Инструкция о проведении субботника в доу

Обновлено: 03.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

по технике безопасности при работе на субботнике в 5 классе

Общие требования безопасности.

К работе допускаются учащиеся с третьего класса, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда, а также имеющие согласие на проведение данного вида работ от родителей.

1.2.Опасные производственные факторы:

переноска тяжестей сверх допустимой нормы;

травмы при небрежном обращении с рабочим инвентарём;

травмирование рук при очистке почвы от посторонних предметов.

1.3.В процессе работы учащихся на субботнике обязательно наличие аптечки с

необходимым набором медикаментов и перевязочных средств.

1.4.При получении учащимися травмы оказать первую помощь пострадавшим, сообщить

об этом администрации школы и родителям пострадавшим, при необходимости

По окончании работы тщательно вымыть руки с мылом.

Требования безопасности перед началом работы.

Надеть одежду и обувь, соответствующую конкретным погодным условиям, не

затрудняющую движений. В жаркие солнечные дни надеть светлый головной убор.

Проверить исправность рабочего инвентаря инвентаря.

Убедиться в наличие и укомплектованности медицинской аптечки.

Требования безопасности во время работы.

3.1. Соблюдать осторожность при работе с использованием инвентаря, переносить его в вертикальном положении заострённой частью вниз, не передавать друг другу броском, не класть на землю заострённой частью вверх. Не направлять заострённой частью на себя и на своих одноклассников.

3.2. Не использовать инвентарь, предназначенный для работы взрослых.

Ручки инвентаря должны быть округлыми, гладкими, без заусенцев и трещин, прочно

прикреплёнными, немного короче и на 2-3 см в диаметре меньше, чем взрослых.

3.3. При переноске земли, мусора и пр. не превышать предельно допустимую норму

переноски тяжестей для учащихся:

3.4. Для предотвращения быстрого переутомления необходимо чередовать виды работ, а

также через каждые 45 минут работы делать перерыв на 15 минут для активного

3.5. Общая продолжительность работы учащихся на субботнике не должна превышать

5-7 классов- 1,5 часа;

3.6. Очистку почвы, асфальтированного покрытия от посторонних предметов (камней,

осколков стекла, кусков металла, мусора и пр.) производить только с помощью лопат,

граблей и другого инвентаря.

Требования безопасности в аварийных ситуациях.

При выходе из строя рабочего инвентаря прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю).

При получении учащихся травмы сообщить об этом учителю, оказать первую помощь

Требования безопасности по окончанию работы.

Очистить и сдать на хранение инвентарь.

Тщательно вымыть руки.

Классный руководитель _________________________________

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов


Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 489 материалов в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 11.08.2017 11910
  • DOCX 39.5 кбайт
  • 401 скачивание
  • Рейтинг: 4 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Гречкина Наталья Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

В любое время года работодатели и учебные заведения могут привлекать сотрудников и учеников к субботникам. Субботник — дело абсолютно добровольное согласно ст. 37 Конституции РФ (труд свободен, принудительный труд запрещен). Цель субботников — провести уборку, облагородить территорию предприятия, города, парка или социальных учреждений. В обязательном порядке должны соблюдаться требования охраны труда, которые регламентирует Раздел X Трудового кодекса РФ. В статье рассказано, как выглядит инструкция по охране труда при проведении субботника, что необходимо учитывать как работникам, так и руководителям организаций.

Когда и кем проводится инструктаж

Перед проведением субботника все сотрудники обязательно должны пройти начальный инструктаж по охране труда. Это может организовать:

  • руководитель организации;
  • назначенное руководителем ответственное лицо. Это может быть начальник отдела, руководитель группы. Он же и создает инструкцию по охране труда при проведении субботника в организации;
  • внутренний специалист по охране труда (который работает в организации);
  • внешний специалист по охране труда, если организация привлекает стороннего исполнителя.


Уборка на субботнике

К сведению! Если во время проведения субботника сотрудник получит травмы, первый вопрос, который задаст трудовая инспекция, был ли проведен инструктаж под роспись. Его отсутствие — грубое нарушение, которое влечет за собой административное наказание в виде штрафов или даже отстранения от должности.

Схема актуальна и в школах — директор или завхоз проводит инструктаж по технике безопасности на субботнике для учащихся. Привлечь школьников к субботнику можно только при их желании. Некоторые школы и колледжи находят интересный выход из ситуации — объявляют соревнования на то, кто посадит больше деревьев или соберет больше мусора. Учащиеся с удовольствием принимают участие в соревновании и идут на субботник.


Общие требования охраны труда

Общие требования указывают на то, какие работники, каким образом и когда могут привлекаться к участию в субботнике:

  • к субботнику могут быть привлечены только те работники, которые не имеют медицинских противопоказаний (например, астматикам категорически запрещается работать с алкидной краской или в пыльных помещениях);
  • при участии в субботнике необходимо выполнять только ту работу, которая была дана и по которой проведен инструктаж (конечно, если она не противоречит трудовому или иным кодексам);
  • работники обязаны использовать для отдыха и курения специально отведенные места;
  • необходимо использовать средства защиты (маски, перчатки, защитные очки);
  • сотрудники должны знать правила работы со средствами пожаротушения, а также их местонахождение;
  • сотрудники должны быть готовы оказать первую помощь при возникновении чрезвычайных ситуаций;


При уборке необходимо использовать перчатки

  • приступать только к тем работам, к которым есть доступ и соответствующая квалификация. Это означает, что требования охраны труда запрещают привлекать работников к работам с электричеством, специальными приборами (если они не имеют специальных разрешений на допуск);
  • помнить о собственной безопасности — не рисковать жизнью;
  • на субботниках запрещено употреблять либо находиться в состоянии опьянения (алкогольного или наркотического);
  • нельзя покидать место проведения работ, не предупредив ответственное лицо;
  • запрещено сжигание мусора и разведение костров (забота об экологии);
  • за нарушение общих требований может последовать ответственность (административная или уголовная).

К сведению! Общие требования безопасности при их выполнении обеспечат сохранность жизни и здоровья тех, кто вышел на субботник.

Требования безопасности перед началом работы

Перед началом работ отвечающий за субботник должен распределить обязанности и выдать задание. Этот вопрос находится в зоне ответственности руководства или специалиста по охране труда.


У каждого есть свое задание

Кроме этого, понадобится выдать средства защиты (маски, очки, перчатки, если они требуются), инвентарь для проведения работ. Сотрудник должен убедиться, что место работы не представляет опасности и не сможет причинить вреда здоровью (например, нет оголенных проводов, а если субботник проводится на природе, ям и обрывов).

Обратите внимание! Уборки могут проводиться и в дошкольных общеобразовательных учреждениях (ДОУ). И требования те же самые — важно обеспечить безопасность детей, следить за ними, не привлекать к тяжелым работам.

Требования безопасности во время работы

Правила можно разделить на несколько видов в зависимости от типа работ и их местонахождения.

Если работы проводятся в местах скопления людей или рядом с проезжей частью (или на ней), стоит помнить о следующем:

  • стараться передвигаться навстречу пешеходам и транспорту, когда проходит уборка. Это убережет от непредвиденных столкновений;
  • если субботник проходит в зоне движения транспорта, необходимо установить сигнальные ограждения;
  • нужно убирать рабочий инструмент с проезжей или пешеходной зоны;
  • при появлении транспорта стоит освободить зону проезда, отойдя в безопасное место. Двигаться допустимо только лицом к движущимся автомобилям;
  • нельзя бросать мусор в кузов автомобиля, когда он находится в движении, запрыгивать в него, стоит дождаться полной остановки. При погрузке мусора лучше держаться с наветренной стороны, это убережет глаза от попадания инородных частиц;
  • убирая битое стекло, не стоит брать его руками, нужно использовать совок, веник и перчатки. Для любых работ необходим специальный инвентарь;
  • при использовании химических средств необходимы маска, перчатки.


Использование специального инвентаря

Эти правила придуманы не просто так, они предотвращают травмы и несчастные случаи. Работодатель или учебное учреждение несет ответственность за своих сотрудников и учеников.

При проведении субботника в помещениях:

  • не стоит мочить провода, розетки;
  • при наборе воды сначала открывают кран с холодной, а затем с горячей водой. Не стоит набирать горячую воду до края ведра, так как есть риск обжечься;
  • выбрасывать мусор разрешено только в мусорные баки/корзины;
  • при работах на высоте (к которым должен быть допуск) нельзя использовать стулья, подоконники, открывать окна;
  • следует избегать сквозняков, это убережет от простуды;
  • следует обеспечивать достаточную освещенность помещения;
  • важно учитывать класс опасности работ и допускать только профессионалов.


Выполнение требований не доставит сложностей, но поможет провести субботник быстро и без неприятных последствий.

Требования безопасности после работы

Субботник закончился, и что же предписывают в этом случае требования безопасности? Важно усвоить следующее:

  • необходимо прибрать место проведения работ: убрать инструменты (сдать их), мусор;
  • сообщить организатору о том, что все сделано;
  • соблюдать правила личной гигиены: обязательно вымыть лицо и руки, даже если работы проводились в офисе. Если есть возможность, можно принять душ.

После этого можно спокойно отправляться домой. Организатор субботника проверяет места, в которых проводился субботник, и если все в порядке, также может заниматься своими делами.


Требования безопасности в случае травматизма

Если во время мероприятия произошел несчастный случай (падение, поражение током и т. д.), необходимо:

  • прекратить выполнение работ;
  • сообщить руководителю о произошедшем;
  • вызвать скорую помощь или медицинского работника, если он есть в организации.

Важно! Необходимо оказать первую помощь, если она требуется, и работник уверен, что не навредит своими действиями. Это может спасти жизнь.

Если во время субботника обнаружено задымление или возгорание, нужно:

  • незамедлительно позвонить в пожарную службу;
  • эвакуировать людей, по возможности спасти имущество (не в ущерб своему здоровью), не поддаваться панике, следовать к пожарным выходам;
  • обесточить помещение, если есть подозрение на короткое замыкание;
  • начать тушить пожар самостоятельно, если нет опасности для жизни;
  • известить о пожаре руководителя или ответственного за проведение субботника;
  • встретить пожарный расчет.

Обратите внимание! Никогда не стоит рисковать собственной жизнью. В экстренных ситуациях важно мыслить трезво и не поддаваться панике, не давать развивать ее другим.

При возникновении пожара первым делом эвакуируют людей

Субботник — мероприятие, которое объединяет людей, поднимает командный дух. Пользу от него сложно переоценить: территория становится чище и красивее, в городах появляются новые зеленые насаждения. Важно соблюдать требования охраны труда до начала субботника, во время и после него. Не стоит пренебрегать безопасностью работников. Тогда мероприятие пройдет весело, команда станет более сплоченной, а город или предприятие станет еще чище.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Инструкция по охране труда
для учащихся при уборке пришкольной территории

1. Общие требования охраны труда при уборке пришкольной территории

1.1. К работе по уборке пришкольной территории имеют допуск учащиеся, начиная с 1-го класса, которые прошли инструктаж по охране труда, ознакомились с данной инструкцией по охране труда для учащихся при уборке территории и не имеют каких-либо противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. Все учащиеся во время работы по уборке на пришкольной территории обязаны строго соблюдать требования инструкции по охране труда для учащихся при уборке пришкольной территории, а также:

  • соблюдать дисциплину и Правила поведения учащихся;
  • выполнять только ту работу, которая была поручена преподавателем;
  • быть одетыми в удобную одежду и обувь, которая соответствует виду выполняемых работ и погодным условиям, а также использовать перчатки;
  • не отлучаться без разрешения преподавателя от места выполнения работ;
  • в процессе выполнения работы учащиеся должны соблюдать порядок выполнения работ, правильно применять рабочий инвентарь и соблюдать правила личной гигиены;
  • о каждом несчастном случае учащиеся должны немедленно докладывать преподавателю. В случае выявления неисправностей сельскохозяйственного инвентаря следует немедленно остановить работу и доложить об этом преподавателю, который руководит работами.



скачать: Инструкции для Обучающихся Школы
83 инструкции и инструктажа поштучно и пакетом, обновление - 17 июля 2021 года!

2. Требования охраны труда перед уборкой пришкольной территории

  • наличие у учащихся рабочей одежды;
  • наличие обуви на устойчивой нескользкой подошве;
  • наличие перчаток.

2.2. Классный руководитель или закрепленный преподаватель должен распределить виды работ между всеми учащимися и определить территорию, на которой будут проводиться работы.
2.3. Классный руководитель или закрепленный преподаватель должен проверить исправность рабочего инвентаря и раздать его учащимся.

3. Требования охраны труда при уборке учащимися пришкольной территории

3.1. Во время уборки учащимися территории школы необходимо соблюдать предельную осторожность во время выполнения работ с использованием сельхозинвентаря:

  • переносить инвентарь только в вертикальном положении заостренной частью вниз;
  • не передавать инвентарь для уборки друг другу с помощью броска;
  • не класть инвентарь на землю заостренной частью вверх;
  • не направлять инвентарь для уборки территории заостренной частью на себя и на других школьников.

3.2. Не допускается использование учащимися того сельскохозяйственного инвентаря, который предназначен для работы взрослыми. Масса любого рабочего инструмента, которым пользуется учащийся до 10 лет, не должна превышать 400-600 гр. Ручки рабочего инвентаря должны быть округлыми, гладкими, без заусенцев и трещин, прочно насаженными, немного короче и на 2-3 см. в диаметре меньше, чем для взрослых.
3.3.

  • для учащихся начальных классов - не более 3 кг;
  • для учащихся 14 лет: девушки – 3,0 кг, юноши - 6,0 кг.
  • для учащихся 15 лет: девушки - 4,0 кг, юноши – 7,0 кг.
  • для учащихся 16 лет: девушки - 5,0 кг, юноши – 11,0 кг.
  • для учащихся 17 лет: девушки - 6,0 кг, юноши – 13,0 кг.

3.4. Очистку почвы от посторонних предметов (камней, осколков стекла, кусков металла и пр.) необходимо выполнять только с помощью лопат, граблей и другого инвентаря, не разрешается собирать их незащищенными руками.
3.5. Категорически запрещено выполнение учащимися работы, которая связана с ядохимикатами и веществами, способными вызвать аллергические заболевания.
3.6. Во время уборки пришкольной территории учащимся необходимо строго соблюдать инструкцию по охране труда при уборке территории на субботнике учащимися школы.
3.7. Учащимся разрешается покинуть место проведения работы только с разрешения классного руководителя или закреплённого преподавателя.

4. Требование охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. В случае получения травмы учащимся, необходимо экстренно оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости, организовать его транспортировку в школьный медпункт или ближайшее лечебное учреждение и незамедлительно доложить о случившемся администрации школы.
4.2. При возникновении неисправностей инвентаря, опасной или аварийной ситуации учащийся должен прекратить работу и сообщить об этом классному руководителю или закрепленному преподавателю.

5. Требования охраны труда по окончании уборки территории

5.1. О выполнении задания учащийся должен доложить классному руководителю или закреплённому преподавателю.
5.2. Учащемуся следует очистить и сдать на хранение рабочий инвентарь.
5.3. В случае повреждения рабочего инвентаря во время выполнения работы учащийся должен сообщить об этом классному руководителю или закрепленному преподавателю, показав место повреждения.
5.4. Необходимо тщательно вымыть руки водой с мылом.

Генеральная уборка пришкольной территории обычно проводится перед каникулами, на которых учащимся следует соблюдать правила поведения детей на каникулах

Инструкцию разработал: __________ (________________)



скачать: пакет Инструкций для Классного руководителя
42 инструкции с учетом законов на 2 сентября 2021 года!



скачать: Инструкции для Обучающихся Школы
83 инструкции и инструктажа поштучно и пакетом, обновление - 17 июля 2021 года!

Автор: Усманова Людмила Юрьевна

Организация: МБДОУ > пгт. Нижний Одес

Населенный пункт: пгт. Нижний Одес, г. Сосногорск, Республика Коми

Цель: координация усилий педагогов и родителей в формировании начал экологической культуры старших дошкольников.

- создать условия для возникновения интереса детей к совместной деятельности посредством игр, решения проблемных и игровых ситуаций, трудовой деятельности;

- организовать совместную деятельность детей и родителей, направленную на благоустройство группового участка;

- использовать совместный детско-родительский субботник, как одну из форм работы по экологическому воспитанию дошкольников, для сплочения детско-родительского коллектива.

- развивать положительные нравственные качества дошкольников, дружеские взаимоотношения между детьми и взрослыми, желание действовать сообща;

- формировать познавательные и практические умения детей экологического характера;

- воспитание у детей осознанного отношения к природе через общение с природой.

Актуальность. Экологическое воспитание является одним из главных направлений работы с детьми дошкольного возраста. В процессе экологического образования у детей развивается познавательный интерес к миру природы, любознательность, творческая активность, т.е. личностные качества, которые представлены как целевые ориентиры в ФГОС ДО.

Формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к природным явления и объектам, бережное отношение ко всему живому, умение видеть красоту природы это главные задачи экологической работы с дошкольниками.

В соответствие с задачами экологического воспитания детей проводятся самые разные мероприятия, одним из них является экологический субботник. Экологическое воспитание при помощи субботника это важный аспект в образовании, ведь это позволяет сформировать верное отношение к окружающей среде, природе.

Краткое обоснование форм и методов работы с детьми.

Мероприятие проведено в форме субботника. Субботник- это одна из форм, способствующая созданию условий для формирования позиции сотрудничества педагогов и родителей воспитанников с целью эффективного развития и образования каждого ребенка.

Мероприятие в такой форме способствует обогащению детско – родительских отношений опытом совместной деятельности на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видам деятельности, деловом сотрудничестве взрослых и детей.

Методы и приемы

Активизация детей, повышение интереса к теме, реализация поставленных задач происходило с помощью использования разнообразных методов и приемов. Были использованы:

- использование художественного слова вызывает у детей эмоциональный отклик, пробуждает интерес к деятельности, является источником и средством обогащения образной речи, расширяет представления об окружающем; важнейшее средство воспитания чувств ребенка, развития мышления, воображения, памят и;

- загадки усиливают занимательность, развивают смекалку и находчивость, воспитывают любознательность и интерес к теме мероприятия.

- указания, объяснения, вопросы стимулируют деятельность участников мероприятия, активизируют их речевую и мыслительную активность, трудовую деятельность.

  • Практические, позволили придать познавательной деятельности практический характер.
  • Наглядные: метод демонстрации способов действий ( посадка рассады цветов, развешивание скворечников).
  • Проблемные вопросы активизировали мыслительную деятельность детей.

Ожидаемый результат.

- у детей повышается желание познавать природу, замечать изменения;

- повышается интерес к трудовой деятельности в природе, желание трудиться сообща;

- улучшение дружеских взаимоотношений между детьми и взрослыми, желания действовать сообща;

- реализация права родителей на участие в жизни группы, как полноправных союзников, партнеров в воспитании и развитии детей.

Этапы совместной деятельности

Конкретное содержание мероприятия с детьми

1. Вводная часть

Приглашаем на субботник

Дорог каждый нам работник!

Инвентарь мы закупили,

всех вокруг оповестили.

Есть лопаты, грабли, краска-

Сделаем с участка сказку!

Если дружно все возьмемся,

Очень быстро приберемся!

На субботник мы идем,

Грязь и мусор уберем!

Солнце светит очень ярко,

От работы стало жарко!

А вы знаете, что такое субботник? Весной, когда все тает, появляется мусор, и для этого люди проводят субботник - убирают мусор, прошлогодние листья, сажают цветы и деревья.

Воспитатель: Для начала нам надо немного размяться, становитесь все в круг.

На субботник солнышко поднимает нас,

А над нами весело шелестит листва,

Мы ногами топ-топ

Мы руками хлоп-хлоп.

Мы глазами миг-миг

Мы плечами чик-чик.

Раз-сюда, два – туда,

Повернись вокруг себя.

Руки кверху мы подняли.

Раз-два, раз-два, и попрыгать нам пора!

2. Постановка мотивации

Воспитатель: Ой, кажется к нам кто- то спешит! Да это Весна! Но она что - то грустная. Что случилось, Весна?

Весна: Ребята, у меня случилась беда. Пришло мое время заступать в свои права, но солнышка нет, птицы не поют и мусор кругом.

  • Не переживай Весна, Мы тебе поможем. Ребята, как мы можем помочь весне. (Предложения детей)

3. Актуализация личного опыта ребенка

Весна: Я пришла к вам не с пустыми руками. У меня для вас есть загадки. Давайте отгадаем, какие орудия труда нам сегодня понадобятся.

Рядом с дворником шагаю

Разгребаю снег кругом

И ребятам помогаю

Толстый тонкого побьет

С длинным носом живет

Где носом качнет,

Весна: Молодцы, я вижу, что вы очень хорошо знаете орудия труда, которые нам сегодня понадобятся.

(Дети и родители стоят в кругу, передают друг другу ведерко под музыку, когда музыка заканчивается, играющий выходит на середину и танцует)

Весна: Ой, какие вы дружные и веселые.

(Дети и родители стоят в кругу, воспитатель в центре раскручивает веник, дети перепрыгивают через него)

(Воспитатель обращает внимание на странные следы на песке.)

Воспитатель: Интересно, чьи же это следы. (От граблей)

Воспитатель: Да это весеннее солнышко потеряло свои лучики. Что же нам делать? (Ответы детей)

Воспитатель: Я предлагаю вам взять в руки палочки и нарисовать на песке солнышко. (Продуктивная деятельность детей).

Весна: Я так рада, солнышко действительно ярче засветило. Скоро и первые цветы появятся.

4. Практический этап

Воспитатель: Расскажите, ребята, что нужно цветам, чтобы расти? (солнце, земля, вода).Как они помогают расти растениям?

Воспитатель: Наши мамы принесли сегодня рассаду очень красивых цветов. Давайте высадим их на нашей клумбе.

(Совместная трудовая деятельность: взрослые показывают и рассказывают, как копать ямки, как правильно посадить растение, закрыть почвой, слегка уплотнить, дети подают рассаду, придерживают ее пока взрослые распределяют корешки, поливают водой.)

Весна: Ух, ты, какая красивая клумба у вас получилась! Теперь она будет украшением вашей площадки.

Далее воспитатель предлагает детям постоять в тишине и послушать птичьи голоса. (Птиц не слышно.)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что мы должны сделать, чтобы птицы прилетели к нам на участок вить гнезда. (Повесить скворечники).

Воспитатель: Правильно, птицы ищут домики, чтобы свить там гнезда и вывести птенцов. Наши папы сделали своими руками скворечники и принесли их в детский сад. Давайте мы поможем папам их повесить.

Родители и дети выбирают деревья и вешают скворечники(родители поднимаются на стремянку, показывают и рассказывают как правильно привязать скворечник к дереву, чтобы не поранить его(почему нельзя скворечник прибивать), повернуть вход в скворечник передней стороной туда, где встает солнышко; дети держат и подают скворечники, необходимые инструменты)

5. Рефлексивно – оценочный этап

Воспитатель: Ребята, а что мы сегодня провели? (Субботник)

Воспитатель: А что вы расскажите своим друзьям о нашем субботнике?

Мы устроили субботник,

Все родители пришли.

Как нас радует забота

Замелькали грабли, метла –

Лица деток расцвели.

Чисто – чисто и красиво

На участке и вокруг!

В честь весны подарок милый,

Получает каждый друг!

Формирование приказа о проведении субботника – необходимая часть процедуры подготовки к плановой сезонной уборке территорий и помещений предприятия. В подавляющем большинстве случаев субботники проводятся в выходные дни.

Внимание! Этот документ можно скачать в КонсультантПлюс.

  • Бланк и образец
  • Онлайн просмотр
  • Бесплатная загрузка
  • Безопасно

Обязательно ли проведение субботника и участие в нем

По сути дела субботники являются формой общественной работы и принимать в них участие или нет – личное дело каждого сотрудника предприятия.

Тем не менее, большинство руководителей требуют от своих подчиненных выходить на субботники в обязательном порядке. Для того, чтобы не нарушать закон и права работников, в таких случаях рекомендуется следовать определенному алгоритму действий.

Процедура организации субботника

  1. Первым делом для того, чтобы провести уборку зданий, помещений и территорий, принадлежащих предприятию, необходимо заручиться письменным согласием со стороны сотрудников на работу в выходной день – без этого субботник будет считаться незаконным мероприятием, а принуждение персонала к участию в нем может послужить поводом для административного наказания руководства со стороны трудовой инспекции. Поручить сбор подписей о согласии на субботник можно специалисту кадрового отдела.
  2. Далее следует издать приказ от имени директора фирмы. В нем должно быть четко указано где, когда и на каких условиях проводится субботник, кто в нем задействуется и пр. сведения. При этом следует учитывать несколько важных нюансов:
    • Если работники предприятия вызываются на субботник для выполнения своих же должностных обязанностей — например, уборщица и дворник, — то в отношении них достаточно издать приказ о выходе на работу в выходной день.
    • Если сотрудникам предстоит исполнение функций по нижестоящей должности, то нужно заранее дополнительно письменно уведомить их о временном переводе на другую работу.

Каждый работник должен четко знать, что именно предстоит ему делать и как будет оплачен его труд (да-да, субботники должны оплачиваться).

Если работники отказываются участвовать в субботнике

В случаях, когда сотрудники не изъявляют желания принимать участие в уборке помещений и территорий компании, руководство не имеет никаких законных рычагов влияния.

Иными словами, отказ от субботника не может стать поводом для дисциплинарного взыскания.

Кто пишет приказ

Составление приказа о проведении субботника можно поручить любому работнику предприятия, имеющему представление о нормах создания распорядительной документации, а также знакомому с законодательством РФ (трудовым и гражданским). Чаще всего эту функцию выполняет юрисконсульт, специалист кадрового отдела или секретарь.

Вне зависимости от того, кто исполнит эту обязанность, после окончательного формирования приказа, документ должен быть передан для удостоверения директору.

Особенности оформления бланка

Если на вас возложена функция по созданию данного приказа, советуем ознакомиться с нашими рекомендациями и обратить внимание на образец документа. Сначала – общая информация.

Приказ о проведении субботника, как и все остальные распорядительные акты, не имеет единого стандарта, поэтому писать его допускается в произвольном виде или, если компании имеет разработанную форму документа – по ее типу. Формировать распоряжение можно как на простом листе любого удобного формата (общепринятый — А4), так и на фирменном бланке организации, при этом возможен печатный и рукописный текст (во втором случае надо следить за тем, чтобы в приказе не было никаких ошибок и правок).

При оформлении приказа следует соблюсти лишь один важный критерий – он должен быть подписан директором предприятия (т.к. приказы всегда пишутся от его лица) или сотрудником, который в установленном порядке действует от его имени.

Штамповать бланк приказа строгой необходимости нет – это нужно делать только тогда, когда норма по заверению локальных документов организации с помощью различного рода клише изложена в ее внутренних правовых актах.

Формируется приказ всегда в одном оригинальном экземпляре. По завершении не забудьте включить сведения о документе в журнал учета распорядительных бумаг.

Образец приказа о проведении субботника в организации

При составлении текста приказа учитывайте, что его структура и содержание должны соответствовать определенным неписаным правилам деловой документации.

  • наименование организации;
  • название и номер документа;
  • место (населенный пункт) и дату его составления;
  • обоснование для создания распоряжения (момент крайне важный — тут можно сослаться на организацию безопасности труда на предприятии, для чего требуется, к примеру, убрать ветви деревьев, скопившиеся у входя в здание – вдруг кто поскользнется и что-нибудь себе сломает).

Далее пишется основная часть. Здесь необходимо указать:

  • дату и время проведения субботника;
  • создание рабочей группы, которая проведет всю подготовительную работу;
  • конкретных работников, которые будут обязаны ознакомить коллег с правилами проведения субботника, а также обеспечить их необходимым инвентарем;
  • ответственного за исполнение приказа сотрудника.

Если есть надобность, документ можно дополнить и другой информацией, но тут уж — по обстоятельствам.

Приказ о проведении субботника в организации

Сколько времени и как хранить приказ

После того, как приказ о проведении субботника будет создан, подписан и издан, а все упомянутые в нем лица с ним ознакомятся, бланк надо положить в отдельную папку с прочей распорядительной документацией. В ней он должен находиться весь период действия (устанавливается в самом документе или равняется одному году с момента подписания распоряжения).

Затем приказ можно передать в архив организации и по истечения срока хранения утилизировать с соблюдением порядка, установленного в законе.

Читайте также: