Гбоу школа 950 рейтинг

Обновлено: 05.07.2024

Дата обновления информации - 18.04.2018

Содержание

Контакты

Адрес - 127273, Москва, , , , Отрадная ул, 1А,

Координаты - 55.860428 37.604933 . Открыть карту

Участие в рейтингах

Услуги

  • 1 человек - Обеспечение доступа физических лиц к плоскостным спортивным объектам для свободного пользования в течении ограниченного времени W 0
  • 10 человек - Организация м проведение интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятий, направленных на выявление и поддержку детей, проявивших выдаю W 0
  • 155 человек - Организация процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательныи программам основного общего и среднего общего образования W 0
  • 0 человек - Организационно-методическое и информационное сопровождение деятельности организаций и их работников W 2
  • 171 человек - Работа по организации деятельности творческих коллективов, студий, кружков, секций W 1
  • 239 человек - Реализация образовательных программ среднего общего образования обучающихся, за исключением обучающихся из числа детей инвалидов S 25
  • 2 человек - Реализация образовательных программ основного общего образования обучающихся из числа детей-инвалидов c нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих S 24
  • 9 человек - Реализация образовательных программ основного общего образования обучающихся из числа детей-инвалидов, за исключением детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих S 23
  • 1,235 человек - Реализация образовательных программ основного общего образования обучающихся, за исключением обучающихся из числа детей-инвалидов S 22
  • 240 человек - Педоставление специальных условий образования обучающимися с рграниченными возможностями здоровья S 21
  • 1,200 человек - Предоставление психолого-педагогической, медецинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных програм своем развитии и социальной адаптации S 20
  • 2 человек - Реализация образовательных программ начального общего образования обучающихся из числа детей-инвалидов c нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих S 19
  • 7 человек - Реализация образовательных программ начального общего образования обучающихся из числа детей-инвалидов, за исключением детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих S 18
  • 874 человек - Реализация образовательных программ начального общего образования обучающихся, за исключением обучающихся из числа детей-инвалидов S 17
  • 3 человек - Осуществление присмотра и ухода за детьми, осваивающими образовательную программу дошкольного образования из числа детей-инвалидов c нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих в средней группе (от 3 до 5 лет) длительного пребывания S 16
  • 9 человек - Осуществление присмотра и ухода за детьми, осваивающими образовательную программу дошкольного образования из числа детей-инвалидов , за исключением детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих в средней группе (от 3 до 5 лет) длительного пребывания S 15
  • 685 человек - Осуществление присмотра и ухода за детьми, осваивающими образовательную программу дошкольного образования за исключением обучающихся из числа детей-инвалидов в средней группе (от 3 до 5 лет) длительного пребывания S 14
  • 3 человек - Реализация образовательных программ дошкольного образования для детей -инвалидов c нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих в средней группе (от 3 до 5 лет) длительного пребывания в средней группе (от 3 до 5 лет) длительного пребывания S 13
  • 9 человек - Реализация образовательных программ дошкольного образования для детей -инвалидов, за исключением детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих в средней группе (от 3 до 5 лет) длительного пребывания в средней группе (от 3 до 5 лет) длительного пребывания S 12
  • 685 человек - Реализация образовательных программ дошкольного образования для детей за исключением обучающихся из числа детей-инвалидов в средней группе (от 3 до 5 лет) длительного пребывания S 11
  • 4 человек - Осуществление присмотра и ухода за детьми, осваивающими образовательную программу дошкольного образования из числа детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих в старшей группе (от 5 лет) длительного пребывания S 10
  • 3 человек - Осуществление присмотра и ухода за детьми, осваивающими образовательную программу дошкольного образования из числа детей-инвалидов , за исключением детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих в старшей группе (от 5 лет) длительного пребывания S 9
  • 4 человек - Реализация образовательных программ дошкольного образования для детей -инвалидов c нарушениями опорно-двигательного аппарата,слепых и слабовидящих в старшей группе ( от 5 лет) длительного пребывания в старшей группе (от 5 лет) длительного пребывания S 8
  • 3 человек - Реализация образовательных программ дошкольного образования для детей -инвалидов,за исскючением днтей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих в старшей группе ( от 5 лет) длительного пребывания в старшей группе (от 5 лет) длительного пребывания S 7
  • 685 человек - Осуществление присмотра и ухода за детьми осваивающими образовательную программу дошкольного образования за исключением обучающихся из числа детей-инвалидов в младшей группе(до 5 лет) длительного пребывания S 6
  • 162 человек - Осуществление присмотра и ухода за детьми осваивающими образовательную программу дошкольного образования за исключением обучающихся из числа детей-инвалидов в младшей группе(до 3 лет) кратковременного пребывания S 5
  • 30 человек - Осуществление присмотра и ухода за детьми осваивающими образовательную программк дошкольного образования за исключением обучающихся из числа детей-инвалидов в младшей группе (до 3 лет) длительного пребывания S 4
  • 580 человек - Реализация образовательных программ дошкольного образования для детей за исключением обучающихся из числа дитей-инвалидов в старшей группе (от 5 лет) длительного пребывания S 3
  • 162 человек - Реализация образовательных программ дошкольного образования для детей за исключением обучающихся из числа дитей-инвалидов в младшей группе (до 3 лет) кратковременного пребывания S 2
  • 0 человек - Реализация образовательных программ дошкольного образования для детей за исключением обучающихся из числа дитей-инвалидов в младшей группе (до 3 лет) длительного пребывания S 1

Финансовые показатели

Год последней информации - 2016

Работников на начало года - 504.00 человек

Работников на конец года - 508.00 человек

Средняя зарплата - 57,103.00 руб.

Расходы - 490,318,970.00 руб.

Доходы всего - 593,729,022.95 руб.

  • Субсидии на выполнение государственного задания - 492,962,318.20
  • Целевые субсидии - 69,455,060.43
  • Бюджетные инвестиции - 0.00
  • Платные услуги и иная деятельность - 31,311,644.32

Недвижимое имущество - 244,459,971 руб.

Движимое имущество - 160,902,026 руб.

Площадь недвижимого имущества - 62,819 м2

Доход от имущества - 0 руб.

Расходы бюджета, руб

  • 387,066,381 - Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда
  • 837,730 - Услуги связи
  • 111,782 - Транспортные услуги
  • 39,592,152 - Коммунальные услуги
  • 310,764 - Арендная плата за пользование имуществом
  • 37,992,685 - Работы, услуги по содержанию имущества
  • 19,877,188 - Увеличение стоимости основных средств
  • 0 - Увеличение стоимости нематериальных активов
  • 4,530,288 - Увеличение стоимости материальных запасов

Реквизиты

ОКФС - Собственность субъектов Российской Федерации 13

ОКОПФ - Государственные бюджетные учреждения субъектов Российской Федерации 75203

ОКТМО - муниципальный округ Отрадное 45359000

Регистратор - Город Москва столица Российской Федерации город федерального значения

Регистратор ОКТМО - Муниципальные образования города Москвы (столицы Российской Федерации города федерального значения) 45000000

Регистратор ОКАТО - Город Москва столица Российской Федерации город федерального значения 45000000000

Галерея работ учащихся, посещающих занятия Школы искусств 1 МОК

Профориентационный марафон.Мастер-классы от московских колледжей

Мы находимся в самом центре района Отрадное города Москвы.

Наша школа – это сплав традиций, новшеств и внимание к любым предложениям педагогов, родителей и учащихся.
Показать полностью.

В рамках дополнительного образования работают кружки, курсы и секции технической, естественно-научной и спортивной направленности.

Здесь мы делимся нашими новостями.

ГБОУ Школа №950 СВАО

ГБОУ Школа №950 СВАО запись закреплена

🔥

Два дня в нашей школе проходило важное знаменательное событие!

💯

Ученицы 5-х и 6-х классов школы готовились к нему два месяца, учась искусству шитья с самым хорошим настроением!

Ещё бы! Ведь они делали настоящий сюрприз для наших дошколят – в этом году школа не стала закупать готовые полотенца для дошкольных групп, а предпочла купить вафельное полотно и сшить полотенца на уроках технологии. И, конечно, Управляющий совет принял в этом самое активное участие.
Показать полностью.

🌀

Девочки сшили и передали результат своих трудов малышам. Дошколята были в восторге!

ГБОУ Школа №950 СВАО

ГБОУ Школа №950 СВАО запись закреплена

🔸

Ребята были полностью захвачены музейной экспозицией! Ещё бы - в залах музея представлены памятные знаки побед отечественного спорта: медали, кубки и другие награды, предметы экипировки наших прославленных спортсменов.

Отвечая на вопросы олимпиады, юнармейцы своими глазами смогли проследить историю развития спорта с древних времён по настоящее время, узнали о достижениях наших спортсменов в отдельных видах спорта.

😊

Уходить из музея совсем не хотелось!

ГБОУ Школа №950 СВАО

ГБОУ Школа №950 СВАО запись закреплена

💯

Это был очень важный визит – скоро надо определиться с выбором предпрофиля!

ГБОУ Школа №950 СВАО

ГБОУ Школа №950 СВАО запись закреплена

✅

Отвечали на теоретические вопросы.

✅

Освоили способы очистки воды: отстаивание и фильтрование.

✅

Определили кислотность и щелочность растворов с помощью универсальной индикаторной бумаги и убедились, что среда воды – нейтральная!

👍

Хорошее настроение и заряд положительных эмоций был обеспечен учащимся на весь учебный день!

ГБОУ Школа №950 СВАО

ГБОУ Школа №950 СВАО запись закреплена

💥

Здравия желаем! Всем бодрого, энергичного, активного утра!

🌀

25 лет отдано службе. После окончания Рязанского высшего военного командного училища связи им. М.В. Захарова служил в Рязанской и Московской областях. Получив педагогическое образование, последние несколько лет передавал свои знания и опыт курсантам Военной академии РВСН.

🌀

Преподаёт ОБЖ. Этот предмет – один из самых любимых у учащихся нашей школы. Ещё Николай Вячеславович ведёт кружок военно-спортивной подготовки. Вместе с занятиями по преодолению отдельных элементов полосы препятствий, строевой и огневой, ребята осваивают азбуку Морзе.

✅

Из времен года выберет весну. Май. Лириком становится на природе – не чужд рыбалке, ценит тишину, пение птиц и первые лучи солнца.

Екатерина Пермякова

ГБОУ Школа №950 СВАО

ГБОУ Школа №950 СВАО запись закреплена

Сегодня о том, как слаженно работает команда, отвечающая за качество блюд на наших столах, нам рассказала учитель начальных классов Наталья Николаевна Переверзева, член Управляющего совета школы.

Спасибо им за работу!

ГБОУ Школа №950 СВАО

ГБОУ Школа №950 СВАО запись закреплена

🌀

Перед сном наши воспитатели дошкольных групп с изучением английского языка Евгения Викторовна, Светлана Юрьевна и Елена Викторовна читают нам fairy tales на английском языке.

✔

Мы засыпаем под убаюкивающее, неторопливое чтение, и нам снятся чудесные сказочные сны. Fabulous dreams!

Не удивляйтесь, что нас не видно.
We are sleeping.

Елена Бражникова

👍

Анна Гарова

ГБОУ Школа №950 СВАО

ГБОУ Школа №950 СВАО запись закреплена

Вы думаете, что Артемий хочет стать журналистом? Нет, вы ошибаетесь. Планы и цели у него иные. И идёт он к ним очень вдумчиво и сознательно.
Показать полностью.

🌀

Родители Артемия связаны с педагогикой. Это творческая семья. С папой безумно интересно обсуждать самые разные темы – и музыку разных направлений, и литературу, и живопись. А мама трудится в сфере дизайна, с её подачи он начал заниматься азами 3D-моделирования.

✅

Несколько лет Артемий учится в Тимирязевской художественной школе. Педагогу рисунка и живописи Владимиру Игоревичу Соломатину он особо признателен, ведь он учит тому, что важно уметь не только художнику – видеть целое через ясность и точность деталей.

✅

Любимые предметы – история, английский, литература, информатика, ОБЖ и физкультура. Светлана Андреевна Купцова, Энвер Рустамович Меметов, Елена Вячеславовна Лагуткина, Александр Витальевич Семыкин делают всё, чтобы в школу хотелось идти и не уходить: радуются твоим даже самым маленьким удачам и поддерживают, если что-то не получается.

✅

Особая страсть нашего Артемия – фотография. Человек и природа, свет, композиция… а вы знаете, что динамика кадра – это отдельная глобальная тема?

😊

И не думайте, что Артемий ничего не умеет делать руками. Дедушка научил владеть плотницким инструментом, а в школе парень освоил навыки работы по металлу. И на даче он – первый помощник в любых строительных работах.

✅

Миры Роберта Шекли, Станислава Лема и пронзительный взгляд Гоголя – пища для размышлений. И иногда он берёт в руки гитару.

🌀

Так кем же хочет стать наш Артемий? Точно он ещё не определился, но по секрету скажем, что он целит во ВГИК, где уже занимается на подготовительных курсах, осваивая операторское мастерство.

🤔

Кто знает – может быть, в нашей школе учится будущий кинорежиссёр?

✊

Удачи, Артемий!

Задача Московского образования — обеспечение доступности качественного образования для всех москвичей. Именно для этого, Департамент образования ежегодно составляет рейтинг школ Москвы. В этом рейтинге представлены актуальные данные на 2020 — 2021 образовательный год.

Актуальный рейтинг в таблице ниже.

Абсолютно у всего населения столицы есть возможность учиться по общеобразовательным программам. Главной целью сегодня является обеспечение высокого уровня обучения во всех общеобразовательных школах города. Данная цель актуальна в связи с высокими требованиями жителей столицы к получению образования. Она подкрепляется ресурсами Москвы. В течение последних 2 лет происходят важные перемены в укреплении и развитии материальной базы и финансировании программ.

Для того, чтобы создать мотивацию для достижения высочайшего уровня занятий с высокоодаренными детьми, с 2011 г. организована система грантов мэра с целью стимулирования учебных заведений, занимающихся с такими детьми и добившихся отличных результатов в обучении и воспитании.

В основе МСКО лежат критерии, в соответствии с которыми отбираются лауреаты. Первые результаты показали сильное сокращение количества учебных заведений, которые не в состоянии предоставить жителям столицы достойное обучение. Любая школа, любое общеобразовательное заведение обязано соответствовать требованиям Московского Стандарта Качества Образования.

Совет ректоров столицы готовится установить при приеме во все столичные заведения высшего образования минимальный порог баллов единого государственного экзамена на высоком уровне, отвечающем требованиям Московского Стандарта Качества Образования.

Остановимся на критериях, которые использовались в составлении рейтинга школ 2020 — 2021 образовательного года.

При определении конкурса на присуждение гранта мэра Москвы за высокие достижения в образовании был создан рейтинг, базирующийся на итогах работы общеобразовательных учреждений, включающих следующие объективные и независимые показатели:

  • результаты единого государственного экзамена и основного государственного экзамена;
  • итоги Всероссийской и Московской олимпиад школьников;
  • итоги диагностических работ.

Критерии составления рейтинга школ Москвы 2020 — 2021 года

Критерий 1. Получение высоких результатов по повышению качества и доступности образования:

  • образовательной организации, имеющей детей, получивших в сумме за три предмета единого государственного экзамена более 220 баллов, предоставляется за каждого такого выпускника 1 балл;
  • школе также дается 0,25 балла за каждого ученика, заработавшего по русскому языку и математике на ГИА-9 в сумме 9 баллов и более (соответственно пятибалльной шкале по каждой учебной дисциплине) и сдавшего одну из выбранных общеобразовательных учебных дисциплин на балл, превышающий установленный минимальный порог.

Критерий 2. Достижение высоких результатов на заключительном и региональном этапах Всероссийской и Московской
олимпиад школьников (каждый участник по каждому предмету учитывается один раз в соответствии с максимальным результатом):

  • образовательным заведениям, имеющим призеров Московской олимпиады или регионального этапа Всероссийской олимпиады, предоставляется 1 балл;
  • учебным комплексам, имеющим победителей Московской олимпиады или регионального этапа всероссийской олимпиады, предоставляется 3 балла;
  • учебным заведениям, в которых есть призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады, предоставляется 5 баллов;
  • Образовательные комплексы, имеющие победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады, зарабатывают 10 баллов.

Дополнительные критерии рейтинга лучших школ от Департамента образования

У школ имеется возможность повысить баллы, заработанные в данном рейтинге:

3

Контакты

report

сообщить об ошибке

Время работы

пнвтсрчтптсбвс
07:00-20:0007:00-20:0007:00-20:0007:00-20:0007:00-20:00выходнойвыходной

Отзывы о Школа № 950, с углубленным изучением математики

Мне очень нравится эта школа. И учителя в ней хорошие.

Отличное образовательное учреждение представлено плодотворной работой дошкольников. Просто удивительный мир познания создают воспитатели вместе с детьми. Рекомендую изучить этот опыт не только москвичам.

Учусь давно, за время длительной учёбы сменился директор, и началось.
За 2016-2017 учебный год сменилось: 2 учителя географии, 2 учителя истории, 1 учитель физкультуры, 1 учитель по музыке. И это при том, если не считать тех новых учителей, которые с начала учебного года пришли. А так же сменилось несколько учителей начальной школы.
Теперь немного о директоре.
Директор- просто гневный деспот, который при любом случае гонит из школы учителей, ежели ему что-то не нравится.
По данным официального сайта школы 950, большинство новых учителей приезжие из других городов. Я конечно против приезжих ничего не имею, но не могу понять, чем не угодили московские преподаватели? Если прочитать про самого директора информацию на сайте, то не так сложно понять, почему же директор бросается учителями на все стороны. Директор сам закончил Шуйский институт. Отсюда и вывод: директор не любит москвичей, ведь он сам ПРИЕЗЖИЙ.
ИТОГ: ЕСЛИ ВАС УСТРАИВАЮТ ЕЖЕГОДНЫЕ СМЕНЫ УЧИТЕЛЕЙ, ТО ВЫ ПО АДРЕСУ!
ЗАКРОЙТЕ ГЛАЗА НА ВЕСЬ КОМПЛЕКС 950.

Читайте также: