Доклад на тему где спрятана вода

Обновлено: 04.05.2024

Что такое падение и уклон реки? От чего они
зависят?
• Падение реки – разность отметок высот
поверхности воды у истока и устья реки или на
отдельном ее участке. Уклон реки – отношение
падения реки (или другого водотока) на каком-либо
её участке к длине этого участка. Уклон реки
выражается в промилле или процентах, а также как
величина падения на длину участка. Оба эти
понятия зависят от рельефа местности, чем будет
круче рельеф, тем больше будет уклон и падение
реки.

Перечислите особенности рек России.
• Для рек России характерны две отличительные особенности
питания: 1) благодаря положению страны в умеренных и
высоких широтах и континентальности климата, в питании рек
почти повсеместно принимает участие снежный покров; 2) для
большинства рек характерны три источника питания: талые
снеговые, дождевые и грунтовые воды. Значительно меньшее
количество рек имеет либо все четыре источника питания, либо
два в различных сочетаниях (снеговое + дождевое, снеговое +
грунтовое, дождевое + грунтовое).

• Для образования любого озера необходимо наличие воды и озёрной
котловины . Наличие котловин , их глубина и форма зависят от рельефа
и строения земной коры.
• В строении дна котловины должны участвовать горные породы , не
пропускающие воду (водоупорные), - глины , суглинки или плотные
скальные породы , не разбитые трещинами.
• В полярных областях водоупорными являются грунты, скованные
многолетней мерзлотой.

Озера - замкнутые котловины, заполненные
водой.
Озера бывают пресные и соленые, сточные и
бессточные.
Озера различают по происхождению:
водохранилища
тектонические
Ледниково тектонические
термокарстовые
моренные вулканические

Ледниковые – образовались в результате работы
ледника. Они не велики по размерам и у них
характерная вытянутая форма
• Пример: Озера Карелии

Ледниково-тектоническое озеро
• Тектонические озера,
которые углублены
под тяжестью
древнего ледника.
• Расположены на
северо-западе Русской
равнины.

Моренные озера
• Моренные озера
занимают понижения
между моренными
котловинами.
• Например – озеро
Селигер на Валдайской
возвышенности.

Тектоническое озеро
• Тектонические озера
образуются в разломах
земной коры.
• Такие озера продолговатые:
узкие и длинные.
• Ярким представителем
является – Байкал (1637 м).

Искусственные озера - созданные
человеком(водохранилища).
• Пример: Братское водохранилище- самое крупное в России.

Озера бывают сточные и бессточные,
пресные и соленые.
• Сточные – в которые реки втекают и вытекают
(пресные). Ладожское, Онежское, Байкал.

Болото –
Это переувлажнённый участок суши с непроточной или
слабопроточной водой и влаголюбивой растительностью, со
слоем торфа.

Болота распространены на территориях с избыточным
увлажнением, где затруднён отток воды.
Самое крупное болото мира – Васюганское площадью
около 54 тыс. км² ; мощность торфа в нём – до 11м.

• В болотах накапливается торф-осадочная порода
органического происхождения, обычно чёрного или
тёмно-коричневого цвета.
• Торф- ценное органическое удобрение, а также
горючий материал.

Болота бывают верховые и низинные.
Верховые болота питаются за счёт атмосферных
осадков, бедных солями, а низинные- ещё и ха счёт грунтовых
вод, богатых солями.

Много воды содержится в подземных водах и ледниках.
Это самые чистые источники воды на Земле. Подземные
воды содержатся в верхней части земной коры и широко
используются в хозяйстве. Самые ценные из нихмежпластовые.
Подземные воды бывают как пресными, так и
минерализованными, которые используются в лечебных
целях.

• Наиболее известные минеральные воды Северного
Кавказа, Сочи, Забайкалья, Приморья.
• В Западной Сибири, на Кавказе ,Камчатке
сосредоточены запасы термальных подземных
вод с температурой от 30 до 300°C.Термальные
воды можно использовать для обогрева жилых
домов, теплиц и др.

Подземные воды
Подземные воды- это
воды, находящиеся в
земной коре.
Подземные
воды
грунтовые межпластовые

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Где спрятана вода
Подготовила: учитель географии
Кияшкина О.А.

Где находятся наши реки и
какие они?
Озера, как и реки важные источники воды. Крупные озера тектонического происхождения расположены в прогибах (впадинах) или разломах (рифтах) земной коры.
Каспийское море-озеро
Озеро Байкал

Приведите примеры озер к каждому типу происхождения озерной котловины,
ответ запишите в виде таблицы.

Болота распространены на территориях с избыточным увлажнением, где затруднён отток воды. В России их много в таёжной зоне европейской части, в Западной Сибири, в низовьях рек Восточной Сибири и Дальнего Востока. Сильно заболочена тундровая зона, где просачиванию влаги в грунт препятствует многолетняя мерзлота.

Где взять источники чистой воды?
Много воды содержится в подземных водах и ледниках. Это самые чистые источники воды на Земле. Подземные воды содержатся в верхней части земной коры и широко используются в хозяйстве. Самые ценные из них — межпластовые (вы помните, что они залегают между водоупорными слоями). Если пласты водоупорных пород залегают наклонно, то вода стекает под уклон и может выходить на поверхность в виде родника. Если же пласты имеют вогнутую чашеобразную форму, вода оказывается под напором — образуется артезианский бассейн.

Подземные воды бывают как пресными, так и минерализованными, которые используют в лечебных целях. В России около 300 районов нахождения минеральных вод. Наиболее известны минеральные воды Северного Кавказа, Сочи, Забайкалья, Приморья. В Западной Сибири, на Кавказе, Камчатке сосредоточены запасы термальных подземных вод с температурой от 30 до 300 °С. Термальные воды можно использовать для обогрева жилых домов, теплиц и др.

Краткое описание документа:

Презентацию можно использовать для сопровождения урока, а также частично на разных этапах урока.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 609 104 материала в базе

Материал подходит для УМК

§ 28. Где спрятана вода

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Гипотеза: При нагревании разных жидкостей из них выделяется вода. Могу предположить, что воду можно выпарить из любой жидкости.

Цель: Выяснить, из чего можно выпарить воду.

1) Узнать состав воды.

2) Узнать о способах выделения воды из различных веществ.

3) Попытаться получить воду из различных жидкостей.

4) Выяснить, что знают об этом окружающие.

Изучение литературы и других источников информации.
Социологический опрос.
Эксперимент – получение воды из разных жидкостей.
Анализ данных.

Метод - анализ литературы.

Учёные выдвинули гипотезу, что вода обладает памятью! Вода способна воспринимать, сохранять и передавать информацию, такую как человеческая мысли, эмоции, слова.

Вода сопровождает каждое мгновение нашей жизни. Человек на 80% состоит из воды, поэтому без нее может прожить лишь несколько дней. Известны случаи, когда люди после кораблекрушения погибали уже через несколько дней имея продукты, но без запаса пресной воды.

На уроках окружающего мира я узнал, что вода прозрачна, бесцветна, текуча, она без запаха, фильтруется. Только на Земле вода находится сразу в трёх состояниях – жидком (это сама вода), твердом (это лед и снег) и газообразном (это пар и туман).

Вода сопровождает каждое мгновение нашей жизни. Человек на 80% состоит из воды, поэтому без нее может прожить лишь несколько дней. Мельчайшая частица воды состоит из двух атомов водорода и одного атома кислорода. Вода – хороший растворитель, поэтому она входит в состав почти всех жидкостей. Значит, ее можно получить практически из любой жидкости.

Метод –поиск информации в сети Интернет.

Вода - это вещество, химическое соединение двух газов: водорода и кислорода. Соответственно, воду можно выделить из тех веществ, в состав которых входят эти газы. Выпаривание воды часто применяют в производстве минеральных солей и щелочей, в цветной металлургии , а также для концентрирования труднолетучих кислот (серной, фосфорной, органических). Для концентрирования природных рассолов используют испарение воды (летом) или вымораживание ее в зимнее время . При нефтепереработке, в производстве спиртов , эфиров, анилина и многих других органических продуктов применяют дистилляцию и ректификацию, при которых из смеси испаряется (с последующей конденсацией) наиболее ценный компонент (продукт), а в жидкой фазе остаются менее ценные, высококипящие компоненты ( тяжелые углеводороды , вода и т.п.). [4: c.18]

Выпаривание может быть простым, а также одно- и многоступенчатым под вакуумом. Простое выпаривание производят в открытых резервуарах, в которых сточная вода с помощью пара низкого давления нагревается до 100 °С, что вызывает большой расход теплоты . При выпаривании под вакуумом можно значительно снизить температуру кипения раствора и, следовательно, использовать в качестве источника теплоты отработанный пар, однако вакуумные выпарные установки более сложны в аппаратурном оформлении , а также при эксплуатации. [4: c.158]

Конечно, мне многое непонятно, но ясно стало одно – воду можно выпаривать, испарять или вымораживать. Делают это в промышленности не для получения самой воды, а для очищения или концентрирования других веществ, например, кислот или соков.

Метод - социологический опрос.

Я решил узнать у школьников, знают ли они, из чего можно выпарить воду. Вот что ответили ребята разных классов.

Все опрошенные ребята указали жидкости. 6 человек назвали лед или снег, но и лед и снег – это вода в твердом состоянии. Можно сделать вывод, что школьники не могут достоверно ответить на поставленный вопрос.

Выпаривание – самый быстрый способ получения воды. К тому же, его можно провести в домашних условиях. Поэтому получить чистую воду я решил именно этим способом. Я провел несколько экспериментов: нагревал различные жидкости (по 300 миллилитров) и следил за образованием воды. Затем собирал ее в мерный стаканчик и исследовал. Перед проведением экспериментов я изучил правила техники безопасности.

Цели: Дать представление о размещении, особенностях, происхождении и значении озер, болот, подземных вод, ледников, многолетней мерзлоты. Продолжить учить работать с картами, таблицами и др. источниками информации.

І. Оргмомент.

ІІ. Актуализация знаний.

Вступительное слово учителя:

- Без воды нет жизни. Человек не может прожить без воды более 8 дней. Именно 8 дней имеют в запасе горноспасатели, которые ведут спасение шахтеров, оказавшихся отрезанными от выхода при обвале. Вода – это чудесный дар природы. Человеку нужна чистая пресная вода, которая составляет около 2% гидросферы. Россия богата водами, которые находятся на суше – это внутренние воды.

ІІІ. Опрос домашнего задания.

- Какие воды мы называем внутренними?

- С какими компонентами природы взаимосвязаны внутренние воды?

- Россия страна великих речных систем. К бассейнам каких океанов относят реки России?

- К бассейну какого океана принадлежит большинство крупных рек России? С чем это связано?

- Какие особенности речной системы зависят от рельефа?

- Какие 2 типа рек выделяют по характеру течения? Чем они отличаются?

- Что называется падением и уклоном реки? Решите задачи

1) Высота истока реки – 250 м. Высота устья – 150 м. Какой уклон будет иметь река при длине 500 км. Горная она или равнинная?

2) Падение реки 200 м. Какую длину может иметь река, если известно, что её уклон 500 см/км.

- Какие особенности рек зависят от климата? (густота речной сети, питание, режим реки, замерзаемость).

- Какой тип питания имеют большинство рек России?

- На какие 3 группы делятся по режиму реки России?

- В какое время года разливается Волга? Когда разливается Амур? Объясните причины различий?

IV. Изучение нового материала.

- Мы познакомились с особенностями рек России. Сегодня мы познакомимся с другими видами внутренних вод.

1) - Что такое озеро?

О́зеро — компонент гидросферы, представляющий собой естественно возникший водоём, заполненный в пределах озёрной чаши (озёрного ложа) водой и не имеющий непосредственного соединения с морем (океаном).

- Чем сточное озеро отличается от бессточного озера?

- Какие из них как правило являются солеными? Почему?

2) Озера различаются по происхождению (см. учебник)

1. Тектонические – в разломах земной коры (узкие, длинные, глубокие)

2. Вулканические – в кратерах вулкана (на Курильских островах, Камчатке. При извержении озеро выкипает).

3) Термокарстовые – в районах с многолетней мерзлотой (Якутия). Летом мерзлота подтаивает, грунты проседают, образуя неглубокие котлованы, запоенные водой. (оз. Неджели в Якутии)

4) Ледниковые – котловина была углубленна под тяжестью четвертичного оледенения. Северо – западной Русской равнины (Ладожское, Онежское).

5) Запрудные – река перегораживается естественной плотиной, завалом (в горных районах, Кавказ – оз. Рица).

6) Озера – старицы – старые русла реки.

7) Остаточные озера – бывшие части морей. На берегу Азовского и Черного морей (Ханское, Соленое, Голубицкое, Каспийское)

Почему в одних районах озер много, а в других их почти нет?

Каковы Условия образования озер?

на размещение озер

Климат Геологическое строение Близость

(К >1) (наличие котловин) грунтовых вод

Какое влияние оказывают озера на природу?

1. На климат: летом – прохлада, Зимой – отепляют и увлажняют

2. Способствуют поднятию грунтовых вод

3. Превращаются в болота, образуется торф

4. В соленых озёрах – накопление солей (оз. Баскунчак, оз. Эльтон)

5. Изменяют рельеф: дно, берега.

Новый тип озер – водохранилища.

Где их много? (на Волге). Почему? (ГЭС: Куйбышевское, Рыбинское, Чебоксарское, на Ангаре – Братское)

2. Болота – это переувлажненные участки местности (площадь около 2 млн. км2,

> 10% территории России).

- Северо – Запад Русской равнины

- Васюганье в Западной Сибири

Почему эти районы сильно заболочены?

Болота – это зло или добро? Какое значение имеют болота? (питание рек, торф, растения, ягоды (клюка, морошка), места обитания птиц).

Осушение может привести к необратимым последствиям.

3. Подземные воды – воды, находящиеся в земной коре.

По месту залегания какие бывают? (грунтовые, и межпластовые)

Подземные воды либо сами пробиваются на поверхность, либо их добывают из артезианских колодцев. Это самые лучшие по качеству питьевые воды.

- Есть термальные воды, t от +30 º до + 300 º С

Где они встречаются?

4. Многолетняя мерзлота – это подземные толщи горных пород, в которых содержится лед, не оттаивающий много лет.

Занимает около половины территории России.

Южная граница (см. в атласах почвенной карты)

В Европейской части – побережье С.Л.О., на Урале – сдвигается к югу, в Западной Сибири – до широтного течения р. Обь, в Восточной и Юго – Восточной Сибири – полностью в её пределах.

Более 25% поверхности суши земного шара занимает многолетняя или вечная мерзлота. Она представляет собой промерзший грунт, который никогда полностью не оттаивает. Многолетняя мерзлота была сформирована в ледниковый период развития планеты, в районах с сухим и морозным климатом.

География вечной мерзлоты

Многолетняя мерзлота представляет собой типичное явление для приполярных и полярных районов, расположенных вблизи Северного и Южного полюсов. Также мерзлота встречается и в других районах Земли, в том числе и в экваториальных широтах, но лишь высоко в горах, вершины которых покрыты льдом и снеговыми шапками.

Единственный материк на планете, на территории которого нет вечной мерзлоты – это Австралия. Все дело в том, что он максимально удален от Южного полюса и не может похвастать высокогорьем.
Толщина промерзшего почвенного слоя колеблется от нескольких десятков сантиметров до километра и более. Многолетняя мерзлота в России занимает 2/3 всей территории. Наибольшая зафиксированная глубина составляет 1370 м, и находится она в Якутии, в верховьях реки Вилюй.

Мерзлота представлена двумя формами:

Сплошная вечная мерзлота расположена на территории Сибири, Новой Земли, на арктических островах. В течение многих лет она никогда не таяла, и образовала внушительные массивы промерзшей суши.

Частичная мерзлота расположена несколько южнее. Она характеризуется небольшим промерзшим слоем и залеганием в виде отдельных областей.

Условия формирования мерзлоты

В северных регионах грунт остается промерзшим даже летом. Оттаивает лишь небольшой слой, не более 10 см. Вода, образующаяся после таяния зимнего снега, не в состоянии полностью впитаться в твердый мерзлый грунт, поэтому летом верхний слой летом представляет полужидкое грязное месиво.

С приходом осени природный ландшафт может кардинально измениться. Талая вода, скопившаяся в трещинах скальных пород, замерзает. При этом ее объем увеличивается, и порода разрушается. Это приводит к сдвигу грунта либо его вспучиванию. Так образуется пинго.

Внешне подобное место напоминает куполообразный холм высотой до 50 м, с расколотой или раскрошенной вершиной. Пинго встречаются в Сибири, Гренландии, Канаде. На их вершинах часто образуются небольшие впадины, в которых летом образуются небольшие озерца.

Мерзлота и человеческая деятельность

Для успешного освоения северных районов очень важно владеть полной информацией о многолетней мерзлоте. Подобные знания необходимы для выполнения следующих задач: строительство зданий и различных сооружений;проведение геологоразведки;добыча полезных ископаемых.

Бесконтрольное таяние мерзлоты может стать причиной появления многих проблем, связанных с особенностью деятельности человека в северных районах. При проведении работ на севере это нужно избегать всеми способами.

Глубоко промерзший грунт, лишенный малейшей подвижности своих пластов, очень удобен при разработке месторождений полезных ископаемых карьерным открытым способом. Поскольку стенки карьера, скованные мерзлотой, не осыпаются, они позволяют более эффективно проводить работу.

В последние годы площадь, которую занимает многолетняя мерзлота, начала сокращаться. Области промерзшего грунта стали медленно отступать к северу. Это напрямую связано с глобальным потеплением на планете и неизменным ростом температуры. Если ситуация не изменится, то уже через несколько десятилетий районы, которые были освобождены от мерзлоты, станут пригодными для сельскохозяйственных работ.

Какое влияние оказывает многолетняя мерзлота?

5. Ледники – скопление льда, образовавшегося из снега.

Бывают: горные (Кавказ, Алтай, Сев. Урал, Камчатка) и покровные (острова Арктики – 90% современного оледенения России)

Самые крупные ледники – ледник Богдановича (на Камчатке) 17 км.

Ледник Безенги (на Кавказе) 17,6 км.

Нижняя граница ледника – снеговая линия – выше которой снег накапливается и превращается в лед.

Чем южнее - тем выше снеговая линия, чем больше осадков – тем ниже снеговая линия.

Какую роль играют ледники в природе? (питание горных рек).

Где выше снеговая линия – на Урале или на Кавказе?

V. Закрепление

В виде географического диктанта

1. Естественное скопление льда (ледник)

2. Участки суши избыточно увлажненные (болота)

3. Какое происхождение имеют котловины озер: Байкал, Ладожское, Каспийское.

4. Где снеговая линия ниже: на Алтае или на Кавказе (Алтай, климат суровее).

5. Какое влияние будет оказывать Вечная мерзлота на реки (более полноводные, т.к. это водоупор)

6. Почему Европейская часть будет более бедна внутренними водами чем Азиатская (к увл. > 1, т.к. меньше испаряемость, и вечная мерзлота)

Читайте также: