Цели и задачи праздника масленица в школе

Обновлено: 04.07.2024

Пояснительная записка

Данная внеурочная деятельность поможет педагогическим работникам привлечь внимание обучающихся к традиционным обычаям празднования Масленицы, заинтересовать детей историей русского народа, показать значимость изучения культурного наследия.

Цель мероприятия:

Познакомить участников Праздника с традициями празднования Масленицы.

Изучить быт, традиции, культура русского народа.
Пропаганда культурного наследия России.
Пропаганда семейных ценностей.
Заинтересовать участников праздника данной формой проведения мероприятия.
Проявить командные качества работы.

Ход проведения праздника

Фоном звучит народная музыка

За 5 минут до начала зазывания на праздник ведущим:

- «Приглашаем всех гостей на широкую Масленицу!

- «Наша Масленица широка и весела,

- «Кто на Масленицу веселится,

- Все! Все! Все! Все на праздник!

Масленицу встречаем, зиму провожаем!

Торопитесь занять лучшие места!

Сам не займёшь – соседу достанется!

- Приходите все без стеснения!

Билетов не надо!

Предъявите хорошее настроение!

Приходите, разомните кости!

Сегодня Масленица приглашает в гости!

- Спешите скорей! Спешите скорей!

Нет праздника нашего веселей!

Гостей давно мы поджидаем.

Вместе: Масленицу начинаем!

Вед.: Здравствуйте, гости дорогие!

Здравствуйте, гости, милости просим!

Масленицу широкую открываем,

Выступление танцевального коллектива Центра детского творчества с русским народным танцем.

Вед.: Ну что ж, Масленицу встречай,

Да про веселье не забывай!

Как на масленой неделе

Со стола блины летели.

Всё летело под порог.

- Отгадайте вы загадки

Для хорошей подзарядки!

(за ответы на загадки даются сладкие призы)

Тётушка крутая,

Белая да седая,

В мешке стужу везёт

На землю холод трясёт:

Сугробы наметает, ковром землю устилает. (Зима)

Заря-заряница,

Красная девица.

Травку выпускает,

Росу расстилает.

Едет стороной,

С сохой, бороной,

С ключевой водой. (Весна)

Этот праздник - объеденье!

Напечем блины с утра.

К ним – сметана и варенье

И, конечно же, икра!

(Масленница)

Желтый, круглый, ароматный

И на вкус такой приятный

И с вареньем, и с медком,

Со сгущенным молочком!

(Блин)

- Кто знает русские традиции на Масленицу?

- Руку поднимай и скорее отвечай!

- Каждый ответ премируется призом!

( ведущие помогают вспоминать традиции:

Печь блины, сжигание Масленницы, катания на конных упряжках и санях с ледяных гор, кулачные бой, тещины посиделки, представления скоморохов и кукольных театров во главе с Петрушкой, Медвежья потеха, на масленицу чествовали молодоженов, поженившихся в течение прошедшего года, золовкины посиделки, прощенное воскресение)

- Пора Масленицу порадовать, да силой своей помериться! Приглашаем всех на веселые Масленичные забавы! Становитесь в команды скорее!

(идут эстафеты-ведущий комментирует)

ЭСТАФЕТЫ: (в конце перетягивание каната)

Кто быстрее? (бег вокруг ведущих)
Меткий стрелок (попасть в корзину шишкой)
Бег в мешках
Парные забавы (в парах выполнять задания)
Вкусные блины (перенести обруч всей командой)
Стенка на стенку (снежные баталии)
Перетягивание каната

- (все стоят в кругу)

Каждый день у Масленницы имеет своё название.

Четверг – широкий четверток,

Пятница – тёщины вечерки,

Суббота - золовкины посиделки,

Воскресенье – проводы Масленицы.

- Пора и поиграть - Масленицу позабавить

Игра с платочком.

(Гости идут по кругу, Ведущий движется в противоположную сторону.)

(Ведущий останавливается между двумя гостями.)

На плече платок лежит,

Кто быстрее добежит?

Раз, два, три – беги!

(Дети бегут, Ведущий держит платок.Кто быстрее пробежит круг, схватит платок – тот победил.)

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

- расширения знаний учащихся о русской культуре;

- развития интереса к своей истории, представлений о народных обрядах;

- воспитания уважения к укладу жизни, быту, обычаям предков, чувства общности со своими истоками и гордости за них.

Ведущий: Слайд 3

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем праздновать Масленицу! . С древнейших времён одним из самых любимых праздников в народе является Масленица.

Этот праздник не имеет точной даты, но каждый год его отмечают в конце февраля или начале марта, в эти дни провожают зиму и встречают весну.

Масленица- один из самых радостных праздников.

Главный герой этого праздника – блин. Круглый , румяный, горячий – символ Солнца.

Считалось, что человек, плохо и скучно проведший праздник Масленицы, будет неудачлив весь следующий год. Блины являются основным угощением и символом Масленицы. Их пекут каждый день с понедельника, но особенно много с четверга по воскресенье. Традиция печь блины была на Руси еще со времен поклонения языческим богам. Ведь именно бога солнца Ярило призывали прогнать зиму, а круглый румяный блин очень похож на летнее солнце.

Петрушка с бубном .

- Сыграем, спляшем, руками помашем, Ногами потопаем, а то и руками похлопаем! Подходи, честной народ, В скомороший хоровод!

Скоморохи ударяют в бубны. Под плясовую музыку на сцену выходит Ведущий.

Сегодня у нас веселье!
Проводы Масленицы!
Уселись, гости дорогие?

Всем ли видно, всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
(обращается к чучелу Масленицы)
Ах, и вы здесь? Здравствуйте, дорогая наша Масленица, Авдотья Изотьевна! Дуня белая, Дуня румяная!

К вам опять пришли мы в гости, песни петь и танцевать.

Вместе в игры музыкальные будем весело играть.

Теперь послушаем, что вы знаете о Масленице . Слайд 4

Почему праздник называется Масленица?

Почему именно блин символ Масленицы?

Из чего делают блины и с чем их едят?

Каждый день масленичной недели имеет своё название и требует определённых ритуалов.

Ритуалы масленичной недели. (Слайд 7)

Ученик : 1 день: Понедельник – встреча

Начальный день Масленицы получил название – встреча . В этот день начинали печь блины .Первый блин в понедельник никогда не ели, а оставляли его для душ усопших, отдавали его нищим, чтобы они помолились за упокой. В этот же день из соломы делали чучело Масленицы. Его обряжали в женскую одежду с масляным блином или сковородой в руках, насаживали на шест, катались с ним, а затем ставили на горку или возвышенное место. После обеда все шли кататься со снежных гор и петь песни:

Масленица, Масленица!
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся
Блинами объедаемся!

Первый день катания был детским, взрослые присоединялись к катанию в середине недели. Катание с гор было связано с приметой: те у кто дольше всех скатится с горы, вырастет самый хороший лён.

Неотъемлемой частью праздника были катания на лошадях, на которых надевали самую лучшую сбрую. Парни, которые собирались жениться, специально к этому катанию покупали сани. В катанье непременно участвовали все молодые парочки. Также широко, как и праздничная езда на лошадях, распространено было катание молодежи с ледяных гор. Среди обычаев сельской молодежи на Масленицу были также прыжки через костер и взятие снежного городка.

Ученик: 2 день: вторник – заигрыш

Выходят мальчики, им завязывают глаза. Игры "жмурки". Звучит музыка. Девочки убегают, кого поймают, останавливаются, под музыку (русскую) образованные пары танцуют русские танцы.

Ученик: 3 день: среда – лакомка

Ведущий : А где же тёща? А ну-ка, тёща, выходи.

Хороша тёща, коли с зятем ладит.

С доброй тёщей зятю проще.

(Тёща выходит с тарелкой блинов и поёт)

Тёща: Зять давно блинов не ел.

Зять блиночков захотел.

Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои.

А я тёща не царица –

Печь блины я мастерица.

Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои.

Я блиночков напекла

И зятёчку поднесла.

Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои.

- Вот, зятёк, угочащайся. Давай узнаем какой будет ваша семейная жизнь с моей дочкой в этом году. Вот три горшочка. В одном масло, откроешь его , значит жизнь пойдёт у вас кА по маслу. Во втором горшочке варенье терновое, кислое, прекислое. Откроешь го – жизнь ваша будет кислой и унылой. А в третьем горшочке мёд. Откроешь его – жизнь у вас будет как мёд, сладкой.

( Зять открывает горшочек)

Тёща : С маслом! Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои.

Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои.

Ученик : 4 день: четверг – разгуляй

(Слайд 10 Этот день часто называли широкий четверток, разгул, перелом . В этот день на праздник собирались все. Как раз в этот день принято было устраивать кулачные бои, взятие специально построенных снежных крепостей, катание на горках, весёлые карнавалы. В этот день особенно деревенские жители обряжались кто во что хотел. По старинному обычаю в этот день на Руси выпекали из сдобного теста жаворонков, голубков, ласточек – предвестников Весны.

Как плясать пойдем- Каблучки собьем! Становись в кружок,

Скоморохи показывают движения, дети повторяют.

Ученик : 5 день: пятница – тёщины вечери

(Слайд11) Если в среду зятья ходили к тёщам, то теперь – наоборот: в гости должны приходить тёщи. Зять должен сам угостить тёщу и тестя блинами. Тёща же, приглашённая зятем, как не странно, присылала зятю всё из чего пекут и на чём пекут блины: кадушку для теста, сковороды, а тесть мешок муки и масло. Эта встреча символизировала оказание чести семье жены.

Март – серебряный птенец
С скорлупой расстался,
Наконец-то наконец
Я весны дождался

Ты, март, — молодой!
Не топчись на месте,
Найди золотой
Да беги к невесте

Масленица масло
Мажет по блину,
Милый нынче ласков,
Побегу к нему

Весна – не весна,
А с зимой расстались
Блины напекла,
А вы отказались

Где сегодня слезы?
Унесли морозы.
Улетел и ветер,
День весенний светел.

Не плач, не тоскуй,
А то март рассердится
На небо гляди,
Как там солнце вертится

Эй, март, где апрель?
Где твой средний братец?
Ты людям не верь,
Даже тем, кто знатен.

Эй, март, где ручьи?
Где грачи и галки?
Вчера в лес ходил,
Встретил одни палки.

Ученик: 6 день: суббота – золовкины посиделки

(Слайд 12) В субботу, на Золовкины посиделки (золовка – сестра мужа) молодая невестка приглашала родных мужа к себе в гости. Если золовка была незамужняя, тогда она созывала и своих незамужних подруг. Если же наоборот, то приглашалась лишь замужняя родня.

Исторические факты

Выпекать блины на Руси начали в период язычества. Впервые упоминается о них в VIII веке. Тогда блин называли жертвенным хлебом.

В старину замешивание блинного теста было окружено таинством. При замесе использовали два вида муки. Смешивали гречневую с пшеничной. Рецепт закваски скрывался.

Блины называли хлебом, который соединяет мир, живущих на земле, с обителью мёртвых. Наши далёкие предки фанатично верили, что души ушедших теряют способность воспринимать объёмную форму предметов. Считали, что реальность видится душами в плоском изображении. Именно поэтому выпекали плоские блины, которые использовали в ритуалах при погребении близких и их поминании.

Было принято угощать первыми выпеченными блинами нищих и просить их помянуть усопших.

По традиции блины положено брать руками, не используя столовых приборов. Это тоже пошло издревле. Считалось, что разрезав блин или, проткнув его, накликаешь беду.

Блинами кормили женщин накануне родов, чтобы души ушедших помогали и защищали их.

Поздней блины стали почитать, как символ солнца. С ними на Масленицу устраивали проводы зиме и встречу весне. Этот обычай сохранился по сегодняшний день.

Ученик : 7 день: воскресенье – прощённое воскресенье

(Слайд 13) Это последний день Масленицы. В народе его называют – прощёное воскресенье, целовальник.

Кульминацией Масленицы считается сжигание чучела, как символа Зимы, которая заканчивалась, и наступление Весны.

Приходите в Воскресенье –
Будем мы просить прощенья,
Чтоб с души грехи все снять,
С чистым сердцем Пост встречать!

Скрепим дружбу поцелуем,
Хоть и так мы не воюем.
Ведь на Масленицу нужно
Укреплять любовь и дружбу!

Ведущий : Вот мы и узнали историю и ритуалы Масленицы, спасибо всем, (Слайд14) что вы так хорошо подготовились, внимательно слушали, а теперь давайте попробуем пояснить смысл пословиц и поговорок о Масленице . Кто правильно объяснит смысл поговорки или пословицы, тому блин.

Настя: А теперь загадки загадаем. Отгадавшему блин. (Слайд 15)

Круглый, а не кольцо, горячий, а не солнце. (Блин)

Белая, степенная тепла боится. Пока Масленицу не сожжешь, никуда не уйдёт. (Зима)

Идёт после Масленицы: часового не имеет, а называет себя… (Пост)

- Приглашаю всех на площадку порадовать себя играми да потехами.

Любили на Масленицу ловкостью и силой померяться.

Ход игры: на доску прикрепляется плакат с нарисованными зверюшками. Задача игроков попасть в какую-нибудь игрушку.

Ход игры: выбираются два игрока, встают на одну ногу боком друг к другу в нарисованном кругу, руки за спиной. Задача игроков вытолкнуть игрока за пределы круга.

Быстрее на метле

На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.

На детской площадке установите мишени, в которые малыши будут мешать снежки. На мишенях также можно нарисовать концентрические окружности, чтобы было похоже на тир. Играть можно как командами, так и поодиночке. Кроме того, можно выставить мишени, которые дети будут пытаться сбить снежками. Побеждает та команда, которая собьет большее количество мишеней.

Подари платочек симпатии

Старинная народная игра, которая заключается в том, чтобы подарить платок девочке, к которой испытываешь симпатию. Платочки развешиваются на различной высоте, а участникам игры следует подпрыгнуть, чтобы сорвать платок и подарить его девочке. В игре также могут участвовать девочки, которые могут дарить платочки мальчикам.

Вороны и воробьи

Самый веселый и вкусный весенний праздник – это Масленица. Сценарий праздника с играми для детского сада – замечательный способ весело и интересно провести время совместно с детьми. Кроме того, дети смогут познакомиться с традициями и обычаями этого замечательного праздника.

Каждый гость гуляний поиграл в разные игры, получил приз( на выбор ведущих конкурса)

С масленицей ласковой поздравляем вас!
Блинчикам повластвовать наступает час.
Без блинов не сладятся проводы Зимы,
К песням, шуткам, радости, приглашаем мы.

А теперь давайте будем пробовать блины, которые испекли по самым разнообразным рецептам наши ребята, они поделятся своими вкусными рецептами.

Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели. (Руки на поясе, приседания в разные стороны с правой стороны.)

Ой, блины, блины,блины,

Вы блиночки мои.

В квашне новой растворили,

Два часа блины ходили. (Рукой мешаем.)

Моя старшая сестрица

Печь блины – то мастерица. (Палец у правой щеки.)

Напекла она поесть,

Сотен пять наверно есть. (Перекладываем блины.)

На поднос блины кладёт,

Их сама к столу несёт.(Несём поднос.)

Гости, будьте все здоровы,

Вот блины мои готовы! (Руки вперёд.)

Через 30 минут все собираются вокруг подготовленного места для сжигания чучела Масленицы (площадка за школой)

Дети со скоморохами кричат прощальные заклички (выучить заранее):

• Прощай, Зимушка-зима! Погостила ты сполна, А теперь прощай, прощай, Снова в гости приезжай!

В дорогу выезжай!

Зимний холод прогоняй!

С весною красною вернись!

Здравствуй, Весна- красавица!

Чтобы не погасло!

Чтобы все метели

Чтобы птички пели,

И колосья зрели!

Чтобы не погасло!

Родители поджигают при этом чучело Масленицы.

После сожжения чучела дети и родители угощаются блинами и чаем. Гуляния продолжались пока всех не угостили.

Итогом проекта стало желание детей и родителей изучать народные традиции, готовить и участвовать в подобных мероприятиях.

Здравствуй, Масленица годовая,
Наша гостьюшка дорогая!
Приезжай на конях вороных,
На саночках расписных,
Чтоб слуги были молодые.
Нам подарки везли дорогие,
И блины, и калачи.
К нам в окошко их мечи!
Мы Масленицу величаем
И чего ей только не обещаем:
Реки сметанные,
Горы блинные.
Поют все вместе.
Ой, Масленица - кривошейка!
Состречаем тебя хорошенько,
Хорошенько!
Сыром, маслом, калачом
И печеным яйцом!
Ой, да, Масленица, погостюй недельку,
Широкая на двор въезжает!
А мы, девушки, ее состречаем,
А мы, красные, ее состречаем!
Ой, да, Масленица, погостюй недельку,
Широкая, погостюй другую!
Масленица, я поста боюся!
Широкая, я поста боюся!
Ой, да, Масленица, пост еще далече,
Широкая, пост еще далече.
Приехала Масленица!
Чучело устанавливают на видное место.
Ведущий 2: В обмен на песни, хозяева потчевали детишек свежими блинами. Однако строго соблюдалась давняя традиция, согласно которой, первый блин всегда отдавали нищим, дабы те помянули умерших родственников. Обойдя всю деревню, после обеда дети бежали кататься со снежных горок, распевая масленичные песенки. Давайте мы вместе споём.
Ученики все вместе повторяют за ведущим:
Масленица, Масленица,
Тобой хвалимся!
С горок катаемся,
Блинами объедаемся!

Приезжай к нам в гости,
Масленица, на широкий двор:
на горах покататься,
в блинах поваляться,
сердцем потешаться!

Руки за спину — три!
А теперь попробуйте соперника вывести из равновесия или вытолкнуть из круга!
Бой на воздушных шариках. Дают участникам по воздушному шару, надевают на головы бумажные шапки и завязывают глаза. Задание — сбить шариком шапку с головы противника. Побеждает тот, кто первым сможет выполнить условие конкурса.

1.Мы частушки пропоем,
Как мы Масленицу ждем,
Как тоскуем по блинам
И по теплым вешним дням.
2.Пришла Масленица к нам,
Это значит быть блинам.
Быть любви и быть добру –
Всем раздайте по блину!
3.Я умею блины стряпать,
От безделья не грущу,
Приходите ко мне в гости –
Всех блинами угощу!
4. Ешьте, пейте, угощайтесь!
И по больше развлекайтесь!
Масленица у ворот –
Открывай по шире рот!
5.Я на Маслину готова
Скушать пятьдесят блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую.
6.Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
7.Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслина неделя —
Будьте счастливы, как мы!
8.Как на Масленой неделе.
Да на стол блины летели!
Все с чугунной сковородки –
Не блины, а самородки!
9.Ох, довольно мы напелись,
Дайте смену новую.
Ой, спасибо гармонисту –
за игру весёлую.

Ведущий 2:
Широкая Масленица невесткам помогает,
Золовок собирает, блиночками угощает,
Подарками одаривает.

Выставка газет, посвященных каждому дню празднования масленицы:

День второй

Учащиеся 5 – 6-х классов за месяц проведения мероприятия получают задание – узнать как можно больше о праздновании Масленицы на Руси. Затем ученики формируют команды, которые будут выступать от лица всего класса. В день праздника участники команд собираются в фойе школы, их встречают ведущие – скоморохи. (Приложение 1).
Капитаны команд получают маршрутные листы. (Приложение 2). Команды отправляются по станциям.

Вопросы:

1. Какое самое главное угощение на масленичной недели? С чем это может быть связано?
2. Что символизирует чучело Масленицы?
3. Откуда на Русь пришла традиция – празднования Масленицы?
4. Как называется каждый день масленичной недели ? Расскажите о каком- нибудь дне подробно.
5. Как называется последний день масленичной недели, с чем это связано?
6. Знаете ли вы произведения русской литературы, в котором описано, как праздновали Масленицу в России?

Участникам команд предлагается исполнить подготовленную песню, частушку о Масленице. А также им предлагается текст песни, которую нужно спеть.
Команда получает за исполнение подготовленной песни от 5 до 10 баллов.

Ребятам предлагается различный материал (ткань, клей, нитки, вата, цветная бумага, картон), из этого материала они должны за 5 минут смастерить чучело Масленицы.
Команда получает от 5 до 10 баллов.

Ребятам предлагаются различные веселые конкурсы.
На ватмане каждый участник команды с завязанными глазами должен нарисовать Масленицу. Начинает капитан команды, дальше каждый участник команды продолжает рисовать с завязанными глазами.
Команда за этот конкурс получает от 4 до 8 баллов.
Побеждает та команда, у которой получится самая красивая Масленица.

Ведущий:

Ученье свет. (а неученье — тьма).
Готовь сани летом. (а телегу — зимой).
Не красна изба углами. (а красна пирогами).
Маленькое дело. (лучше большого безделья).
Чем дальше в лес. (тем больше дров).
Не сиди, сложа руки. (не будет в доме скуки).
Труд человека кормит. (а лень портит).

День третий

МАСЛЕНИЧНЫЙ ПОЕЗД
для учащихся 7 – 8 классов

В игре участвуют команды по 10 - 15 человек. В начале игры все команды собираются в актовом зале, где ведущий объясняет условия игры и выдает маршрутные листы. (Приложение 4)

Ведущий: Ребята, вы сейчас будете отвечать на мои вопросы, относящиеся к традициям празднования Масленицы. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл.

Как называется первый день Масленицы? (Чистая масленица – широкая боярыня)
Как русские люди издавна отмечали этот день? (В понедельник Масленицу Масленка, сделанных из соломы и одетых в соответствующие их полу платья – женское и мужское, возили на санях по всей округе, а потом с песнями и плясками усаживали на самом высоком месте. В этот день полагалось устраивать и раскатывать ледяные горки)
Что являлось кульминацией праздника? (Сжигание чучела Зимы – символа ухода зимы и наступления весны.)

Как называется второй день масленицы? (Заигрыш)
Как русские люди издавна отмечали этот день? (На рассвете чучело Масленицы вывозилось на центральное место, вокруг него устраивались хороводы, разгульное веселье, потом молодежь каталась с гор и на качелях. Во главе с Петрушкой и масленичным дедом проходили представления. На улицах ходили ряженые.)
Что являлось кульминацией праздника? (Сжигание чучела Зимы – символа ухода зимы и наступления весны.)

Как называется четвертый день масленицы? (Перелом, разгуляй)
Как русские люди издавна отмечали этот день? (Катание на санях по улицам, кулачные бои, поджигание тележных колес и дальнейший спуск их по склонам, борьба с медведем, колядки)
Что являлось кульминацией праздника? (Сжигание чучела Зимы – символа ухода зимы и наступления весны.)

Каждая команда должна сделать куклу. Заранее учащиеся готовят все необходимые материалы.

Каждая команда должна исполнить заранее подготовленную песню о Масленице. Команда получает от5 до 10 баллов.

Каждая команда отгадывает загадки.

1. Идет Яшка, белая рубашка. (Снег)

2. Что растет вверх корнем? (Сосулька)

3. Гуляет в поле – да не конь.
Летает на воле – да не птица. (Метель)

4. Чист, ясен, как алмаз, но дорог не бывает.
От матери рожден, и сам себя рождает. (Лед)

5. Стоит волчище, разинув ртище. (Колодец)

6. Днем стекло разбито, ночью вставлено. (Прорубь)
7. Летом спят, а зимой бегут. (Сани)

8. Сам иду – и они идут, сам стою – и они стоят,
Стану кормить – не едят. (Лыжи)

9. Без рук, без ног, а в подворотню ползет. (Ветер).

10. Не крапива, а жжется, не солнце, а печет. (Печка)

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Участникам команды предлагается поделиться каким-нибудь рецептом блинов.
Команда получает за оригинальный рецепт блинов от 3 до 6 баллов.

В спортивном зале собираются все команды для участия в масленичном соревновании. Соревнование состоит из трех конкурсов.

День четвертый

Под ритмичную русскую народную музыку дети вбегают в зал и строятся в четыре шеренги (по командам).

Ведущий 2. Сегодня в спортивном зале собрались лучшие представители 1А, 1Б, 2А, 2Б, 3А, 3Б, 4А, 4Б – самые быстрые, ловкие, умелые. А судить будут самые объективные представители десятого класса (представление судей).

Ведущий 1.А теперь я загадаю вам загадку, а вы хором на нее ответите: «Два березовых коня по снегам несут меня. Кони эти рыжи и зовут их … (Лыжи).

Ведущий 2.А теперь посмотрим, на сколько точно вы можете исполнять упражнения. Наши консультанты будут наблюдать за правильностью выполнения всех упражнений. (Приложение 5)

День пятый

Учащиеся собираются на улице, у крыльца школы. Звучит сигнал начала праздника. Музыка – русская народная. Выходят скоморохи:

1 скоморох:

Здравствуйте, гости дорогие,
Всем! Всем! Всем!
Кто не замерз совсем!
Спасибо за праздник весёлый,
Зиму провожать, весну – красну встречать!

2 скоморох:

Праздник наш, друзья начался,
А чтобы лучше он удался
На месте нам нельзя стоять
Нужно петь, играть, плясать.

1 скоморох:

Люди велено для вас
Донести в сей час указ.
А подписан он самой
Нашей матушкой – Зимой.
Каждый год сею числа,
Людям города, села
Выходить на праздник.
Непременно все должны
Быть на проводах Зимы.

2 скоморох:

А вы, люди, Масленицу
Повстречайте!
Да к себе-то Масленицу
Зазывайте!

1 скоморох:

Давайте все вместе
Позовем масленицу:
Приходи к нам Масленица
На широкий двор!

Вдоль по улице ребятушки идут,
Вдоль по широкой удалые идут.
Ой, жги, ой, жги, говори!
Вдоль по широкой удалые идут.

Как на молодцах кафтаны дороги,
Опоясочки шелковые.
Ой, жги, ой, жги, говори!
Опоясочки шелковые!

Как у девиц златы косоньки,
А сапожки – то сафьяновые.
Ой, жги, ой, жги, говори!
А сапожки – то сафьяновые.

У парнишек шапки бархатные.
Черна соболя околышки.
Ой, жги, ой, жги, говори!
Черна соболя околышки.

Все хором. Уходи, Зима! Приходи, Весна! Прощай, Зима! Прощай, Масленица!

Читайте также: