Вспомните какие христианские заповеди посвященные семье вы знаете 5 класс кратко

Обновлено: 04.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Урок по основам духовно – нравственной культуры

Ключевые слова : христианская семья , венчание, с емейные традиции, семейные ценности.

Chernova Tamara Nikolaevna , primary school teacher, Municipal budget educational institution "Secondary school №59", Kursk

When conducting a lesson on the topic "Christian family", the technology of group work is used. In the process of creative work, children perform various tasks: work with Proverbs, commandments, parables and a number of paintings, "build" a house of symbolic logs rainbow color. The lesson focuses on the basic spiritual values of the Christian family and its relationship with God's temple.

Key words : Christian family, wedding, family traditions, family values.

Цель: сформировать представления о духовных составляющих христианской семьи, показать ценности семьи, создать информационное поле о благополучной семье.

Планируемые результаты:

Предметные УУД: дать определение, что такое семья; понимать и принимать ценностные составляющие христианской семьи.

Метапредметные УУД:

Познавательные: владеть логическими действиями анализа, построения рассуждений; учить добывать информацию из иллюстраций, текста, таблиц.

Регулятивные:

Коммуникативные: развивать умение интерпретировать и обобщать полученную информацию, делать выводы, развивать навык умения работы в коллективе.

Личностные УУД: испытывать чувства доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; развитие творческой активности и речи учащихся.

Формы работы учащихся: фронтальная, работа в группах; чтение и анализ текстового и иллюстративного материала; выполнение заданий творческой направленности.

Межпредметные связи : литературное чтение, русский язык.

Ресурсы: презентация; раздаточный материал.

Технологии: групповая работа.

1.Мотивация ( Звучит музыка)

- Ребята, пожалуйста, сядьте удобно, закройте глаза, протяните ладошку. Расслабьтесь.

Представьте, что тепло солнечного света распространяется по всему телу. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Они будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем.

Свет поднимается вверх и достигает глаз. Глаза будут смотреть только на хорошее, и видеть во всем хорошее.

- Откройте глаза, улыбнитесь друг другу и начнем наше занятие.

- На что похожи эти бусинки? (Ответы детей)

- А щё они похожи на нашу планету Земля, именно такой она видится из космоса. Найдите место для своих бусинок на столе. Мы к ним вернемся в конце урока.

2.Актуализация. Целеполагание.

-Ребята, сегодня на уроке мы поговорим о чем-то приятном, светлом, согревающем душу каждого человека. Послушайте стихотворение.

Один человек остался один.
Сам себе слуга, сам себе господин.
Сидит в одиночестве, смотрит в окно -
За окном одиночество, темно.

Время скользит сквозь пальцы как песок.
Каждый бывает иногда одинок.
Люди вокруг, а в душе - ни души,
пусто, как в поле, хоть пляши.

И тогда нам нужен кто-то другой,
кто бы к нам прикоснулся теплой рукой,
Нам порой не хватает обычной любви,

Нам порой не хватает…. (семьи)

- Как вы думаете, о чем мы будем говорить на занятии? (О семье)

- Дайте определение семье, выбрав верное утверждение.

… - это группа живущих вместе родственников.

… - группа людей, сплочённых общими интересами.

- О чем может рассказать эта тема?

3. Постановка проблемного вопроса.

- Вернемся к нашему эпиграфу. Как вы понимаете это высказывание?

- У вас возникло затруднение? В течение занятия, работая с различными заданиями, вы найдете ответ, объясняющий связь семьи и Божьего храма.

4. Работа над новым материалом.

- В одном городе жили мужчина и женщина. Они полюбили друг друга, создали семью. И решили построить свой дом. Давайте представим, что мы оказались рядом с ними и предложим свою помощь.

- Скажите, с чего начинается строительство дома? (Ответы детей)

- Правильно, вот и мы начнём создавать наш счастливый дом с закладывания фундамента. В народе говорят, что дерево держится корнями, а человек семьёй.

Так, что будет фундаментом нашего дома? (Семья)

а) Исследовательская работа

-Ученые провели исследование и определили цветовой анализ гласных звуков.

-Возьмите карточку № 1 и посмотрите, что у них получилось.

Соответствие гласных звуков и цветов

___________________________

- Фундамент заложен. Как вы думаете, какое будет первое бревнышко в доме христианской семьи? Что нужно для полного счастья? Ответить на этот вопрос вы сможете, если соберете пословицы и проанализируете их содержание .

- Возьмите карточку № 2 и приступайте к работе.

Семья без детей, что цветок без запаха.

Без ребенка в семье нет счастья (адыгейская).

Без ребенка семья — пустой очаг (армянская).

Дом без многих детей не бывает счастливым (африканская).

Самое большое сокровище на свете — дети (японская)

У кого дети, у того счастье (африканская ).

- Зачитайте, что у вас получилось.

- Что общего у этих пословиц?

- Верно! Какая же семья без детей?!

- На Руси почиталась та семья, в которой было много детей.

- Молодцы, ребята. А теперь замените все ваши ответы, одним словом. (Правила)

- В христианской семье правилами являются семейные ценности.

- Каждая группа имеет набор карточек со словами, относящимися к семейным ценностям. (Слова на карточках: верность, доверие, уважение, забота, ответственность, понимание, терпение). Я зачитываю определение, а вы, обсуждая в группе, поднимаете соответствующую карточку.

Стойкость и неизменность в чувствах, отношениях – верность

Уверенность в добросовестности, искренности - доверие.

Почтительное отношение - уважение.

Высокоразвитое чувство долга - ответственность.

Способность осмыслять, постигать содержание, значение. Смысл чего-либо – понимание.

Настойчивость, упорство, выдержка - терпение.

Внимание. Попечение. Уход - забота.

- Вот те ценности, которые берут свое начало от Крещения Руси, на которых и должна строиться христианская семья, дом.

- Среди семейных ценностей нам встретились ответственность и забота. Заботиться о ком? Быть ответственным перед кем?

- Где об этом говорится в православии? (В Заповедях.)

- Работая в группе, попробуйте составить свою семейную заповедь.

(Свято храни честь своей семьи; люби свою семью и делай ее лучше; будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи; подари родителям радость; жизнь-это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.)

- Поделитесь с нами составленными заповедями.

- Как вы считаете, современным людям надо следовать этим заповедям? Зачем?

- А теперь немного отдохнем и отправимся в картинную галерею на виртуальную экскурсию. Рассмотрите репродукции картин. Какие события изображены?

- Назовите те события, которые стали традиционными только в христианской семье? (Венчание, причастие, крещение…)

- Семья – место, в котором тихо, тепло и уютно. Место, где тебе всегда рады и ждут, как в гавани.

е) Осознание смысла семейных отношений. Фронтальная работа.

- Семья, семейные ценности, традиции вдохновляли не только художников, но и поэтов, писателей. Вот одно из таких произведений.

(Чтение с прогнозированием)

Жил-был старик. Вот настал его последний час. Позвал он своих сыновей и говорит:

Знайте, дети мои, я скоро умру. Но перед смертью расскажу вам притчу. Слушайте хорошенько, а потом мне растолкуете, как поняли.

Старик начал рассказ:

- Рос в лесу дуб. Большое дерево было. С его толстых ветвей желуди дождём падали. Корни его глубоко вросли в землю – соки из неё сосали. Трепала его буря, да ничего с ним поделать не могла. Но вот пришел дровосек, примерился к дубу, засучил рукава – и давай рубить. К вечеру повалил дерево, ветки обрубил, а ствол приволок в плотницкую и распилил на тонкие полоски.

Забрал те доски бочар и у себя в мастерской сделал из досок клепки, набил на них обручи, сколотил донья и смастерил большую бочку. В той бочке он каждую осень солил огурцы, мочил яблоки, а потом угощал тех, кто справлял свадьбу, крестины, поминки. Так было, пока бочка оставалась целой…

Но вот один обруч сломался, и клепки разошлись. Бочка стала не пригодной для солений и рассохлась. Ребятишки растащили обручи, стали их катать по улицам. Хозяйка сожгла в печи донья. Хороша была бочка, да на нет сошла.

- Ребята, а как бы вы ответили. О чем хотел сказать старик? (Ответы детей)

Задумались пятеро братьев. Ничего не смогли сказать отцу. Старик покачал головой и говорит:

- Молоды вы ещё и не догадываетесь. Ну, так слушайте. Лес, где растут большие деревья, - это наша держава. Она вечная. Деревьям её – народу - вовеки не будет конца. Бочка - это семья. Клепки - это все мы, родичи. Обручи – согласие, а чем наполнена бочка - радость и счастливая жизнь. Пока в семье согласие - она живет счастливо. А тот дом, где согласия нет, лучше ему в огне сгореть! Берегите обручи, дети мои.

Старший сын поцеловал руку отцу и говорит:

- Благодарим тебя, батюшка, за мудрый совет. Не забудем его, пока живы и детям своим передадим.

ж) Фотография.

- Согласие важно не только в семье. Работа в группе тоже предполагает согласие.

Составьте из слогов слово.

- Почему фотография является частью любого дома?

- Фотография является одним из исторических источников, который может много поведать нам об истории семьи, рода. (Родословная)

- У нас получился сруб дома. Обратите внимание на цвет бревен.

- Семью создают два человека, полюбившие друг друга. Вступление в брак в православии называется венчание. Венчание – одна из важнейших традиций христианской семьи. Венчание будущих супругов совершается священником, который благословляет жениха и невесту на счастливую семейную жизнь. Молодые люди обещают любить друг друга, заботиться друг о друге, никогда не оставлять ни в беде, ни в болезни, и никогда не нарушать священного брачного союза. На головы жениху и невесте во время венчания возлагают венцы. Венцы и обручальные кольца символизируют вечность супружеского союза и любви, готовность сообща преодолевать все трудности и беды.

- Но не во всех храмах были венцы. Там, где их не было, на голову молодых надевали венки из полевых цветов.

5. Рефлексия. Практическая работа.

В современном мире семейные ценности постепенно сходят на нет. Люди, вступающие в брак, практически не вкладывают в это никакой ответственности, поэтому так легко и просто приходят к разводу.

Семья - это не просто совместное проживание, общее хозяйство и штамп в паспорте, это труд и старания обеих сторон. Вступить в брак вы можете по большой любви, а вот поддерживать и сохранять его будут благоразумие, ответственность и поддержка.

Почему-то люди все чаще разбрасываются признаниями в любви, а сыграть свадьбу через пару месяцев знакомства уже почти норма. По мне, так признание можно и год ждать, и два, главное оно будет искренним, честным и осознанным.

Эти заповеди я не придумывала, они всегда были в моей голове, так жили и живут мои родители, и так стараемся жить мы, правда, у нас, точнее у меня, это не совсем получается.

Заповедь первая. Не врите друг другу.

Доверие - основа счастливого брака. Отсутсвие доверия хотя бы с одной стороны так или иначе приведёт к разладу. Ложь, даже в мелочах - основная причина потери доверия. Возможно, вы со мной не согласитесь, и скажете, что есть ложь во благо. Нет, такой нет. Если вы боитесь сказать правду второй половинке о том, что это платье ее полнит, потому что она обидеться, значит вашей второй половинке нужно научиться воспринимать конструктивную критику, а вам, возможно, купить новое платье и абонемент в спортзал.

Заповедь вторая. Оставайтесь родными не смотря ни на что.

Даже если вы рассорились в хлам и видеть друг друга не хотите, спать вы должны лечь вместе, и не смотря ни на что, у мужа должен быть обед, а у жены - деньги на его приготовление. Если кто-то из вас имеет привычку при ссоре собирать вещи и уходить, это не семья, смысла в таких отношениях нет. Собирать вещи и уходить нужно один раз и навсегда.

Заповедь третья: Не ругайтесь, разговаривайте!

Ищите компромисс, договаривайтесь, не повышайте голос друг на друга. Помните, вы - против проблемы, а не против друг друга. Отвергаете предложение партнера, предлагайте свое. Ваши диалоги должны быть конструктивными конфликтами, а не руганью с битьем посуды.

Заповедь четвёртая: Не ограничивайте друг друга. Каждый имеет право на личное пространство .

Всегда считала и буду считать самой низкой низостью лезть в телефон своего мужчины. Мне ровно так же будет не приятно, если он залезет в мой. Наши телефоны - наши личные вещи, это закон нашей семьи. А если вы в чем-то подозреваете свою вторую половину - смотри пункт 1. И точно также считаю не приемлемым запрещать мужу встречи с друзьями, походы в бар и даже поездку в отпуск без меня. Я считаю, что вторая половина имеет полное право на тот вид отдыха, который она предпочитает.

Заповедь пятая: Не выносите сор из избы. Решайте вопросы семьи внутри семьи.

Не имейте привычки жаловаться на свою вторую половину ни родным и близким, ни друзьям. Родителям лучше не знать о ваших ссорах, они попросту будут переживать лишний раз, а друзьям может быть просто интересно вас послушать, а вот дельного совета вы можете и не получить. Это ваша семья, решайте все вопросы внутри семьи.

+:
1) Все носят одинаковую одежду , поэтому это не только модно, но и правильно так как все должны носить платье с фартуком
-:
1) Если НЕ форму ( сарафан, брюки и т.д.) можно купить в любом детском магазине, то школьную форму нужно шить ( мы шьем) , потому что её не в каждом магазине найдешь)
2) Вот к нам пришла новенькая и она была в сарафане. Так ходить не разрешили, поэтому проще сшить форму и если вдруг вы перейдете и будете в сарафане форму нужно шить.
Форма должна быть обычная.

Это слово ОПЕРАТОР ))

Что произойдет если мы бесхозяйственно будем относится к использованию воды? Что можно предпринять для сохранения водных ресурсо

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! нУЖНО ОЧЕНЬ СРОЧНО. привести 3 примера воздействия искусства на сознание народа(желательно из истории

Найди неверное утверждение. а) красный цвет – это основной цвет русского народного искусства б) линейная перспектива помогает в

2. Как вы думаете, почему православные христиане так чтят дом и семью?

3. Расскажите, что вы знаете о Петре и Февронии. Как вы думаете, почему именно они считаются у православных покровителями семьи, любви и верности?

4. Что вы знаете о Дне семьи, любви и верности? Как этот день отмечается в России?

Ответы

1)гласные звуки- это звуки который образуется при участии голоса. в русском языке их 6 (а) (э) (и) (о) (у) (ы)

2)согласие звуки делятся на твердые и мягкие. большинство твердых и мягких согласных образуют пары с твердность- мягкость. например лук-[лук] и люк-[л'ук]

3) звукопись- это применение разнообразных фанетических приёмов для звуковой выразительности речи
4) щипящие потому что мягкий все они
5) выделение -это выделение силой голоса или повышением тона, а также знаком показывающий выделение
6)орфоэпия это наука изучающий постановку ударения в слове

1.Здоровый человек принесет больше пользы обществу,он полноценно работает,перечисляет налоги,не уходит на больничный,от него рождаются здоровые дети.
2.Они лечат народным средствами,травами ,заговорами
3.настоями из трав,сборы из трав
липу пьют от простуды,горло полощат календулой,шалфеем,собой,солью

В Красную книгу записаны все изчезающие виды животных,растений .Красной книгой ее назвали потому что красный цвет означает -запрешено . В Красную книгу например записаны такие животные как Дрофа, Амурский тигр и д.т. А ещё эту книгу называют Чёрной книгой потому что она так как и Красная книга запрешает заниматься браконьерством

Исла́м — самая молодая и вторая по численности приверженцев, после христианства, мировая монотеистическая авраамическая религия. Число приверженцев — более 1,8 млрд человек, проживающих в более чем 125 странах мира. В 28 странах ислам является государственной или официальной религией.

они обитают в океане или море,но скорей всего это миф

русалка — это вредоносный дух, появляющийся в летнее время в виде длинноволосой женщины в злаковом поле, в лесу, у воды.

Буддизм - самая мирная религия. Буддисты и мухи не обидят и на другие религии наговаривать не станут и доказывать, что их религия самая правильная. Молодцы короче!

Проблемы экологии?ну вс мы видим работающие заводы,людей,срубающих деревья.Они портят природу.Ведь порча природы,это проступок человека.Все эти пожары из-за рассеянности людей.Никто не уважает труд сборщиков,не выкидывают в урну мусор!все спреи порятят озоновый слой!Если бы люди были осторжней,то не было бы этого,а так,кто его знает,какое нас ждёт будущее.
Значение охраны животных.Это значение важно для природы.Ведь все животные неотложная часть природы,но человек уничтожает их,а их нужно беречь!Животных осталось мало,в будущем их останется ещё меньше,но не их самих,а видов.Берегите природу!

Другие вопросы по Другим предметам

Ученик провел эксперимент он сделал 4 вдоха и выдоха после этого измерил объем выдыхаемого воздуха. 80

А)написать выражение для нахождения площади полной поверхности куба используя формулу s= 6а²; б)написать выражение для нахождения объема куба, используя формулу v=a³а= 3х-2прям все по действиям, с раскрытием

Али манап акелген костюмды неге киіп көрмеді. қали үиінде немен айналысады. манап неліктен қалиды үиіне тапсырған еді. "бауыр"әңгімесі

Мне предложили пойти в кружок. я посмотрела по своим умениям, какие кружки есть рядом с домом. около меня есть центр в котором есть много направлений: танцы, театральное. между всеми ими я выбрала 2: актёрское мастерство и хип хоп. подскажите, что выбрать?

Читайте также: