Студент 4 курса педагогического университета виталий преподает обществознание в школе

Обновлено: 07.07.2024

4. Выберите в приведенном списке верные утверждения о культуре и запишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.

1)Культурой называют уровень воспитанности человека.

2)Культура возникла только с появлением государства

3)Культура – определенный уровень развития общества.

4)Культура сформировалась раньше общества.

5)Культура представляет собой часть природной среды. Ответ: ____________

5. Ниже приведен ряд понятий. Все они за исключением одного, относятся к областям культуры.

1)искусство 2)мораль 3)образование 4)общество 5)религия 6)наука

Найдите и выпишите номер понятия, выпадающего из этого ряда. Ответ: __________ .

А. Духовная жизнь охватывает богатство человеческих чувств и достижений разума.

Б. В процессе духовной жизни общество усваивает накопленные ценности и творчески создает новые.

1)верно А 2)верно Б 3) оба верны 4) оба неверны

10. Студент четвертого курса педагогического университета Владимир преподает химию в школе. На какой ступени образования находится Владимир?

1)полное (среднее) образование 2)среднее профессиональное образование

3)высшее профессиональное образование 4)дополнительное образование

11. Недавняя выпускница строительного университета Екатерина учится на компьютерных курсах. На какой ступени образования находится Екатерина?

1)полное (среднее) образование 2)среднее профессиональное образование

3)высшее профессиональное образование 4)дополнительное образование

А. Одна из задач образования – приобщение человека к достижениям цивилизации.

Б. Образование – важное средство социализации человека.

1)верноА 2)верноБ 3)оба верны 4)оба неверны

14. Салахутдинов Нияз – гражданин России, директор крупного завода. Установите правильную последовательность прохождения им ступеней образования.

1)обучение в средней (полной) школе

2)получение высшего профессионального образования

3)окончание основной школы

4)посещение дошкольного образовательного учреждения

5)защита диссертаций и получение ученой степени Ответ: ___________

15. Что является отличительным признаком искусства?

1)использование художественных образов

2)отражение представлений о добре и зле

3)объяснение сущности явлений и событий

4)обращение к сверхъестественным силам

16. Какое из приведенных ниже понятий объединяет, обобщает все остальные?

1)архитектура 2)музыка 3)живопись 4)искусство

А. Целью искусства является самовыражение творца и эмоциональное воздействие на зрителя.

Б. Благодаря искусству осуществляется научное познание мира.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

А. Основная задача искусства – получение и постоянное обновление знаний об окружающем мире.

Б. Художественный вымысел совершенно недопустим в процессе познания мира с помощью искусства.

21. Найдите в приведенном ниже списке виды искусства, и запишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.

1)скульптура 2)культура 3)живопись 4)литература 5)религия Ответ: ____________

1)образование 2)наука 3)искусство 4)религия

24. К наукам об обществе относится 1)астрономия 2)физиология 3)экономика 4)география

25. Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А. В современном мире сокращается влияние науки на развитие общества.

Б. В современном мире возрастет степень ответственности ученых за последствия их деятельности.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

А. Потребности развития общества влияют на выбор проблем, исследуемых наукой.

Б. Научные знания влияют на формирование мировоззрения человека.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

35. Нормы и оценки поведения человека, группы или общества в целом с позиции добра и зла находят отражение в

1) деятельности 2)познании 3)морали 4)праве

36. Способность человека самостоятельно вырабатывать свою линию поведения в соответствии с нормами морали называют

1)нравственным сознанием 2)этническим самосознанием 3)свободой совести 4)самообразованием

37. Способность человека к моральному самоконтролю называют

1)долгом 2)совестью 3)честью 4)достоинством

1)права 2)морали 3)религии 4)познания

А. Нормы морали действуют только в духовной сфере жизни общества.

Б. В требованиях морали выражено стремление людей к самосовершенствованию.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

41. Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к категориям морали:

1)долг 2)совесть 3)честь 4)сознание 5)достоинство

Найдите и выпишите номер понятия, выпадающего из этого ряда. Ответ: ___________

42. Верны ли следующие суждения о гуманизме?

А. Согласно гуманистическому идеалу лишь благо государства может быть критерием справедливости общества.

Б. Гуманизм признает ценность человека как индивидуальности.

1)верно только А 2)верно только Б 3)оба верны 4)оба неверны

А. Патриотизм проявляется в искренних душевных переживаниях за судьбу Родины.

Б. Патриотизм исключает критическое отношение к существующему политическому строю.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

А. гражданственность предполагает определенную нравственную позицию человека.

Привет,меня зовут Рина. Я очень люблю сидеть в интернете и знакомиться с новыми интересными личностями в соц.сетях. Совсем недавно я познакомилась с очень хорошей девочкой,и очень хочу рассказать об этом именно сейчас.

Мы познакомились с моей подругой Юлей в интернете. Мы нашли друг-друга случайно,я ошиблась страницей. Она меня приняла,это было что-то с чем-то. Объяснив ситуацию мы посмеялись,а потом стали тесно общаться.

Каждый день мы разговаривали с Юлей о чём-то новом, что было очень интересно и смешно. Я любила общаться с ней на разные темы,они меня очень занимали. Знаете,совсем не плохо знакомиться в интернете - это чудесно. Самое главное понимать,с кем именно ты общаешься и быть уверенным,что не попадёшься в руки злоумышленникам и мошенникам.

Задания по темам: "Культура", "Человек и общество", "Право".

Вложение	Размер
superzadaniya_po_obshchestvoznaniyu_na_temu.docx	19.22 КБ
testy_po_obshchestvoznaniyu_no1.1.docx	24.04 КБ
otvety-80_pravo.docx	10.36 КБ
superzadaniya_po_obshchestvoznaniyu_na_temu_obshchestvo_i_chelovek_po_podgotovke_k_ege.docx	17.01 КБ

Предварительный просмотр:

1)Культурой называют уровень воспитанности человека.

2)Культура возникла только с появлением государства

3)Культура – определенный уровень развития общества.

4)Культура сформировалась раньше общества.

5)Культура представляет собой часть природной среды. Ответ: ____________

5.Ниже приведен ряд понятий. Все они за исключением одного, относятся к областям культуры.

1)искусство 2)мораль 3)образование 4)общество 5)религия 6)наука

Найдите и выпишите номер понятия , выпадающего из этого ряда. Ответ: __________ .

А.Духовная жизнь охватывает богатство человеческих чувств и достижений разума.

Б.В процессе духовной жизни общество усваивает накопленные ценности и творчески создает новые.

1)верно А 2)верно Б 3) оба верны 4) оба неверны

10.Студент четвертого курса педагогического университета Владимир преподает химию в школе. На какой ступени образования находится Владимир?

1)полное (среднее) образование 2)среднее профессиональное образование

3)высшее профессиональное образование 4)дополнительное образование

11.Недавняя выпускница строительного университета Екатерина учится на компьютерных курсах. На какой ступени образования находится Екатерина?

1)полное (среднее) образование 2)среднее профессиональное образование

3)высшее профессиональное образование 4)дополнительное образование

А.Одна из задач образования – приобщение человека к достижениям цивилизации.

Б.Образование – важное средство социализации человека.

1)верноА 2)верноБ 3)оба верны 4)оба неверны

14.Салахутдинов Нияз – гражданин России, директор крупного завода. Установите правильную последовательность прохождения им ступеней образования.

1)обучение в средней (полной) школе

2)получение высшего профессионального образования

3)окончание основной школы

4)посещение дошкольного образовательного учреждения

5)защита дессертации и получение ученой степени Ответ: ___________

15.Что является отличительным признаком искусства?

1)использование художественных образов

2)отражение представлений о добре и зле

3)объяснение сущности явлений и событий

4)обращение к сверхъестественным силам

16.Какое из приведенных ниже понятий объединяет, обобщает все остальные?

1)архитектура 2)музыка 3)живопись 4)искусство

А.Целью искусства является самовыражение творца и эмоциональное воздействие на зрителя.

Б.Благодаря искусству осуществляется научное познание мира.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

А.Основная задача искусства – получение и постоянное обновление знаний об окружающем мире.

Б.Художественный вымысел совершенно недопустим в процессе познания мира с помощью искусства.

21.Найдите в приведенном ниже списке виды искусства, и запишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.

1)скульптура 2)культура 3)живопись 4)литература 5)религия Ответ: ____________

1)образование 2)наука 3)искусство 4)религия

24. К наукам об обществе относится 1)астрономия 2)физиология 3)экономика 4)география

25.Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А.В современном мире сокращается влияние науки на развитие общества.

Б.В современном мире возрастет степень ответственности ученых за последствия их деятельности.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

А.Потребности развития общества влияют на выбор проблем, исследуемых наукой.

Б.Научные знания влияют на формирование мировоззрения человека.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

35.Нормы и оценки поведения человека, группы или общества в целом с позиции добра и зла находят отражение в

1) деятельности 2)познании 3)морали 4)праве

36.Способность человека самостоятельно вырабатывать свою линию поведения в соответствии с нормами морали называют

1)нравственным сознанием 2)этническим самосознанием 3)свободой совести 4)самообразованием

37.Способность человека к моральному самоконтролю называют

1)долгом 2)совестью 3)честью 4)достоинством

1)права 2)морали 3)религии 4)познания

А.Нормы морали действуют только в духовной сфере жизни общества.

Б.В требованиях морали выражено стремление людей к самосовершенствованию.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

41.Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к категориям морали:

1)долг 2)совесть 3)честь 4)сознание 5)достоинство

Найдите и выпишите номер понятия , выпадающего из этого ряда. Ответ: ___________

42.Верны ли следующие суждения о гуманизме?

А.Согласно гуманистическому идеалу лишь благо государства может быть критерием справедливости общества.

Б.Гуманизм признает ценность человека как индивидуальности.

1)верно только А 2)верно только Б 3)оба верны 4)оба неверны

А.Патриотизм проявляется в искренних душевных переживаниях за судьбу Родины.

Б.Патриотизм исключает критическое отношение к существующему политическому строю.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

А.гражданственность предполагает определенную нравственную позицию человека.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

Предварительный просмотр:

Тесты по обществознанию №1.1. Право.

1.Совокупность общеобязательных правил(норм), охраняемых силой государства, называют

1)моралью 2)правом 3)властью 4)политикой

5.Что является примером нормы конституционного права?

1)производитель обязан оказывать потребителю качественные услуги 2)пассажир обязан оплачивать свой проезд в общественном транспорте

3)Президентом РФ может стать гражданин старше 35 лет 4)в РФ брак зарегистрируется в ЗАГС

7.Примером нарушения нормы гражданского права является

1)невыполнение срока окончания работ по договору 2)безбилетный проезд в общественном транспорте

3)приход на работу в нетрезвом состоянии 4)хранение и распространение наркотиков

8.Петр проехал несколько остановок на автобусе, не оплатив свой проезд. В каком документе закреплены нормы, нарушенные Петром?

1)в Семейном кодексе 2)в Гражданском кодексе 3)в Уголовном кодексе 4)в КОАП

А.Нормы права, в отличие от норм морали, регулируют поведение людей.

В.Нормы права обеспечиваются принудительной силой государства.

1)Верно А 2)Верно Б 3)Оба верны 4)Оба неверны

10.Восстановите правильную последовательность расширения дееспособности гражданина РФ.

1)быть принятым на работу 2)совершать мелкие бытовые сделки 3)возглавить кооператив

4)вступать в брак 5)избираться в Государственную Думу Ответ:___________________________

11.Для обозначения обособленной группы правовых норм, регулирующих однородные социальные отношения, используют понятие

1)системы права 2)отрасль права 3)ественное право 4)правовая ответственность

12.Имущественные и личные неимущественные отнощения регулируются правом

1)административным 2)конституционным 3)гражданским 4)трудовым

13.Какая отрасль права устанавливает основы государственного строя, порядок формирования и полномочия высших органов государственной власти?

1)трудовое 2)гражданское 3)конституционное 4)налоговое

14.Какая отрасль права регулирует деятельность органов исполнительной власти, отношения граждан с органами исполнительной власти?

1)конституционное 2)гражданское 3)трудовое 4)административное

15.Примером норм конституционного права является следующая норма:

1)Вовлечение несовершеннолетнего в употребление спиртных напитков влечет наложение штрафа

2)Для лиц в возрасте15-16лет продолжительность ежедневной работы не может превышать5 часов

3)Жилые помещения могут сдаваться их собственниками для проживания на основе договора.

4)Структура органов местного самоуправления определяется населением самостоятельно

А.Уголовное право представляет собой совокупность юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний, опасных для общества.

Б.Конституционное право регулирует отношения в сфере экономической деятельности граждан и фирм.

1)верно А 2)верно Б 3) оба суждения верны 4)оба суждения неверны

19.Установите соответствие между понятием и отраслью права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ПОНЯТИЯ ОТРАСЛИ ПРАВА

А)наследование 1)трудовое право

Б)авторство 2)гражданское право

Д)коллективный договор работников с фирмой

20. Ниже приведен ряд терминов. Все они за исключением одного, относятся к отраслям права:

Номер термина, выпадающего из этого ряда – Ответ: _______________.

А.Закон регулирует наиболее важные общественные отношения.

Б.Законы принимаются на заседании правительства.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

24. К главным целям Конституции РФ относится

1)введение президентского правления 2)закрепление неотъемлемых прав человека

3)установление идеологического единообразия 4)провозглашение государственной собственности

25.Конституцию называют Основным Законом. Это означает, что

1)она символизирует единство народов России 2)в ее статьи не могут быть внесены никакие изменения

3)все иные правовые акты не могут ей противоречить 4)она закрепляет достигнутый уровень правовой культуры общества

А.Конституция РФ определяет объем прав и свобод человека и гражданина.

Б.Конституция РФ определяет механизм осуществления государственной власти и местного самоуправления.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба не верны

А.Конституция закрепляет основы государственного строя.

Б.Конституция характеризуется особым порядком принятия и изменения.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба не верны

28.Согласно Конституции РФ, основным источником власти в нашей стране является

1)Верховный суд РФ 2)Президент РФ 3)народ РФ 4)Федеральное Собрание РФ

29.Конституция РФ устанавливает принцип федерализма. Он означает, что

1)носителем суверенитета и единственным источником власти является народ 2)народы, проживающие на территории РФ, имеют равные права

3)единая государственная власть разделена на три ветви власти 4)государственная власть устанавливает единый правопорядок.

А.Конституционный строй – это общественный порядок, существующий в условиях фактический действующей конституции.

Б.Народ РФ осуществляет свою власть исключительно через органы местного самоуправления.

1)верно А 2)верноБ 3)оба верны 4)оба неверны

А.Светский характер государства означает, что государство создает условия для достойной жизни человека.

Б.Социальный характер государства означает, что государственная власть устанавливает единый правопорядок.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

33.Статус субъекта РФ может быть изменен по

1)указу Президента РФ 2)постановлению Правительства РФ

3)взаимному согласию РФ и ее субъекта 4)решению Конституционного Суда РФ

34.Система налогов, взимаемых в федеральный бюджет, устанавливается

1)законом субъекта РФ 2)правительством субъекта РФ 3)федеральным законом 4)Правительством РФ

35.Суждения о федерации и субъектах…

А.Государственные образования имеют право выхода из состава федерации в одностороннем порядке.

Б.Полномочия общефедеральных органов государственной власти распространяются на всю территорию страны.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

А.Равенство субъектов РФ проявляется в равенстве прав и обязанностей субъектов в составе РФ.

Б.Республики в составе РФ вправе устанавливать свои государственные языки.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

37.Что относится к полномочиям законодательной власти в РФ?

1)управление федеральной собственностью 2)осуществление валютного регулирования

3)назначение высшего командования вооруженных сил 4)назначение выборов Президента РФ

А.Независимость законодательной власти – необходимое условие существования демократического государства.

Б.К полномочиям законодательной власти относится утверждение изменения границ между субъектами РФ.

1)верно А 2)верноБ 3)верны оба 4)оба неверны

А.Правосудие в РФ осуществляется только судом.

Б.Судебная власть в РФ контролирует все другие ветви власти.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

45.Что относится к полномочиям Президента РФ?

1)определение направлений работы Правительства 2)осуществление мер по обеспечению правопорядка

3)назначение высшего командования Вооруженных Сил 4)управление государственной собственностью

48.Верны ли следующие суждения об институте президентства?

А.Президент РФ выносит вотум недоверия Правительству РФ.

Б.Президент РФ назначает и освобождает от должности Генерального Прокурора РФ.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

50.Органы местного самоуправления формируется

1)органами исполнительной власти 2)путем выборов и референдумов, осуществляемых гражданами

3)на заседаниях Государственной Думы 4)губернатором субъекта РФ

53.Для характеристики меры свободы человека, его определенной независимости и самостоятельности по отношению к государству используется понятие

1)конституционная обязанность 2)гражданское общество 3)правовое государство 4)права человека

54.Согласно одной из классификаций прав человека выделяют абсолютные права и относительные. Ограничение или временное приостановление абсолютных прав, в отличие от относительных, не допускается. К абсолютным правам относятся права

1)гражданские (личные) 2)экономические 3)политические 4)экологические

55.К гражданским (личным)правам гражданина относят

1)право на неприкосновенность частной жизни 2)право избирать и быть избранным в органы власти

3)право на защиту материнства и детства 4)право на свободу творчества

А.Право на гражданство принадлежит каждому человеку от рождения.

Б.Гражданин приобретает политические права, начав трудовую деятельность.

1)верно А 2)верно Б 3) оба верны 4)оба неверны

А.Всеобщая декларация прав человека является обязательным документом для всех государств.

Б.Всеобщая декларация прав человека определила единую, целостную систему естественных и неотъемлемых прав человека.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

62.Международное гуманитарное право (МГП) защищает

1)человека во время вооруженных конфликтов 2)безопасность жизнедеятельности человека

3)ребенка от посягательств на его жизнь и здоровье 4)свободу убеждений и их свободное выражение

63.Суждения о МГП

А.Согласно нормам МГП, действия партизанских отрядов запрещены

Б.Согласно нормам МГП, обстрел и бомбардировка жилых кварталов недопустимы.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

64.Суждения о МГП.

А.Нормы МГП запрещают продажу генетически модифицированных продуктов.

Б.Нормы МГП ограничивают право граждан на свободу мирных собраний и ассоциаций.

1)верно А 2)верно Б 3) оба верны 4) оба неверны

65. Родители восьмилетнего Максима планировали провести летний отпуск на берегу моря, но потратили отложенные деньги на покупку мягкой мебели. А для Максима купили путевку в оздоровительный лагерь, сообщив об этом мальчику накануне отъезда. В этой ситуации было нарушено право ребенка

1)жить и воспитываться в семье 2)на всестороннее развитие 3)на выражение собственного мнения 4)на общение с родственниками

А.Конвенция о правах ребенка касается только прав детей, находящихся на территории воюющих государств

Б.Конвенция о правах ребенка возлагает обязательства на все государства, независимо от уровня их экономического развития, защищать права ребенка.

1) верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

А.Глава Правительства РФ является гарантом Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина.

Б.Конституция РФ предусмотрела должность Уполномоченного по правам человека.

1)верно А 2)верно Б 3)оба верны 4)оба неверны

72.Для обозначения совокупности внегосударственных общественных отношений и организаций используют понятие

1)правовое государство 2)гражданское общество 3)социальное государство 4)частное право

73.К сфере гражданского общества относится деятельность

1)парламента 2)прокуратуры 3)союза писателей 4)суда

80.Что из перечисленного ниже является преступлением?

1)нарушение правил содержания домашних животных 2)нарушение законодательства о труде и охране труда

3)нарушение неприкосновенности частной жизни 4)злостное неповиновение сотрудникам милиции

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Найдите общую мысль в цитатах Образование это трансляция цивилизации. Уилл Дюран Для того, чтобы иметь возможность прихода в голову мыслей, необходимо иметь образование. Эдит Гамильтон Между человеком образованным и необразованным такая же разница, как между живым и мертвым. Аристотель

Тема урока Образование

Какую роль играет образование в жизни современного общества Что такое образование? Какое образование существует сегодня?

процесс воспитания и обучения Образование- процесс приобретения знаний детские сады, школа, техникумы, ВУЗы знания приобретаются самими учениками Кто осуществляет обучение? Это ____________ и ____________ процесс; процесс __________ знаний о мире, _________ к культуре, ценностям Отечества и мировой цивилизации

Что должен уметь современный ученик? Стр.81

Общее образование: Профессиональное образование Образование в Российской Федерации Дошкольное образование: Начальное образование: Основное общее образование: Среднее общее образование Среднее профессиональное образование Высшее профессиональное образование: -бакалавриат -специалитет и магистратура -курсы высшей квалификации

Народная мудрость 1) 2) 3)

1.Студент 4 курса педагогического университета Виталий преподаёт обществознание в школе. На каком уровне образования находится Виталий? 1) среднее общее образование 2) среднее профессиональное образование 3)высшее профессиональное образование 4) основное общее образование Проверь себя

Проверь себя 2. Образование, управляемое самой личностью, целенаправленная познавательная деятельность – это: 1) самообразование 2) социальное образование 3) гуманизация образования 4) гуманитаризация образования

3. Среднее профессиональное образование можно получить в 1) колледже 2) средней школе 3) университете 4) гимназии Проверь себя

Верно ли утверждение А. Образование – это процесс приобретения знаний о мире. Б. Образование – это процесс обучения и воспитания в интересах человека, общества, государства. Верно только А Верно только Б Оба ответа верны Оба ответа не верны Проверь себя

Проверь себя Правильный ответ 3 1 1 3 Оценка Нет ошибок-5 1 ошибка – 4 2 ошибки-3

Банк мнений Образование – это гарантия лучшего будущего ( Почему?) Образование — не подготовка к жизни; образование и есть сама жизнь ( Почему?) или Внеси свой вклад в банк мнений ( иная точка зрения)

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 566 материалов в базе

Материал подходит для УМК

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

05.11.2017 1006
PPTX 585.5 кбайт
1 скачивание
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 2

что вы написали я не пойму

Другие вопросы по Обществознанию

1. при меняя системный подход, проанализируйте российское общество начала хх в. 2. охарактеризуйте все основные черты социального института на при мере института образования. испол.

2) распределите источники доходов по категориям - фиксированныепеременные: заработная плата пенсия стипендия премия прибыль от бизнесапроценты от сбережений в банке плата за аренду.

Читайте также: