Детские капризы и меры воздействия на них в условиях детского сада

Обновлено: 04.07.2024

Тигр мягко и красиво
Открывает Новый год,
Он несет достаток, счастье,
Избавление от невзгод.

Пусть для вас он добрым будет,
Понапрасну не рычит,
Воплощение всех желаний
Полосатый посулит.

Капризы и упрямство у дошкольников

Упрямство и капризы у детей нередкое явление. Иногда встречаются жалобы только на капризы, а иногда на упрямство, а бывает и то, и другое. Они могут чередоваться у одного и того же ребенка в разном возрасте.

Капризы и упрямство – это отрицательная реакция ребенка на требования и уклониться от выполнения обязанностей, поручений.

Капризный ребенок - это балованный, непостоянный, неустойчивый, склонный к неожиданным переменам в желаниях ребенок.

Упрямый ребенок - это ребенок неуступчивый, несговорчивый, своевольный, непокорный, стремящийся поступать по своему и добиваться своего.

Отличия

б) Капризы свойственны более слабым детям, более зависимым от взрослых.

Они менее уверены в себе, не умеют отстоять свою точку зрения, не владеют необходимыми умениями. Цели добиваются нытьём и капризами.

2. а) Упрямец проявляет свое упрямство только в ответ на требование взрослых.

Причины

1. Неправильное поведение взрослых

2. Реакция ребенка на

3. Несогласованность воспитательных воздействий педагогов детского сада и родителей.

4. Ссоры, конфликты, неуважительное отношение взрослых друг к другу.

5. Биологические особенности функционирования центральной нервной системы

родовые травмы,
асфиксия новорожденных,
тяжелые инфекции.

6. Возрастной кризис 3-х лет

Капризы бывают:

а) Временные

Перегрузка новыми впечатлениями, приводящая к перевозбудимости;
болезнь и период выздоравливания;
реакция на неудобства, на скованность одеждой, перегрев и т.п.;
реакция на вмешательство в игру (спровоцированный). Пример: Неожиданно мама приказывает прекратить игру и идти мыть руки к ужину.

б) Истинные (требование ребенком адекватного воспитания от родителей)

Хочет в автобусе сидеть у окна, а кондуктор объясняет, что мест нет;
красивый, способный, и развит не по годам, но сверстники, почему-то этого не замечают.

Условия предупреждения капризов и упрямства у детей

Правильная организация жизни ребенка.
Щадить привычки и желания ребенка, если они не являются совершенно неприемлемыми или опасными для него самого или окружающих.
Не быть равнодушными к внутреннему миру ребенка, к его чувствам и переживаниям, быть эмоционально близкими ему.
Учитывать возрастные особенности ребенка, когда и какие требования посильны.
Во время болезни сочетать уступчивость с разумной требовательностью. Каприз не должен стать формой поведения здорового ребенка.
Давать возможность развивать физические навыки: больше двигаться, предоставить ребенку разумную свободу для того, чтобы он сам мог набираться опыта в различных ситуациях, и не отрывать его без необходимости от игры.
Если ребенок занимается опасным делом, то не применять силу, а быстро и решительно переключить его внимание на что-то другое, что разрядит напряжение.

Методика воспитания капризных и упрямых детей

Если упрямство – результат излишней тревожности родителей, оно возникает на фоне постоянного стресса, в условиях которого вынужден находиться ребенок, то капризы – следствие чрезмерной уступчивости. Соответственно различными будут и способы преодоления этих внешне похожих, но очень разных нарушений поведения.

Уважение к ребенку, признание его как личности, здравый подход к каждой конкретной ситуации, в которой прослеживается упрямство. Изменится позиция взрослого – изменится и поведение ребенка.

Иначе обстоит дело с капризами

Капризный ребенок растет в атмосфере потакания всем его желаниям. Он не встречает отказа даже когда это необходимо. Родителям легче уступить ребенку. Это прекращает сиюминутный каприз, но капризность, как форму поведения, закрепляет. Чтобы преодолеть эту черту характера ребенка, требуется огромная настойчивость и терпение.

Нужно научиться спокойно относиться к крику ребенка. Лучше всего оставить его в покое, ведь бурная сцена рассчитана на зрителей.

Взрослым необходимо изменить свое поведение, вырваться из зависимости от капризного ребенка. Малыш должен усвоить, что нельзя – это нельзя, а надо – это надо.

Формировать у ребенка адекватные способы поведения, т.е. научить его хотеть что-то конкретное и применять собственные усилия, чтобы удовлетворить свое желание, выработать настойчивость в достижении цели, научить преодолевать трудности, развивать активность и самостоятельность, которая у таких детей обычно не развита.

Самое сложное – сделать все так, чтобы ребенок воспринял это как удовольствие, радость, а не как наказание. А основной источник радости – совместная деятельность со взрослым.

Нужно разнообразить опыт общения детей со взрослыми и сверстниками, включить их в общее дело и увлечь. Капризуле полезно быть среди сверстников. Если маму легко разжалобить, то со сверстниками такой номер не пройдет.

Поощрять самостоятельность ребенка, предлагать ему самому сделать что-то интересное. При этом незаметно помогать малышу и радоваться вместе с ним. Самостоятельность воспринимается как важная, ранее не доступная привилегия. Этим надо воспользоваться. Поддержать уверенность в ребенке, что ему очень полезно, ведь ему доверили…

Стоит только приложить старание и преодолеть привычку все делать за ребенка – и тогда легко будет его заинтересовать, а затем и развивать нужные умения.

Что надо делать, когда дети упрямятся и капризничают?

Выяснить, насколько упрям Ваш ребенок поможет предложенная анкета.

Упрям ли Ваш ребенок? (анкета для родителей)

Наблюдаются ли у ребёнка дома и в детском саду следующие признаки?

Если общее число баллов (плюсов):

6-13 - ребенок проявляет упрямство время от времени. Обращайте внимание на причины упрямства и своевременно находите выход из создавшейся ситуации.

1-5 – низкая степень упрямства, причин для беспокойства нет.

У левшей очень часто развито упрямство, т.к. доминирует правое полушарие.

КРИТЕРИИ ВЫЯВЛЕНИЯ КАПРИЗНОГО РЕБЕНКА

Наиболее эффективным в диагностике капризного ребенка является наблюдение.

По предложенной схеме, воспитатели, родители и психолог наблюдают за проблемным ребенком и отмечают проявляющиеся симптомы. Если в течение месяца постоянно проявляются хотя бы 4 из перечисленных моментов, то взрослый может предположить (но не поставить диагноз!), что ребёнок, за которым он наблюдает, является капризным.

Насколько капризен Ваш ребенок (тест для родителей)

а) Как и положено – тут же собирает игрушки и идет стелить постель.

в) Никак не реагирует. Я сама собираю игрушки, раздеваю его и укладываю в постель.

2. В песочнице Ваш малыш возится с другими детьми, при этом он…

а) Играет на некотором отдалении от детской компании, а если кто-то берет его игрушки, предпочитает не конфликтовать.

б) Вместе со всеми дружно строит башню и лепит куличики.

в) То и дело дерется с детьми за право обладания машинкой или лопаткой.

3. Пора возвращаться с прогулки. Как Вы зовёте ребенка?

4. Сегодня на обед – нелюбимый молочный суп. Как Вы заставите ребенка поесть?

б) Вообще не будете заставлять.

в) Суп ест с уговорами, песнями и плясками. В процесс включается вся семья.

5. Вы купили ребенку новые пазлы. Малыш пытается сложить, но у него не получается. Его действия?

а) Вздохнув, отказывается от мысли собрать картинку и переключается на что-то другое.

в) Жутко злится, бьет по коробке с пазлами кулаком, в ярости разбрасывает их по комнате.

6. Вечером у Вас жутко разболелась голова, и Вы просите малыша играть тише. Он…

а) Тихо играет в уголочке.

б) Старается не шуметь, но иногда, забывается и кричит.

в) Шумит, как обычно. Но Вас это не раздражает: он ребенок и пока ему слишком трудно сдерживать эмоции.

7. Знакомые обычно говорят про Вашего ребенка:

Подсчет результатов:

7-11 баллов

Вы переусердствовали с воспитанием. Ваш малыш проявляет чудеса послушания. Подумайте, как он будет жить во взрослом мире? Безынициативным, пасующим перед трудностями, боящимся ответственности. В семье каждый имеет свое мнение. Станете лояльнее и Вы заметите, как расцветет Ваш малыш.

12-17 баллов

Все взрослые, имеющие дело с маленькими детьми, не один раз сталкивались с их капризами. Что же такое капризы ребёнка? Почему дети бывают упрямыми? Капризы могут проявляться по-разному: иногда ребёнок выражает недовольство всем на свете - он всё время хнычет, а сам не знает, что хочет.

Нам, взрослым, поступки капризничающего ребёнка порой кажутся непонятными, а его поведение нелогичным. Но в капризах детей есть своя внутренняя логика. Часто это реакция слабости нашего ребёнка на тяжёлые для него требования. Бывает, ребёнок требует, что-то совершенно невыполнимое и, не добившись своего, закатывает истерику: бросается на пол, колотит руками и ногами, ревёт в голос. Для того чтобы уметь гасить капризы у ребёнка, надо хорошенько разобраться в мотиве каприза.

Вот ребёнок в песке. Солнышко по-весеннему пригревает, а одет он слишком тепло, ребёнку жарко. Вдруг, неудачно повернувшись, он падает. И хотя он не ушибся, тут же раздаётся громкий плач. Его утешают, а плач ещё сильней. Что это - каприз? Скорее сигнал. Это реакция ребёнка на неудобство на скованность одеждой и перегрев.

Часто ребёнок капризничает во время, и после болезни. И многие родители снисходительно относятся к этому. Конечно, мягкость и бережность - чувства обязательные, но постоянно и настойчиво нужно стремиться к тому, чтобы каприз, порождённый болезненным состоянием, не вошёл в привычку и не стал формой поведения и здорового ребёнка.

Часто капризы ребёнка есть следствие того, что взрослые отказываются выполнить его желание. Ребёнок не всегда может разобраться, какое из его желаний выполнимо, а какое нет. Поэтому, когда взрослые отказывают ребёнку в чём- либо, то он приписывает это их злой воле полагает, что они просто не хотят считаться с его желаниями. Света требует, чтобы мать разрешила ей гладить большим утюгом. А когда ей отказывают, начинает сердиться на мать. Нужно убедить ребёнка, что утюг для неё слишком тяжёл, и, кроме того, можно обжечься.

Бывает и так, мы отказываемся удовлетворить желание ребёнка легко выполнимое, но просто в этот момент, когда ребёнок обращается к нам со своей просьбой, мы или чем-то раздражены, или устали, или просто считаем просьбу пустой и не выполняем её. Ребёнок обижен и как протест опять каприз. Ребёнок никогда не будет капризничать наедине с собой, ему обязательно нужно свидетель, для которого он плачет, капризничает. Характерно, что дети это понимают и сами.

Источником капризов может служить внутреннее состояние ребенка- усталость, сонливость, голод или жажда, перегрузка новыми впечатлениями, приводящая к пере возбуждённости нервной системы.

Не случайно, мы в детском саду никогда не даём детям сразу много новых наглядных пособий, не читаем несколько сказок сразу. Игры чередуются рисованием, чтением сказок, наблюдением. Ребёнок постоянно меняет характер занятий и не устаёт.

Часто родители оказываются беспомощными перед малышом.

Ребёнок становится маленьким деспотом в семье, он привык, чтобы ему все угождали, выполняли все его прихоти и желания. Наверное, для многих родителей странно звучат слова: требовать от ребёнка. Что, мол, можно требовать от ребёнка? Довольно многое. Конечно, требования эти должны быть разумными, учитывать возраст и состояние ребёнка его физические и психические возможности. Форма требования должна быть понятна ребёнку.

Многому можно научить ребёнка через игру. К примеру, не просто заставить убирать разбросанные игрушки, а укладывать их спать. Главное, чтобы взрослые сами серьёзно относились к обязанностям ребёнка, не брали на себя выполнение тех дел, которые уже поручили ребёнку.

Все родители замечали, что дети любят, когда на них обращают внимание окружающие. Некоторые мамы и папы идут на поводу этой склонности детей Они захваливают ребёнка, особенно, когда у них он один. Красивый какой! Умный какой! И способности необыкновенные, развит не по годам. Глядишь, и ребёнок сам уверовал в это. Но ведь он находится не только в семье - играет среди сверстников во дворе, посещает д/с, почему-то там не замечают какой он особенный - тогда появляется чувство обиды и, как следствие этого, капризы.

Очень важно при разговоре с детьми не бросать слова на ветер.

Если вы сказали, что накажете ребёнка за какой-то неблаговидный поступок или за баловство, то непременно выполните своё обещание, ведь ребёнок всё помнит и, если это войдёт в систему, в следующий раз не будет реагировать на ваши замечания.

Капризным детям полезно быть среди сверстников. И если дома им легко разжалобить маму или бабушку, то среди сверстников это, как правило, не удаётся. Капризным волей-неволей приходится сдерживать себя, не распускаться, ведь могут и засмеять, и в игру не принять.

Весьма влияет на поведение ребёнка- климат в семье. Ссоры, конфликты, неуважительное отношение взрослых друг к другу или противоречия в требованиях, которые они предъявляют к ребёнку. Отец настаивает, а мать отменяет, ребёнку бывает трудно разобраться в потоке разрешений и запретов, и он вынужден протестовать против путаницы - отсюда каприз. Конечно, в семье могут быть разные оценки поступков ребёнка, разные подходы к нему, но важно помнить одно, ребёнок не должен этого чувствовать. Требования к нему должны быть едиными.

И главное попробовать не обращаться с ребёнком как с малышом, а в любой период жизни подчеркнуть, как он вырос, каким стал большим и умелым. Это поднимает ребёнка в его собственных глазах, он будет более самостоятельным, и упрямство снимет как рукой.

Чрезвычайно важно, чтобы самостоятельность малыша не искала выхода в упрямстве, а нашла применение в развитии полезной деятельности. Необходимо учить дошкольника не только самостоятельно есть, одеваться, но и привлекать его к домашним делам. И как бы иной раз плохо не удавалось малышу его первое начинание всегда надо одобрить, а при малейшей удаче

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Все взрослые, имеющие дело с маленькими детьми, не один раз сталкивались с их капризами. Что же такое капризы ребёнка? Почему дети бывают упрямыми? Какие предпринять меры воздействия.

Консультация для родителей.

Все взрослые, имеющие дело с маленькими детьми, не один раз сталкивались с их капризами. Что же такое капризы ребёнка? Почему дети бывают упрямыми? Капризы могут проявляться .

Статья «Детские капризы и упрямства, их причины и меры воздействия».

"Капризы и упрямство дошкольников" - Консультация для воспитателей о их причинах, проявлениях и путях преодоления детских капризов и детского упрямства. Будет полезна как воспитателям дошкольных учреждений, так и родителям дошкольников.

Оценить 797 0

Консультация для воспитателей

Капризы и упрямство дошкольников,

их причины, проявление

и пути преодоления.

Слова этой притчи очень подходят к теме нашей встречи. Именно от взрослых зависит, какое поведение есть и будет у их ребенка, и какими в результате вырастут наши дети.

Капризы и упрямство являются следствием трудностей социализации. Под социализацией понимается то, как ребенок овладевает определенными способами поведения, усваивает установленные нормы, взаимодействует с окружающими.

Капризы детские – особенность поведения ребенка, которая выражается в нецелесообразных и неразумных действиях и поступках, в необоснованном противодействии окружающим, сопротивлении их советам и требованиям, в стремлении настоять на своем, иногда небезопасном или абсурдном требовании. Внешними проявлениями детских капризов чаще всего выступают плач и двигательное возбуждение, принимающие в тяжелых случаях форму "истерики".

Упрямство – особенность поведения, в устойчивых формах – черта характера, которая выражается в стремлении непременно поступать по-своему, вопреки разумным доводам, просьбам, советам или указаниям других людей. Поведение, характерное активным отвержением требований других людей, обращенных к нему. Может вызываться чувствами обиды, злобы, гнева, мести. У детей появление упрямства может быть формой протеста, выражающей недовольство необоснованным подавлением развивающейся самостоятельности.

Период упрямства и капризности начинается примерно с полутора лет. Пик упрямства приходится на 2, 5- 3 года жизни. Как правило, острая фаза должна закончится к 4 годам. Но и в более старшем возрасте приступы упрямства и капризности тоже возможны.

Мальчики упрямятся сильнее, чем девочки. Девочки капризничают чаще, чем мальчики.

Приступы упрямства и капризности могут случаться у детей по 5 раз в день. У некоторых детей – до 19 раз!

Причины появления капризов:

Особенности психического развития ребенка: в своем развитии ребенок проходит определенные стадии, связанные с естественным стремлением к самоутверждению и независимости. В норме естественным (хотя и необязательным) является учащение капризов в периоды возрастных кризисов, когда ребенок особенно чувствителен к воздействиям взрослых и их оценкам, трудно переносит запреты на осуществление своих замыслов.

Смена обстановки. Например, когда появляются младшие брат или сестра, ребёнок чувствует, что перестал быть единственным, и любовь родителей распространяется на кого-то еще. Единственный приемлемый для ребенка способ преодолеть ощущение одиночества — бурный протест, выражающийся в ярких вспышках гнева, злости и агрессии. Недостаток родительской любви — пожалуй, главная причина бесконечных и беспричинных капризов и непослушания.

Различие природных темпераментов ребенка и взрослых. Часто родители предъявляют к своему ребенку требования, выполнить которые он не может именно в силу своих врожденных психологических особенностей. Даже самый спокойный флегматик начнет капризничать, если вы попытаетесь разговаривать с ним на языке холерика.

Признак или следствие физического недомогания. Ребенок может капризничать, если его что-то беспокоит, он болен, но сам этого не понимает. Ведь дети не могут чувствовать так, как чувствуют взрослые, что происходит в организме.

Капризы могут быть и на этапе выздоровления ребенка. Когда он уже хочет принимать активное участие в подвижных играх, а ему еще нельзя, необходимо продолжать лечение. Он этого не осознает и начинает капризничать.

Могут возникнуть капризы и от переутомления, и от перенапряжения, и от перенасыщения впечатлениями. Детский ум и воображение нельзя нагружать множеством развлечений. Даже самые приятные впечатления, но в большом количестве, не приносят ребенку тех удовольствий, на которые рассчитывают взрослые, желая доставить ребенку приятное.

Гипоопека – стиль семейного воспитания, при котором родители слишком много позволяют ребенку. Следовательно, количество запретов и требований к ребенку минимально. Поэтому ребенок, чувствуя вседозволенность, может использовать капризы как способ добиться желаемого.

Реакция на родительский запрет. Капризничая, ребенок хочет добиться чего-то желаемого: подарка, разрешения гулять или еще чего-то, что родители запрещают из каких-то непонятных малышу побуждений.

Самоутверждение. Ребенок выражает протест против чрезмерной опеки и демонстрирует желание быть самостоятельным. Он должен чувствовать, что его не только опекают и окружают заботой, но и дают право самостоятельного выбора, понимают и уважают его.

Заласкивание ребенка , потакание всем его прихотям при полном отсутствии разумных требовании к нему (так называемые "капризы баловня").

Безразличное (мало эмоциональное) или неотчетливо выражаемое отношение к позитивным и негативным образцам поведения и действиям ребенка, отсутствие четкой системы поощрения и наказания ("капризы безнадзорного").

Проявления капризов:

желание продолжить начатое действие даже в тех случаях, когда ясно, что оно бессмысленно, не приносит пользы

Капризы могут носить случайный, эпизодический характер (например, при эмоциональном перенапряжении или физическом недомогании, как реакция раздражения на препятствие, запрет). Вместе с тем, капризы часто принимают вид стойкого и привычного поведения в общении с окружающими (особенно близкими взрослыми) как средство достижения своих желаний и могут в дальнейшем стать укоренившейся чертой характера.

Преодоление капризности в поведении ребенка требует четкого определения причины, вызвавшей ее, и изменения стиля общения с ребенком.

Прежде всего взрослым нужно изменить свое обычное поведение, постараться вырваться из зависимости от капризов ребенка. Позиция родителей должна стать более твердой. Ребёнок, хотя и с опозданием, усвоит, что нельзя — это нельзя, а надо — это надо, что отказ от чего-то совсем не означает, что ему тут же предложат что-то взамен.

Как вести себя взрослым для преодоления капризов:

Не говорите при ребенке, что он капризен.

Ребенку будет интереснее и легче выполнять то, что от него требуют в процессе игры. К примеру, если вы предложите одеваться наперегонки с вами, то ваш ребёнок станет быстро и с большим желанием есть, одеваться или умываться. Можно также предложить ему, чтобы он сам показал любимой кукле или мишке, как нужно быстро и хорошо умываться.

Не предавайте большого значения упрямству и капризности. Примите к сведению приступ, но не очень волнуйтесь за ребёнка.

Во время приступа оставайтесь рядом, дайте ему почувствовать, что вы его понимаете.

Не пытайтесь в это время что-либо внушать своему ребёнку – это бесполезно. Ругань не имеет смысла, шлепки ещё сильнее его возбуждают.

Не сдавайтесь даже тогда, когда приступ ребёнка протекает в общественном месте. Чаще всего помогает только одно – взять его за руку и увести.

Уступки имеют место быть, если они целесообразны.

Хвалите ребенка за поступок, за свершившееся действие. Начинайте сотрудничать с ребёнком всегда с похвалы, одобрения. Очень важно похвалить ребёнка с утра, как можно раньше и на ночь тоже.

Научитесь хвалить, не хваля (пример: попросить о помощи, совет, как у взрослого). О наказаниях необходимо остановиться более подробно.

Эффективный способ остановить истерику — пятиминутный тайм-аут. Посадите ребенка на стул, стоящий около стены, позаботьтесь о том, чтобы в поле зрения не оказалось ничего интересного. Если он не захочет сидеть, отведите его в комнату и закройте дверь, убедившись при этом, что он не сможет причинить себе вреда. Оставшись наедине с собой, малыш с большой вероятностью справится с истерикой.

Еще один способ успокоить кричащего ребенка — присоединиться к нему. Начните плакать вместе с малышом и постепенно меняйте тональность, переходя от крика и рева, к хныканью и шмыганью носом. Эффект данного метода основан на склонности детей к подражанию. Неосознанно имитируя вас, малыш успокоится.

Многие дети имеют скверную привычку биться головой о стенку или пол, пытаясь таким способом заставить взрослых выполнить их желание. Подобное поведение — притворство или провокация, а потому не стоит обращать на него внимания. Даже у самого маленького ребенка в достаточной степени развит инстинкт самосохранения, так что такими действиями малыш не причинит себе вреда. Лучший способ отучить от этой привычки — игнорировать.

Очень важно, чтобы все члены семьи научились бороться с детскими капризами. В противном случае ребенок очень быстро поймет, что того, чего нельзя добиться от папы, можно без особых проблем получить от мамы, а уж если и она устоит перед натиском слез и истерик, то бабушка точно выполнит его желание.

Основные пути предупреждения капризов:

1.Рациональная организация жизни и всей системы воспитания в семье;

соблюдение режима дня и достаточное распределение внимания потребностям ребенка, но не чрезмерное;

2. Последовательность поведения взрослых – за первоначальным отказом – не должна следовать уступка. А.С. Макаренко говорил: «Запрещать детям нужно как можно меньше, но то, что запрещено, должно быть запрещено навсегда. Ребёнку нужно, чтобы вы установили ограничения. Если ему все сходит с рук, он будет в большом замешательстве и недоумении. Неопределённые ограничения (сегодня - можно, завтра – нет) дают почву для их нарушения проявления ребёнком капризов и упрямства.

3. Спокойное игнорирование капризов, когда очевидно, что желания ребенка выходят за рамки дозволенного, разумного;

4.Проявление к детям достаточного внимания, любви, признания, так как капризы иногда носят демонстративный характер и имеют цель привлечь внимание взрослых;

5.Наполнение жизни ребенка познавательным интересным содержанием.

Упрямство чаще возникает у самолюбивых, обладающих повышенным чувством собственного достоинства, активных и энергичных от природы детей. И у детей избалованных, привыкших к чрезмерному вниманию, излишним уговорам.

Крайняя степень упрямства – негативизм, который выражается в бессмысленном сопротивлении ребенка любым требованиям взрослых. Негативизм всегда носит осознанный, избирательный характер и чаще проявляется, с одной стороны, тогда, когда родители стараются уговорить ребенка, теряются перед непослушанием, с другой, когда взрослые все ему запрещают, покрикивают на него. В этом случае упрямство является как бы защитной реакцией против потока воспитательных мер.

Упрямство может проявляться беспричинным негативизмом, сочетающимся с агрессивностью. Ребенок не отдает себе отчета в таком поведении, не испытывает чувства вины, уговорить его удается с трудом и лишь на короткое время. Это психопатическая форма упрямства и здесь уже требуется психиатрическое вмешательство.

возникает под воздействием длительно действующего и неразрешимого для ребенка эмоционального стресса.

Причины упрямства:

Основная и главная причина упрямства – это взаимоотношения между родителями и детьми.

Нежеланный ребенок (хотели девочку, родился мальчик).

Конфликты между родителями.

Требования беспрекословного послушания.

Перестановка семейных ролей (бабушка - мама, мама – папа, папа устраняется от воспитания или его нет вообще).

Проявления упрямства:

- в желании продолжить начатое действие даже в тех случаях, когда ясно, что оно бессмысленно, не приносит пользы.

Виды проявления упрямства:

1. Пассивный протест (обида, молчание) и активный протест (возмущение) против ущемления чувства собственного достоинства и жизненно важных потребностей;

2. Настойчивое желание выразить свое собственное мнение;

3. Нервное переутомление с возбудимостью или заторможенностью и неспособностью своевременно отвечать на требования взрослых;

4. Уклонение от необходимости принять решение или игнорирование просьб взрослых с фиксацией на своих интересах.

Пути преодоления упрямства:

1. Увлечь интересным заданием, игрой, всем тем, что создало бы условия для адекватной возрасту реализации возможностей, потребностей и интересов и послужило бы поводом для своевременного одобрения и похвалы;

2. Представить себя на месте ребенка;

3. Сопоставить поведение ребенка дома и в детском саду;

4. Чаще играть с детьми;

6. Проигрывать конфликтные ситуации в иносказательной форме с переменой ролей по возрасту.

В целом же, для искоренения упрямства необходимо осознанное изменение поведения самих взрослых, так как корни этого явления лежат не в ребенке, а в родителях. Искать источник упрямства только в ребенке бесполезно.

Сравнительная характеристика

упрямых и капризных детей:

Если взрослый махнет на него рукой, он будет только рад.

Стремится добиться еще большего внимания к себе.

Упрямство ребенка результат требовательности родителей.

Капризы ребенка следствие чрезмерной уступчивости близких.

Упрямство легче поддается коррекции. Его неправильное поведение - во многом отражение неправильного поведения взрослых. Изменится позиция взрослых - изменится и позиция ребенка.

Капризы тяжело поддаются коррекции. Изменение поведения взрослых не ведет к исчезновению капризов, а, как правило, наоборот, усиливает их.

Изменений личности у ребенка в большинстве случаев нет.

У капризного ребенка формируются крайне неприятные личностные качества. Такой ребенок безынициативен, прилагать усилия к чему-либо, он не умеет.

Капризы - недостаток развития личностных качеств.

Не поддавайтесь уговорам.

Не пытайтесь вразумить.

Не задабривайте обещаниями.

Не говорите о капризах в его присутствии.

Притча о дереве терпения.

Как-то суровой зимой у нас закончились дрова. Отец вышел на околицу, нашел мертвое дерево и срубил его.

Весной он увидел, что из пня срубленного им дерева пробиваются побеги.

— Я был уверен, — сказал отец, — что это дерево мертвое. Тогда было так холодно, что от мороза его ветви трескались, ломались и падали на землю, как будто у него в корнях не оставалось и капли жизни. Теперь я вижу, что жизнь еще теплилась в этом стволе. И, повернувшись ко мне, он сказал:

— Запомни этот урок. Никогда не руби дерево зимой. Никогда не принимай решения в неподходящее время или когда находишься в плохом состоянии души. Жди. Будь терпеливым, плохие времена пройдут. Помни, что весна возвратится.

Детские капризы – это то, с чем не однократно сталкивался не только каждый родитель, но и большинство людей, не имеющих детей. Практически все, вне зависимости от их половой принадлежности, оправдывают капризность детей воздействием внешних раздражителей.

Например, малыш не выспался, поэтому и капризничает. Многие просто не желают отдавать себе отчет, что капризы, в большинстве случаев, могут быть посланием маленьких индивидов их взрослому окружению. Так, например, ребенок может капризничать, если он начинает заболевать. Поэтому следует относиться к детским прихотям с должной серьезностью. А с целью понимания как реагировать на детские капризы, нужно изучить и разобраться в первопричинах подобного поведения. Родителям и прочему взрослому окружению малыша нужно научиться определять, в каких случаях детские слезы являются обычными детскими истериками и проявлением характера, а в каких – сигналом тревоги, при помощи которого кроха демонстрирует окружению, что далеко не все благополучно с ним.

Причины детских капризов

Малыши, особенно до трехлетнего возраста, не могут при помощи слов рассказать о всех изменениях, претерпеваемых их маленьким организмом. Поэтому если кроха становится капризной, необходимо понаблюдать за ним, чтобы исключить заболевания различной этиологии. Так как очень часто причинами детской капризности может выступать соматический недуг либо хронического характера, либо острого.

Детские капризы в 1 год могут означать повышение температуры, ощущение тошноты, озноб и т.п., другими словами любой дискомфорт в организме. Проявляться они могут поведением и поступками протестного или непоследовательного характера, заторможенными или эмоционально противоречивыми действиями. Поэтому рекомендуется родителям в случае неожиданных проявлений нетипичного поведения в течение ближайших нескольких часов понаблюдать за собственным чадом.

Запретительный тип в своем крайнем проявлении приводит к истощению адаптационного потенциала. Малыш, которому все запрещается, изначально старается соблюдать все запреты и угождать родителям, однако вскоре у него появляется ощущение, что так жить невозможно. Это ведет также к протестному поведению детской капризности, что еще сильнее раздражает родителей, и они с удвоенным рвением продолжают ему запрещать, но уже капризничать. Следствием подобных родительских действий становится усугубление детского поведения. Таким образом детские капризы и упрямство нередко могут свидетельствовать о перегибах в воспитательном воздействии.

Зачастую капризность может быть симптомом внутрисемейной дисгармонии. При анализе ситуации в этом случая выявить перегибы в воспитании не удается, но внутри семьи отношения до крайности натянуты. К примеру, невестка и свекровь не живут в согласии между собой и всеми силами стремятся друг другу насолить, что естественно ведет к втягиванию в их разборки и мужчину. Здесь капризность малышей является их посланием, которое означает, что они не хотят, чтобы родное окружение ссорилось между собой. Ребенок неосознанно ощущает недовольство из-за того, что душевная энергия родни, которая должна принадлежать ему по праву, расходуется ими на выяснение отношений. Поэтому детские капризы являются естественной демонстрацией недовольства окружающими близкими людьми.

Детские капризы в 1 год могут быть своеобразным выплеском накопившихся эмоций или бывают связаны с возрастными особенностями и психофизическими характеристиками. Однако это не означает, что такому поведению следует потворствовать.

Детские капризы и истерики

Каждый, наверное, в своей жизни наблюдал картину, когда мама не дала крохе игрушку, а он в свой черед начинает плакать навзрыд, громко кричать, злиться. Такое поведение считается детской истерикой.

Обычно капризы и истерики начинаются у малышей еще до достижения ими двухлетнего возраста, когда они только пробуют экспериментировать разнообразными способами коммуникативного взаимодействия с окружением и получать желаемое. В четырехлетнем возрасте более редкими становятся истерики и капризы, однако некоторые детки продолжают прибегать к ним даже в старшем возрасте.

Зачастую детские капризы и упрямство, истерики выводят из равновесия взрослых. Они начинают нервничать, волноваться, устают от криков, что порождает злость на малыша.

Как реагировать на детские капризы и истерики? Для начала нужно понимать, истерика истерике рознь. Поэтому рекомендуется родителям научиться отличать ее проявления. Необходимо присмотреться, может ребенок при помощи такой эмоциональной реакции пытается манипулировать родителями или может он нуждается в поддержке со стороны взрослого окружения.

Детский каприз является в некоторой степени стремлением ребят добиваться чего-то запрещенного или недоступного в данный момент. Часто они бывают беспричинными, практически всегда им сопутствуют слезы, крик, топанье ног и т.п. Зачастую капризы крохи нелепы и абсолютно невыполнимы. Нередко малыши двух-трех лет, сами не понимают, чего хотят. У них просто не хватает мыслительных навыков, необходимых для обобщения собственных переживаний и эмоций.

Некоторые детские капризы бывают мимолетными, а другие – сохраняются на протяжении дня, временами капризы могут продолжаться сравнительно длительный период около месяца или больше.

Детские капризы - пути предупреждения и преодоления

Для предупреждения возникновения капризов и истерик необходимо учитывать, что для их появления необходимы благоприятные условия; к таким условиям можно отнести переутомление малышей, неудобную одежду, некомфортную обстановку, плохое самочувствие, повышенную чувствительность.

Если подобное поведение у детей характеризуется постоянностью, то это может указывать на наличие нарушений в работе нервной системы. Если ребенок здоров, а капризность поведения или истерики происходят только в присутствии одного из родителей, то причину проблемы необходимо искать в семейных взаимоотношениях, в частности, в их реакциях на детское поведение. Капризы могут провоцировать чрезмерно потакающие действия близкого окружения, их двойственные требования или непомерно строгие методы воздействия, применимые к крохе.

Бытует мнение, что несильные проявления капризности или истерики, являются нормальным детским поведением. Данная позиция далека от истины. Регулярные истерики и капризы могут провоцировать появление психогенных изменений характера и стойких психопатических наклонностей.

Как бороться с детскими капризами

Можно выделить ряд рекомендаций, придерживаясь которых родители получат возможность решить такую проблему, как детские капризы - пути предупреждения и преодоления.

Необходимо понимать, что проблему всегда легче предупредить, чем бороться с ее следствиями. Ведь нередко казалось бы безобидный каприз крохи может перерасти в истерику. При подозрении о надвигающемся шквале эмоций со стороны малыша, следует постараться переключить его внимание с опасной области на более нейтральную. Дружелюбный разговор, спокойное состояние родителей и их участливое внимание являются тремя основополагающими факторами, способными не допустить капризности.

Ниже представлены советы родителям, часто наблюдающим детские капризы, как себя вести правильно. В первую очередь им необходимо четко определить перечень разрешенных вещей и тех, что находятся под запретом. Следует обязательно придерживаться однажды поставленного запрета. Так как непоследовательность в родительском поведении, ведет к формированию у детей невротических состояний. Большинство родителей в сложных ситуациях предпочитают уступить требованиям собственных чад, лишь бы их успокоить. Однако данный путь ведет исключительно к закреплению негативных реакций у детей и дальнейшему их усилению. Также не рекомендуется выполнять детское требование, как бы сильно он не вопил, если оно опасно для него или неразумно.

Дети должны усвоить, что их поведению есть определенные границы, что существуют ситуации, в которых капризность недопустима. Также необходимо объяснять детям последствия их капризных поступков.

Перечисленные рекомендации по проблеме детские капризы, как себя вести, далеко не все, но главное в чем заключается родительская работа по предупреждению капризности, состоит в уяснении ими, что нельзя потакать при детских капризах. Так как в дальнейшем это приведет к манипуляциям со стороны детей, которые могут проявляться, когда что-то происходит не так, как им хочется. Поэтому более грамотным будет поведение родителей, при котором они мотивируют малышей вести себя правильно. А для этого следует хвалить кроху за хорошее поведение.

Читайте также: