Эпоха петра 1 кратко презентация

Обновлено: 05.07.2024

Петр I Алексеевич
Император России
1682-1725
Выдающийся
государственный деятель,
полководец и дипломат,
вся деятельность связана
с радикальными
преобразованиями и
реформами,
направленными на
устранение отставания
России от европейских
стран в начале 18 в.

3. Регенство Софьи 1682-1689

4. Детство Петра

А.Д.Меншиков
Александр Меншиков, стал его
другом и опорой на всю жизнь.
Петр научился ценить не
знатность и родовитость, а
способности человека, его
смекалку и преданность делу.
Под руководством голландца
Ф.Тиммермана и русского
мастера Р.Карцева учился в
1680-х кораблестроительству, в
1684 совершал плавания на
своем ботике по Яузе.
Феофан Прокопович,
Руководитель Синода

6. Сподвижники Петра

7. Деятельность Петра

Петр лично участвовал в Азовских походах против Турции (1695–1696),
завершившихся взятием Азова и выходом на берега Азовского моря
Под видом изучения кораблестроения и морского дела ездил одним из
30 волонтеров при Великом посольстве 1697–1698 в Европу. Там Петр
Михайлов, как царь себя называл, прошел полный курс
артиллерийских наук в Кенигсберге и Бранденбурге, полгода работал
плотником на верфях Амстердама, изучая корабельную архитектуру и
черчение планов, окончил теоретический курс кораблестроения в
Англии.
Одновременно Великое посольство подготовило создание Северного
союза против Швеции, окончательно оформившегося два года спустя
(1699).
Заключив Константинопольский мир 1700 с Турцией, Петр переключил
все усилия страны на борьбу со Швецией, которой правил 17-летний
Карл XII, снискавший, несмотря на молодость, репутацию
талантливого полководца.

8. Северная война 1700-1721

9. Первые победы

В октябре 1702 русские взяли
Нотебург (Шлиссельбург),
В апреле 1703г. - Ниеншанц в
устье Невы, где в мае был
заложен Петербург;
1703 г. захватили Копорье и
Ямбург,
1704 – Дерпт (совр. Тарту) и
Нарву
В августе 1708 г. Карл XII
двинулся на Украину,
рассчитывая на помощь
изменившего Петру I гетмана
И.С.Мазепы.
Сражение за крепость
Нотебург

28 сентября
(9 октября)
1708 г. русские
разгромили у
деревни Лесной
шедший на
соединение с
главными силами
шведов 16-тыс.
корпус
А.Л.Левенгаупта.

11. Полтавское сражение 27 июня 1709 года

В конце апреля 1709 Карл XII осадил
Полтаву, которую отчаянно защищал
отряд И.С.Келина. В июне к городу
подошли главные силы русской армии
во главе с Петром I. В состоявшейся
27 июня (8 июля) Полтавской битве
Карл XII потерпел сокрушительное
поражение, потеряв более 9 тыс.
убитыми и 3 тыс. пленными. 30 июня
(11 июля) А.Д.Меншиков вынудил
остатки шведской армии (16 тыс.) под
командованием А.Д.Левенгаупта
капитулировать у Переволочной на
Днепре; Карлу XII удалось бежать в
Османскую Империю.
Полтавская битва подорвала военное
могущество Швеции и ознаменовала
решающий перелом в войне

12. Победы русского флота. Завершение войны.

27 июля (7 августа) 1714 года молодой русский флот одержал свою
первую морскую победу при Гангуте (Ханко) и занял Аландские
острова;
27 июля (7 августа) 1720 у острова Гренгам шведский флот был
разгромлен.
Швеция заключила 30 августа (10 сентября) 1721 Ништадтский мир с
Россией, уступив ей Эстляндию, Лифляндию, Ингрию и западную
Карелию, но сохранив за собой Финляндию.
В результате Северной войны Россия получила выход к Балтийскому
морю, решив одну из своих главных исторических задач; было
покончено с господством шведов на Балтике. Россия стала важной
силой в европейской политике, тогда как Швеция утратила статус
великой державы; серьезно ослабли и внешнеполитические позиции
Речи Посполитой.

14. Реформы Петра армии и управлении.

15. Областная ,городская реформы и изменения в экономике.

16. Реформы в области культуры и образования

17. Семейные дела Петра I

Семья Петра I
Женат. Первая жена Евдокия
Лопухина.
Вторая жена Екатерина I
(Марфа Скавронская).
Дети: от первого брака сын
Алексей. От второго брака
дочери Наталья и Елизавета.

18. Значение реформ Петра Великого

Россия стала империей и
получила выход в Балтийское
море
Создал регулярную армию и
флот
Способствовал развитию
промышленности и торговли
Зародилась отечественная
наука и оформилась система
образования
Сформировалась новая
художественная культура
Изменения в быту
способствовали приобщению к
европейской культуре

Эпоха Петра Первого связана с преобразованием России в империю и превращением ее в мощное военное государство. 18 век стал веком модернизации практически всех сфер общественной жизни. Изменения коснулись экономики, политики, культуры, образования. Также Петром были осуществлены радикальные реформы в военной и социальной сфере, в системе управления страной. Государство стало активно вмешиваться в экономику. Петр Первый, безусловно, сыграл очень важную роль в истории России.

Данная презентация будет полезной для урока истории учащимся начальных и старших классов.

Презентация Пётр 1 Детство Семья Образование
Увлечения Начало правления Петра Царствование Реформы Петра 1
Титул императора Наследники Петра 1 Смерть и наследие

Презентация рекомендована для:
3 класс
4 класс
7 класс
10 класс

№ слайда 1

МОУ ПодгоренскаяСОШРоссошанского районаПРЕДСТАВЛЯЕТ

№ слайда 3

№ слайда 4

№ слайда 5

Итак, ответьте на вопросы:1. Каким видели Петра его современники?2. Что послужило толчком для реформирования России, какая поездка, какие впечатления?3. Какие люди окружали Петра, что вы знаете об их биографии?

№ слайда 6

Внешняя политика Петра I : Направления внешней политики: Западное (Швеция)Юго-западное (Османская империя) Южное (Иран)Задачи: - выход к Балтийскому морю - борьба с Османской империей - торговля с Ираном

№ слайда 7

19 августа 1700 года Россия объявляет Швеции войну. И первые поражения в войне наводят Петра на мысль о необходимости военной реформы:1. В чем заключалась военная реформа Петра? Как она повлияла на русскую армию? 2. Назовите основные события Северной войны и кратко их охарактеризуйте?Рекрутские наборыВыпуск отечественного оружия Совершенствование организации и снабжения армии

№ слайда 8

Северная Война 1700-1721 гг. 3. Покажите на карте основные места сражений.4. Каковы были итоги Северной войны для России?

№ слайда 9

№ слайда 10

Внутренняя политика Отдавая в течение долгих лет свое время, силы, энергию Северной войне, Петр I ни на минуту не забывал о необходимости реформ в самой стране. 1. Как выглядело управление страной до Петра? 2. Что вы знаете о государственном устройстве страны в годы петровских реформ?

№ слайда 11

№ слайда 12

Экономика при Петре I

№ слайда 13

В петровскую эпоху российская экономика, и прежде всего промышленность совершила гигантский скачок. В результате экономической политики за сверхкороткий срок была создана мощная промышленность, способная полностью обеспечить военные и государственные нужды и ни в чем не зависела от импорта.

№ слайда 14

Культура в эпоху Петра I

№ слайда 15

КунсткамераПетропавловский соборСухарева башня в МосквеАрхитектура петровской эпохиНабережная р.Нева

№ слайда 17

№ слайда 18

7. Укажите соответствие между именами сподвижников Петра I и родом их деятельности:8. Установите соответствие между событиями эпохи Петра I и их датировками:9. Установите соответствие между нововведениями Петра I в сфере культуры и их датировками:

№ слайда 19

10. Выберите государственные реформы, проведенные Петром I 1. Учреждение Боярской Думы2. Организация коллегий3. Роспуск магистратов4. Создание Сената5. Введение губернского административного деления6. Уничтожение Синода7. Провозглашение империи8. Уничтожение патриаршества11. Выделите обычаи , введенные Петром I1. Празднование Нового года 1 января2. Летоисчисление с сотворения мира3. Летоисчисление с рождения с рождения Иисуса Христа4. Короткий кафтан5. Проведение ассамблей6. Празднование Нового года с 1 сентября7. Длинные рукава у одежды8. Обязательность бороды

№ слайда 20

№ слайда 21

Спасибо за внимание.

№ слайда 22

Дидактические и методические цели Форма урока:в интерактивной форме; с использованием инновационных информационных технологий: компьютер, мультипроектор, интерактивная доска.Задачи урока:Урок проводится в завершении изучения темы “Эпоха Петра Великого” как обобщающий, поэтому учащиеся должны показать знание, умение и навыки работы с дополнительной литературой для самостоятельного изучения, поиска информации для решения проблемных заданий с помощью компьютерных технологий, электронных и традиционных носителей информации.Интерактивная форма проведения урока позволяет учащимся учиться формировать критическое мышление, анализировать, аргументировано доказывать и отстаивать свою точку зрения, видеть альтернативные подходы в изучении темы “Эпоха Петра I”, развивать свои творческие способности и учиться грамотно вести дискуссию.

№ слайда 23

I. Образовательные цели. Объяснить учащимся, что:- эпоха Петра I явилась переломным моментом в истории России, когда страна стала на совершенно новый путь развития;- значение петровских преобразований для страны огромно: реформы в управлении государством, промышленности, экономике, церкви, культуре изменили страну до неузнаваемости, поставив ее в один ряд с ведущими мировыми державами;- после Северной войны внешнеполитическое положение России изменилось кардинально: страна решила вековую проблему выхода к Балтийскому морю, вырос ее престиж, появилась новая, регулярная, боеспособная армия;- огромную роль в этих изменениях сыграла личность царя, его неуемная энергия, направленная на развитие страны.II. Воспитательные цели.Используя материал по теме:- способствовать нравственно патриотическому воспитанию школьников, воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны;- сформировать у учащихся восхищение личностными качествами Петра I , его преобразовательной деятельностью;- воспитывать интерес к истории как учебному предмету.III. Развивающие цели. Используя материал по теме:- развивать у учащихся критическое мышление, умение анализировать, аргументировано доказывать и отстаивать свою точку зрения, видеть альтернативные подходы, развивать свои творческие способности и учиться грамотно вести дискуссию;- формировать у учащихся оценочные суждения на основе обобщения событий и явлений, умения работать с картой и историческим документом, как историческими источниками;- расширить представления о роли и значении личности в истории.Тип урока: повторительно-обобщающий

Марченко Татьяна Владимировна (Публикатор)

15.09.2015

Презентация по окружающему миру рассказывает о детстве Петра Первого, его отличии от других европейских правителей. Презентация дает представление о преобразованиях, которые произошли в России во время царствования Петра Первого: возникновении морского флота, строительстве Санкт-Петербурга, появлении нового календаря, первой газеты, первой публичной библиотеки.

Егорова Ольга Николаевна (Оль-га)

07.03.2014

Презентация к уроку окружающий мир с комментариями к слайдам

Дементьева Ирина Викторовна (Demira-2)

22.12.2012

Презентация предназначена для внеклассных мероприятий или уроков истории

Берсенева Анна Сергеевна (tottp)

12.07.2012

Презентация посвященная Петру I и его выдающимся достижениям в развитии России.
Презентация предназначена для уроков истории и классных часов, для учащихся всех образовательных учреждений.

Костарев Антон Юрьевич (Janefortune)

12.07.2012

Для классных часов в начальной школе. Я приготовила презентацию о Петре Великом. Рассмотрела его родословную и его исторические действия. Мне очень нравится история и именно поэтому я изучила данный материал.

Осипова Юлия Сергеевна (vbktijr)

10.07.2012

Презентация о жизни и смерти Петра, его реформах и их значении.

Бессонова Ольга Викторовна (Olga121)

07.07.2012

Лоскутова Ольга Николаевна (Loskutova_Olga)

05.07.2012

Презентация о великом русском правителе Петре Первом. Родители Петра Великого. Детсво: рождение, первые годы жизни, смерть царя Алексея Михайловича Романова, перезд в село Преображенское. Венчание на царство. Увлечения Петра Первого. Фактическое правление и реформы петровской эпохи.

Мацыгура Анастасия Владимировна (Пингивин)

03.07.2012

Презентация о всем известном человеке. Готовила для урока в 3 классе по программе Образовательная система "Школа 2100". Не всегда есть время приготовить к уроку что-то подобное, поэтому думаю будет полезна.

Пономарёва Любовь Валентиновна (Люба-Любушка)

28.06.2012

Петр I политический и государственный деятель. Благодаря его политике, Россия получила динамичное развитие в разных сферах общества. Реформы Петра позволили России отказаться от устаревших устоев.

Кожуховская Ольга Алексеевна (ЮнТал)

27.06.2012

Презентация разработана в целях помощи учителям начальных классов и истории при изучении на уроках темы "Эпоха Петра I". Может быть использована на внеклассных мероприятиях.

Таранина Вера Сергеевна (ТВ8856)

26.06.2012

Материал предназначен для детей младшего и среднего возраста, может быть использован на уроках истории, так же для проведения внеклассных мероприятий. Презентация посвящена великому императору Петру I.

Павлова Наталья Александровна (natalyapavlova)

23.06.2012

Презентация посвящена великому императору Петру I. Материал презентации можно использовать на уроках окружающего мира и внеклассных занятиях как в начальной школе, так и в среднем звене.

Шамсутдинова Марина Михайловна (Marina5082)

19.06.2012

Данная презентация помогает учителю в проведении урока по теме " Великие люди России". Заинтересует учащихся историей Российского государства.Поможет шире раскрыть образ Петра Алексеевича Великого.

Трошина Анна Владимировна (Apple95)

17.06.2012

Презентация " Пётр I (340 лет)" подготовлени для урока истории . Можно использовать и в 8 классе и в 10 классе. В презентации используются гиперссылки на слайды.

Ерёмина Ольга Викторовна (Bagira9615)

03.06.2012

Основная цель ресурса - создать у учащихся яркое и образное восприятие одного из самых сложных, важных, переломных и интересных периодов в истории России в период правления Петра1.

Кенгурова Татьяна Михайловна (Sovetsica)

10.06.2011

Урок-презентация для учащихся 7 классов по истории России.
Можно использовать в 10 классе, просто расширяя материал.

Нимец Оксана Леонидовна (neznakomka)

12.12.2010

ОС "Школа 2100", авторы учебника Данилов, Тырин. Урок построен в технологии проблемно-диалогической технологии, использовались такие деятельностные методы, как "яркое пятно", побуждающий и подводящий диалоги. К уроку предлагаю карточки для работы в группах.

Карпова Елена Владимировна (Аленёшка)

04.12.2010

Автор: Чупров Леонид Александрович

А. Матвеев, И. Никитин, Б. Растрелли, Д. Трезини

Чупров Леонид Александрович (Летадиан)

24.11.2009

Автор: Чупров Леонид Александрович

Развитие образования, наука и просвещение, быт.

Чупров Леонид Александрович (Летадиан)

23.11.2009

Автор: Чупров Леонид Александрович

Создание армии: артиллерии, драгун, пехоты, флота. Обмундирование, знамена, награды.

Чупров Леонид Александрович (Летадиан)

22.11.2009

Автор: Чупров Леонид Александрович

Сенат, Синод, коллегии, Обер - прокурор, обер-фискал.

Чупров Леонид Александрович (Летадиан)

22.11.2009

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Читайте также: