Анкетирование родителей по финансовой грамотности в доу

Обновлено: 05.07.2024

Цель: определить, насколько родители заинтересованы в обучении их детей основам финансовой грамоты и формирования у них навыков рационального экономического поведения.

Как Вы относитесь к введению в группе нового образовательного курса по финансовой грамотности?

а) считаю его необходимым, так как данный курс соответствует взглядам, потребностям и интересам ребенка;
б) положительно;
в) отрицательно;
г) не готов оценить значимость курса.

Как Вы думаете, с какого возраста нужно обучать детей экономике и финансам?

а) до 3-х лет;
б) в старшем дошкольном возрасте;
в) в школе;
г) не вижу необходимости в таком обучении.

Нравится ли Вашему ребенку изучать финансовую грамоту?

а) да, он проявляет живой интерес;
б) да, но курс является сложным для его восприятия;
в) нет;
г) затрудняюсь ответить.

Обсуждаете ли Вы со своим ребенком темы, изученные на занятиях по финансовой грамотности?

а) да;
б) нет;
в) иногда.

Как изменилось поведение детей после изучения финансовой грамоты?

а) ничего не изменилось в поведении ребенка;
б) ребенок стал задавать вопросы, связанные с экономикой и финансами;
в) ребенок стал употреблять слова, относящиеся к экономике и финансам;
г) ребенок с удовольствием выполняет экономические задания, в его рисунках появились сюжеты, связанные с экономикой и финансами;
д) ребенок стал бережнее относится к вещам и предметам;
е) ребенок проявляет интерес и участвует в планировании покупок и семейного бюджета.

Готовы ли Вы вместе с детьми участвовать в обучающей программе по изучению финансовой грамоты?

Как научить детей бережливости, не сделав его скрягой? Это сложный и кропотливый труд педагогов и семьи. Теоретический материал и практика в жизни, воспитание и развитие детей в детском саду и в семье – это неразделимые понятия. Они подкрепляют друг друга, учат быть рассудительными и внимательными детей и взрослых. Постоянное взаимодействие с родителями позволяет улучшать педагогический процесс, привлекая взрослых глубже вникать в воспитание и развитие их детей.

Проанализировав результат анкетирования, сделан вывод:

Согласно результатам анкетирования у детей старшего дошкольного возраста не достаточно знаний о финансовой грамотности, в семьях нерегулярно ведется работа по экономическому воспитанию детей. Родители хотят, чтобы в детском саду детям дали первоначальные представления об экономике.

Для решения поставленных воспитательно-образовательных задач педагоги обеспечены методическими материалами по экономическому воспитанию:

- ознакомлены с Методическими рекомендациями для педагогических работников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования в части экономического воспитания дошкольников;

- с целью повышение компетенции старших дошкольников по вопросам экономического воспитания предоставлен разработанный Дополнительный материал к рабочей программе по формированию предпосылок финансовой грамотности для детей 5-7 лет со сроком реализации 2 года;

заместитель заведующего по ВМР Р. Б. Валькова

Инструктаж для родителей (законных представителей) о безопасности детей во время новогодних каникул Новый год и Рождество – долгожданные праздники, любимые всеми. Мы искренне надеемся, что они будут радостными. Но не стоит забывать, что.

Финансовая грамотность - умение принимать рациональные финансовые
решения.
Мы исследуем возможности усовершенствовать педагогическую
работу родителей и воспитателей по формированию основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста. Просим Вас принять участие в анкетировании.
Это будет возможно лишь в том случае, если Ваши ответы будут искренни и
обдуманы (заполнены все пункты анкеты).

Анкетирование проводится анонимно. Не забудьте, пожалуйста, указать, сколько полных лет и месяцев Вашему ребенку и его пол. Спасибо!

Ребенку ___ лет ____месяцев

Мальчик / Девочка (подчеркнуть)

1. Как Вы считаете, надо ли проводить с ребенком дошкольного возраста
работу по финансовой грамотности?

2. Что Ваш ребенок знает о деньгах? Отличает ли он различные монеты и
банкноты?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Умеет ли Ваш ребенок сам расплачиваться в магазине наличными?

4. Как вы относитесь к желанию детей иметь копилку

5. Ваш ребёнок получает карманные деньги? От кого? Регулярно или не
время от времени? В каком размере?

Пример ответа: еженедельно 100 рублей от мамы.

6. Ваш ребенок самостоятельно принимает решение, на что потратить
карманные деньги?

7.Вы поощряете своего ребенка деньгами? За что?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.Обсуждаете ли Вы с ребенком финансовые вопросы? Какие именно
(приведите примеры).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Участвует ли ребенок в процессе планирования предстоящих покупок?

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Анкета для родителей

1.Нужно ли детям рассказывать о деньгах?

2. Нужно ли детей знакомить с экономикой?

3. Как Вы относитесь к желанию детей иметь копилку?

4. Должны ли дошкольники иметь карманные деньги?

5.Замечаете ли вы интерес у ребенка к домашней работе?

6. Как ребенок относится к труду?

- Охотно принимается за дело.

-Неохотно принимается за дело.

7.Имеет ли ребенок постоянные обязанности дома?

8.Участвует ли ребенок в процессе планирования предстоящих

9. Знают ли дети профессии родителей?

10.Знает ли ребенок на, что тратятся деньги?

11.Рассказываете ли вы ребенку, откуда берутся деньги?

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Сейчас обучается 2953 человека из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 971 материал в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

31.01.2020 1774
DOCX 13.5 кбайт
29 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Носова Наталья Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: