Функция развития культуры науки и образования государства кратко

Обновлено: 04.07.2024

Данную функцию так же именуют как духовная функция. В её содержании проявляется поддержка развития образования, науки, культуры, то есть литературы, искусства, музыки, финансируется сохранение историко-культурных памятников и образования и многое другое.

Образование, наука, культура-тесно связаны и во многом взаимозависимые. Изначальным в этом ряду идет образование, как необходимое условие для развития науки и культуры.

Наука как сфера человеческой деятельности, является основным условием цивилизации и прогресса человечества. Наука на прямую влияет на экономику, политику, обороноспособность государства, поэтому государство уделяет большое внимание по организации и развитию науки.

Культура оказывает влияние на все социальные институты, процессы и на само государство. А культурное государство-мечта любого общества. Государство заинтересовано в развитии всех форм культуры : литературы, театра, кинематографии, телевидения и других средств массовой информации, сохранности памятников истории и культуры, в развитии сети библиотек и музеев, полиграфии. Эта духовная сфера общества - показатель его способности усваивать лучшие образцы мировой культуры и вносить в нее свой весомый вклад, она является принципиально важной и для государства. Государство так же стремится к формированию и развитию культуры.

Государство поощряет и развивает искусство, обеспечивает гражданам свободу творчества. Большое значение имеет сохранение исторических памятников и культурного наследия.

Правовую основу осуществления данной функции составляют Основы законодательства РФ о культуре, Закон РФ "Об образовании", указы Президента Российской Федерации "О государственной поддержке Российского фонда культуры", "О некоторых мерах по усилению государственной поддержки науки и высших учебных заведений РФ" и др.

Функция развития культуры, науки и образования сложилась вместо ранее осуществлявшейся культурно-воспитательной функции со свойственным ей доминированием монопольной государственной идеологии. В отличие от прежней нынешняя функция развития культуры, науки и образования базируется на признании Конституцией Российской Федерации (ст. 13) идеологического многообразия, согласно которому никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Статьей 44 Конституции “каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания”, охрана интеллектуальной собственности.

Содержание этой функции сегодня составляет разносторонняя государственная поддержка развития культуры — литературы, искусства, театра, кино, музыки, живописи, архитектуры и т.д.; физической культуры и спорта; радио, телевидения и других средств массовой информации; сохранение историко-культурных памятников, исторических комплексов, заповедных территорий, архивов, музеев, библиотек.

В содержание данной функции входят также: государственная поддержка развития науки, ее естественной интеграции в новые рыночные условия; создание благоприятных условий для творческой деятельности научных коллективов и для свободной состязательности различных школ и направлений; поддержка приоритетного развития фундаментальных теоретических исследований и принципиально новых технологий; эффективное использование как образовательного, так и научного потенциала высшей школы, развитие интеграции науки и высшего образования; меры по улучшению работы общеобразовательной школы.

Правовую основу осуществления данной функции составляют Основы законодательства РФ о культуре. Закон РФ “Об образовании” (с изменениями и дополнениями), указы Президента Российской Федерации “О государственной поддержке Российского фонда культуры”, “О некоторых мерах по усилению государственной поддержки науки и высших учебных заведений РФ” и др.

Культурная функция призвана поднять культурный и образовательный уровень граждан, свойственный цивилизованному обществу, создать условия их участия в культурной жизни общества, пользования соответствующими учреждениями и достижениями. Сегодня ее содержание составляет разносторонняя государственная поддержка развития культуры — литературы, искусства, театра, кино, музыки, средств массовой информации, науки, образования и пр., хотя и осуществляемая в явно недостаточном объеме (см. схему 8).

В последние десятилетия многие передовые государ­ства мира активно осуществляют функцию развития науч­но-технического прогресса. Постоянно расширяется сфера научно-технических исследований, проводимых на государ­ственной основе. Это вызвано тем, что современные масш­табы научных исследований и экспериментальных работ очень сильно возросли. Поэтому государство берет на себя обязан­ность по стимулированию технического прогресса, почти полностью оплачивает расходы по фундаментальным теоре­тическим исследованиям.

Можно выделить и культурно-воспитательную функцию. Общество в целом и государство заинтересованы в том, чтобы каждый гражданин имел образование, соответствующее принятому стандарту. Без образования в настоящее время немыслимо активное участие граждан в общественной жизни, в производстве, во всех сферах государственной деятельности, в связи с чем во многих государствах образование является обязательным.

Государство поощряет и развивает искусство, обеспечивает для граждан свободу творческой деятельности. Не может быть сильного, процветающего государства без уважения и сохранения исторических традиций и культурного наследия. Воспитание граждан в духе патриотизма, уважения к историческому прошлому непременная составная часть воспитательного процесса.

Большое значение имеет правовое воспитание. Каждый гражданин Российской Федерации обязан знать законы своего государства и строго соблюдать их.

Функция развития культуры, науки и образования сложилась вместо ранее осуществлявшейся культурно-воспитательной функции со свойственным ей доминированием монопольной государственной идеологии. В отличие от прежней нынешняя функция развития культуры, науки и образования базируется на признании Конституцией Российской Федерации (ст. 13) идеологического многообразия, согласно которому никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Статьей 44 Конституции “каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания”, охрана интеллектуальной собственности.



Содержание этой функции сегодня составляет разносторонняя государственная поддержка развития культуры — литературы, искусства, театра, кино, музыки, живописи, архитектуры и т.д.; физической культуры и спорта; радио, телевидения и других средств массовой информации; сохранение историко-культурных памятников, исторических комплексов, заповедных территорий, архивов, музеев, библиотек.

В содержание данной функции входят также: государственная поддержка развития науки, ее естественной интеграции в новые рыночные условия; создание благоприятных условий для творческой деятельности научных коллективов и для свободной состязательности различных школ и направлений; поддержка приоритетного развития фундаментальных теоретических исследований и принципиально новых технологий; эффективное использование как образовательного, так и научного потенциала высшей школы, развитие интеграции науки и высшего образования; меры по улучшению работы общеобразовательной школы.

Правовую основу осуществления данной функции составляют Основы законодательства РФ о культуре. Закон РФ “Об образовании” (с изменениями и дополнениями), указы Президента Российской Федерации “О государственной поддержке Российского фонда культуры”, “О некоторых мерах по усилению государственной поддержки науки и высших учебных заведений РФ” и др.

Культурная функция призвана поднять культурный и образовательный уровень граждан, свойственный цивилизованному обществу, создать условия их участия в культурной жизни общества, пользования соответствующими учреждениями и достижениями. Сегодня ее содержание составляет разносторонняя государственная поддержка развития культуры — литературы, искусства, театра, кино, музыки, средств массовой информации, науки, образования и пр., хотя и осуществляемая в явно недостаточном объеме (см. схему 8).

В последние десятилетия многие передовые государ­ства мира активно осуществляют функцию развития науч­но-технического прогресса. Постоянно расширяется сфера научно-технических исследований, проводимых на государ­ственной основе. Это вызвано тем, что современные масш­табы научных исследований и экспериментальных работ очень сильно возросли. Поэтому государство берет на себя обязан­ность по стимулированию технического прогресса, почти полностью оплачивает расходы по фундаментальным теоре­тическим исследованиям.

Можно выделить и культурно-воспитательную функцию. Общество в целом и государство заинтересованы в том, чтобы каждый гражданин имел образование, соответствующее принятому стандарту. Без образования в настоящее время немыслимо активное участие граждан в общественной жизни, в производстве, во всех сферах государственной деятельности, в связи с чем во многих государствах образование является обязательным.

Государство поощряет и развивает искусство, обеспечивает для граждан свободу творческой деятельности. Не может быть сильного, процветающего государства без уважения и сохранения исторических традиций и культурного наследия. Воспитание граждан в духе патриотизма, уважения к историческому прошлому непременная составная часть воспитательного процесса.

Большое значение имеет правовое воспитание. Каждый гражданин Российской Федерации обязан знать законы своего государства и строго соблюдать их.

Данную функцию так же именуют как духовная функция. В её содержании проявляется поддержка развития образования, науки, культуры, то есть литературы, искусства, музыки, финансируется сохранение историко-культурных памятников и образования и многое другое.

Образование, наука, культура-тесно связаны и во многом взаимозависимые. Изначальным в этом ряду идет образование, как необходимое условие для развития науки и культуры.

Наука как сфера человеческой деятельности, является основным условием цивилизации и прогресса человечества. Наука на прямую влияет на экономику, политику, обороноспособность государства, поэтому государство уделяет большое внимание по организации и развитию науки.

Культура оказывает влияние на все социальные институты, процессы и на само государство. А культурное государство-мечта любого общества. Государство заинтересовано в развитии всех форм культуры : литературы, театра, кинематографии, телевидения и других средств массовой информации, сохранности памятников истории и культуры, в развитии сети библиотек и музеев, полиграфии. Эта духовная сфера общества - показатель его способности усваивать лучшие образцы мировой культуры и вносить в нее свой весомый вклад, она является принципиально важной и для государства. Государство так же стремится к формированию и развитию культуры.

Государство поощряет и развивает искусство, обеспечивает гражданам свободу творчества. Большое значение имеет сохранение исторических памятников и культурного наследия.

Правовую основу осуществления данной функции составляют Основы законодательства РФ о культуре, Закон РФ "Об образовании", указы Президента Российской Федерации "О государственной поддержке Российского фонда культуры", "О некоторых мерах по усилению государственной поддержки науки и высших учебных заведений РФ" и др.

Экологическая функция.

Охрана природы окружающей нас среды- большая необходимость современного мира. Охрана природы-должна заинтересовывать все общество, но только государство, обладает определенными средствами и возможностями для обеспечения защиты окружающей среды.

В современных государствах разработано природоохранительное законодательство, которое регулирует деятельность людей по отношению к окружающей среде.

Вместе с высшими и местными органами государственной власти за контролем по соблюдению природоохранительного законодательства осуществляют и органы прокуратуры.
Существуют выводы о том, что экологическая функция современного российского государства включает направление деятельности государства по охране окружающей среды, ее воспроизводству и оздоровлению, так же рациональному использованию природных ресурсов, обеспечению экологической безопасности, охране и защите экологических прав и др.

Экологическая функция включает в себя как минимум два элемента:

1. Рациональное использование природных ресурсов. То есть, экономное, целесообразное пользование природными ресурсами.

2. Охрана окружающей среды. Применение мер, направленных на сохранение благоприятных условий для существования.

· планирование и государственное нормирование качества окружающей среды;

· принимать меры по предотвращению экологически вредной деятельности, предупреждению и ликвидации аварий, стихийных бедствий, катастроф;

· государственное и общественное страхование граждан, образование резервных фондов помощи, возмещение вреда, причиненного здоровью и имуществу граждан в результате загрязнения природы и иных вредных воздействий; государственный контроль за соблюдением природоохранного законодательства;

· привлекать к ответственности лиц и организации, виновные в нарушении экологических требований.

При всем этом значении экологическая функция государства выражается в том, чтобы обеспечить научно-обоснованное, эффективное и оптимальное соотношение экологических и экономических интересов общества для обеспечения устойчивого развития государства, что предполагает создание необходимых гарантий для реализации и защиты экологических прав граждан и юридических лиц, обеспечение должного уровня охраны окружающей среды, обеспечение рационального использования природных ресурсов и т. д.

Функция налогообложения

Задачи данной функции:

· Создание сбалансированного рынка и развитие экономики;

· Решение общесоциальных задач государства, которые направлены на удовлетворение интересов всего населения страны;

· Укрепление государственности и содержание управленческого аппарата;

· Создание нормальных жизненных условий для населения страны. Налоги направлены на улучшение жизненного уровня каждого человека, создание благоприятных условий его жизнедеятельности. Налоги идут на развитие промышленности, сельского хозяйства, охрану окружающей среды, на общественные нужды и многое другое.

Автор учебника теории государства и права Бабаев Владимир Константинович в составе налоговой функции РФ выделяет три подфункции: фискальную, распределительную(регулирующую) и контрольную.

Фискальная представляет собой изъятие у организаций и физических лиц денежных средств в форме налога, с целью формирования финансовых ресурсов государства.

Распределительная (регулирующая) заключается в распределении полученных от налогоплательщиков денежных сумм.

Контрольная подфункция осуществляет контроль над налогообложением, взиманием налогов и их распределении.

Так как налоги являются одним из основных источников формирования доходной части бюджета, то поэтому в эффективности работы государственных органов по сбору налогов заключается разрешение многих проблем обеспечения финансовой стабильности и экономической безопасности в целом.

Политическая функция.

Характеризуя политическую функцию, уместно отметить, что все функции государства носят политический характер, но в сфере политических отношений действует целая система политических институтов, учреждений, государственных и иных органов, через которые осуществляется непосредственное воздействие государственной власти, в том числе обеспечение народовластия.

Это прежде всего представительные органы, выбираемые народом и уполномоченные от имени народа осуществлять государственную власть в стране, органы местного-самоуправления. Иногда народ осуществляет свою власть непосредственно через референдум.

Обладая верховенством в системе государственной организации, представительные органы сосредоточивают в своих руках государственное руководство обществом, выполняют функцию публичной власти, защиты конституционного строя. Содержание данной функции составляют:

• реализация волеизъявления народа в форме законодательства (правотворчества);

• обеспечение государственного суверенитета, определение правового положения конкретных территорий и управление ими;

• официальное представительство общества, т.е. будучи носителем политической власти, государство представляет собой юридическую личность, субъект права. Вместе с тем осуществление функции обеспечения народовластия предполагает наличие правовых отношений между государством и обществом, зависимость государства от общества, ответственность перед ним;

• защита конституционного строя, которая реализуется как специальными органами (Конституционным Судом), так и непосредственно народом путем осуществления права на сопротивление любой попытке насильственного изменения или устранения существующего конституционного строя.

В современный период Российскому государству присущи следующие основные внутренние функции: экономическая, социальная, развития культуры и науки (образования), налогообложения и взимания налогов и сборов, экологическая, охраны прав и свобод граждан, всех форм собственности, правопорядка.

Экономическая функция

Она заключается в обеспечении нормального функционирования и развития экономики, в том числе посредством охраны существующих конституционных форм собственности. С принятием Гражданского кодекса РФ создана правовая основа рыночной экономики, экономической свободы человека, партнерских отношений между государством и гражданином.

В отношении особо важных отраслей экономики, таких как энергетика, атомная, оборонная промышленность, космонавтика, машиностроение, связь и т.д., государство осуществляет непосредственное управление, выступая в качестве собственника или держателя акций.

Государственная программа по развитию экономики предусматривает также финансирование программ научно-технических и промышленных исследований, особенно в области перспективных и приоритетных направлений.

Вместе с тем недостаточно внимания уделялось развитию отечественного промышленного и сельскохозяйственного производства.

Как показала практика, оздоровление и последующее реформирование всей хозяйственной и финансовой жизни России непосредственно связано с усилением роли государства, его экономической функции (как это было, например, при президенте Рузвельте – в США, при канцлере Эрхарде – в ФРГ).

Социальная функция

Содержание этой функции многозначно: государство признано охранять труд и здоровье людей, устанавливать гарантированный минимум размера оплаты труда, обеспечивать государственную поддержку семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан; устанавливать государственные пенсии и пособия и т.д.

Важные стороны социальной функции государства составляют так же смягчение и преодоление таких издержек нынешнего переходного периода, как бедность, рост безработицы, стабилизация уровня жизни населения.

Однако осуществление данной функции государства еще не отвечает предъявляемым к ней требованиям. В обстановке систематических задержек заработной платы, пенсий, пособий, девальвации рубля и роста цен происходит снижение жизненного уровня населения. Устранение такого рода негативных явлений, нарушающих право граждан на достойную жизнь, - первоочередная задача государства, которая определяет содержание и роль его социальной функции.

Функция развития культуры, науки и образования

Содержание этой функции сегодня составляет государственная поддержка развития культуры – литературы, искусства, театра, кино, музыки, живописи, архитектуры и т.д.; физической культуры и спорта; радио, телевидения и других средств массовой информации; сохранение историко-культурных памятников, исторических комплексов, заповедных территорий, архивов, музеев, библиотек.

В содержание данной функции входит также: государственная поддержка развития науки; создание благоприятных условий для творческой деятельности научных коллективов; меры по улучшению работы общеобразовательной школы.

Имеющиеся в осуществлении этой функции трудности и упущения, к сожалению, связаны в основном с недостаточным выделением средств на развитие культуры, науки и образования из государственного бюджета.

Экологическая функция

Эта функция также именуется как функция охраны природы и рационального использования природных ресурсов. Объективным факторов, вызывающим необходимость в такой основной государственной функции, является развитие научно-технической революции и ее последствия для человека. Создавая огромные блага для людей, научно-техническая революция одновременно с тем неизбежно связана с многократно возросших вовлечением окружающей природной среды в общественное производство, что в свою очередь, вызывает разного рода негативные последствия в экологических системах; ведет к загрязнению воздуха и водных источников, повышению радиации, создает угрозу растительному и животному миру, здоровью и жизни человека. В этих условиях проблема экологии вышла за пределы не только отдельной страны, но и в глобальном мире, международном масштабе и превратилась в проблему спасения земли, сохранения человечества.




Основное содержание экологической функции составляет государственное управление координация деятельности в области охраны окружающей среды, регулирования природопользования. Обеспечения экологической безопасности, улучшения качества окружающей среды.

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.



Роль государства в духовной сфере жизни общества. (Функция развития культуры, науки и образования): ее содержание, формы и методы осуществления.

Сущность права, признаки права и определение его понятия на основе нормативного подхода. Современное нормативное правопонимание.

  1. Методы правового регулирования (авторитарный и автономный), способы правового воздействия (запрещение, дозволение, обязывание, рекомендации). Современные тенденции развития способов и методов правового регулирования в российском праве.
  2. Понятие и место применения права как способа (формы) его реализации. Субъекты правоприменительной деятельности. Стадии правоприменения.
  1. Социальная функция государства: содержание, формы и методы осуществления.
  2. Коллективные субъекты права: понятие и виды.

Механизм государства и государственный аппарат. Их понятие и соотношение. Структура государственного механизма. Основные принципы построения и деятельности механизма в современных цивилизованных государствах.

Понятие системы (структуры) права. Особенности структуры права различных государств. Современные представления о системе российского права, принципах ее построения и тенденциях развития.

Правовая семья. Характеристика важнейших правовых семей (англосаксонской, континентальной, мусульманской и др.). Место российской правовой системы в панораме национальных правовых систем современности.

Понятие правосознания. Структура правосознания.

Человеческое общество до возникновения государства. Власть и управление в догосударственном обществе. Социальные нормы первобытного общества.

Индивиды как субъекты права. Граждане и иностранцы - субъекты российского права.

Место и роль теории государства и права в системе юридических наук. Ее значение для юридической науки, образования и практики.

Субъекты права как элементы правоотношений. Понятие и виды субъектов права по российскому законодательству. Особенности правосубъектности в различных отраслях права.

Понятие, сущность и признаки государства. Различные подходы к понятию государства.

Понятие юридической ответственности. Проблема позитивной и негативной ответственности.

  1. Экономическая функция государства: содержание, формы и методы ее осуществления.
  2. Понятие толкования права. Место и значение толкования в процессе реализации права. Способы (приемы) толкования.

Государственная власть как особый вид социальной власти. Понятие и ее основные свойства.

Понятие и основные черты правопорядка. Соотношение правопорядка и законности.

  1. Предмет теории государства и права и ее место в системе современных научных знаний. Ее связь с философскими, экономическими, политическими и историческими науками.
  2. Юридическая ответственность и иные меры государственного принуждения. Вопрос о безвиновной юридической ответственности.

Цивилизационный подход к типологии государств. Виды и значение цивилизационного подхода в современной теории государства.

Стадии правотворчества. Их характеристика. Особенности законотворческой деятельности.

Экономические, социальные, политические и идейно-нравственные предпосылки возникновения правового государства.

Понятие и характеристика отдельных видов юридической ответственности по российскому праву. Основания их классификации.

Форма государственного устройства как элемент формы государства. Понятие, виды, характеристика отдельных видов.

Социологический подход к понятию права: основные направления и представители.

Типология государства на основе формационного подхода. Характеристика исторических типов государства.

Понятие источника (формы) права. Виды источников и их использование в правовых системах разных стран. Особенности системы источников российского права. Вопрос о юридической практике как источнике российского права.

Экологическая функция государства: ее содержание, формы и методы осуществления.

Понятие и роль социальных норм жизни общества. Их классификация. Взаимосвязь правовых и иных социальных норм.

Политический (государственный) режим как элемент формы государства. Понятие режима. Виды режимов в современных государствах.

Понятие правоотношений. Их место в правовой системе. Виды и структура правоотношений.

Характеристика права с позиции естественно-правовой и исторической школ права. Их содержание и значение в современных условиях.

Буквальное, расширительное и ограничительное толкование норм права. Их понятие и пределы использования в процессе правоприменительного толкования. Официальное и неофициальное толкование, их разновидности и значение.

Понятие, признаки и черты правового государства. Гражданское общество как основа формирования правового государства.

Понятие, виды юридических фактов и юридических (фактических) составов. Место юридических фактов в правовой системе общества.

Понятие функций государства, их соотношение с целями и задачами государства. Основания классификаций функций государства. Соотношение функций государства и функций государственных органов.

Правовой статус личности в государстве. Понятие правового статуса. Содержание правового статуса в правовых системах различных типов. Правовой статус и фактическое положение граждан.

Договорная теория сущности и происхождения государства: содержание и оценка с позиции современного состояния науки.

  1. Правомерное поведение как разновидность правового поведения. Социальная природа, юридическая характеристика и виды правомерного поведения. Основания классификации и виды правомерного поведения.

Понятие типа права на основе формационного подхода. Характеристика отдельных типов права.

Роль правосознания в формировании права и правотворчестве. Значение правосознания для различных форм реализации права.

Становление, развитие и историческая оценка концепции правового государства.

Формирование права и правотворчество. Их понятие и соотношение. Разновидности правотворчества. Принципы правотворчества.

Орган государства: понятие, признаки. Основания классификации и виды органов государства.

  1. Юридическая техника: понятие, юридико-технические требования к правовым актам.

Республика как форма правления. Исторические и современные виды республик.

Понятие и виды систематизации нормативных актов.

Партии, общественные организации и объединения как элементы политической системы общества.

Право и нравственность в современных условиях. Их единство, различие и взаимодействие. Возможные противоречия и пути их преодоления.

Психологическая теория происхождения и сущности государства и права. Представители данной теории, ее содержание и оценка с позиций современных научных знаний.

Структура правовой нормы. Элементы нормы и их характеристика. Соотношение нормы права со статьями нормативных актов при различных подходах к структуре нормы права.

Азиатский способ производства и возникновение государств на Древнем Востоке (Восточно-деспотических государств).

Понятие реализации права, непосредственные формы (способы) реализации норм права.

Политическая система общества. Ее понятие, структура, типы. Характеристика отдельных типов политических систем.

  1. Особенности реализации права в условиях отсутствия или неполноты правового регулирования (пробелов в праве). Правовые основания и пределы применения аналогии в правоприменительной форме реализации права.

Нормативный акт как источник (форма) российского права. Понятие и виды нормативных актов. Особенности и место закона среди других нормативных актов.

Правовая культура: понятие, структура, значение.

Место и роль государства в политических системах различных типов. Государство и политическая система современного общества.

Действие нормативных актов в пространстве и по кругу лиц.

Основные положения теории разделения властей и ее роль в развитии государственности.

Действие нормативных актов во времени. Порядок опубликования и вступления в силу нормативных актов в РФ. Учение о возможности и пределах обратной силы закона.

  1. Методология юридической науки. Ее понятие и значение. Материалистический и идеалистический подход. Значение диалектики. Общенаучные и частнонаучные методы познания государства и права.
  2. Правоприменительные акты. Их понятие и место среди других правовых актов. Требования к актам. Виды, форма и структура правоприменительных актов.

Понятие законности. Ее роль в процессе развития государства. Требования и гарантии законности в современных условиях.

Правовая система. Понятие правовой системы, элементы правовой системы.

Теория насилия и происхождение государства. Представители теории и ее содержание. Оценка роли насилия в происхождении государства с позиции современных научных знаний.

Признаки, понятие и место юридических норм в правовой системе. Виды норм права.

Возникновение государств в Европе. Общие закономерности и особенности генезиса государственности в Древней Греции и у германских народов.

Судебная практика, ее место в правовой системе. Юридическая природа судебных актов высших судебных органов.

Монархия как форма правления. Исторические и современные виды монархий.

Понятие правонарушения как разновидности правового поведения. Виды правонарушений. Основные пути борьбы с правонарушениями в современном обществе.

  1. Патриархальная и теологическая теории сущности и происхождения государства. Их содержание и оценка с позиций современного состояния науки.
  2. Содержание правоотношения. Характеристика субъективных прав и юридических обязанностей как элементов правоотношения (понятие и структура субъективного права и юридической обязанности).
  1. Правовое воспитание: понятие, формы, средства и методы правового воспитания.
    1. Понятие функций права. Система функций права.

    Диплом на заказ

    Узнать стоимость написания работы -->

    Читайте также: