Дидактические игры с использованием икт в доу презентация

Обновлено: 04.05.2024

Актуальность
Использование ИКТ в д/с - актуальная проблема современного дошкольного воспитания. За последние 5 лет в нашей стране произошел ряд событий, определяющих ускоренное развитие интернет-технологий в дошкольных учреждениях, формируются электронные ресурсы дошкольного образования.
2 слайд
Сочетание ИКТ связано с двумя видами технологий: информационными и коммуникационными.
Информационные технологии – комплекс методов, приёмов, способов и средств, обеспечивающих хранение, обработку, передачу и отображение информации.
Коммуникационные технологии – методы, способы и средства взаимодействия человека с внешней средой.
Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании – это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в учебном процессе, формы и методы их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждения (администрации, воспитателей, логопедов и других специалистов), а также для образования, развития, диагностики и коррекции детей.
3 слайд
Цели использования ИКТ в образовательной деятельности ДОУ
• Сделать образование современным;
• Приблизить ОД к мировосприятию современного ребенка;
• Установить отношение взаимопонимания, взаимопомощи между педагогом и воспитанником;
• Помочь педагогу в возможности эмоционально и образно подать материал;
• Экономить время как педагога, так и ребенка;
• Использование ИКТ позволяет воспроизводить информацию одновременно в виде:
текста, графического изображения, звука, речи, видео.
4 слайд
Средства ИКТ включает в себя:
• Компьютер
• Ноутбук
• Музыкальный центр
• Мультимедийный проектор
• Телевизор
• Видеоплеер
• Фотоаппарат
• Принтер
• Сканер
• Мобильный телефон
• Видеокамера
• Интерактивная доска
5 слайд
Функции средств ИКТ
• Источник информации
• Средство подготовки различных материалов
• Хранение материалов
6 слайд
В своей работе воспитателя я использую ИКТ по четырем направлениям:
• Ведение документации
• Создание и хранение учебно-методического комплекса

Презентация на тему: Информационно-коммуникативные технологии в условиях современного дошкольного образовательного учреждения

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие для детей логопедической и массовых групп старшего возраста.


Работа над словарем и грамматическими категориями. Конспект занятия с использованием филимоновской игрушки.

Занятие в младшей группе детского сада.

Использование народной игрушки в воспитании дошкольника

Исследование "Использование народной игрушки в воспитании дошкольника".

Формировать познавательные интересы и познавательные действия детей в различных видах деятельности с использованием высокотехнологических игрушек.Обогащать представления о промышленном пре.

Цель: Знакомство детей со свойствами стекла.ЗадачиОбразовательные:Формировать познавательные интересы и познавательные действия детей в различных видах деятельности с использованием высокотехнологичес.


Дидактическая игра с использованием ИКТ "Положи игрушки"

Игра поможет закрепить у детей основные сенсорные понятия: цвет и величина.

Автор. Кузьмина Анна Николаевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №38 Фрунзенского района Санкт-Петербурга.

В игре представлены животные, обитающие в пустыне, в лесах России, в Арктике и Антарктике, на ферме, в тропических лесах.

Цель игры.

Выбирать из ряда животных нужные.

Закрепить с детьми умение находить лишнее животное и объяснить, почему оно лишнее.

Задачи.

Закрепить знания о животных планеты. Развивать словесно – логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно – следственные и логические связи. Развивать монологическую и диалогическую речь. Развивать зрительное восприятие. Воспитывать внимательность.

Правила игры.

Игра состоит из двух частей. В первой части необходимо из ряда животных выбрать именно тех, которые обитают в заданной местности.

Во второй части надо найти на картинке лишний предмет, объяснить, почему он лишний,

Нажми на него курсором, и он исчезнет.

Ребенку предлагается посмотреть слайд. Он должен посмотреть и выделить среди рисунков три, которые классифицируются по одному признаку, один лишний предмет, который не подходит под единую классификацию.

Ребенок должен объяснить свой выбор.

Прикреплённые файлы:

Особенности формирования экологических знаний у детей старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ технологий Особенности формирования экологических знаний у детей старшего дошкольного возраста с использованием мультимедийных технологий Экологическое.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.


  • Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
  • Повысим гибкость и раскованность в общении

Описание презентации по отдельным слайдам:


Развитие зрительного восприятия. - Найди похожие игрушки: мяч, телевизор, нев.

Развитие зрительного восприятия. - Найди похожие игрушки: мяч, телевизор, неваляшку и т. д.

Найди игрушку, похожую на круг, и т. д.

Найди игрушку, похожую на круг, и т. д.

Развитие мышления. - Соедини изображения справа с изображениями слева в со­от.

Развитие мышления. - Соедини изображения справа с изображениями слева в со­ответствии с их количеством (три шара соединяются с тремя кубиками и т. п.).

Подбор слов-антонимов. - Скажи наоборот (день - ночь, чистый - грязный и т. д.

Подбор слов-антонимов. - Скажи наоборот (день - ночь, чистый - грязный и т. д.).

Развитие внимания. - Что изменилось? (Найти отличия в изображениях.)

Развитие внимания. - Что изменилось? (Найти отличия в изображениях.)

  • Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
  • Повысим гибкость и раскованность в общении
  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов


Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

  • Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 584 материала в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 05.02.2016 2880
  • PPTX 2.3 мбайт
  • 19 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

• Цель: закреплять знания о предметах и кому они принадлежат.
• Дидактические задачи:
• обобщение и систематизация умений;
• развитие познавательных, умственных и творческих способностей у
дошкольников через использование ИКТ;
• расширение словарного запаса;
• развитие коммуникативных способностей;
• Игровые действия: дети выбирают предметы, нажимают на них и
проверяют правильно они ответили или нет.
• Игровые правила: Проанализировать картинки, выбрать правильные
предметы, поднять руку и ответить, проверить с воспитателем.
• Материалы и оборудование: ИКТ

Здравствуйте друзья!
Я, учёный-кот, Котофей
Иванович.
У меня к вам непростая
просьба о помощи: я не могу
вспомнить кому какой
предмет я должен отдать!
Вчера всё помнил, а сейчас
забыл, вот не задача.
Вы ведь мне поможете?
Я буду присылать письма с
заданиями, не подведите
меня ребята!

Задание №1
Помогите мальчику
Мише, найдите его
игрушки!

Задание №2
Помогите повару,
найдите посуду для
приготовления еды
для ребят в садике!

Задание №3
Нужно найти доктору
его предметы, иначе
без них он не может
вылечить ребят!

Задание №4
Нужно помочь
строителю, найдите
инструменты !

Читайте также: