Видеоурок какие бывают слоги 2 класс школа россии

Обновлено: 02.07.2024

Расшифруйте слова, если известно, что каждая цифра соответствует номеру буквы в алфавите, и вы узнаете тему урока.

19, 13, 1, 4 17, 6 , 18, 6, 15, 16, 19 19, 13, 16, 3, 16

(слог) (перенос) (слово)

Вспомните, как можно узнать, сколько в слове слогов?

Дружат гласная с согласной

Составляют вместе слог.

Ма и ша, а вместе Маша

К нам явились на урок.

Сколько в слове гласных –

Столько и слогов.

Это знает каждый

Как вы уже знаете, в устной речи слово делится на части.

Части слова, на которые оно делится при произношении, называются слогами:

2. Объяснение материала

Слог состоит из одного или нескольких звуков.

В слоге обязательно есть гласный звук: ~ру-ка, ~ а-ист, ~паль-то, ~ и-ва, ~ло-па-та.

В слове столько слогов, сколько гласных звуков. ~

Гласные звуки произносятся свободно, протяжно, присоединяя к себе согласные звуки.

Согласный звук сам образовать слог не может.

Например, ~ в слове рука 2 гласных звука: ~ у и а,

значит, в этом слове 2 слога: ~ слог ру и слог ка. ~

А вот в слове ло-па-та - ~ 3 слога.

На это нам указывают 3 гласных звука: ~ о, ~ а и а. ~

Определите цифрой количество слогов в словах:

Учитель: - Докажите свой выбор:

На какую тему эти слова?

3. Чистописание

Запишите букву п и слоги с этой буквой:

чистописание

Дополните слоги до целых слов: ~по-ле, ~ пес-ня, ~ по-го-да, ~ по-су-да.

Обратите внимание! В словах поле и песня по два гласных звука.

Значит, эти слова состоят из двух слогов.

Слова погода и посуда – трёхсложные слова, так как в них по три гласных звука.

Слово посуда – словарное. Надо запомнить написание буквы о в корне слова.

Рассмотрите рисунки. ~ Какая бывает посуда?

Какой посудой мы чаще всего пользуемся?

Один слог в слове тянется дольше, ~ произносится громче и сильнее, чем остальные. Это ударный слог.

Например, ~ал-фа-вит. В этом слове три слога.

Третий слог вит ~ ударный. Он произносится более протяжно и сильнее.

В слове ал-фа-вит ~ ударный гласный звук [и].

Остальные гласные в слове – ~безударные.

Слог с безударным гласным звуком тоже называется ~ безударным.

В односложных словах и в словах с буквой ё ~ знак ударения не ставится.

Буква ё всегда обозначает ударный слог.

Например, слон, ~ кот, ~ свёкла, ~шофёр. ~

Зоопарк, ночь, картофель, арбуз, мост, небо

в 3 столбика:

1-ый – односложные слова, ~ 2-ой – двусложные, ~3-ий – трёхсложные.

Поставьте знак ударения.

Как мы произносим ударный слог?

Ударный слог, ударный слог…

Он назван так недаром.

Отметь его ударом.

И молоток стучит, стучит.

И чётко речь моя звучит.

Расшифруйте слова: ~ сложите их из данных слогов – и вы узнаете, что за гости были у слона на дне рождения.

Запишите эти слова, разделяя на слоги.

Выделите ударный слог.

У слона на дне рождения были:

Ан-ти-ло-па, кро-ко-дил, бе-ге-мот, жи-раф.

Послушайте шуточное стихотворение.

Обратите внимание на значение выделенных слов.

На двери замка

Нет замка,

Живёт щегол здесь,

Первый щёголь.

И утром белка

Из белка

Ему взбивает гоголь-моголь.

Вы заметили, что значение слова зависит от ударения?

Ударение помогает различать одинаковые по написанию, ~но разные по значению слова.

Например, атлас – атлас, ~ мука – мука ~

Сравните предложения:

Мама налила молоко в кружки. ~ ~

Дети нарисовали квадратики и кружки.~ ~

Мою сестру зовут Лида. ~ ~

Я мою руки перед едой. ~~

Слова кружки и кружки, ~ мою и мою имеют разное лексическое значение, хотя и одинаковы по написанию.

Ударение помогает по смыслу правильно употребить слова в предложении.

Запишите пары предложений. (по вариантам)

Поставьте знак ударения над выделенными словами.

В письменной речи нам часто приходится делить слова для переноса, если они не умещаются на строке.

Для этого мы используем ~знак переноса ~ - короткую горизонтальную чёрточку.

Важно помнить правила переноса слов.

Слово переносится с одной строки на другую ~ по слогам.

Например, ~ кни-га, ~ пе-нал.

Одну букву не оставляют на строке и не переносят на другую строку.

Не переносятся слова, которые имеют один слог ~ и слог, состоящий из одной гласной буквы.

Буквы й, ~ь и ъ не отделяют от стоящей перед ними буквы.

При переносе слов с удвоенными согласными ~ одну букву оставляют на строке, а другую переносят.

4. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО

Сегодня к нам на урок пришёл Незнайка.

Он выполнял домашнее задание и просит нас его проверить: ~

Перенёс слова Незнайка: ~

Где ошибки? Вот вопрос!

Кто исправит перенос?

Зай-ка, лей-ка, чай-ник, май-ка,

Уши, шея, лоб. Эти слова не переносятся

гла-за, ов-цы, ут-ки, конь – один слог – не переносится и ~ ко-за.

Хлопайте в ладоши, ~если ~слышите слово, ~ которое ~нельзя разделить для переноса:

Молодцы! ~Зная правила все переноса, не останемся мы с носом!

6. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО (2)

Вспомните: в году 12 месяцев и 4 времени года:

Весна, зима, лето, осень.

Запишите сначала весенние месяцы, ~затем зимние, ~ потом летние и осенние. Разделите слова для переноса.

Слова для справок: ~ январь, июнь, апрель, октябрь, декабрь, август, июль, май, ноябрь, февраль, сентябрь, март.

Весенние месяцы: март, ап-рель, май.

Зимние месяцы: де-кабрь, ян-варь, фев-раль.

Летние: июнь, июль, ав-густ.

Осенние месяцы: сен-тябрь, ок-тябрь, но-ябрь.

У-ли-ца, ли-ни-я, улит-ка, у-лей, окунь-ки, а-ку-ла, ра-ди-о, утю-ги

Найдите, ~ какие слова разделены для переноса, ~ а какие – по слогам? ~3~

У-ли-ца, ли-ни-я, улит-ка, у-лей, окунь-ки, а-ку-ла, ра-ди-о, утю-ги.

Запишите слова, которые разделены для переноса.

3) Учитель: Знаете ли вы, как по-другому можно разделить для переноса эти слова? Подберите к ним синонимы

Добро-та – …(до-брота) – сердечность

Прилеж-ный – … (при-лежный) – старательный, аккуратный

От-вага – …(отва-га) – смелость, храбрость

Ве-сёлый – … (весё-лый) – радостный, забавный

- Подберите к этим словам слова, близкие по значению. Например, грустный – печальный.

Шубка атласная. Лапки бархатные. Ушки чуткие.

Днём спит. Ночью бродит, на охоту ходит. (Кошка).

Какой это текст? Объясните свой ответ. (Текст-описание).

Какое из выделенных слов нельзя переносить?

Запишите выделенные слова, разделив для переноса.

Ат-ласная, бар-хатные, чут-кие, но-чью, охо-ту.

- Как можно ещё перенести эти слова?

Помогите Незнайке собрать слова из слогов.

Запишите полученные слова.

У вас получились слова:

Исправьте ошибки Незнайки в переносе слов.

Запишите слова, правильно разделяя их для переноса.

Правильно переносить слова так:

коро-бок или ко-робок

7. ИТОГ УРОКА

Незнайка усвоил все правила переноса слов.

Давайте их повторим.

Переноси слова по слогам.

Одну букву нельзя отделять от слова.

Букву й не отрывай от гласного.

Слова, состоящие из одного слога не переносятся.

Какие правила переноса слов вы знаете ещё?

Наш друг Незнайка сделал вывод:

Если знать мы будем слоги,

Не запутаемся в слове.

Мы его перенесём,

По строке ~опять пойдём.

Незнайка благодарит вас за плодотворную работу на уроке.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.


Описание презентации по отдельным слайдам:


Прозвенел звонок для нас! Все зашли спокойно в класс, Встали все у парт краси.

Прозвенел звонок для нас! Все зашли спокойно в класс, Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво. Тихо сели, спинки прямо. Мы легонечко вздохнём и работать все начнем.

 Классная работа.


Работаем с №


Спиши, поставь ударение, вставь пропущенные гласные. Вянет и ж…лтеет Травка н.

Спиши, поставь ударение, вставь пропущенные гласные. Вянет и ж…лтеет Травка на лугах. Только з…л…неет Оз…мь на п…лях. А. Плещеев

Спиши предложение, подчеркни грамматическую основу. Выпиши пары слов. Над ёлк.

Спиши предложение, подчеркни грамматическую основу. Выпиши пары слов. Над ёлкой кружит стайка птиц. Кружит (где? над чем?) над ёлкой Стайка (кого?) птиц








В слоге обязательно есть гласный. Сколько в слове гласных, столько и слогов.

В слоге обязательно есть гласный. Сколько в слове гласных, столько и слогов.


Найди двусложные слова, выпиши, поставь ударение. Ветер, посуда, осина, берёз.

Найди двусложные слова, выпиши, поставь ударение. Ветер, посуда, осина, берёза, лопата, ковёр, сахар, ученик, школа, класс.

Распредели слова на 3 группы. Раздели их на слоги. Ягода, ворона, ведро, слон.

Распредели слова на 3 группы. Раздели их на слоги. Ягода, ворона, ведро, слон, гроза, дом. 1 слог Слон, дом. 2 слога Ведро, гроза. 3 слога Ягода, ворона.









Какую тему повторили? Какие правила нужно помнить, чтобы правильно разделить.

Какую тему повторили? Какие правила нужно помнить, чтобы правильно разделить слова на слоги? Оцените свою работу на уроке.

Стр. , Упр.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации


Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

  • Курс добавлен 31.01.2022
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 613 280 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Слог. Ударение. Перенос слова

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 14.01.2020 2123
  • PPTX 6.8 мбайт
  • 708 скачиваний
  • Рейтинг: 5 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Беляева Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Наша речь состоит из предложений, предложения – из слов. А из чего состоят слова? Постараемся выяснить это на нашем уроке. Прочтите стихотворение Н.Г. Агаркова:


Из стихотворения становится ясно, что все слова состоят из слогов.


Отчетливо мы слышим слоги, когда хотим что-либо внятно произнести или прокричать. Например, в лесу, если заблудимся, громко и по слогам кричим МА-ША!

Очень интересно считать количество слогов в слове. Здесь есть разные способы. Рассмотрим первый способ. Он опирается на артикуляционных особенностях, когда происходит подсчитывание ударов подбородка о ладонь. Сколько раз ваша ладошка будет опускаться вниз, столько слогов в слове. Например, КО-РО-ВА. Подбородок о ладошку стукнулся три раза, значит, в слове три слога. Однако этот способ научным не назовешь.

Второй способ основан на счете гласных в слове, потому что действует правило русского языка: в слове столько слогов, сколько гласных звуков. Давайте проверим это правило. В слове ЛИ-СА мы слышим два гласных звука [и], [а], значит, в слове два слога.

В слове один гласный звук выделяется особым звучанием. Его называют ударным гласным. Он произносится более высоким тоном, дольше и громче, с большей силой голоса. В зависимости от гласных – ударных или безударных – слоги также делятся на ударные и безударные. В слове бывает только один ударный слог.

Ударение в речи схоже с биением сердца. Оно имеет большое значение для всего русского языка, делает его таким певучим и музыкальным, а в некоторых случаях помогает различить слова. Прочтите стихотворение Агнии Барто и определите, почему произошла путаница.


А́ТЛАС – книга, в которой собраны географические карты;


АТЛА́С – вид ткани, из которой шьют праздничную одежду.


Это связано с различием ударных звуков [а]. В первом слове ударение падает на первый звук, а во втором – на второй.

Значит, чтобы осознать и понять значение слова, его нужно прочитать с правильным ударением. Речь, в которой многие слова произносятся с неправильным ударением, сложна для восприятия, поэтому правильная постановка ударения – один из признаков грамотного и образованного человека.

Однако в русском языке есть одна гласная буква, на которую всегда падает ударение в слове. Это буква ё. Например, ёж, черёмуха, мёд и т.д.

В безударном положении гласные находятся в слабой позиции, поэтому можно ошибиться в их написании. Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно изменить слово так, чтобы безударная гласная стала ударной. Например, трава́ – тра́вка.

В русском языке все слова состоят из слогов. В слове столько слогов, сколько гласных звуков. Слоги бывают ударные и безударные в зависимости от гласных – ударных или безударных. Чтобы понять значение слова, его нужно прочитать с правильным ударением. Если в слове есть буква ё, то на нее всегда падает ударение.


Устройство не поддерживает воспроизведение встроенного видео

Слог.Деление на слоги.Перенос слов. Русский язык 2 класс

Учимся переносить слова по слогам. Кажется, что это не простая тема, но мы думаем иначе. В этом уроке мы решили не просто дать Вам 4 правила переноса слов, чтобы Вы их зазубрили, а помочь Вам понять эту тему так ,чтобы в дальнейшем Вы легко переносили любые слова.
Поэтому, в начале урока, мы предлагаем Вам вспомнить какие бывают звуки и буквы (гласные и согласные). Далее мы покажем Вам как образуется слог.
Расскажем, для чего важно выучить правило: "Сколько гласных столько и слогов". И на финишной прямой, Вы уже будете подготовлены для легкого запоминания всех 4-х правил переноса слов.

Читайте также: