Биология 6 класс кратко все темы для подготовки к впр
Обновлено: 02.07.2024
Предметы ВПР 6 класс ▼
Демоверсия ВПР 2022 биологии 6 класс
Официальный сайт ФИОКО представил образец всероссийской проверочной работы ВПР 2022 по биологии для 6 класса.
ВПР 2021 по биологии 6 класс Варианты с ответами
Весной 2021 года проходят ВПР по биологии в 6 классах в обязательном порядке для всех школ страны.
Демоверсия ВПР 2021 биологии 6 класс
Официальный образец всероссийской проверочной работы ВПР 2021 по биологии для 6 класса опубликован на сайте ФИОКО.
ВПР по биологии 6 класс Варианты с ответами 2020 года
ВПР 2020. Биологи. 6 класс. Варианты с ответами.
Особенность проведения всероссийских проверочных работ в 2020 году является то, что контрольные проходят осенью и 7 класс пишет работу за курс 6 класса.
Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс
ВПР 2020. Биология. 6 класс. Демоверсия
В апреле 2020 года в очередной раз состоятся всероссийские проверочные работы ВПР по биологии в 6 классах.
ВПР 2019. Биология. 6 класс. Все варианты с ответами
ВПР 2019. Биология. 6 класс. Все варианты с ответами
16 апреля 2019 года состоялись всероссийские проверочные работы ВПР по биологи в 6 классах.
Проверочная работа по биологии для 6 классов проходила в обязательном порядке для всех школ страны.
Обучающие презентации с тестовой подготовкой с ответами по ботанике.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Микроскоп. Лупа. Создатели микроскопа | 15.96 КБ |
| Строение и функции органов с выбором ответа | 90.85 КБ |
| Задания по проведению опытов с растениями | 305 КБ |
| Строение органов растения с рисунками органов растения | 1.53 МБ |
| Проблемные вопросы по физиологии растений | 66.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Задание 2.1. – 2.2. 2.4.
Какую роль играет эта часть микроскопа
Собирает свет и направляет его на объект
Через него видим изображение объекта
Нужен чтобы класть на него препарат. Посередине него есть круглое отверстие, через которое проходит свет и освещает обект
Винт регулировки резкости
Позволяет быстро поднять и опускать тубус микроскопа и настроить резкость изображения
Позволяют закрепить микропрепарат на предметном столике
Соединяет объектив и окуляр в одно целое и служит для проведения света от объектива к окуляру
Подошва или подставка микроскопа
Ручка или держатель микроскопа
Ручка микроскопа соединяет части микроскопа воедино. Ножка- основание микроскопа. Их используют при переноске
Настроить резкость, когда рассматриваете под большим увеличением
Резкость, сперва пользуются им
Что обозначает цифра, указанная на объективе?
Объектив дает увеличение в 40 раз
Как проверить правильно ли повернули и сориентировали зеркальце перед рассматриванием объекта в микроскоп?
При правильной установке зеркала поле зрения микроскопа должно выглядеть хорошо и равномерно освященным кругом
Что обозначает цифра, указанная на окуляре, WF 16?
Цифра на окуляре показывает, что окуляр увеличивает в 16 раз
В микроскопе три объектива с увеличением х40, х20, х8. В каком порядке нужно менять объективы, чтобы быстро найти объект в поле зрения и хорошо его рассмотреть?
За какую часть нужно держать микроскоп, чтобы избежать его повреждения при переноске
Микроскоп при переноске нужно держать двумя руками, за ручку и ножку штатива
Какое сочетание объектива и окуляра дает большее увеличение, а) х7х10; б) х15х4?
Какое сочетание объектива и окуляра дает большее увеличение, а) х7х20; б) х15х8?
Какое сочетание объектива и окуляра дает большее увеличение, а) х15х20; б) х14х20?
Какое сочетание объектива и окуляра дает большее увеличение, а) х7х40; б) х15х20?
Какое сочетание объектива и окуляра дает большее увеличение, а) х16х8; б) х7х40?
Какое максимальное увеличение может дать микроскоп с увеличением окуляра а) х7 и объективов х8, х20, х40?
Какое максимальное увеличение может дать микроскоп с увеличением окуляра а) х15 и объективов х4, х20, х40?
Какое максимальное увеличение может дать микроскоп с увеличением окуляра а) х7 и объективов х8, х20, х40?
Помогите ученику выбрать окуляр и объектив, чтобы получить увеличение микроскопа в 280 раз, если можно выбрать окуляры с увеличением х5, х7, х10, х12, х15 и объективы с увеличением х4, х20, х40?
Увеличение окуляра – х7,
Увеличение объектива – х40
Помогите ученику выбрать окуляр и объектив, чтобы получить увеличение микроскопа в 100 раз, если можно выбрать окуляры с увеличением х5, х7, х10, х12, х15 и объективы с увеличением х4, х20, х40?
Увеличение окуляра – х5,
Увеличение объектива – х20
Помогите ученику выбрать окуляр и объектив, чтобы получить увеличение микроскопа в 200 раз, если можно выбрать окуляры с увеличением х7, х10, х12, х15 и объективы с увеличением х4, х20, х40?
Увеличение окуляра – х10
Увеличение объектива – х20
Помогите ученику выбрать окуляр и объектив, чтобы получить увеличение микроскопа в 20 раз, если можно выбрать окуляры с увеличением х5, х7, х10, х12 х15 и объективы с увеличением х4, х20, х40?
Увеличение окуляра – х5
Увеличение объектива – х4
Помогите ученику выбрать окуляр и объектив, чтобы получить увеличение микроскопа в 240 раз, если можно выбрать окуляры с увеличением х5, х7, х10, х12, х15 и объективы с увеличением х4, х20, х40?
Увеличение окуляра – х12
Увеличение объектива – х20
Какое значение увеличения х4, х20 или х40 нужно установить на объективе, чтобы настроить освещение в поле зрения микроскопа?
Максимальное увеличение светового микроскопа составляет 1800. Можно ли достичь такого увеличения, если значения окуляра составляют х7 и объектива х90?
Максимальное увеличение светового микроскопа составляет 1800. Можно ли достичь такого увеличения, если значения окуляра составляют х15 и объектива х90?
Максимальное увеличение светового микроскопа составляет 1800. Можно ли достичь такого увеличения, если значения окуляра составляют х15 и объектива х100?
Максимальное увеличение светового микроскопа составляет 1800. Можно ли достичь такого увеличения, если значения окуляра составляют х15 и объектива х120?
При каком увеличении объектива можно снимать препарат с предметного столика: х20, х10, х40?
При наименьшем х10
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Размножение растений Жизнь на Земле существует благодаря размножению организмов. При _________(А) размножении потомство имеет наследственность сходную с родительской. Бесполое размножение происходит с помощью ________(Б) или вегетативных органов. Половое размножение сопровождается образованием __________(В) и оплодотворением. Потомство, полученное при половом размножении, обладает более разнообразной наследственной информацией в сравнении с наследственностью каждого из родителей. Список слов: 1) спора 2) гамета 3) корень 4) бесполое 5) половое 6) вегетативное. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
2.Строение грибов . Большинство грибов — многоклеточные организмы, но есть и одноклеточные. Клеточная оболочка грибов содержит _______(А). Тело многоклеточного гриба состоит из тонких белых нитей, формирующих грибницу. Она также называется ______(Б), который может представлять собой одну большую клетку со множеством _______(В) или совокупность отдельных клеток. Список слов: 1 ) Целлюлоза. 2) Хитин. 3) Ядра. 4) Вакуоли. 5) Мицелий. 6) Шляпочный гриб
Бактерии играют важную роль в природе и жизни человека. Например, в корнях _______(А) растений поселяются _______(Б) или клубеньковые бактерии. Они обеспечивают растения соединениями азота, а растения в свою очередь поставляют питательные вещества и минеральные соли бактериям. Данное взаимодействие является одним из примеров _______(В). Список слов: 1) Симбиоз2) Молочнокислые3) Бобовые4) Азотофиксирующие5) Конкуренция 6) Покрытосеменные
Строение растения К вегетативным органам растений относятся: _________(А), листья и ________(Б). Цветки . п лоды и семена называют органами размножения растения, или генеративными органами. Название покрытосеменных растений связано с тем, что их семена находятся внутри __________(В), то есть покрыты ими. Список слов: 1) семена 2) корень 3) стебель 4) цветки 5) листья 6) плод.
Строение растения К вегетативным органам растений относятся: стебель, _________(А ) и корни. ________( Б) , плоды и семена называют органами размножения растения, или генеративными органами. Название покрытосеменных растений связано с тем, что их семена находятся внутри __________(В), то есть покрыты ими. Список слов: 1) семена 2) корень 3) стебель 4) цветки 5) листья 6) плод.
Строение цветка 6,8. Цветок вишни очень красив. Самая заметная его часть – это _________(А), который образован 5 лепестками молочно-белого цвета. Под венчиком располагается чашечка, состоящая из 5 ________(Б), в центре расположены органы размножения – один ________(В), и около 30 тычинок. Все части цветка расположены на расширенной оси – цветоложе. Список слов: 1) цветоложе 2) лепестки 3)пестик 4) венчик 5) чашелистики 6) тычинки.
Строение цветка 7. Цветок вишни очень красив. Самая заметная его часть – это венчик, который образован 5 _________(А) молочно-белого цвета. Под венчиком располагается чашечка, состоящая из 5 чашелистиков. В центре расположены органы размножения – один пестик и около 30 ________(Б ). Все части цветка расположены на расширенной оси – ________(В),. Список слов: 1) цветоложе 2) лепестки 3)пестик 4) венчик 5) чашелистики 6) тычинки.
Видоизмененные корни 11. У некоторых растений корни помимо основной функции могут выполнять запасающую, дыхательную и другую роль. Например, у моркови в основание главного корня и основании побега откладываются запасные органические вещества, что приводит к утолщению этих частей растения, и это называется _________(А). ________(Б) характерны для тропического астения баньяна и напоминают по форме столбы. Побеги плюща цепляются к стволам деревьев при помощи корней-зацепок. У некоторых орхидей имеются ________(В), которые помогают поглощать влагу и мелкие частицы, находящиеся в воздухе. Список слов: 1) воздушные корни 2) корни-зацепки 3) корнеплод 4) корни присоски 5) опорные корни 6) корневые шишки
Видоизмененные корни 12. У некоторых растений корни помимо основной функции могут выполнять запасающую, дыхательную и другую роль. Есть растения, у которых питательные вещества откладываются в придаточных корнях, которые принимают округлую форму и называются _________(А). Побеги плюща цепляются к стволам деревьев при помощи ________(Б). У некоторых орхидей имеются воздушные корни, которые помогают поглощать влагу и мелкие частицы, находящиеся в воздухе. Есть ________(В), которые помогают одним растениям внедряться в ткани и органы других растений. Список слов: 1) воздушные корни 2) корни-зацепки 3) корнеплод 4) корни присоски 5) опорные корни 6) корневые шишки
Видоизмененные корни 13. У некоторых растений корни помимо основной функции могут выполнять запасающую, дыхательную и другую роль. Например, у моркови в основание главного корня и основании е побега откладываются запасные органические вещества, что приводит к утолщению этих частей растения, и это называется _________(А). У других растений питательные вещества откладываются в придаточных корнях, которые принимают округлую форму и называются ________(Б). Опорные корни характерны для тропического растения баньяна и напоминают по форме столбы. Есть ________(В), которые помогают растениям внедряться в ткани и органы других растений. Список слов: 1) воздушные корни 2) корни-зацепки 3) корнеплод 4) корни присоски 5) опорные корни 6) корневые шишки
Видоизмененные корни 14. У некоторых растений корни помимо основной функции могут выполнять запасающую, дыхательную и другую роль. Например, у моркови в основание главного корня и основание побега откладываются запасные органические вещества, что приводит к утолщению этих частей растения, и это называется корнеплодом. У других растений питательные вещества откладываются в придаточных корнях, которые принимают округлую форму и называются _________(А). ________(Б) характерны для тропического растения баньяна и напоминают по форме столбы. У некоторых орхидей имеются ________(В), которые помогают поглощать влагу и мелкие частицы, находящиеся в воздухе.
Видоизмененные корни 15. У некоторых растений корни помимо основной функции могут выполнять запасающую, дыхательную и другую роль. Например, у моркови в основание главного корня и основании е побега откладываются запасные органические вещества, что приводит к утолщению этих частей растения, и это называется _________(А). У других растений питательные вещества откладываются в придаточных корнях, которые принимают округлую форму и называются ________(Б). Побеги плюща цепляются к стволам деревьев при помощи ________(В).. У некоторых орхидей имеются воздушные корни, которые помогают поглощать влагу и мелкие частицы, находящиеся в воздухе. Список слов: 1) воздушные корни 2) корни-зацепки 3) корнеплод 4) корни присоски 5) опорные корни 6) корневые шишки
Побег и его строение 16. Побег – это вегетативный орган растения, состоящий из _________(А), листьев и почек. ________(Б) расположены на стебле над листом. Участок стебля, на котором находятся лист и пазушная почка, называют ________(В). Он обычно толще междоузлия – участка стебля между двумя узлами. Список слов: 1) стебель 2) междоузлие 3) верхушечная почка 4) пазуха листа 5) боковая почка 6) узел
Побег и его строение 17. Побег – это вегетативный орган растения, состоящий из стебля, листьев и почек. На верхушке стебля расположена _________(А). Угол, образованный листом и вышерасположенным участком стебля, называют ________(Б). Узел стебля обычно несколько толще ________(В) – участка стебля между двумя узлами. Список слов: 1) стебель 2) междоузлие 3) верхушечная почка 4) пазуха листа 5) боковая почка 6) узел
Побег и его строение 18. Побег – это вегетативный орган растения, состоящий из _________(А), листьев и почек. Угол, образованный листом и вышерасположенным участком стебля, называют ________(Б). Участок стебля, на котором находятся лист и пазушная почка, называют ________(В). Он обычно толще междоузлия – участка стебля между двумя узлами. Список слов: 1) стебель 2) междоузлие 3) верхушечная почка 4) пазуха листа 5) боковая почка 6) узел
19 . Побег – это вегетативный орган растения, состоящий из стебля, листьев и почек. На верхушке стебля расположена _________(А). ________(Б) расположены на стебле над листом. Участок стебля, на котором находятся лист и пазушная почка, называют узлом. Он обычно толще ________(В) – участка стебля между двумя узлами. Список слов: 1) стебель 2) междоузлие 3) верхушечная почка 4) пазуха листа 5) боковая почка 6) узел
Побег и его строение 20. Побег – это вегетативный орган растения, состоящий из _________(А), листьев и почек. На верхушке стебля расположена _________(Б). Угол, образованный листом и вышерасположенным участком стебля, называют ________(В). Участок стебля, на котором находятся лист и пазушная почка, называют узлом. Список слов: 1) стебель 2) междоузлие 3) верхушечная почка 4) пазуха листа 5) боковая почка 6) узел
Лист и его строение 21. У _________(А) крапивы широкая поверхность. ________(Б) – обязательная часть листа. Здесь находится сочленение листа с узлом стебля. У пшеницы основания листа сильно разрастаются и охватывают часть стебля, расположенного выше узла. Поэтому такое основание листа называют ________(В). Список слов: 1) влагалище 2) листовая пластинка 3) стебель 4)почка 5)прилистники 6) основание
Лист и его строение 22. _________( А) – это суженная стеблевидная часть листа. Основание – обязательная часть листа. Здесь находится сочленение листа с узлом стебля. ________(Б) – это выросты основания листа. Они могут быть свободными или сросшимися с черешком. У пшеницы основания листа сильно разрастаются и охватывают часть ________(В), расположенного выше узла. Список слов: 1. черешок. 2. стебель. 3. прилистники. 4. почка. 5. листовая пластинка. 6. междоузлие.
Лист и его строение 23. У _________(А) крапивы широкая поверхность. Черешок – это суженная стеблевидная часть листа. ________(Б) – обязательная часть листа. Здесь находится сочленение листа с узлом стебля. ________(Б) – это выросты основания листа. Они могут быть свободными или сросшимися с черешком. Список слов: 1) влагалище 2) листовая пластинка 3) стебель 4)почка 5)прилистники 6) основание
Лист и его строение 24 . ________(А) – обязательная часть листа. Здесь находится сочленение листа с узлом стебля. Прилистники – это выросты основания листа. Они могут быть свободными или приросшими к ________(Б). У пшеницы основания листа сильно разрастаются и охватывают часть ________(В), расположенного выше узла. Поэтому такое основание листа называют влагалищем. Список слов: 1) влагалище 2) листовая пластинка 3) стебель 4)почка 5)прилистники 6) основание
Органы растений 25. К вегетативным органам растений относятся: _________(А), листья и ________(Б). цветки, плоды, семена называют органами размножения, или генеративными органами. Название покрытосеменных растений связано с тем, что семена находятся внутри ________(В), то есть покрыты ими. Список слов: 1) плод 2) листовая пластинка 3)побег 4) почка 5) прилистники 6) основание
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1.Экспериментатор поставил побег растения в воду подкрашенную чернилами. 4.1. Какое изменение произошло внутри побега? 4.2. Какое свойство организмов иллюстрирует этот опыт? 4.3.Какие ткани растения обеспечивают данное свойство?
Задание 1. Вариант 1. 4.1.Растение окрасилось. 4.2. Проводимость 4.3.Проводящие ткани.
8. Взяли 2 побега традесканции и поместил в прозрачные банки с водой. В одну из банок налил растительного масла поверх воды. Через неделю в банке с водой без растительного масла начали развиваться придаточные корни. 8.1.Влияние какого фактора иллюстрирует этот опыт? 8.2 . С какой целью налили растительное масло? 8.3.Какие дополнительные условия необходимы для развития корней?
Ответ: 8.1 . наличие кислорода в воде. 8.2. с целью исключить поступление воздуха или кислорода в воду. 8.3.Наличие питательных веществ, образующихся в листе на свету Наличие минеральных солей.
2вариант. 8 задание. Целлофановый мешочек наполненный сахарным песком и крахмалом поместили в подкрашенную воду. В ходе опыта подкрашенная вода поднимается по трубке. 8.1. Какой части клетки соответствует крахмальный клейстер в мешочке? 8.2.Какой результат доказывает поступление воды из банки в трубочку? 8.3.Какое свойство клетки доказывает этот эксперимент?
Ответ: 2вариант . 8 задание 8.1. цитоплазме клетки 8.2.подкрашенная вода стала подниматься по трубке 8.3.в клетку поступают вещества из воды. Обоснование: вода и другие вещества, чернила, поступают из воды в клетку.
4 вариант. 8 задание. Взяли два целлофановых мешочка. Один мешочек заполнили сахарным песком с крахмалом. Второй мешочек наполнили водой. Подвесили в банке в которой налита вода с йодом. Через 25 мнут мешочек с крахмалом окрасился в темно-фиолетовый цвет. 8.1.Почему содержимое мешочка с водой не окрасилось в темно-фиолетовый цвет? 8.2.Почему мешочки подвесили над водой, а не поместили в воду? 8.3.Какое свойство клетки доказывает данный эксперимент?
Ответ. 4 вариант. 8 задание 8.1. вода не взаимодействует с парами йода. ИЛИ. Он был заполнен водой. 8.2.чтобы доказать проникновение веществ в мешочек из воздушной среды. 8.3. -в клетку поступают вещества из воздуха. - пары йода проникают внутрь клетки.
5 вариант. 4 задание. Экспериментатор поместил растение в темноту. Через несколько суток он отрезал лист, сначала опустил в кипяток, а потом в горячий спирт. После этого помыли и поместили в слабый раствор йода. 4.1. Какое изменение произошло после опускания в спирт? 4.2.Какое свойство организмов иллюстрирует этот опыт? 4.3.Отсутствие какого вещества не позволило окраситься листу после попадания в раствор йода?
Ответ: 5 вариант. 4 задание 4.1.он обесцветился 4.2.без света органические соединения в листе не образуются 4.3. крахмал
Разработка содержит тренировочные задания для подготовки к впр по биологии в 2019 году на основании ДЕМО версии.
к ВПР по биологии
Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы.
1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: бактерии, вирусы, растения , животные.
1.2 .Три этих объекта объединены общим признаком.
Кто выпадает из этого списка?
№ 3 Вирус – неклеточная форма жизни
2.3 . Ольга рассмотрела под микроскопом кожицу листа одуванчика и зарисовала ее. Определи, что она зарисовала?
2.1 .Что это за часть микроскопа?
2.2 . Какую роль она играет?
Устьице, замыкающие клетки
2.4 .Определи, при каком увеличении рассмотрен рисунок, если:
Регулирует освещенность
3 . Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровое обозначения.
Дыхание растений
Процесс дыхания растений протекает постоянно. В ходе этого процесса организм растения потребляет ___________ (А), а выделяет ___________ (Б). Ненужные газообразные вещества удаляются из растения путём диффузии. В листе они удаляются через особые образования — ___________ (В), расположенные в кожице.
Список слов:
1) вода 2) испарение 3) кислород 4) транспирация
5) углекислый газ 6) устьица 7) фотосинтез 8) чечевичка
4 . На рис. Ответ гидры на прикосновении иглы. Определи:
4.1 . Какое изменение произошло с телом гидры?
4.2 .Какое свойство организмов иллюстрирует этот опыт?
4.3 .Какие клетки животного обеспечивают данное свойство?
Раздражимость (рефлекс)
5 . Рассмотрите изображение цветка.
5.1 . Покажите стрелками и подпишите на рисунке чашелистик, пыльник, завязь
5. 2 . Какую функцию в цветке выполняет завязь?
5.3 . Назовите клетку, которая образуется в завязи.
Оплодотворение, Образование семян
1) Покрытосеменные (цветковые)
2) Шиповник майский;
7. На графике показан рост древесного растения умеренного климата в течении нескольких лет. Определи:
7.1 . Определите максимальную высоту растения на третий год жизни,
7.2 . Как можно объяснить наличие периодов в жизни растения, когда его рост в высоту резко замедлился,
Замедление - смена сезона
8. Сергей решил выяснить роль одного из условий прорастания семян, проведя следующий опыт.
В два одинаковых стакана, в которых было немного воды, положил по 15 семян гороха, в один он насыпал немного земли (рис. 1). Через несколько дней Сергей наблюдал следующую картину
Через несколько дней
8.1 . Влияние какого условия на прорастание семян изучал Сергей?
8.2 . Используя рисунки, сформулируйте вывод о влиянии этого условия на прорастание семян.
8.3 . Какое из условий опыта, проведённого Сергеем, является необходимым для прорастания?
Влияние почвы
Почва необязательна при прорастании
Влага обязательна
9. Опишите особенности растений агавы и фиалки, которые необходимо учитывать при их разведении в домашних условиях, используя для этого таблицу условных обозначений.
9.1-9.2 . По каким из приведённых в описании позиций эти растения имеют одинаковые характеристики?
10.1. Где изображения животных: майского жука, крота, гребешка? Определите название среды обитания взрослой формы животного:
наземно-воздушная, водная, почвенная.
№ 2 Майский жук
Среда обитания
№ 1Гребешок
№ 3 Крот
Наземно-воздушная
10.2. Рассмотрите схему, отражающую развитие животного мира Земли.
ВПР по биологии 6 класс
ВПР по биологии 6 класс — Демоверсия 2022 года
Варианты ВПР 2021 по биологии 6 класс с ответами
ВПР по биологии 6 класс — Демоверсия 2021 года
ВПР по биологии 6 класс 2020 с ответами
ВПР 6 класс биология образец 2020 года
ВПР 2019 по биологии. 6 класс. Все варианты с ответами
ВПР 2019 по биологии. 6 класс. Все варианты с ответами
Всероссийские проверочные работы ВПР 2019 по биологии в 6 классах прощли 16 апреля и стали обязательными для всех школ страны.
Читайте также: