополагающими идеями и правилами получения и толкования научных фактов, касающихся объекта и предмета исследований криминальной психологии, являются ее принципы. Эти принципы можно разбить на три большие группы: общепсихологические, философские и конкретно-научные.

Среди общепсихологических принципов выделяют:

  • принцип взаимосвязи и взаимообусловленности психических свойств, состояний и процессов;
  • принцип формирования и развития личности в процессе деятельности, познания и общения;
  • принцип личностного подхода;
  • принцип единства сознания и деятельности.

Философскими принципами выступают:

  • принцип развития, гласящий, что психические явления формируются, изменяются, преобразуются и прекращаются, и рассматривать их необходимо именно в таком ключе;
  • принцип системности, согласно которому психические явления нужно изучать в их совокупности, выделять среди них наиболее существенные и зависимые от них, выстраивать их структуры и раскрывать взаимосвязи;
  • принцип детерминизма, исходя из которого социальные условия и психические явления имеют причинные взаимосвязи.

Что касается конкретно-научных принципов, то к ним относят:

  • принцип дифференцированного подхода к психологическому изучению личности преступников, преступных групп и преступных деяний, призывающий выделять разные типы преступников и преступных групп, изучать особенности образования и механизмы разного рода преступных деяний, а также устанавливать их качественные отличия;
  • принцип криминогенетического подхода для объяснения формирования личности преступника, требующий учитывать влияние жизненных обстоятельств и социального окружения, влияние деятельности и поступков человека в течение жизни на формирование его социально-правовой направленности и правосознания;
  • принцип иерархии криминогенных факторов преступности, согласно которому изучение внутренних и внешних причин и условий преступного поведения происходит таким образом, что все это дифференцируется, исходя их того, насколько они существенны;
  • принцип примата личностных предпосылок преступного поведения, опирающийся на идею свободы воли человека и определяющий, что катализатором преступного поведения выступают личностные качества (внутренние предпосылки), а обстоятельства социальной ситуации не являются предопределяющими при совершении противоправных действий.

Нельзя не сказать и о методах исследования, применяющихся в криминальной психологии. На самом деле тут нет ничего необычного, потому что все эти методы используются и другими направлениями психологической науки. К ним относятся:

  • беседа;
  • наблюдение;
  • опрос;
  • тестирование;
  • интервью;
  • биографический метод;
  • анализ продуктов деятельности (здесь ими выступают преступные деяния);
  • анализ независимых характеристик;
  • экспертная оценка;
  • эксперимент.

При помощи перечисленных методов специалисты в области криминальной психологии разрабатывают специальные методики для исследования психических явлений, соприкасающихся с ее объектами. Использование данных методов и производных от них методик психологических исследований позволяет решать специфические задачи криминальной психологии – как научные, так и прикладные. А теперь давайте подведем итог.

Коротко о значении криминальной психологии

Итак, что же можно сказать (помимо того, о чем мы уже говорили) в общем и целом о значении криминальной психологии? Для чего необходимо так тщательно и скрупулезно изучать особенности личности преступника, преступных групп и прочие смежные вопросы?

В первую очередь нужно отметить, что данные требования предписаны законодательством. На них основан принцип индивидуализации наказания, играющего в обществе огромную роль. Этот принцип – важнейший признак цивилизованного и гуманного отношения к человеческой личности.

Криминальная психология позволяет выносить правильные и адекватные заключения о мотивах преступлений, выступающих их субъективной стороной. И это уже можно смело назвать основой профессиональной квалификации совершенных противоправных действий.

С другой стороны, знание о мотивах преступников способствуют разработке мер по адекватному и эффективному воспитательному воздействию на отдельных людей в условиях исправительного режима. Такая информация помогает четко устанавливать, что конкретно необходимо подвергать ресоциализации через изменение ценностей, установок, норм и ценностей человека.

Информационная база, предоставляемая криминальной психологией, существенно упрощает и облегчает процесс предварительного следствия – досудебного расследования преступлений, а также проведение предупредительных работ, необходимых для заблаговременного пресечения совершения противоправных действий.

И, наконец, криминальная психология дает возможность в адекватной и полной форме объяснять мотивы преступников и доносить их до их же сознания, что зачастую помогает таким людям осознавать себя и свои сложности, а значит, и принимать ответственность за свои поступки и действия.

Таким образом, криминальная психология обладает огромным значением для общества, способствуя эффективному предупреждению и расследованию преступных деяний, а также объяснению психологических особенностей криминогенной личности и мотивов совершаемых преступлений.

Но, конечно, как мы и сказали, в рамках одной статьи рассмотреть такую сложную тему во всех деталях невозможно. Поэтому, если вам хочется изучить ее подробно, мы можем посоветовать почитать тематическую литературу.

Вот несколько книг российских авторов:

И несколько работ зарубежных авторов:

Криминальная психология исследует психические явления и закономерности, которые находят проявление в процессе преступных действий (формирование преступных групп, создание преступной установки личности, преступность и ее мотивы, личности преступника, типология жертв, характеристика организованных преступных сообществ и др.). Образование преступного стереотипа поведения также является важной темой, которую должны изучать студенты.

Структура криминальной психологии включает:

  • криминальное поведение и мотивы преступления;
  • психологию личности преступников;
  • психологию как самой преступной группировки, так и то, как ведет себя лидер преступной группы;
  • психологию жертв преступления (виктимологии);
  • психологию несовершеннолетнего преступника (подростка).

Особенности криминального поведения

Объектом уголовно-правовой регуляции может являться психология делинквентного криминального поведения. Его особенность заключается в том, что вместе с причинами и условиями совершения преступления (внешними факторами), необходим учет формы вины, мотивов, цели преступления (внутренних факторов).

Внешние факторы имеют значение в поведении личности в случае преломления через сознание. По этой причине психологические особенности криминального поведения раскрываются при установлении внутренних причин, которые побудили индивида совершить определенные действия. Психологи рассматривают суть криминального поведения в активной потребности и стремлении достижения цели, реализации сознательно мотивированных действий.

Криминальное поведение – это внешний атрибут преступной деятельности. Само преступное поведение состоит из 2 этапов:

Мотивационный этап включает несколько этапов развития: возникновение потребностей, превращение их в мотивы противоправного поведения. Эта стадия характеризуется личностным смыслом поведения в определенной ситуации, образованием целей и выбором объекта преступного деяния, прогнозированием возможного результата поведения преступника.

Реализация решения намерений преступника осуществляется при выборе способов, средств, орудия достижения поставленных целей, анализа обстановки, условий, вероятных препятствий и др.

Для криминального поведения характерно то, что результат и намеченные цели преступного действия могут совпадать или не совпадать. Тип причин может быть как объективным (результаты не достигнуты, поскольку не реализована цель по не зависящим от преступников причинам) и субъективным (виновный не способен прогнозировать последствия собственных действий).

Криминальное поведение – это система стороны деяния, включая субъективную (воля, мотив, цель) и объективную (физические действия или бездействие). Каждое преступное деяние всегда имеет психологические (ненаблюдаемые) элементы. Для его функционирования характерна возникающая и нарастающая психической напряженностью, выражаемая агрессивным поведением. Агрессию определяют с помощью психологических исследований.

Виды преступлений

Психологические особенности существуют в преступном поведении и характерны для безмотивных преступлений. Они могут быть двух видов. Первая группа включает преступления, для которых присуща бессмысленность, избыточная жестокость по отношению к жертвам, непредсказуемость насильственные действия, множественность мотивов преступлений, разбросанность объектов и предметов нападения.

Вторая группа включает преступления насильственного характера, которые возникают в соответствии с механизмом смещения агрессии в сторону фрустрации. Примером может быть суицидное поведение, которое вызывается неудовлетворением одной или нескольких личностно значимых потребностей. Оно трансформируются в агрессию, которая концентрируется на объекте, не имеющем никакого отношения к начальной причине.

Безмотивные преступления в большинстве случаев происходят по неосторожности (так, что умышленные преступления непосредственно относятся к результату, а при неосторожном преступлении между мотивом, целью и наступившим результатом существует определенный разрыв). Когда юрист оценивает безмотивные преступления, то формируется искаженное восприятие картины происшествия. Представляется, что определение истинных мотивов невозможно без назначения и производства судебной психологической экспертизы или получения юридического заключения специалиста.

Психологами устанавливаются индивидуально-психологические характеристики личности преступника и жертв преступления; специфические аспекты ценностных ориентаций; существование или отсутствие признаков предрасположенности человека к преступлению; аномалии психики (невроз, дебильность, психопатия, акцентуация характера и др.). Все это преломляется биологическими, социальными, психологическими факторами личности.

Читайте также: