Чек листы для родителей в детском саду
Обновлено: 06.07.2024
Вы новичок в вопросах выпускного в детском саду? Тогда этот чек-лист как раз для Вас!
С чего начать? Первый шаг – необходимо определиться с бюджетом.
Первостепенное, что стоит обсудить перед выпускным детского сада – это какую сумму родители готовы сдать на предстоящее мероприятие. Разумеется, она будет формироваться из тех статей, которые вы выберете для организации праздника, а именно:
- Оформление выпускного в детском саду.
Чем украсить зал? Вариантов тысячи: разноцветные плакаты, детские аппликации и рисунки, плакаты, гирлянды, яркие фотографии детей, смешные постеры и многое-многое другое.
Можно украсить зал надувными шариками, которые можно заказать или же надуть самостоятельно: связать нитками и прикрепить в любой части зала. Смотрится это всегда празднично и ярко. К тому же, все дети любят надувные шары ;)
Подсказка. Часть шариков, которые будут служить украшениями зала можно задействовать в конце вечера и либо подарить каждому маленькому выпускнику, либо в финале вечера устроить символическую церемонию прощания с детским садом: дружно всем выйти на улицу и выпустить шары в небо.
Кроме красивого оформления, атмосферы, трогательных речей и подарков, очень важны угощения для сладкого стола. Как правило, детский стол родители делают из фруктов, пирожных, соков и десертов.
Подсказка. Какое бы угощение Вы не выбрали для своих деток накройте стол красиво и празднично. Будет здорово заказать торт с оформлением с праздничной подачей или же отличное дополнение – шоколадный фонтан. Такие сладости никого не оставят равнодушным и запомнятся на долгие годы.
Но список задач - это отнюдь не единственный вариант чек-листа. В нем также могут перечисляться различные предметы, какие-то условия или критерии, наличие которых нужно проверить.
Кроме того, чек-лист может состоять из вопросов, на которые нужно ответить, и идей, которые можно воплотить в реальность.
Поэтому очень удобно и рационально использовать чек-лист при подготовке к занятию, семинару, конференции, или же родительскому собранию.
В наше время важно донести информацию родителям чётко, лаконично и по фактам. Чек-лист помогает нам определить то, что, как и где мы хотим сказать.
Разберём на примере.
1. Формулировка цели собрания.
Зададим себе вопросы: Для чего мы проводим собрание? Какой результат нам хочется получить от этого собрания?
Так приходим к формулировке цели нашей встречи с родителями: Способствовать проявлению искренней заинтересованности родителей в обеспечении успешной адаптации ребенка к условиям детского сада и их готовности к эмоциональной поддержки ребенка в этот период.
2. Ставим данную цель под контроль.
1) создать условия для ознакомления родителей с понятием “адаптация”; 2) создать условия для осуществления рекомендаций родителям по подготовке ребенка к детскому саду; 3) создать условия для ознакомления с различными способами и приемами в воспитании детей раннего возраста; 4) создать условия для установления эмоционального контакта, партнерских отношений с родителями, показа возможность доверительного отношения к работникам образовательного учреждения, уважительного отношения к друг другу.
3. Далее делаем так чтобы наша цель стала сенсорно очевидна по следующим трём пунктам:
Выбирается горизонтальная позиция диалога. Позиция - сотрудничества.
Также в данном пункте прописывается сценарий собрания.
Подготовка и демонстрация схем, исследований, памяток, консультаций, и прочих материалов по необходимости.
Выстраивается примерный план хода беседы.
4. После того как цель и задачи подробно разобраны, и мы понимаем для чего проводится собрание, мы должны увидеть цель в контексте, а именно:
Где будет проводится собрание?
Проверка готовности оборудования и места, выбор даты, объявление родителям.
Собрание проводилось в группе ДОУ.
Заранее были обозначены участники собрания и их роль: роль воспитателя, роль родителей, роль специалистов.
Вид собрания - данное собрание включало 3 вида (информационное, установочное, информационно-просветительское).
Форма организации собрания -”Круглый стол”
Форма организации пространства - Круг (см. рис.)
5. Далее мы планируем как мы придём к решению вопроса собрания, рассмотрев 2 пункта:
Первый пункт – как мы можем повлиять на достижение поставленной цели?
Второй пункт – Что для этого нужно?
6. Ресурсы.
После чего, мы должны проработать источники откуда мы можем получить максимум достоверной информации, для предоставления этих источников родителям (список интернет-источников, литература, памятки, советы, консультации)
Что я самостоятельно сделаю, для решения данной проблемы в ближайшие 24 часа? Или, обозначить основные пункты, которые я бы хотела услышать от родителей.
Любое мероприятие можно проанализировать по чек-листу.
Данный алгоритм помогает повысить производительность труда. С чек-листами нет необходимости постоянно держать в голове различные нюансы и второстепенные детали, поэтому можно сосредоточиться непосредственно на самой работе.
Проблема экономии времени также помогает решить данный лист: не нужно тратить время на планирование и ненужные размышления (что делать дальше, куда двигаться, а все ли я сделал и т. д.).
И, конечно же, он помогает поддерживать самодисциплину. Поскольку, чек-лист постоянно напоминает о работе, не дает отвлекаться и заставляет двигаться вперед.
Презентация развлечения для развития перцептивных способностей к родительскому собранию В нашем детском саду 11 групп. На родительские собрания во все группы из-за большого объёма работы попасть не реально. Поэтому в младших группах.
Чек-лист – список подсказок, список действий. Суть и смысл чек-листа – создать оптимальный перечень шагов или предметов для рутинного или постоянного процесса.
Чек-лист помогает экономить время и быстро донести информацию до родителей дошкольников.
Родители воспитанников – это люди, идущие в ногу со временем. Они являются основными социальными заказчиками и работа с детьми невозможна без учета их запросов.
Задача педагога детского сада - поиск новых форм взаимодействия с семьями воспитанников, поиск новых полезных идей, свежих инновационных технологий в работе с семьями воспитанников.
Подготовка руки к письму:
В чек-листе, который прикреплён к данной методической разработке представленны рекомендации по подготовки руки ребенка дошкольного возраста к письму, которые могут быть использованы родителями в домашних условиях.
Известно, что недостатки моторики неблагоприятно сказываются на развитии изобразительной деятельности детей, обнаруживаясь в трудностях проведения простых линий, выполнении мелких деталей рисунка, а в дальнейшем – в трудностях овладения письмом. Все сказанное говорит о необходимости специальных занятий по развитию моторики этих детей в дошкольном возрасте.
В жизни каждой семьи рано или поздно наступает ответственный и волнительный момент, когда малыша необходимо подготовить к получению первого социального опыта. Это важный этап, который формирует у ребенка самостоятельность и умение контактировать с другими детьми без участия мамы или папы. Чтобы адаптация к новым условиям прошла спокойно и поводов для переживаний не было, и детям и взрослым необходимо хорошенько подготовиться.
С чего же начать подготовку к детскому саду? Предлагаем вам список рекомендаций и полезных советов.
1. Психологическая подготовка
Процесс этот у всех проходит по-разному, но в целом он довольно сложный и кропотливый. Некоторые малыши чувствуют себя спокойно в садике с первого дня посещения и охотно идут по утрам к новым друзьям. А некоторые по прошествии нескольких месяцев не могут побороть волнение и не хотят находиться в незнакомом месте с посторонними людьми долгое время. Поэтому начинайте готовить ребенка к садику за несколько месяцев до первого визита:
2. Укрепление иммунитета
Незнакомая обстановка и новый микроклимат довольно часто приводят к снижению иммунитета и простудным заболеваниям. Закаливание организма поможет смягчить и сократить частоту заболеваний.
3. Новые друзья
Учите ребенка знакомиться, особенно если ваш кроха застенчив. Для начала берите на себя роль ведущего, представляйте себя и своего ребенка при знакомстве. Рано или поздно малыш наберется смелости и при встрече с незнакомыми начнет беседу сам, повторяя за вами. Возможно, у вас есть возможность оформить малыша в группу кратковременного пребывания или посещать детские клубы. Предлагайте детям на прогулке совместные игры, например, с мячом или догонялки, чтобы ваш ребенок увидел, как весело играть вместе.
4. Режим дня
Чтобы вашему крохе было легче жить по правилам коллектива, организуйте режим питания и сна, схожий с тем, который будет в детском саду. Кормите и укладывайте спать малыша днем в тихий час. Даже если кроха не хочет спать, приучайте его лежать спокойно в кроватке. Почитайте любимую книжку, разглядывая вместе картинки, или расскажите, как ходили в садик сами.
5. Самостоятельность
Немаловажный момент в подготовке ребенка к садику, ведь там ему придется делать многие вещи самому: кушать, одеваться, засыпать и ходить на горшок. Предлагайте крохе ложку и вилку, пусть пробует справляться с пищей сам. Собираясь на прогулку, позвольте малышу одеться самому, не торопите его и не помогайте. Также не забудьте отучить малыша от соски.
6. Документы
Для оформления ребенка в детский сад понадобятся:
- паспорт
- свидетельство о рождении ребёнка
- страховой полис
- СНИЛС
- документы, подтверждающие льготу
7. Медицинская карта
Ее необходимо оформить в поликлинике, пройдя разных специалистов. В ней будут указаны индивидуальные особенности вашего малыша, если они имеются. Группа здоровья, аллергические реакции и другие физиологические особенности.
8. Вещи и обувь
Правила по организации хранения вещей в разных садах могут быть разные, поэтому здесь необходимо уточнение по поводу разрешенных вещей. Обязательно наличие в шкафу ребенка запасного комплекта одежды, а носочков и нижнего белья понадобится по 2-3 запасных комплекта. Плюс пижама для сна. Отдавайте предпочтение практичной одежде, которую ваш малыш сможет надеть сам. Еще пригодятся спортивная обувь, купальник (при наличии бассейна), полотенце и резиновые сапоги.
9. Предметы гигиены
Возможно, этот пункт вам абсолютно не понадобится, но его необходимо иметь в виду. Влажные салфетки, полотенце для рук, мыло, расческа, носовые платочки – все это может понадобиться вашему крохе в садике.
10. Организационные вопросы
11. Настрой родителей
Этот немаловажный пункт часто упускают из вида, и совершенно напрасно! Дети чувствуют переживания своих родителей. Поэтому, если вы испытываете чувство вины за то, что отводите чадо к чужим тетям, то ошибочно ждать от ребенка радости от посещения сада. И наоборот: ваша уверенность в пользе посещения садика обязательно передастся малышу.
И помните, что дети имеют полное право не любить ходить в сад, грустить и плакать при расставании с вами даже при вашем позитивном настрое. Но, как правило, если адаптация прошла успешно, дети спокойно провожают вас и весело проводят день без родителей.
Читайте также: