Школа 1537 педагогический состав
Обновлено: 07.07.2024
Добрый день! Скажите, есть ли кто-нибудь, кто учится или что-то знает о лицее информационных технологий 1537 ? Хотим пробовать туда поступать. Как атмосфера после объединения ? Как вообще детям там ? Спасибо.
Могу только сказать, что до того, как бывший директор ушёл в 1568, лицей очень котировался, а после стало как-то не очень. Все сильные теперь рвуться в 1568.
Все там нормально с новым директором. Хорошая атмосфера, за дисциплиной следят. Дети учатся. Все нормально
В какой класс туда поступление? Или у них теперь есть младшая школа, которая переходит в среднюю автоматом?
На хорошем уровне. Английский в том числе, даже бросили курсы и репетитора, с которыми занимались до 6 класса в старой школе.
Подниму тему. Не нашла на сайте никакой информации о приеме и задания прошлых лет? их не выкладывают?)
Подскажите, пожалуйста, где искать?
Большой ли обычно конкурс и какие предметы сдают, кроме математики и русского? Русский -диктант?
Не выкладывают. Там всё слишком просто, чтобы выкладывать. Конкурс не большой. Все задания средние, для хорошиста обычной школы берущиеся. Конкурс - человека два на место, от силы. Знаю, ну очень средних детей, которые легко поступили ав 5-ый, в шестой посложнее немного.
Ну уж, 2 человека на место, откуда инфа? В данный момент на платную подготовку в 5 класс ходят 200 человек примерно. Набирают ровно 2 класса, не больше. Кроме тех кто ходит на подготовку, туда будут поступать и другие дети, которые или просто хорошо учатся или готовятся к поступлению в другом месте.
Младшей школы нет. Поступление в 5 класс только, набор 2 класса. Остальные классы только добор, 1-2 человека не больше.
Так было в позапрошлом году. Из тех, кто будет поступать и поступит, половина пойдут в более сильный школы, а в эту сдают на всякий случай.
Это понятно, но в этом году только 200 человек ходят на платную подготовку именно в этому школу, значит заявление на экзамены будет в разы больше.
А какова стоимость? сколько раз в неделю и какие предметы? Когда начало? И как дают?
Сколько групп ? Это одновременно? Это ж сколько педагогов нужно найти.
Нам на следующий год. если что)
Да. В позапрошлом году это было на каникулярной неделе в апреле. Но каникулы в нашей школе с ними не совпали. В 1537, если не ошибаюсь, по четвертям учатся.
Нам самим только на следующий год. Занятия 1 раз в неделю, 1 математика - 2 т, 1 русский - 2т. Можно или математику или русский, если и то и то 4000 раз в неделю. Вроде бы в любой день, и в субботу есть. Групп много, сколько не знаю, но туда знакомая водит дочь, курсы каждый день, примерно всего 200 человек ходит сейчас.
Добрый день! У меня ребенок поступил в прошлом году, сейчас учится в 5 классе. Могу ответить на вопросы.
Каков был конкурс при поступлении? Какие задания математика? Сложный ли русский?
Время окончания - это вы написали вместе с кружками?
Как строго оценивают? Дают ли возможность принести домашку на след/ день, что-то досдать, пересдать?
Сколько чел в классе?
Много ли задают?
Английский 4 раза только в вашей группе? или у всех в сетке?
Куда ходите на курсы? как тестировали при делении на группы, хоть примерно что спрашивали? Читать/перевод? рассказ по картинке? беседа на тему?
нет ли давления и запугивания, ставят ли сразу 2 в журнал за д/з ?
Вы не из области? Как добираетесь?
Спасибо!
Спасибо! А классов 5тых сколько?
Нам тоже примерно столько же ехать, но одного ребенка не отпустить, там долго пешком и электричка. Не удобно.
Что английского много, это здорово. как раз хотелось бы, чтобы математика + язык, а потом физика. А физика там как, не узнавали?
Отличники есть в классе? Мне кажется, что не реально просто что-то не забыть из домашки и не получить 2. А потом ее исправляют на 3? Или убирают и ставят нормальную оценку? )
Два 5тых класса. Про физику не уточняла. Точно знаю, что еще информатика отличная и робототехника.
Отличников в классе нет. А про исправление - двойку убирают и ставят нормальную оценку.
А про исправление - двойку убирают и ставят нормальную оценку.
тогда так можно еще жить! А то ведь часто встречала, что если 2, то больше 3 не ставят.
А как другие предметы - география, биология, история? Хотелось бы, конечно, чтобы учителя были увлеченные или просто любили детей и предмет свой.
А сколько в сетке математики и русского ? Есть ли спецмат? По каким учебникам математика?
И английский какой учебник?
Все допы в сетке - шахматы и т/д - это бесплатно и ходит весь класс, как на урок?
Дочь поступила в 1568, но я очень серьёзно рассматривала Лит 1537.
Очень душевная, небольшая школа.
Сейчас сосед заканчивает там в 11 классе,кстати из 1568 туда перешёл (попросили. ).
Доволен очень: информатика, математика, русский на очень высоком уровне. Репетиторы не нужны для ЕГЭ.
И английский там очень сильный в сильной группе. А что ещё надо для полного счастья? То что география, история слабы, я бы радовалась только. Задолбали эти гуманитарные предметы.
Напишите в конце года на какие баллы он сдаст. Я подумываю о переходе ребенка в 1537 из 1518. В 1518 отлично сдают ЕГЭ, но для этого нужно посещать дорогую спецподготовку и "задолбали гуманитарные предметы". Если в 1537 готовят прямо-таки бесплатно, хочется понять, насколько успешно.
Извините, они вас в 1568 задолбали? там сильные? Я выбираю сейчас из двух школ, через годик поступать)
В 1537 подготовка к егэ бесплатная по всем предметам (профильные фми и р), платный англ в группе. Сдают егэ очень хорошо, действительно. Особенно р, мат и инфо. Но есть и репы у многих. Если вам нужны конкретные цифры егэ, могу написать в пнд. Один минус, мало народу ходят на перечневые, поэтому бви у немногих. Примерно 5 человек из выпуска имеют бви.
Они всех мучают, у меня у подруг в разных школах дети. Учебники жуть и зубрёжка-зубрёжка. Заинтересовать не могут учителя, уж и не знаю возможно ли заинтересовать по данным учебникам.
Разница такая:
1. В Неруды нет второго языка, это огромный плюс, но английский слабый, а в Лите можно в сильную группу попасть и на выходе отличные знания языка.
2. В Неруде меньше домашних заданий, в Лите больше. Сравнивали со знакомой.
3. В Неруде более отобранные дети, в Лит берут и кто попросится.
4. В Неруде переходные экзамены, могут попросить на выход, как нашего соседа. В Лите вроде такого нет.
5. В Лите девочек очень мало, в Неруде треть класса.
6. В Неруде 32 чел. в классе, в Лите 27-28, по-моему.
Идите туда, где ближе территориально, ездить тяжело детям.
Деловой стиль. У нас повседневные голубые блузки-водолазки. По-моему, в белых тоже ходят.
Дочь в водолазках, юбках, брюках Некст ходит.
Форма: чётный, серый, синий цвет.
В Лите так же по-моему.
1518 платная школа. то что там сдают хорошо, только благодаря лошадиным ценам на подготовку. Не сравнивайте эту шаражку (1518) и нормальные школы 1537 и 1568. В 1518 умеет администрация замусорить мозг, что во всех школах все платно, а это не так.
1. В Неруде тоже есть деление на сильный и слабый язык, и у сильнйо группы он сильный.
2. В Неруде много домашних заданий по всем предметам.
3. +
4.+ Поэтому дети там дурака не валяют, как 1537, есть такие экземпляры.
5 + У на в Неруде девочек ровно 20%, а это сильно меньше чем треть класса.
6. Никогда за все годы обучения не было больше 30 человек, было меньше, 30 максимум.
Я пишу своё мнение по текущему 5 классу.
1. Дочь в сильной группе, и язык крайне слаб. В Лите гораздо сильнее. Там 4 урока, за один в неделю доплачивают символическую сумму. Как доп идёт. И более того в нуреде..домашнее задание редко проверяется и мотивации у детей нет.
2. Домашки больше в Лите. Сравнивали с мамой, у которой сын учится в 5 классе Лита. И из школы они позже освобождаются. Это считаю минус.
4. Неприятно написали, свысока и не мотивированно.
6. Вот как Вы так утверждаете уверенно, я же тоже не просто так пишу. в нынешних 5 классах больше 30 человек, может с расчётом на отсев.
Так кроме 5 там есть ещё много других классов.
2. ? Ваше субъективное мнение.
4. Ну как есть. Да, из 1568 могут и попросить, из 1537 вряд ли выгонят.
6. Стоп. А вы как так утверждаете? У классе в котором мой ребенок, а это уже далеко не 5 класс, никогда не было больше 30 человек, всегда меньше, 30 максимум что было.
Так кроме многих других есть ещё и три 5 класса.
Я писала то, о чём знаю точно.
А Вы начали утверждать что такого нет: кол-во человек в классе, кол-во домашнего задания, качество языка.
Очень странно.
Не надо 1518 оскорблять. Школа очень приличная и результаты достойные у неё. Если подготовка качественная, за нее и заплатить не жалко, всё таки значительно дешевле, чем репетиторов брать. 1518 стабильно в 10-ке по рейтингу ЕГЭ, а 1537 где?
Это не оскорбление, а констатация факта, школа 1518 платная. 1537 тянет на дно рейтинга присоединенная к ней 1099. А к 1518 никого не присоединяют, поэтому и рейтинг не портится.
Да правильно она пишет, к сожалению. Откройте сайт - там численность всех классов указана. Действительно три 5-х и все по 31 человеку. Может где-то и 32 было, но уже ушел один. Уходить будут, не очень много, правда, единицы. Рекомендовать уйти могут, но это тоже не массовое явление.
Посмотрела комплектацию в 1537. Там от 27 до 29 в пятых. 29 не слишком сильно от 31 отличается. А в седьмом классе вообще 32 человека в одном из классов. Хотя тоже не так страшно, если на подгруппы делят по профильным предметам.
Ну а с английским - просто не повезло нынешним пятиклассникам, увы. И это тоже правда.
Насчет домашнего задания не переживайте: не в шестом так в седьмом загрузят по самое не балуйся. Наслаждайтесь пока))
Я не переживаю, не хочу чтобы только одна школа в жизни ребёнка была. Должен быть баланс.
Я сравнивала ситуации 5 классов в 1568 и 1537 вот и всё.
В 1518 классов больше в два раза, которые она вытягивает на приличный уровень. Что мешает 1537 вытянуть свою присоединенную школу?
Платные в 1518 только дополнительные часы помимо сетки и подготовка,которая по желанию. Подобного сейчас дествительно не мало и в других школах. Зато в 1518 очень много хороших бесплатных кружков для любого возраста по любым практически предметам.
Не обращайте внимания. Ругать 1518 на Еве почему-то принято, причем ругают явно те, кто там и не учился. Видно элемент зависти всё же присуствует у тех, кому платить накладно. Хотя оплата там совершенно незначительная. А к ЕГЭ каждый готовиться, как может. Кто репетиторам платит, кто школе. Вот так чтобы школа на уроках подготовила к ЕГЭ, и ничего больше не требовалось, это только часть детей в самых топовых школах, да и то они, как правило, БВИшники.
Справедливости ради, могу скзакть что по техническим предметам в 1537 в старших классах призеров муниципала побольше. чем в 1518, но 1518 берет другими предметами, это более универсальная и многопрофильная школа.
Как думаете этот баланс устанавливать. Я вот в замешательстве - тоже хочу, чтобы не одна школа и не только уроки были в жизни ребенка, но и ребенок не дурак, развивать нужно, и причем он такой по разным направлениям то есть школа пока нужна разнонаправленная. А если поступать в топ и полутоп, чтобы научили на уровне, да еще по всем предметам, хотя бы до определения где себя видит, то нагрузка будет ого-го. Не выдержит точно. хотя любитель углубиться, и с задачками поковырятся, но задачка может заковырестая попасться ( это если олимпиада, программу, думаю, освоит быстро) . и где эти ресурсы брать. не знаю как дети в топах учатся и так легко, как здесь многие рассказывают, просто удивляюсь. Тогда получается нужно идти другим каким-то. Чтобы дорогу исключить. Чтобы нагрузку минимизировать. остаются самообразование и репетиторы, еще кружки вечерние школы, но это дорога и время. Голову сломала что делать.
Сейчас в средней школе 5800 в месяц за три дополнительных часа сверх стандартной сетки в неделю. Объем ДЗ не маленький, но в пределах разумного. Моего негуманитарного ребенка напрягают постоянные письменные задания по гуманитарным предметам, часто объемные. Ну и, если ребенок способный, то у него будет много олимпиад, об этом не забудут, направят и даже будут готовить, было бы желание у ребенка. Это занимает много времени. Насильно не заставляют, но привлекать будут активно.
Я так поняла, тут еще мамы из 1518 подтянулись) Эта школа меня тоже интересует. В ней как раз, как я поняла, достаточно углубленное изучение всех предметов. Эта школа нам ближе всего территориально, но отношусь к ней настороженно именно потому, что "принято ругать" ) Правда, те, кто туда ходит, не ругают, Но есть дети, которые ушли, как говорят родители "из-за психологического прессинга". Причем, про одну девочку точно знаю, что"не тянет"- не про нее. Реально сильная девочка и очень хорошо подготовленная (уходила из началки,в середине года, так как морально тяжело). Вот о каком прессинге речь?) и отобранность детей в 1518 для меня под вопросом: все, кто хотел туда поступить из дворовых знакомых - поступили. и в 1 класс, и в 5, и в 7, значит, не так уж и сложно? не такие уж отобранные?
Напишу вам предельно объективно. Я тоже много лет читала про прессинг, муштру, атмосферу и.т.п Не стала отдавать туда дочь в 1-ый, пошли мы в 1531. В началке всё было отлично, но в пятом стало понятно, что нужно бежать, роняя тапки. Были мысли поступать в 7-ой куда-то в серьезные школы, в 1518 пошли написать вступительные в 6-ой больше ради интереса, живем рядом. Дочь поступила, взяли всего 3 человека. Я ее сомнениями задергала, но она твердо сказала - перехожу. Не пожалели ни разу. Нет никакого прессинга, есть поддержание дисциплины, но это плюс. В прежней школе в пятом уже бог знает что творилось и драки, и срывы уроков и хамство в адрес учителей. В 1518 дети приучены вести себя нормально. Да, если будет какой-то эпизод, разбираются, ругают, родителей вызывают. За отклонение от формы и красные волосы будут выговаривать, но всё это скорее плюсы, реально это поняла, поскольку есть с чем сравнивать. Для способного, мотивированного и дисциплинированного ребенка,но не гения, школа то, что нужно. Есть все возможности развиваться. Нет, конечно уровня математики, как в физмат школах, но зато приличный уровень всего остального, до 10 класса действительно ни на что не забивают. Много кружков, на любой вкус. Сейчас и математика с преподом с малого мехмата и русский/литература с ЦПМ-овцами, астроном - тренер команды и.т.п
Не могу сказать, что все учителя хорошие, но в целом очень приличный уровень, и текучки почти нет. В 1531 учителя меняются постоянно и даже среди года.
В младшей школе не все дети тянут, я знаю тоже ушедших. Но это слабые дети. Там завуч в началке не очень приятная дама, давит. Но и от учителя много зависит, сами понимаете. В средней школе нет никакого давления. По крайней мере на мою никто не давит, она почти отличница, с ней, наоборот, все носятся. Если надо подготовить к какой-нибудь олимпиаде, будут сидеть хоть до ночи и все каникулы, только приходи. Слабым детям , наверно, сложнее, успеваемость контролируется классным руководителем. Если кто зафилонил и скатился, будут проводить беседы. Но пока никого не выгнали. В 7-ой большинство сильных детей поступает в матвертикаль, матвертикальные классы совсем приличные по составу. Остальные классы послабее получаются.
По поводу отобранности. Знаю, что совсем уж неадекват отсекают еще на уровне детского сада. Есть ощущение, что после началки они некоторую часть тоже как-то отсеивают, потому что набирают много. Но тут не могу точно сказать. Из поступающих в пятый берут примерно половину. Конечно, это не конкурс в ЛИТ и.т.п, где 15 человек на место.Дети разные в школе, есть и слабые совсем, но их не много. В целом крепкий средний уровень и немного реально сильных. Единицы самых звездных уходят в 7-8 в топы. Некоторая часть в 10-ый поступает в Лицей ВШЭ, потому что многие в этой школе нацелены на экономику. Обществознание - звездный предмет в старшей школе, регулярно 4-5 призеров закла всеросса. Ну и 10-ый слабо сдавших ОГЭ не берут, все классы в старшей школе профильные.
Поступить не сложно в пятый, действительно задания посильные для среднего ребенка. Дальше сложнее, потому что только добор несколько человек. В 7-ой в этом году взяли 3-их из 17 поступавших. Наши знакомые из 1531 не поступили, хотя дети не слабые, но у них там совсем с математикой беда.
Подводя итог, могу сказать, что в 1518 не нужно идти, если ребенок имеет серьезные проблемы с поведением, если он лентяй или совсем не тянет учебу, и если родители не хотят платить ни за что совсем. Эта школа для тех, кто имеет желание и способности посвящать почти всё свое время учебе. ДЗ много, но есть у нас те, кто спортом занимается и музыкой, но им совсем тяжело, вплоть до вставания а пять утра - доделывать уроки. Дочери учиться нравится, ни о каких переходах куда- либо даже слышать не хочет, хотя бывает тяжело порой, времени на отдых нет совсем. Сейчас вот на очередной МОШ поехала, почти каждые выходные какая-то олимпиада, осенью ВОШ, во второй половине года МОШ., понятно, что не у всех, у той части, которая отбирается на всё это.
Есть ощущение, что все негативные отзывы все-таки от тех, у кото со школой что-то не сложилось. У кого может не сложиться, я уже выше написала. Либо это те пишут, кто слышал звон, но не знает, где он.
Кстати, у нас есть бывшие одноклассники из 1531, ушедшие в 1537, очень довольны. Но я так понимаю, что там сильный упор на информатику и робототехнику, с этими предметами всё ОК. Хвалят одну учительницу английского, но это должно повезти к ней попасть. В целом атмосфера там более расслабленная и более камерная.
Вася так аргументированно доказал)
2Саша
Кто эти двое счастливчика?
Вообще. ну вот взять наш выпуск.Мы писали ЕГЭ вместе с 1099,када после 30 минут из ихних встаёт парень со словами,что он все сделал-лицей в шоке.Он выходит,препод смотрит работу и говорит "Умный мальчик,он сделал только А1"
Да,если сравнивать с прошлым лицея-уровень заметно упал,но как мне кажется все с этим давно смирились.
2Вера
Человек,который знает меня около года. участвовал во всех "похождениях" того года,который может запросто свалить из дома и поехать к кому-нить на ночь итдитп
фига се 8классницы пошли о.0
знаете когда я выпустилась из лицея уже начали говорить что вы тупее. скажу вам как репетитор по математике. егэ тоже за 5 лет сильно отупели. ето проблема не только лицея. ето проблема всего нашего образования!
Ну я бы не сказал, что мы отупели, просто из нас всячески пытаются сделать дебилов. А мы, в свою очередь, этому не сопротивляемся.
Что касается набора, то это комментировать нереально. Варианты вступительных экзаменов упрощены донельзя. Трунова пытается сделать из себя психолога и лично! беседует, тестирует, вообщем, испытывает каждого поступающего. Но всё дело в том, что поступающие пришли с улицы.
Про дисциплину можно вести отдельный разговор. Её нравоучительные беседы не приносят абсолютно никакой пользы. О том бедламе, который сейчас твориться в лицее можно судить, по разговору ТВТ с Родином, которого спалили на том, что он 2 сентября грязную обувь о подоконик чистил (аргументируя тем, что ноги чесались). После получасовой беседы, подводя итог, звучат следующие слова:
ТВТ: "Ты всё понял, что я тебе сказала?"
Родион: "Да, Татьяна Владимировна. Я всё понял".
ТВТ: "Нет, ты ничего не понял! Ты поймёшь только тогда, когда я пойму, что ты понял!"
Она его на весь день загрузила, он отойти от этого не мог. Так что, как ни крутите, ее выходит у неё роль Дамблодорши. А для того чтобы убедиться в истинном разрушении Лита достаточно прийти в будний день (в субботу все классы учатся, но ни одного начальника нету - не весело) и полюбоваться нашим прозибанием в этой "обители знаний".
P.S.
И на десерт, самое свеженькое.
Издавна, ещё при А.С. Пушкине день лицеиста отмечался точно 19 октября. Но для нас вековые традиции - ничто! Перенесём на недельку по-позже, а то там какой-нибудь класс свою интернетную сценку подготовить не успеет, или ещё чего.
Вот я общался и с Виктором Петровичем на тему вылета и с ТВТ,притом не раз.
Если после общения с Виктором Петровичем я выучил химию и сдал ее идеально,то 3 года рутинного общения с ТВТ ни к чему не привели.
Та ну.При общении лично она не определит какой человек.Может создать первое мнение,но не более того.
Даже при упрощении экзаменов-умудряются писать ниже баллов,за которые меня не приняли(а в нынешнее время это чуть ли не высшие)
Возможно эхо войны,возможно тотальное отупение.
Читайте также: