1 апреля в школе сценарии

Обновлено: 04.07.2024

Необходимые предметы: бумага, карандаш и два игральных кубика (можно использовать кубики из детской игры: обклеить все стороны бумагой и поставить на гранях точки — от одной до шести).

Победитель получает яркую машинку на веревочке.

Можно выбрать нескольких ребят с меньшим количеством очков и провести для них суперигру.

Юные автолюбители

Для игры нужны детские машинки. К машинкам привязывают веревочки длиной примерно 5-7 метров. По команде ведущего игроки наматывают веревочку на палец, таким образом двигая к себе машинку. Тот, чья машина придет быстрее, награждается главным призом, остальные — поощрительными. Это могут быть большая шоколадка и маленькие.

Веселые подарки

Это шуточная игра-лотерея. Для ее проведения нужно изготовить 2 пачки карточек разного цвета и положить каждую пачку в отдельный конвертик.

В начале все ребята берут карточки из первого конверта (в нем лежат карточки, на которых написаны названия каких-либо предметов), затем — из второго (в нем лежат карточки, на которых указаны действия, совершаемые с какими-либо предметами).

Затем каждый играющий зачитывает обе карточки. Если с обозначенным на первой карточке предметом действительно возможно произвести действие, указанное на второй, значит, это победа в игре. Поощрительные маленькие призы (конфеты, чупа-чупсы, леденцы и др.) раздаются всем остальным участникам.

Предлагаем примерные перечни надписей для карточек каждого из конвертов.

Для карточек первого конверта: деньги, серьги, вешалка, бант, шляпа, копилка, зеркало, картина, люстра, сок, рыба, шампунь, духи, аудиокассета, краски, орехи, курица, туфли, коза, плейер, платье, машина, кукла, коробка конфет.

Для карточек второго конверта: очень обрадуюсь и куплю новую вещь; вставлю в уши; повешу на стенку; завяжу и приколю к волосам; надену на голову; буду опускать монеты в дырочку; поставлю на видное место; прибью гвоздь к стене и повешу; укреплю на потолке; налью в бокал и выпью; очищу, нарежу, пожарю и угощу; вскрою и полью на голову; разбрызгаю и буду наслаждаться запахом; вставлю в магнитофон и буду слушать музыку; раскрашу свои рисунки; расколю и съем; разломаю на кусочки и угощу друзей; надену на ноги, буду танцевать; привяжу к дереву и пойду гулять; надену наушники и буду слушать; поглажу утюгом и надену; сяду и поеду; завяжу бант и буду любоваться; открою, поставлю на стол и угощу.

Веселая газета для учителей

Кем будет этот ребенок? (свод примет)

Этот веселый свод примет, адресованный, прежде всего, родителям и учителям, предлагаем начать забавным вступлением. Например таким:

Наши педагоги, не говоря уже о родителях, не без помощи всей системы нашего весьма среднего образования уже с первого класса ломают головы над тем, кем же вырастет, кем станет этот самый ребенок. Однако способности к той или иной профессии заложены в юном гражданине уже с младых ногтей. Нужно только достаточно внимательно присмотреться к нему, а особенно к его поведению! Итак, если ребенок:

• любит петушиться, значит, он может стать хозяином птицефабрики;

• заглядывает всем в рот, его следует учить на стоматолога;

• часто ершится, значит, из него может вырасти рыбак;

• все схватывает на лету, он, скорее всего, станет жонглером или летчиком-перехватчиком;

• ходит перед всеми на цыпочках, его следует отдать в балетную школу;

• трудится и в школе, и дома через пень колоду, значит, может стать лесорубом;

• плавает на всех экзаменах, его ждет карьера капитана дальнего плавания или пловца;

• если у ребенка ветер в голове, он может стать дельтапланеристом, а также специалистом по ремонту вентиляционного оборудования;

• постоянно подсказывает другим, значит, из него вырастет суфлер или референт депутата;

• любит давать всем жару, значит, он будет строгим руководителем или же кочегаром котельной;

• обожает устраивать всем сцены, он — будущий актер или депутат фракции ЛДПР;

• любит всем втирать очки, вероятно, из него вырастет оптик;

• смотрит в книгу, а видит фигу, ему в дальнейшем следует поступить в Институт субтропических культур;

• витает в облаках, значит, может стать важной птицей;

• все до лампочки, он — будущий электрик ДЭЗа (дирекция по эксплуатации зданий);

• смотрит на всех свысока, наверное, из него вырастет баскетболист или же большой начальник;

• пишет сочинения до смешного плохо, значит, он может попытаться стать писателем-юмористом.

Сонник для учителей

Предлагаем следующий вариант:

Канули в лету времена, когда к сновидениям относились как к разновидности предрассудков. Труды 3. Фрейда, К. Юнга и других светил ученого мира заложили прочный фундамент научного подхода к снам и галлюцинациям. Сегодня мы знакомим наших читателей с последними достижениями Лаборатории им. Морфея при Академии педагогических наук РФ, сделанными по заказу нашей редакции. Оказалось, что сны бывают вещими не только после дождичка в четверг, не только в канун Нового года, но и в ночь на 1 апреля. Итак, если вам приснится:

Анчар — в школе будут травить мышей и тараканов. Афанасий Никитин — вас могут послать на все четыре стороны. Баба-Яга — можете вылететь в трубу.

Буревестник — получите известие об очередной реорганизации учебного процесса.

Воланд — весь день будете валандаться в рутинных делах.

Вурдалак — руководство высосет из вас все соки.

Гамлет — сегодня вас одолеют сомнения.

Данте — к осмотру дантиста.

Горький — к сладким грезам.

Герасим — схватите ларингит.

Герцен -— станете звонить во все колокола.

Гоголь — вас могут оставить с носом.

Дездемона —- сегодня вас будет душить радость от встречи с учениками.

Данко — отдадите свое сердце детям.

Евгений Онегин — есть опасность оказаться лишним человеком на работе.

Звонок — к возможной перемене в жизни.

Золотой петушок — судьба захочет клюнуть вас в темечко.

Идиот — к встрече с интересным человеком.

Кабаниха — вам могут подложить свинью коллеги.

Княжна Мери — школу посетит женщина — руководящий работник из мэрии.

Ломоносов — сегодня судьба может щелкнуть вас по носу.

Манилов — вас будут переманивать на работу в частный лицей.

Минин и Пожарский — уроки могут отменить из-за ложных звонков о пожаре и минировании школы.

Мойдодыр — директор устроит вам головомойку.

Ноздрев — подхватите насморк в школьных коридорах.

Овод — ослепит жалость к несчастным школьникам.

Плюшкин — в школьный буфет завезут высококалорийные булочки.

Пьер Безухов — есть опасность не услышать голос разума.

Фонвизин — в класс придет очередной недоросль.

Хлестаков — к слухам о ревизии из министерства.

Щукарь — вас могут прищучить.

Эзоп — сегодня стоит держать язык за зубами.

Педагогический гороскоп на апрель

Педагогический гороскоп готовят ученики старших классов специально для учителей. Можно оформить гороскоп на отдельном листе ватмана и повесить в учительской либо передать по школьному радио на большой перемене.

Овен (21 марта — 20 апреля). Овны будут взирать на новые методические установки как на новые ворота. К счастью, на своих учеников они не станут смотреть как на стадо баранов, даже если тех портит одна паршивая овца. И хотя им иногда небо покажется с овчинку, все беды не смогут их свернуть в бараний рог.

Телец (21 апреля — 20 мая). Напоминаем Тельцам, что одни лишь телячьи нежности с учениками не помогут вам завоевать авторитет, ибо то, что позволено Юпитеру, не позволено Быку. Поэтому старайтесь быть ласковыми только с начальством и главой семьи, поскольку ласковый теленок двух маток сосет.

Близнецы (21 мая — 21 июня). Если Близнецы станут разрываться между семьей и школой, то им грозит раздвоение личности без удвоения наличности. В апреле возлюбите ближнего своего, стараясь быть от него подальше.

Рак (22 июня — 23 июля). Если Раки будут продолжать пятиться назад, судьба может схватить их клешней за горло. Поэтому Ракам предстоит сделать все, чтобы не краснеть от стыда за свою педагогическую несостоятельность. Если необходимо, умерьте свое пристрастие к пиву и вракам, и тогда есть вероятность, что в награду вы получите турпутевку в тропик Рака.

Лев (24 июля — 23 августа). В этом месяце Львов ожидают африканские страсти. Директора учебных заведений могут возомнить себя царями зверей, поэтому их подчиненные будут дрожать пред ними, подобно овечкам. Львиная доля успеха у рядовых педагогов, рожденных под этим знаком, наоборот, будет зависеть от умения сдерживать свою гордыню.

Дева (24 августа — 23 сентября). Чувства, поступки и заветные мысли Дев в апреле будут отличаться девственной чистотой. В этом месяце им рекомендуется заниматься только своими прямыми педагогическими обязанностями. Ни в коем случае не следует вступать в левые связи, например, в левые партии, в правоохранительные органы и т. д.

Весы (24 сентября — 22 октября). Ваш вес в педагогическом коллективе, а также во вверенном вам классе будет зависеть от умения правильно взвешивать свои слова и поступки. Берегитесь: в апреле на вас могут навесить дополнительные внеклассные нагрузки.

Скорпион (23 октября — 22 ноября). Скорпионы рискуют оказаться в пустыне непонимания. Их будут жалить не только им подобные, но и муки совести. Но не спешите, бросив педагогику, идти на работу в банк — там хватает своих Скорпионов.

Козерог (23 декабря — 20 января). В наступающем месяце Козерогам не рекомендуется в своей педагогической деятельности надеяться на рог изобилия. Судьба может показать козью морду. Однако если умело использовать возможности новых русских родителей, то любого козла отпущения можно превратить в дойную корову.

Водолей (21 января — 19 февраля). Рожденные под знаком Водолея, будут склонны на различных совещаниях переливать из пустого в порожнее, чем сильно рискуют подмочить свою репутацию.

Рыбы (20 февраля — 20 марта). Рыбы не станут биться в этом месяце как рыба об лед. Хотя кое-кого и будет точить червь сомнения в правильности выбора своей профессии, не стоит надеяться на помощь золотой рыбки. Смело плывите против течения и тогда, если даже и пойдете ко дну, оно окажется золотым!

Веселый школьный словарь

Вычитание — математическое действие, производимое с карманными деньгами ученика, покупающего булочку в школьном буфете.

Двойка — обыкновенная история.

Дополнительные занятия — дополка.

Доска — традиционное место в классе, откуда ученики делятся своими знаниями с учителями и одноклассниками.

Журнал — 1) коллективное досье, которое составляют учителя на учащихся каждого класса; 2) главный получальник (см. Оценки).

Каникулы — лучшее, но очень короткое время в жизни учеников и учителей.

Классный руководитель — укротитель тигров.

Оценки — получалки (см. Журнал во 2 знач.).

Портфель — еще живой дедушка современных ученических рюкзаков и кейсов.

Пятерка — я помню чудное мгновенье.

Урна — твой лучший друг. Плюй в нее!

Уроки — то, что ученик готовит каждый день, но не может съесть.

Ученики в буфете — истребители.

Ушедший за мелом — без вести пропавший.

Школа — учреждение, куда принимают неграмотных.

Экзамен — процедура учебного контроля, почти одинаково мучительная и для учителей, и для учеников.

Первоапрельское интервью

Это шуточное псевдоитервью можно либо поместить в первоапрельскую стенгазету, либо передать по радио на одной из перемен:

Учитель геометрии. Весь день первого апреля оказался для меня сплошным заколдованным кругом. Угла не мог найти!.

Учитель географии. Мечтал поехать в кругосветное путешествие, а меня послали на все четыре стороны.

Школьный врач. Вместо уколов были сплошные приколы.

Учитель математики. Доказал теорему: если цыплят считают по осени, то цыпочек — по весне!

Учитель физики. В этот день занимался нешуточным делом — писал стихи! Ведь первого апреля даже физики становятся лириками!.

Учитель химии. Выводил на чистую воду всех тех, кто любит химичить.

Учитель физкультуры. Вместе с физиком добивался культуры речи.

Учитель иностранного языка. Днем вместе с учителем физкультуры доказывал кое-кому, что длинный язык не только до Киева, но и до милиции доведет. Вечером отдал предпочтение телячьим языкам с хреном.

Учитель литературы. Вместо изучения классики позволил ученикам целый день играть в классики.

Учитель труда. Я водил учеников в зоопарк, чтобы показать, как труд превращает обезьяну в человека.

Учитель рисования. Утром ученики разрисовали в школе стены коридора. Днем я расписывался со своей невестой. А вечером какие-то шутники пытались разукрасить мою физиономию.

Учитель астрономии. В этот день я сумел доказать коллеге, что он звезд с неба не хватает!

Учитель пения. От уроков пения я вышел из терпения!

Военрук. В этот день у меня ходили строем только по трое.

Учитель истории. А я вообще в этот день не был в школе, поскольку на меня завели историю болезни.

Розыгрыши и шутки на 1 апреля. 1 апреля: сценарии для школьников, игры и конкурсы. День смеха сценарии, поздравления с 1 апреля. День смеха: история и традиции.


Сценарии на День смеха – 1 апреля

Простой сценарий первоапрельского праздника на День смеха для молодёжи

В зале на стене висят плакаты, на которых написаны пословицы и поговорки, афоризмы. Эмблема — улыбка.

1. Кто людей веселит, за того и свет стоит.

2. Кто умеет веселиться, тот и горя не боится.

3. Смех — великий лекарь.

4. Поспешишь — людей насмешишь.

5. Интересны все жанры, кроме скучного.

6. Продолжать смеяться легче, чем окончить смех.

День смеха - 1 апреля в начальной школе

1 апреля — неофициальный день смеха. В этот день все веселятся, шутят, устраивают розыгрыши. В школе это самый веселый день для ребят. Чтобы день не кончился какими-то обидами, лучше всего устроить праздник для всех.

Действующие лица: клоуны Улыбка и Смех, ребята, разыгрывающие сценки.

Сценарий проведения Дня смеха для старшеклассников, студентов с конкурсами

Первое апреля — День смеха — не является каким-то торжественным и обязательным, но такой праздник позволяет пошутить друг над другом, провести вечер с друзьями и просто повеселиться, забыв о повседневных проблемах.

1-й ведущий. Добрый вечер!

Веселая беспроигрышная лотерея на День смеха

И ты, и твои друзья любят получать подарки. На 1 апреля можно устроить шуточную беспроигрышную лотерею. Для этого необходимо побольше ненужных вещей и, конечно, чувство юмора. Ты можешь сам придумать список призов для своей лотереи, например, такой, как этот.

1. Счастье обеспечено, и голодным не останешься. (Счастливый трамвайный билет.)

2. Чем быстрее возьмешь, тем больше сделать успеешь. (Ложка)

Ответь на эти вопросы сам или дай их своим друзьям, и ты узнаешь, у кого все в порядке с чувством юмора, а кому нужно немного поработать над этим.

1. Любишь ли ты большие компании?

Б. Да, когда я знаком с каждым ее членом и они являются моими друзьями.

B. Нет. А если я оказываюсь в них, то сразу же ищу человека, с которым я мог бы пообщаться.

Сценарий праздника ко Дню смеха – 1 апреля для учащихся начальных классов

Смейтесь, смейтесь целый день,

Смейтесь все, кому не лень!

Сам от смеха упаду,

Так бывает раз в году!

Сценки для младших классов

Оля, Дима, Саша, Петров - учащиеся, их одноклассники.

Учитель. Здравствуйте! Садитесь.

Оля. Дорогой Андрей Николаевич, поздравляем вас с юбилеем!

— укрепить дружеские отношения, создать веселую атмосферу.

Оборудование и реквизит

О празднике 1 апреля – День смеха для детей

Этот день не внесен ни в какие календари знаменательных дат и всенародных праздников, но с одинаковым успехом отмечается и в России, и в Германии, и во Франции, и даже на Востоке. В одних странах 1 апреля называют Днем смеха, в других - Днем дурака. Раз в году, на один день, весь мир буквально сходит с ума от розыгрышей, шуток, улыбок. Как отметить этот день в школе? Его можно сделать праздничным и веселым с самого утра - если ребята будут увлечены песнями и конкурсами, то у них не останется времени на различные проделки.

Внеклассное мероприятие ко Дню смеха. Сценарий для 6 класса

Внеклассное мероприятие, посвящённое Международному дню театра и Дню смеха

Выпуск устного журнала, посвященного традициям русского театра. В журнале две части: информационная и актерская. Но учитель должен предупредить участников, что каждый из них играет роль: будь то журналист, Петрушка, цыган, Федот или царь. Пусть каждый постарается перевоплотиться, войти в свою роль.

Внеклассное мероприятие на 1 апреля – День смеха в 6-7 классе. Сценарий

Игра для школьников, посвященная 1 апреля - Дню смеха. Тема: Шиворот-навыворот

Цели: развивать творческие способности; воспитывать чувство юмора, умение веселиться; помочь детям в организации досуга.

Ход классного часа

Вопросы и загадки для веселых викторин

Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный)

Какая река самая хищная? (Река Тигр)

Какой месяц короче всех? (Май (три буквы))

Где край света? (Там, где начинается тень)

Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)

День смеха во 2 классе. Сценарий

1 апреля - день смеха в начальной школе

Потешник 1. Нам без смеха просто жизни нет. Он нам нужен всюду и всегда.

Потешник 2. Чтобы настроение поднять, зовем на помощь.

День смеха для учащихся начальных классов. Сценарий

Концертно-игровая программа для младших школьников, посвященная 1 апреля

Звучит веселая музыка, на сцене развешаны шарики, нарисованные веселые рожицы детей, цветы. Выходят ведущие.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Сценарий праздника ко Дню смеха – 1 апреля для учащихся начальных классов

Ход праздника

Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Ведь долго ждали, не скроем,
Наш всенародный день смеха.

На праздник, на общее веселье
Мы пригласили в гости Смех,
Забаву, Веселье и Развлеченье,
Шутку и Юмор для потех!


Толи, Саши, Вовы, Нины,
Начинаем юморины!
Юмор – это значит смех,
Шутка добрая для всех.

Юмор – это ты и я,
Все веселые друзья.
Праздник День смеха –
Веселье, потеха.

Собрал этот праздник
Всех лучших друзей.
С друзьями смеяться, шутить, баловаться
Гораздо приятнее, чем без друзей.

Смейтесь, смейтесь целый день,

Смейтесь все, кому не лень!

Сам от смеха упаду,

Так бывает раз в году!

Ведущий . В какой же день один раз в году все шутят и смеются?

Дети. 1 Апреля! День смеха!

Первый день апреля –

Это день веселья.

Милой шутке каждый рад,

Веселись и стар, и млад.

Собрались мы все на праздник:
Веселы, бодры, дружны.
Будут наши смех и песни
Даже на Луне слышны.

Правила поведения на уроке

1. На контрольных не списывай у двоечников. Списывай только у отличников!

2. Старайся сидеть на первой парте. Тогда после звонка на перемену ты первым добежишь до буфета.

Правила поведения на перемене

1. На переменах не дёргай девчонок за косички: гораздо интереснее это делать на уроке.

2. Бережно обращайся с учебниками, помни - это твоё главное оружие в школьной драке!

3. Не обижай ребят из младших классов: они такие ябеды!

Ведущий . Ребята, а можно ли доверять этим правилам? Дети. Нет! Ведущий. Конечно не нужно принимать всерьёз, они шуточные.

Должен помнить, что его

Отведут домой, как только

Назовёт он адрес свой.

Надо действовать умнее.

Говорите: «Я живу

Возле пальмы с обезьяной

Если он не дурачок,

Не упустит верный случай

В дальних странах побывать.

Когда состаришься, ходи

По улицам пешком.

Не лезь в автобус - всё равно

Стоять придётся там.

И нынче мало дураков,

Чтоб место уступать,

А к тем далёким временам

Не станет их совсем.

Если друг твой самый лучший

Поскользнулся и упал,

Покажи на друга пальцем

И хватайся за живот.

Пусть он видит, лёжа в луже.

Ты ничуть не огорчён. –

Настоящий друг не любит

Огорчать своих друзей.

Ведущий. Какие вредные советы даёт вам Григорий Остер? Следует ли гак поступать?

Вед.: Ребята я для вас приготовила интересный конкурс, но, всё забыла и всё перепутала, Поможете мне отгадать названия мультиков, давайте их распутаем.
1)Бременские…волки (музыканты).
2)Красная…королева (шапочка).
3)Иван Царевич и серый…цветочек(волк).
4)Царевна…семицветик(лягушка).
5)Сестрица Алёнушка и братец..лягушка(Иванушка).
6)Гуси-музыканты(лебеди).
7)По щучьему…лебедю (велению).
8)Цветик-разноцветик (семицветик).
9)Аленький…кулёчек (цветочек).
10)Снежная…ряба(королева).
11)Курочка… путешественница (ряба).
12)Лягушка…ряба (путешественница).


Ведущая: Ой какие вы молодцы, здорово вы мне помогли… Но всё равно, Какое-то у нас неправильное 1 апреля. На 1 апреля положены всякие кричалки, шумелки и игралки, шутки.

Обойди преграды

Ну что, будем дальше праздник-безобразник отмечать. Хотя смотрю все дети у нас воспитанные, умеют себя вести и не хулиганят. Проверим?

Кто из вас, из малышей, Ходит грязный до ушей?

Кто из вас хранит в порядке Книги, ручки и тетрадки?

Кто из вас ленится дома?

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

Кто дорогу перейдёт, только там где переход?
Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?
Кто не любит приключений, сказок и стихотворений?
Кто охотно без подсказки, малышам читает сказки?
Кто умеет петь, плясать?

Докажите. Пойте или пляшите.

Ведущий . Ребята знают шуточные частушки – школьные дразнилки. Кто узнает в них себя - не обижаться!

Только начался урок,

Оля шлёт записку:

«Очень вкусный пирожок –

У Егора нет терпенья,

Он урок не доучил

И за пол стихотворенья

Пол четвёрки получил.

Петя мается, вздыхает

И бормочет у доски.

Даже мухи от тоски.

Подойдёт с серьёзным видом,

Пригласит он вас в кино –

Три часа его прождёте,

А он спит уже давно.

От Наташи ждал ответа

Наш учитель долго.

Ни ответа, ни привета –

2.По тропиночке я шла,
Ванечку увидела,
Под кустом сидел и плакал:
Курица обидела!

3.По двору коза идет,
Васю за руку ведет,
Скачет за козой кровать,
Хочет с Васей поиграть!
4. Мальчик Петя на прогулке
Собирал с деревьев булки,
Из песка он суп варил
И мальчишек угостил!

5. Ехал Миша на тарелке,
Две кастрюли впереди,
А за ним бежала ложка
И кричала: Погоди!

6. По небу летел утюг,
Весело смеялся,
Приземлился в Африке -
В море искупался!

Мы частушки вам пропели,
Можем петь их целый день!
Нынче 1 апреля –
Веселиться нам не лень!

Ведущий А теперь мы разделимся на команды и посмотрим какие вы ловкие.

Ведущий Всё могут ребята. А вот загадки мои отгадаете?

Самая ценная порода рыб?

Дети . Золотая.

Дети . Кошка.

Ведущий . Какой мальчик рождается с усами?

Дети. Котёнок.

Полдня рисовал я красавца – коня.
Полдня рисовал я красавца – коня
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
- Чудесная, Мишенька, вышла овечка!

Но с тем, же рисунком
Я к папе пошёл
И папа сказал мне:
- Отличный козёл!

Потом похвалила малышка — сестрёнка:
- Ты очень хорошего сделал котёнка!

И братец мой старший меня похвалил,
Зевнул и сказал:
- Неплохой крокодил!

Повар.
Повар готовил обед,
А тут отключили свет.
Повар леща берёт
И отпускает в компот.
Бросает в котёл поленья,
В печку кладёт варенье,
Мешает суп кочерёжкой,
Угли бьёт поварёшкой.
Сахар сыплет в бульон,
И очень доволен он.
То – то был винегрет,
Когда починили свет.

Назвать правильно поговорку, пословицу, заменив каждое слово на противоположное по смыслу.

Иван страшный, короткая челка.

Умные ноги голове беспокойство причиняют.

Горемычные время видят.

Безделье лодыря любит.

Безделью час, грусти время.

Крепко связаны

Для этого испытания нужны две длинные веревки. Набираются две команды с одинаковым количеством человек, выигрывает та команда, которая быстрее пропустит веревку через одежду каждого члена команды.

1-й комментатор: 32 января на педагогическом совете с докладом выступил ученик Иванов. По его данным, за II четверть мимо окна кабинета физики пролетело 4865 ворон. Это на 149 ворон больше, чем за этот же период прошлого года. Молодец, Иванов!
2-й комментатор: Через неделю в нашей школе состоится презентация новой раздевалки. Она будет оснащена военным оборудованием и системой слежения. Дело в том, что 13 декабря наш гардероб был снесен.
1-й комментатор: И в заключение самая главная новость дня. Из достоверных источников стало известно, что в этом году наша школа будет отрабатывать летнюю трудовую практику на Кипре. Заявления пока принимаются в кабинете директора. Спасибо за внимание! До новых встреч!
1-й ведущий: Ну вот и подошел к концу наш сегодняшний праздник. Мы с вами прощаемся, но вы не забывайте улыбаться. Смейтесь, шутите каждый день.
…И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснется ваших глаз.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!

Для порядка каждый очень строг.
Только в строгости ведь можно задохнуться
Улыбайтесь – это не порок,
Если очень захотелось улыбнуться.
Припев .

Просим вас нигде не забывать,
Что улыбка укрепляет наше детство.
Вам почаще нужно применять
Это важное техническое средство.
Припев.

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

  • Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
  • В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Читайте также: