Целевые показатели программы развития школы
Обновлено: 09.05.2024
Развитие образовательной среды, направленной на создание условий для обеспечения доступности качественного образования и возникновения положительной динамики образовательных результатов школы посредством деятельности всех участников образовательных отношений.
1. Совершенствование внутренней системы оценки образования на всех уровнях образовательной организации;
2. Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогических кадров;
3. Организация работы по повышению мотивации обучающихся;
4. Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Целевые индикаторы программы и показатели
1. Положительная динамика показателей мониторинга обучающихся по результатам оценочных процедур: ЕГЭ, ОГЭ, ВПР
2. Положительная динамика показателей внутренней системы оценки качества образования по достижению предметных, метапредметных и личностных результатов
3. Повышение уровня квалификации педагогических работников
Методы сбора и обработки информации
Мониторинг учебных достижений обучающихся
Анализ социального паспорта школы
Анкетирование для выявления учащихся с низкой мотивацией и рисками учебной учебной неуспешности
Сроки и этапы реализации программы
1 этап (январь - март 2021): анализ текущего состояния и тенденций развития школы для определениямероприятий, показателей, индикаторов и сроков исполнения программы.Ориентация педагогического коллектива на разработку программы развития школы, направленной на решение рисков, обозначенных в рисковом профиле школы.
2 этап (апрель 2021 - сентябрь 2021 гг.):
- реализация мер, направленных на развитиешколы;промежуточный контроль реализации Программы;
3 этап (ноябрь - декабрь 2021 г.):
- подведение итогов, осмысление результатов реализации программы; оценка эффективности программы на основе индикаторов и показателей успешности выполнения.
Основные мероприятия или проекты/перечень подпрограмм
Разработка концепции развития образовательной организации;
Разработка среднесрочной программы развития образовательной организации;
Разработка программы антирисковых мер.
Программа по преодолению учебных дефицитов педагогов (рисковый профиль: «недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников)
Ожидаемые конечные результаты
Повышение методического уровня и компетенций педагогов.
Повышение качества образования обучающихся.
Уменьшение доли обучающихся с низкой учебной мотивацией
Уменьшение доли обучающихся с рисками учебной неуспешности
Увеличение процента вовлечения родителей в жизнь школы её управления.
Администрация, коллектив школы, Управляющий совет
Порядок управления реализацией программы
Управление работой по программе развития и оценка эффективности ее реализации осуществляется администрацией школы, педагогическим советом, представителями родительской общественности.
По мере необходимости будет производиться корректировка программы.
Основное содержание программы
Цель образовательной организации заключается в создании условий для обеспечения доступности качественного образования и возникновения положительной динамики образовательных результатов школы посредством деятельности всех участников образовательных отношений.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1.Повышение компетентности и методического мастерства педагогов;
2. Повышение эффективности управления образовательной деятельностью;
3.Совершенствование системы объективной оценки качества образования обучающихся;
4. Повышение мотивации школьников;
5. Совершенствование системы работы с обучающимися, имеющими трудности в обучении;
Читайте также: