Герои беслана альфа и вымпел доклад

Обновлено: 02.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 2 Герои Беслана текст.docx

Выбранный для просмотра документ 2.1 Герои Беслана.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Кузнецов Михаил Борисович 21.08.1965 г. – 03.09.2004 г.

Разумовский Дмитрий Александрович 16.03.1968 г. – 03.09.2004 г.

Петров Александр Валентинович 17.05.1975 г. – 03.09.2004 г.

Маляров Вячеслав Владимирович 10.01.1969 г. – 03.09.2004 г.

Велько Андрей Витальевич 20.02.1974 г. – 03.09.2004 г.

Катасонов Роман Юрьевич 12.06.1976 г. – 03.09.2004 г.

Ильин Олег Геннадьевич 21.12.1967 г. – 03.09.2004 г.

Туркин Андрей Алексеевич 21.10.1975 г. – 03.09.2004 г.

Пудовкин Денис Евгеньевич 13.08.1976 г. – 03.09.2004 г.

Лоськов Олег Вячеславович 29.07.1981 г. – 03.09.2004 г.

Памятник сотрудникам подразделений "Альфа" и "Вымпел" в Беслане.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 604 463 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

11.11.2017 1939
RAR 1.7 мбайт
47 скачиваний
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Черкашина Анна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей

Время чтения: 1 минута

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

11 лет прошло. У погибших отцов уже подросли дети, жизнь продолжается. Но где-то глубоко в душе их вдов остается глухая ноющая боль. 11 лет без самых близких, любимых…

— Наташа, столько лет уже прошло – как удалось это пережить?

— Тяжело было сначала. Сейчас уже многое изменилось, дети выросли. Но тогда особенно тяжело было поднимать детей. Конечно, мальчикам трудно без отца… Женское воспитание никогда не заменит мужское. Дети тянутся к мужчинам. Хорошо, что ребята, сослуживцы, нас не забывают, очень помогают, поддерживают. Поздравляют и детей, и меня. Просто приходят к нам в гости.

— А сколько младшему тогда было?

— Младший тогда еще не родился. Я была только на четвертом месяце беременности, и он родился уже после гибели Андрея. В марте 2005 года. То есть младший даже не видел отца.

— Да что вы! Я вообще понятия не имела, чем занимается Андрей, где он служит. Он же все скрывал. Уже потом, когда я приехала туда, где он служит, увидела все это своими глазами (мы жили в общежитии на территории воинской части) — тогда только я начала осознавать, куда я попала и чем занимается мой муж, какая опасная у него работа. И какие могут быть последствия… Но всегда ведь надеешься на лучшее: что с тобой это не случится, что ты и твой муж какие-то особенные. Но, к сожалению, этого не удалось избежать… Пришли и ко мне.

— А Андрей об этом задумывался?

— Да, конечно. Он говорил, что это может произойти, что от этого никто не застрахован. Он все осознавал.

— Как это произошло? Там же в тот момент рядом дети находились?

— Как мне рассказали, забегает террорист, кидает гранату в детей. А Андрей — чтобы как-то предотвратить взрыв, чтобы меньше была зона поражения от осколков и меньше детей погибло, — он бросается на эту гранату, накрывает ее своим телом. Но погиб он даже не от гранаты: до этого они успели друг в друга выстрелить, и у него пуля прошла под бронежилет, пробила сердце.

— То есть он бросился на гранату, будучи уже смертельно ранен?

— Да. Умирая. Так случилось. Он знал, что это все, конец.

— Их учили так быстро реагировать?

— Андрей был очень импульсивным, мог мгновенно принимать решения. Вот насколько я его знаю, я думаю, что и это был его порыв. Он в тот момент, мне кажется, даже не думал о последствиях. Он знал, что это его работа, и он должен это сделать. То есть он увидел, что есть опасность для заложников, для детей — и ее надо срочно ликвидировать. Как ликвидировать? Это он уже сам принял решение.

— На его примере вспоминаются слова Христа о том, что нет больше той любви, как положить душу свою за ближних.

— Эрика, как за эти одиннадцать лет сложилась дальнейшая жизнь?

— Уж живем, деваться-то некуда. Нормально, все хорошо. Дети заставляют жить дальше!

— Сколько младшему в сентябре 2004-го было?

— Младшему тогда и четырех не было. Ему исполнилось четыре года только 3 ноября, а папы не стало 3 сентября. Сейчас ему уже 16-й год. Он папу почти не помнит, очень-очень плохо. Разве только по фотографиям. А старшему тогда было 10 лет.

— Как Вы узнали, что Дима погиб?

— Подробностей мне тогда никто не говорил: просто пришли 3 сентября, в дверь позвонили и сказали — погиб. Это уже потом я узнала, как все было, что там происходило и какие были его действия. Дима даже до здания школы не успел дойти — его убили во дворе школы. Можно сказать, вызывал огонь на себя.

— Сколько Вам тогда было?

— Я это понимала с самого первого дня нашего знакомства. Когда мы познакомились, он уже был боевым офицером, служил в Таджикистане. 93-й год, там были военные действия, в которых участвовала и наша погранзастава. Поэтому я всегда понимала, за кого я выхожу замуж. Что это боевой офицер, что жизнь у меня не будет курортной. Все мои переживания были у меня внутри, я даже не показывала, что переживаю, что и мне трудно. Все 11 лет, как могла, я поддерживала его.

— Валентин Антонович, я слышал, что Вы, будучи кадровым военным, даже отговаривали своего сына от повторения военной карьеры. Почему?

Я все узнал, когда он уже погиб — ребята рассказали. Узнал об операциях, когда он на грани смерти был. Но Бог тогда его сохранил. А вот в Беслане… Я был на месте его гибели.

— Как он погиб?

— В тот день они готовились к освобождению заложников. Они, конечно, предполагали, что, возможно, придется идти на штурм, но все-таки надеялись, надеялись… Но когда произошли взрывы, надеяться уже было поздно — тут все и пошли.

— Из-за взрывов началась паника. Что делал в те мгновения Ваш сын?

— А Саша как погиб?

— А Саша… Они уже задачу в основном выполнили. А там дым, пыль — ничего не видно. И вдруг из коридора выскочил боевик и очередью скосил… А перед этим еще гранату бросил. И Саша вскочил, еще ребят прикрыл своим телом от осколков.

— В тот момент в помещении дети были?

— Там не все еще были эвакуированы. Вот одна девочка-заложница, которую Саша спас, она сегодня здесь, с нами. Леночка Вазагова специально приехала из Беслана. На могилу Саши.

Елена Вазагова, бывшая заложница в школе Беслана

— Лена, ты из Осетии сюда специально приехала? На могилу спецназовцев?

— Если бы не эти люди, я, наверное, не была бы здесь и не разговаривала сейчас с вами. Они сделали для нас невозможное, нам этого не забыть.

— В тот день 3 сентября 2004 года ты кого-то из них успела запомнить?

— Там ведь много еще детей было, а бандиты бросали гранаты.

— После взрыва моя сестра была в столовой. В столовой кто-то из террористов бросил бомбу, но военные закрыли собой эту бомбу. Благодаря этому дети, которые были в столовой, остались живы. И моя сестра тоже.

Сразу после Беслана мы приняли крещение. Я лежала в больнице, ко мне пришли и покрестили прямо на больничной кровати. С тех пор я захожу в церковь, вспоминаю тех, кто нас спас.

День знаний навсегда останется для Беслана Днем скорби. Девять лет назад, 1 сентября 2004 года, банда террористов захватила заложников в школе №1. В плену у боевиков оказалось 1128 детей, их родственников и учителей.

3-го сентября в спортзале школы произошли взрывы, и начался пожар. Федеральными силами был предпринят штурм.

У каждого своя правда о теракте в Беслане.

-О том, что террористы захватили школу, я узнал от друга, который увидел сюжет по телевизору. И почти сразу же пришел сигнал тревоги на пейджер, - рассказывает подполковник, мастер спорта по трем видам спорта Александр Бетин, который сейчас увольняется в запас. - Поймав таксиста, отмахиваясь от гаишников удостоверением, я помчался на работу. Начались сборы, постановка задачи, перелет… Для меня, как для человека, который до этого не был ни в одном бою, все это было еще неосознанно.

В оперативном штабе многие были уверены, что штурма удастся избежать. В заложниках было много детей дошкольного возраста. В тот первый сентябрьский день четыре детсада из девяти в Беслане еще не открылись после ремонта, и многие родители привели с собой на школьную линейку малышей.

-По прилету мы разместились в здании местного ПТУ, в 200 метрах находилась школа, откуда периодически были слышны выстрелы, - рассказывает Александр Бетин. - 2 сентября стало известно, что за ночь боевики расстреляли всех мужчин – заложников и выбросили их тела из окна. Стало понятно, либо - мы их, либо – они нас.

В дополнение к обширному арсеналу, спецназовцы дополнительно заказали из Москвы универсальные инструменты для вскрытия дверей и решеток на окнах. При этом начальники отделов неоднократно выходили на рекогносцировку, смотрели, откуда они будут выезжать, где будут сосредотачиваться, как будут проникать в здание школы.

2 и 3 сентября спецназовцы тренировались на аналогичном здании школы, испытывали новый образец четырехразрядного гранатомета, который планировалось применить против террористов.

-По дороге мы узнали, что в спортзале последовательно произошли два мощных взрыва, в результате чего произошло частичное обрушение крыши.

Заложники начали выпрыгивать через окна и выбегать через входную дверь во двор школы. Террористы, находившиеся в столовой и мастерских, открыли по ним огонь из автоматов и гранатомётов. Тогда и прозвучал приказ подразделению Центра специального назначения ФСБ приступить к операции по спасению заложников и обезвреживанию террористов.

-Вернувшись в Беслан, мы доэкипировались, надели бронежилеты, каски, взяли автоматы, пистолеты, гранаты, патроны. У кого- то было бесшумное оружие, у кого- то подрывные шашки. Мы обязаны были идти на штурм, потому что уже начались подрывы, началось уничтожение заложников, - говорит Виталий Демидкин.

-Оседлали БТРы, встали на стартовые позиции, прижались, - вспоминает Александр Бетин. - В память врезалась женщина, что стояла в окне пятиэтажки и истово крестила нас.

-Вы понимали, что практически шли на смерть?

Минуты через 3 – 4 мы подскочили к 9 – этажкам около школьного двора, десантировались с БТРов, рассредоточились. На какую – то долю секунды меня охватила паника, я не увидел ребят. Потом смотрю, один затаился, второй залег.

Эта надпись сохранилась на стене полуразрушенной бесланской школы.

Остановились на мгновение около спортзала, поняли, что заходить туда нет смысла, все помещение было в огне. Остановились, чтобы перезарядить магазины. Я помню жар, который шел от спортзала и внутренний озноб, обусловленный инстинктом самосохранения, который некоторые называют страхом. Он к тому моменту еще не прошел. Такое было состояние: смешался внешний жар и внутренний холод.

Проведя боевой расчет, спецназовцы пошли тройками.

-Со здания напротив нас прикрывали наши пулеметчики – Олег с Сергеем. Свои, проверенные ребята, другим бы не доверили. Мы бежали, они стреляли прямо над нашими головами, - вспоминает Александр Бетин. - Оказавшись у окон, которые вели в школьный коридор, зам начальника отдела Сергей Владимирович и начальник отделения Александр Николаевич сделали живую лесенку, по их спинам через окно мы начали забегать в школу. Окна были завалены партами, стульями, книгами.

-Часть сотрудников ушла чуть правее от оконного проема, часть – левее, - рассказывает Виталий Демидкин. – Я почему - то остался посредине коридора. До сих пор не понимаю, почему? Сказалась, наверное, ответственность за ребят. Через метр-два вдруг появилось белое облако, из‑за которого я увидел несколько красных огоньков. Понял, что по нам ведется огонь. Но, удивительно, я ничего не слышал. Упал на спину, из этого положения короткими очередями между ног выпустил в сторону противника весь боекомплект автоматного магазина.

Доводилось мне слышать, что нас уберег Георгий Победоносец, который является покровителем воинов. Он встал перед нами, прикрыв своим плащом. Удивительно, но те ребята, кто находились ниже уровня этого воображаемого плаща, получили ранения. Те, кто убегали вправо и влево, получили 27 и 7 осколков в ноги. Как тут в мистику не поверить?

Не менее драматичное было начало боя и у Александра Бетина.

Что увидели – лучше не вспоминать. Ничего нет страшнее детских трупиков. В одном из закутков нам удалось обнаружить живых женщину с девочкой лет семи, которая все время просила пить. К сожалению, выдвигаясь в бой, не думаешь ни о воде, ни о пище, а думаешь, как бы побольше взять с собой гранат и боеприпасов. Юрий Торшин потом поручил своим сотрудникам вывести их через окно со стороны железной дороги.

-А я никак не могу забыть трех заложников, женщину, девочку – старшеклассницу и мальчика лет 9, что держались за руки, - говорит Александр Бетин. – Мы их встретили на выходе из спортзала, завели к себе в класс. В туалет заложников не отпускали, а водили в этот класс. Там по щиколотку было нечистот. Женщине было плохо, девушка, как нам показалась, была не в себе. Она сидела в углу, сняла с себя майку, опускала ее в зловонную жижу и стирала с себя кровь. Потом подошли спасатели, мы их начали передавать через окна. До этого момента все трое как – то держались. Когда женщина поняла, что все самое страшное вот – вот закончится, она сползла на пол по стенке. Девушка тоже потеряла сознание. Пацан даже сам попытался забраться на подоконник.

-Команда на продвижения, к сожалению, почему – то не поступила. Хотя развить успех - было самое удачное время. К этому моменту даже у меня, как у молодого сотрудника, пропал страх, была только решительность и желание действовать, - говорит Александр Бетин. – Я уверен, что иногда надо действовать чуть смелее, отступая от плана.

В 18. 05 спецназу, которым руководил Виталий Демидкин, поступила команда отходить.

4 – ое отделение встало в оцепление. Бой продолжался.

Ополченцы с пристрастием проверяли каждого, кто вызывал подозрение. Их жертвой едва не стал ни в чем не повинный глухонемой грузчик – ингуш.

В оцеплении отделение Виталия Демидкина простояло до 0. 10. Сняли их только после полуночи. Передав периметр под охрану милиции, они ушли в расположение. В школе остались работать подрывники и сотрудники МЧС.

-В столовой училища стояло 20 – 30 ящиков водки. Их доставил директор одного из бесланских заводов, где выпускают алкогольную продукцию. Мы поели, выпили только по стопке, - рассказывает Александр Бетин. - В шесть утра должен был прилететь Владимир Путин, и опять же наш отдел должен был обеспечить его безопасность. Но утром нас никто не разбудил, мы сами проснулись часов в 8 утра. Нам сказали, что Путин прилетал, но нас не стали беспокоить.

-Танк стрелял, когда было уже темно. Все уже были в оцеплении, школа была уже зачищена, - говорит Александр Бетин. - Никого из заложников в ней не оставалось. В первом крыле в подвале засели боевики, туда сложно было войти. Чтобы не рисковать жизнями бойцов, было принято решение дать залп из танка. Насколько я знаю, ни одно из соседних зданий не пострадало.

С раздробленными ногами, разбитыми головами, с тяжелыми ранениями, они прикрывали своими телами осетинских детей.

4 сентября спецназовцы из Беслана вернулись в Москве.

-Все грязные, в копоти. Была глубокая ночь. Нас встречали, обнимали. Были накрыты столы, мы сели, помянули ребят, - рассказывает Виталий Демидкин. – И с таким вот похоронным настроением разъехались по домам.

-После боя в Беслане я заметил, что, иногда, когда волнуюсь, начинаю слегка заикаться. Это признаки контузии, - говорит Виталий Демидкин.

1 сентября исполняется 10 11 лет со дня совершения одного из самых жестоких терактов на территории России – захвата террористами школы в Беслане, в результате которого погибли 334 человека, из них 186 детей.

1. Герой Российской Федерации (посмертно) подполковник Разумовский Дмитрий Александрович. Еще на подступах к зданию школы уничтожил двух бандитов. Террористы вели огонь в спины убегающих детей. Дмитрий выявил новую огневую точку и, отвлекая внимание на себя, первым ворвался в помещение, из которого велся огонь. Завязался бой, в результате которого огонь был подавлен, но Дмитрий получил смертельное ранение.

2. Герой Российской Федерации (посмертно) подполковник Ильин Олег Геннадьевич. Один из первых начал штурмовать здание. Ценой своей жизни спас сотрудников штурмовой группы и обеспечил уничтожение остальных преступников.

3. Герой Российской Федерации (посмертно) майор Перов Александр Валентинович. Руководитель группы, прикрывал эвакуацию детей. Упредив разрыв гранаты, накрыл собой троих. Продолжал руководить группой, даже будучи смертельно ранен.

4. Герой Российской Федерации (посмертно) лейтенант Туркин Андрей Алексеевич. Дал возможность штурмовой группе развернуться в помещении, где находились около 250 заложников. А когда бандит бросил в скопление людей гранату, Андрей накрыл ее собой.

Читайте также: