Сергиев посад школа 21 педагогический состав
Обновлено: 03.07.2024
Если вы являетесь владельцем или руководителем МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21", вы можете добавить или отредактировать контактную информацию. Также, вы можете подключить сервис "Мой бизнес" для управления этой страницей.
Виды деятельности ОКВЭД-2
Финансовая отчетность
Нет сведений о финансовой (бухгалтерской) отчетности МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" ?
Руководитель
Учредитель
Правопредшественники
| 1. | МБОУ "СВАТКОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СВАТКОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" |
| 2. | МБОУ "НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД № 2" МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД № 2" |
Связи
Руководитель МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" также является руководителем или учредителем 1 другой организации
| 1. | МБОУ "НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД №6 КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА" 141300, Московская область, г. Сергиев Посад, ул. Воробьевская, д. 36 Образование начальное общее Руководитель — Бухарова Елена Владимировна |
Учредитель МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" также является руководителем или учредителем 234 других организаций
| 1. | МУП "СП ТЕПЛОСЕТЬ" 141301, Московская область, г. Сергиев Посад, ул. Дружбы, д. 5Б, пом. 1 Обеспечение работоспособности тепловых сетей |
| 2. | МУП "ВОДОКАНАЛ" 141303, Московская область, г. Сергиев Посад, ул. Глинки, д. 2 Распределение воды для питьевых и промышленных нужд |
| 3. | МУП "ККК" 141321, Московская область, г. Сергиев Посад, г. Краснозаводск, ул. Строителей, д. 20, пом. 18 Управление эксплуатацией жилого фонда за вознаграждение или на договорной основе |
| 4. | МУП "КОМСЕРВИС" 141321, Московская область, г. Сергиев Посад, д. Язвицы, д. 162 Сбор и обработка сточных вод |
| 5. | ООО "СП ЖЭК" 141313, Московская область, г. Сергиев Посад, ул. Бероунская, д. 1 Управление эксплуатацией жилого фонда за вознаграждение или на договорной основе |
МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" не является управляющей организацией
МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" не является учредителем других организаций
Лицензии
Согласно данным ФНС, организацией МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" была получена 1 лицензия
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
Госзакупки
Согласно данным Федерального казначейства, МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" является участником системы государственных закупок
| Контракты | Общая сумма | |
|---|---|---|
| 94-ФЗ | 19 | 14,3 млн руб. |
| 44-ФЗ | 68 | 49,1 млн руб. |
| 223-ФЗ | — | — |
Проверки
Согласно данным ФГИС "Единый Реестр Проверок" Генеральной Прокуратуры РФ, за период с 2015 года в отношении организации МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" инициировано 13 проверок
Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица индивидуального предпринимателя его уполномоченного представителя присутствовавших при проведении КНМ о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи
Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами в случае если нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами не выявлено
Арбитражные дела
В арбитражных судах РФ были рассмотрены 2 судебных дела с участием МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21"
Исполнительные производства
Нет сведений об открытых в отношении МБОУ " СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21" исполнительных производствах
Налоги и сборы
Нет сведений об уплаченных за прошлый отчетный период налогах и сборах
Нет сведений о задолженностях по пеням и штрафам
История изменений
Юридическое лицо находится в процессе реорганизации в форме присоединения к нему других юридических лиц
Юридический адрес изменен с "141304, Московская область, г. Сергиев Посад, пр-т Красной Армии, д. 212А" на "Московская область, г. Сергиев Посад, проспект Красной Армии, д. 212А"
Реквизиты юридического лица — ОГРН 1025005334804, ИНН 5042067983, КПП 504201001. Регистрационный номер в ПФР — 060012008847, регистрационный номер в ФСС — 503400409150341. Организационно-правовой формой является "Муниципальные бюджетные учреждения", а формой собственности — "Муниципальная собственность".
Директор — Бухарова Елена Владимировна.
На 7 марта 2022 года юридическое лицо является действующим.
Смотрите также
Прочие фирмы и организации
| ООО "РОНСИВЕЛ" Деятельность по оказанию услуг в области бухгалтерского учета, по проведению финансового аудита, по налоговому консультированию г. Москва |
| ООО "КРЫМАВТОМАТИКА" Монтаж промышленных машин и оборудования г. Симферополь |
| МБУ КДЦ "СОЗВЕЗДИЕ" Деятельность учреждений клубного типа: клубов, дворцов и домов культуры, домов народного творчества г. Пушкино |
| КООПЕРАТИВ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ И ЭКСПЛУАТАЦИИ КОЛЛЕКТИВНЫХ ГАРАЖЕЙ-СТОЯНОК АВТОТРАНСПОРТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ВЛАДЕЛЬЦЕВ №488 Деятельность стоянок для транспортных средств г. Череповец |
| ООО "БАЛТШИНА" Торговля розничная автомобильными деталями, узлами и принадлежностями г. Калининград |
Подключив сервис "Мой бизнес" вы сможете добавить логотип и описание вашей компании, редактировать контактную информацию, отключить рекламу, загрузить фото и многое другое
Краткий отчет по организации в формате PDF успешно подготовлен
Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF.
Скоро 8 марта, как мальчики могут поздравить девочек?
5 идей недорогих подарков:
открытка своими руками
Показать полностью.
В интернете можно выбрать одну из множества инструкций, как из цветной бумаги или картона сделать красивую и яркую праздничную открытку. То, что сделано своими руками, всегда приятно!
кружка с весёлым принтом
Необходимая вещь, которая останется надолго и будет радовать каждый день.
блокнот и ручка
Столько всего нужно записать! Или зарисовать. Красивый блокнот и ручка или карандаши с фломастерами никогда не будут лишними для девочки.
мягкая игрушка
Мягкие медвежата и зайцы радуют девочек в любом возрасте! А уж в школьные годы точно.
Ну и, конечно же, цветы! Даже самый скромный букетик всегда принесёт хорошее настроение.
Поздравляем с наступающим 8 марта девушек и женщин всех возрастов!
Школа № 21 г.Сергиев Посад запись закреплена
Детям нужно заниматься физкультурой и спортом с самого раннего возраста, чтобы избежать таких болезней как ожирение, сахарный диабет и заболевания позвоночника.
Выбирать вид спорта для ребенка можно в соответствии с темпераментом малыша и его индивидуальными особенностями:
Показать полностью.
Сангвиники. Эти малыши любят быть лидерами, им нужны похвала и победы. Им лучше всего подходят активные виды спорта, например, любые скоростно-силовые дисциплины, также отлично подойдут командные виды спорта, с их многочисленными вариациями: футбол, волейбол, баскетбол, гандбол, хоккей.
Холерики. Эти малыши эмоциональны. Холерикам отлично подойдут индивидуальные виды спорта, например: бег на короткие дистанции, лёгкая атлетика, борьба, бокс и другие ударные единоборства.
Флегматики. Малыши с таким характером прекрасно справляются с многократными повторениями одного действия. Это значит, что лучшим выбором для них станут циклические или сложно-координационные дисциплины.
Меланхолики. Для них неприемлемы строгость тренера и спартанские условия. При правильном подходе такие малыши могут показать успехи в фехтовании или стрельбе, а также интеллектуальные занятия.
Спорт для детей дошкольного возраста
Адекватная физическая нагрузка в этом возрасте – занятия минимум 2 раза в неделю по 30 минут. Уже к 5 годам заниматься можно по 2 часа 3 раза в неделю.
Виды спорта для детей от 2 лет:
плавание;
гимнастика;
ОФП;
детская йога;
В 3-4 года также можно записать ребенка на:
гимнастику;
фигурное катание;
футбол;
плавание;
танцы.
Виды спорта для детей 5 – 6 лет.
В дополнение к уже озвученным, можно рассмотреть такие виды спорта, как:
хоккей;
легкая атлетика;
единоборства;
теннис;
волейбол;
баскетбол;
гандбол и другие.
Виды спорта для детей школьного возраста:
У девочек наибольший интерес вызывают спортивная гимнастика, танцы, легкая атлетика, фигурное катание, синхронное плавание, художественная гимнастика, волейбол и т.д.;
У мальчиков – футбол, большой теннис, баскетбол, боевые искусства, хоккей и другое.
В 11 – 13 лет ребенок ищет себя и может перестать ходить в секцию.
Родителям важно это понимать и обязательно поддержать его. В качестве альтернативы подростку можно предложить то, что его заинтересует.
брейкинг;
паркур;
скейтбординг;
BMX.
сноубординг
горнолыжный спорт;
скалолазание;
вейкбординг и так далее.
Конечно, последние две группы потребуют большого внимания и ответственности как от самого ребенка, так и, безусловно, от родителей.
Желаем успехов в спорте!
Школа № 21 г.Сергиев Посад запись закреплена
Каникулы с пользой. Как сделать отдых продуктивным?
Заниматься спортом
Тренировки — самый простой способ получить эндорфины. Это гормоны, которые отвечают за хорошее настроение. Пригласите друзей тренироваться вместе — это веселее, и больше шансов, что не бросите.
Показать полностью.
И вправду отдыхать!
Не перегружайте себя и делайте перерывы. В противном случае — забывчивость, вялость, тревога. Подростки способны трудиться по 45-60 минут, после чего — обязательно нужен 15-минутный отдых.
Активно проводить время
Способов масса: экскурсии, занятия музыкой, рисованием или кулинарией. Выбирайте хобби по вкусу! Любимое дело всегда придает сил и вдохновляет на идеи.
Хорошо высыпаться
Всем нужно спать по разному, но в среднем детям — не менее 9 часов. Если этого не делать, мозг работает менее эффективно, сосредоточиться и принимать решения становится сложно. Перед сном лучше выключать телефоны и завешивать окно плотными шторами.
А какие полезные привычки во время каникул знаете вы? Делитесь в комментариях!
Школа № 21 г.Сергиев Посад запись закреплена
Скоро школьные каникулы
Чем занять ребенка в Подмосковье, да не заскучать самому?
Неделя отдыха начинается 21 февраля.
Поиграть с альпаками
А еще познакомиться с козами, павлинами и другими животными.
Заняться спортом
Здесь можно покататься по уникальной лыжероллерной трассе и посетить бесплатные тренировки по разным видам спорта.
Одинцовский парк культуры, спорта и отдыха в Одинцово
Чтобы выступать в качестве официального лица компании вам необходимо зарегистрироваться. Ваши ответы на отзывы посетителей будут выделяться в общем списке.
Для регистрации оставьте свой контактный телефон и мы свяжемся с вами для проверки информации.
Спасибо! Ваша заявка принята. Наш менеджер свяжется с Вами в ближайшее время.
Муниципальное общеобразовательное учреждение школа № 21. В школе 39 классов, в них обучается 950 учащихся. В средней школе введено профильное обучение по физико-математическому и социально-гуманитарному профилям
Школа №21 - фото
Школа №21
Школа №21 - отзывы и комментарии
Больно читать отзывы.Хорошая бЫЛА школа.
А сейчас -ШКОЛЫ нет.Есть несколько замечательных учителей-В.В.Мазур,В.Н.Назарова, Л.Г.Кандалинцева,Н.В.Сазонова.
Но нет атмосферы любви и уважения к ученику.Нет даже интереса к ученику,заинтересованности в его успехах.Интересной школьной жизни-такой,чтобы зпомнилась детям навсегда тоже нет.Зато есть увы, много непрофессиональных учителей.Перечислять не буду-их много.Но один пример всё-таки приведу-учительница ИЗО, с образованием техникума ЗОМЗа ,диктующая пятиклашкам по 40 минут свои не побоюсь этого слова ДУРАЦКИЕ конспекты.
Есть атмосфера равнодушия. И вряд ли при нынешнем руководстве что-то изменится: оно (руководство)просто закостенело.А менять надо.
Добрый день,у меня вопрос к человеку ,написавшему выше,почитайте пожалуйста постановления из департамента образования,если у человека было бы образование техникума,то она не имела бы права преподавать.Учителя каждый год проходят переподготовки и обучения.А конспекты ,это норма ,так как по закону каждый читатель обязан приходить с конспектом на урок.К сожалению не зная много можно глупостей написать кучу.Сначала изучите вопрос.Или идите работать сами в школу, повысьте сами наше образование.
Ой, извините! Я наивно думала, что информация об образовании педагогов , размещённая на сайте школы соответствует действительности. И ещё я предполагала( по глупости, конечно), чти на уроках изо дети рисовать должны. А отсутствие глубоких знаний по психологии позволило вообразить,что пятиклашкам трудно писать целый урок.
Ну, и как Вы понимаете, столь глупой и необразованной тётке делать нечего в среде высокопрофессиональных педагогов. Поэтому воспользоваться Вашим советом я никак не могу. Увы.
ебало стяни козлина ты ебанная,я твою семью ногами пинала нахуй чудопроебеще,чтоб вся твоя семья утонула в навозе ебень.
У меня когда то учился сын в 21 школе.Это были лихие 90 е годы.Учителя были нормальные и директор хорошая.Ничего плохого не могу сказать .Авот детки подражали бандитам .Собирали с учеников деньги гнобили и издевалисьнад слабыми.Я могла защитить своего ребенка.Иего не трогали.Но в школе ничего не изменилось. Детей гнобят даже свора однокласников малолетних.Это они делают по дороге домой.Много раз заступаласьза деток.Спрашиваю почему не говорите родителям.Отвечают почти все Тогда меня будут считать слабоком и будет еще хуже.Потом мы говорим почему ребенок из хорошей семьи покончил с собой.8лет назад я заступилась за соседа мальчишку ему тогда было 13 лет. .Япришла в класс и грамотно провела беседу.Иобьяснила что я предприму в дальнейшем если не перестанут травить одноклассника.Все потом было нормально.Его мама с бабушкой не смоглибы все правильно сделать..Я живу в тысячнике и теперь травят другого моего соседа.Навид ему лет 9.Я это выясню .Он на грани.Пока я посоветовала рассказать родителям все.ОБРАЩАЮСЬ к руководству школы 21. ОЧЕНЬпрошу ВАС провести беседы с учащимися сотрудниками мвд.Пусть классные руководители обьявят в своих классах чтобы дети не замалчивали эти проблемы а рассказывали учителям .Ставили бы на учет агрессивных детей которые не хотят меняться.НЕ будьте равнодущны.Иначе зачем Вы шли в эту профессию.Если в школе ничего не поменяется придется дальше идти к чиновникам.Желаю учителям терпения понимания сил в их нелегком труде .Надеюсь на положительный результат.
Нормальный человек не будет хаить учителя, у которого учится его ребёнок. Оценивайте СВОЙ труд и успехи в воспитании своего ребенка, а не глумитесь над учителем. Сплошная безграмотность, хамство, отсутствие интеллекта. Сайт для бездельников.ПОСМОТРИТЕ НА СЕБЯ. ПОЧИТАЙТЕ СВОИ СОЧИНЕНИЯ, УБОЖЕСТВО,
нормальный человек, по вашему, должен терпеть измывательство над его ребенком? причина безграмотности -следствие некачественного образования.
Учитель - это человек, а не божество, и если этот человек, за мои налоги ведет себя как свинья, по отношению к моему ребенку, как это делала ИЛЬИНА Г.Ю. и БАЛАНЮК Н.И., то я, не только "хаять" ее/его буду, но и сколько живу буду максимально рассказывать и предупреждать родителей и детей, что твориться в стенах этой школы.
Отвратительная школа. Есть хорошие учителя,которые знают свое дело,но и те которые уже всем своим видом показывают,что ненавидят детей, максимально плохо относятся к ним. Когда моя дочь подверглась буллингу со стороны одноклассников на это просто закрыли глаза, пришлось переходить на семейное обучение и водить по психологам. Еда в столовой просто отвратительная,в полах торчат гвозди. Самое худшее учебное заведение, что я встречала
Я Вам больше скажу, психически больная ИЛЬИНА Г.Ю. сама создавала такие ситуации, она просто "питалась" негативом, загоняла детей в такое положение, чтобы они себя чувствовали униженными, подавленными, и наслаждалась этим. Страшно кому мы доверяем своих детей.
Берегите своих деток, прислушивайтесь к ним, они чистые - им незачем врать своим родителям.
Это лживые, черствые, двуличные ведьмы, сосущие молодую энергию беззащитных детей, врут родителям.
ИЛЬИНА ГАЛИНА ЮРЬЕВНА - САДИСТКА ТЫ, ЖЕЛАЮ ПОЖИЗНЕННО ТВОИМ ДЕТЯМ И ВНУКАМ ТАКОЕ ЖЕ ОТНОШЕНИЕ, КАК ТЫ ПРОЯВЛЯЛА. И ПУСТЬ ВСЯ ТВОЯ ЖЕЛЧЬ ВЕРНЕТСЯ К ТЕБЕ В СТАРОСТИ .
ИЗ-ЗА ТАКИХ, КАК ТЫ И БАЛАНЮК, ПОВЗРОСЛЕВШИЕ ДЕТИ БЕРУТСЯ ЗА ОРУЖИЕ.
ВАШИ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВА И УНИЖЕНИЯ ЛОМАЮТ ДЕТЯМ ПСИХИКУ, А ПОТОМ И ЦЕЛУЮ ЖИЗНЬ!
Не "задолбала", а, наоборот, делает из вас человека, который может иметь свою точку зрения и уметь ее аргументировать, чтобы не выглядеть как "стадо баранов", которые выполняют функцию потребителей.
Хочу выразить огромную благодарность Решетняк Галине Николаевне! Этот учитель профессионал в сфере литературы и русского языка! Многие моменты, проведенные с Галиной Николаевной, только радуют и заставляют задуматься о дальнейшем саморазвитии.
Благодаря ее учениям, я умею выражать свое мнение и писать невероятные сочинения, которые набирают множество аплодисментов.
Творческие работы, которые принято делать у этого учителя, развивают наше мышление и умение работать самостоятельно! Не стоит забывать: каждая ваша творческая работа - это шаг в будущее!
Поэтому, не стоит говорить, что Галина Николаевна "много задает"! Урок с Галиной Николаевной не несет стандартов, а, наоборот, совершенствует индивидуальности и большому креативу!
Сейчас я учусь в колледже и чувствую себя очень комфортно, так как умею заворажить своими сочинениями и объяснениями многих слушателей!
Вот за что нужно уважать Решетняк Галину Николаевну!
ОБРАЩАЮСЬ К АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ 21! БАЛАНЮК Н. И. - НЕКВАЛИФИЦИРОВАННЫЙ РАБОТНИК, НЕ ИМЕЮЩИЙ ЭТИКИ В РАЗГОВОРЕ! ЕЁ ХАМСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ КО ВСЕМ УЧЕНИКАМ И РОДИТЕЛЯМ МОЖЕТ ПРИВЕСТИ К УСТРАНЕНИЮ ЕЕ ОТ ДОЛЖНОСТИ ЗАМ. ДИРЕКТОРА. ОНА НЕ ЗНАЕТ НИ ЗАКОНОВ, НИ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА! УЖЕ БЫЛИ МНОГОЧИСЛЕННЫЕ ЖАЛОБЫ НА ЭТОГО ЧЕЛОВЕКА В ТЕЧЕНИИ НЕСКОЛЬКИХ ЛЕТ, НО КУДА СМОТРЯТ ГЛАЗА ДИРЕКТОРА - НЕИЗВЕСТНО! ПОСТУПАЯ В 1-ЫЙ КЛАСС, МЕНЯ НЕ ХОТЕЛИ БРАТЬ В ШКОЛУ, ПОТОМУ ЧТО, НЕЗНАЯ ЗАКОНОВ УК РФ, БАЛАНЮК Н. И. НЕ ИМЕЛА ПРАВО НЕДОПУСКАТЬ МЕНЯ НА ЗАНЯТИЯ. ПОСЛЕ ЧЕГО, ЕЕ НЕПРАВОТА БЫЛА ДОКАЗАНА, И Я ПОСТУПИЛ В ШКОЛУ! КУДА СМОТРИТ АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ, ВИДЯ ТАКОГО НЕПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАБОТНИКА?! СЕЙЧАС Я ЗАКОНЧИЛ ШКОЛУ И МОГУ СКАЗАТЬ, ЧТО В ТЕЧЕНИИ 9 ЛЕТ, БАЛАНЮК Н. И. НЕ СУМЕЛА НАУЧИТЬСЯ БЫТЬ ЗДРАВОМЫСЛЯЩИМ РАБОТНИКОМ ШКОЛЫ! КАЖДОЕ ЕЕ СЛОВО В СТОРОНУ УЧЕНИКА ТОЛЬКО УСУГУБЛЯЕТ СИТУАЦИЮ! ЕСЛИ МЫ ВСЕ БУДЕМ МОЛЧАТЬ, ТО НАШЕ ОБРАЗОВАНИЕ "СКАТИТСЯ В ПРОПАСТЬ"! НЕГРАМОТНЫМ РАБОТНИКАМ - НЕ МЕСТО В АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ!
ГОРБУНОВА Н. В., ОБРАЩАЮСЬ К ВАМ: ВЫ, КАК ДИРЕКТОР ШКОЛЫ, МОЖЕТЕ ЧИТАТЬ ПЛОХИЕ ОТЗЫВЫ О ВАШЕЙ ШКОЛЕ ИЗ-ЗА НЕПРОФЕССИОНАЛИЗМА ВАШЕГО СОТРУДНИКА? ВОПРОС ОСТАЕТСЯ НЕРЕШЕННЫМ! СЕЙЧАС, Я НЕ ОСТАВЛЮ ЭТУ СИТУАЦИЮ В СТОРОНЕ И БУДУ РЕШАТЬ ЭТУ ПРОБЛЕМУ С МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ! НАДЕЮСЬ, ЧТО ЭТОТ СОТРУДНИК БУДЕТ УВОЛЕН, ПОТОМУ ЧТО ТАКИМ ЛЮДЯМ НЕ МЕСТО НА ДОЛЖНОСТИ ЗАМ. ДИРЕКТОРА! ТАКЖЕ, О ДОП. КУРСАХ, КОТОРЫЕ СУЩЕСТВУЮТ В ШКОЛЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ: ДЕНЬГИ, КОТОРЫЕ БЫЛИ УПЛАЧЕНЫ ЗА КУРСЫ, МОГУТ "ПРИЛЕТЕТЬ" НА ДРУГОЙ СЧЕТ, С КОТОРЫМ АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛА НЕ ИМЕЕТ НИКАКОЙ СВЯЗИ! НЕСМОТРЯ НА ТО, ЧТО СЧЕТ, НА КОТОРЫЙ НУЖНО БЫЛО ПОЛОЖИТЬ ДЕНЬГИ, ВЫДАЕТ СЕКРЕТАРЬ ШКОЛЫ! В ТОТ РАЗ МНЕ СКАЗАЛИ: "А ЭТО ВАШИ ПРОБЛЕМЫ! РАЗБИРАЙТЕСЬ САМИ С ЭТИМИ ДЕНЬГАМИ! НО ЗАПЛАТИТЬ ЗА КУРСЫ ВЫ ОБЯЗАНЫ!" КАК ВАМ? ДУМАЕТЕ ПРАВИЛЬНО СЧИТАТЬ ТО, ЧТО СЕКРЕТАРЬ ШКОЛЫ НЕПРАВИЛЬНО ВЫДАЕТ НОМЕР ЛИЦЕВОГО СЧЕТА, А ПОТОМ ГОВОРИТ ОБ ЭТОЙ ПРОБЛЕМЕ ТАКИМИ СЛОВАМИ. ДУМАЮ, ЧТО ДИРЕКТОР ШКОЛЫ - ГОРБУНОВА Н. В., СДЕЛАЕТ ВЫВОДЫ О СВОИХ СОТРУДНИКАХ! ПИШУ ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, ЧТОБЫ ВСЕ РОДИТЕЛИ, КОТОРЫЕ СОБИРАЮТСЯ ОТДАВАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ В ЭТУ ШКОЛУ, ЗНАЛИ О ТОМ, КТО СИДИТ В АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ 21!
Здравствуйте,рыба тухнет с головы - БАЛАНЮК НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА. Эта голова,только рот свой открывает,вонь за версту.Эх, а такая с виду культурная дама.
Здравствуйте!Подскажите кто что может рассказать о педагоге начальных классов Казуровой Наталье Владимировне,стоит к ней записываться в 1 класс?
НЕТ НЕТ НЕТ И ЕЩЕ РАЗ НЕТ. Бегите от нее подальше. Если у вас и у вашего ребенка есть собственное мнение отличное от ее, загнобит и вас и ребенка, отобьет всю любовь к учебе своим самодурством. У нее есть только, я подчеркиваю ТОЛЬКО ЕЕ собственное мнение, даже по поводу воспитания вашего ребенка. вы можете с ней спорить, но это всегда будет отражаться на оценках вашего чада. Очень подлый человек, может на ребенке вымещять неприязнь к родителям. Занижает способности ребенка, очень запугивает опозданием, прям дрессура какаято. Пожлуйста, если вы любите своего ребенка(а вы его любите) ТОЛЬКО НЕ К КАЗУРОВОЙ. Тиран и самодур в юбке, сидящей на троне самолюбия
Есть в 21 школе такое чудо из мира лишайников Кабанков Павел Владимирович, который возомнил себя суперпедагогом, который может проводить уроки, сидя в подсобке, а ученики при этом занимаются своими делами, который может весь урок доказывать одну теорему, при этом не разобрав ни одной задачи -этот принцип работы "на отвали", который ставит двойки за непосещение классных мероприятий, который мечтает выжить директора школы и занять его место (Господи, спаси эту школу). Что можно говорить о человеке, который закончил физматлицей и пошел учиться в пединститут, не Бауманка, не МИФИ, не МФТИ, а матфак пединститута. И проучившись 5 лет в группе, где из 25 человек 22 девушки, ни одна не позарилась на это сокровище, а Арина удивляется, что он ненавидит девушек. Такое чмо никому не нужно
Всё познаётся в сравнении, мой ребёнок тоже был не в восторге от Кабанкова, но когда в их классе стала преподавать Моисеева Н.А., он сразу же запросился обратно к Кабанкову. Моисеева Н.А. всё объясняет на слайдах, так как она довольно пожилой человек, то ей тяжело стоять у доски. Я когда училась в высшем учебном заведении, у нас тоже был преподаватель, читающий лекции по слайдам, я вам скажу, что это в плане обучения не очень хороший вариант подачи материала. Но там были студенты, а здесь дети. Соответственно ученики получают знания не в полной мере ( чего греха таить, практически никакие), приходится дома родителям самим восполнять пробелы, зато при написании контрольных и самостоятельных предъявляются повышенные требования, если решено правильно, но не оформлено как нужно преподавателю, то ставятся тройки. Преподаватель требует к задачам чертежи (рисунки), если их нет , тоже тройка. Недавний пример-это контрольная по формулам, решено правильно, но формулы вначале не написаны, итог 3-ка.Таким образом в классе из 30 человек 2-3 ученика получают 4-ки, а остальные 3-ки и 2-ки. Когда я училась то у нас тоже были разные учителя, один вообще считал, что на 5-ку знает только преподаватель, а ученик на эту оценку знать не может, но они давали знания, в итоге две трети поступили в высшие учебные заведения. Я не против высоких требований к оформлению контрольных работ ( у каждого преподавателя свои методы), но всё-таки надо детям давать знания. А Кабанков - нормальный преподаватель, мой ребёнок приходил из школы после его преподавания и сам делал домашнее задание, не требуя от меня подсказок и объяснений.
А у учителей началки короны вообще голову давят . Читайте психологию, учитель в началке должен быть " доброй тетей" и не отбить у ребёнка желание учиться! А в вашей школе лицемерные равнодушные люди
Ольга, читайте психологию внимательнее. Учитель в начальной школе должен быть не "доброй тётей", а учителем. Требовательным, обучающим детей так, как требуют стандарты образования, строгим и добрым одновременно, объективным и справедливым. Добрые тёти должны быть дома, в кругу семьи. И, главное, учитель детей любить не должен, он должен их учить. Любить учитель должен своё дело - и видеть, как каждый ученик идёт по дороге знаний, преодолевает препятствия, учится трудиться. Учитель должен в этом помочь и любить обучать и помогать. А любить детей должны дома.Любовь тоже должна быть не сюсюканием, а поддержкой, заботой и личным примером того, как надо трудиться. Потому что для детей учёба - труд. Труд очень сложный, особенно в современных условиях с кучей компьютерной и другой техники, как бы это ни было парадоксально. Любить детей должны родители и их добрые тёти - родственники.
В первую очередь даже обязан любить детей иначе ему нет места особенно в начальных классах. Педагог начальных классов должен и обязан привить любовь к учёбе поверьте родителям это не под силу. Это моё мнение и поверьте я его никогда не изменю.
злые учителя убивают в ребенке желание учится. а именно такой эффект получается системой оценивания.справедливые учителя встречаются очень редко.
Действительно. про систему оценивания - это как раз про 21 школу. Никакого ФГОС - совок, он и есть совок.
Сама школа как школа есть + и - ,вопрос в другом есть педагог и ,а есть люди которые просто работают педагогом мы учились у Кирюшкиной Ольге Евгеньевны вот этот педагог просто работает не желая ничего другого .Я согласна с предыдущим писателем ,что от неё волосы дыбом мы 4 года у неё учились и ни одного ласкового и доброго слава не было к детям .Учитель робот
1 сентября 2019 набирают 1 А - Мельниченко, 1 Б - Сорокина (имя, отчество записаны в блокноте), есть ли какие-либо отзывы аро указанных педагогов?
Кирюшкина О.Е. лучший учитель нач. классов,но есть Баланюк Н.И. СИЛЬНО КРИЧИТ. угрожает что вызовет психушку (подруга рассказала)
Помню училась в этой школе, теперь там учится моя дочь.
Есть там такая учительница Баланюк,бегали от неё
Теперь моя дочь приходит после школы и рассказывает как она от неё бегает
Ужас
Дочку жалко оч
Баланюк в значительной степени поддерживает дисциплину в школе. Вполне профессиональный администратор . Без нее стало бы совсем тоскливо.
Скажите пожалуйста какие физические нагрузки в этой школе? Мы хотим сына перевести в эту школу после 4 от класса, нам сказали что бегают все пока не упадут, подтягиваться надо, отжиматься сколько раз? Заранее спасибо!
Все зависит от педагога к которому попадет Ваш ребенок. Есть очень интересный учитель - Шишканов И.И.. Если заниматься у него - не нужно никаких секций. Урок идёт очень разнообразно. Координация, дыхалка, умение играть в баскетбол , волейбол -- все будет в порядке. Наши многому у него научились, ходят на урок с удовольствием. Не говоря уже о том что он сам имеет много спортивных заслуг и сам показывает все упражнения , многое умеет. Старается урок сделать интересным и полезным. Кто Вам сказал что дети бегают пока не упадут? Такого нет точно ни у кого из учителей. Ещё бы родители ценили возможность бесплатных уроков по физо. В условиях современного образования надо не ругаться с учителями , а сотрудничать. Спокойно разбираться в ситуациях и уметь признать что и наши дети могут быть не правы и мы, родители, что то недопонять. Согласна, что и учителя бывают не ,,очень,, Но по вопросу физкультуры в этой школе учителя даже более лояльны чем в других школах.
Сазонова Наталья Викторовна очень хороший, порядочный,
знающий, а самое главное уважающий детей, учитель.
Пинчук Татьяна Владимировна учитель русского языка литературы самый гнилой и ужасный педагог. Вместо того, чтобы объяснить материал не понимающему ученику, она может только на него наорать и сказать какой он сякой и косой. Еще если ты ей изначально не понравился, она может начать занижать оценки. Конечно, я понимаю, что возможно человек обижен жизнью, но только зачем показывать свою натуру ученикам?
Подскажите,к кому записаться на подготовку к школе на 2019-2020 уч год.? эти же учителя потом и в первом классе будут или не обязательно? и вообще стоит ли ходить на подготовку именно в эту школу или можно в другое место, а сюда сразу в первый класс придти?
Сыновья пойдут в эту школу в 2020 и в 2021 гг. Порекомендуйте, пожалуйста, хороших учителей начальных классов. Напишите, кто знает, когда нужно записываться на годовые школьные подготовительные курсы, и можно ли выбрать учителя. Всем благодарна за ответы.
Для тех, кто в 2019 идет в первый класс. Сын заканчивает начальную школу, учитель - Терскова Оксана Валерьевна. Уровень подготовки - высокий. Уходим из школы (в связи с переездом) с уверенными знаниями всех предметов. За время учебы много читали, много учили наизусть (большой плюс). Старт - отличный! "Прохлаждаться" и ничего не делать не получится))). Помимо учебы - активная и разнообразная школьная жизнь - это полностью ее заслуга. За 4 года дети много где побывали. Про других учителей сказать не могу - не знаю. Всем удачи!
Кто что может сказать о Барановой Галине Ивановне? А так же о других, что в этом году набирает 1 класс
К середине августа стало ясно, что 1 сентября открыть школу не удастся. К 25 августа, то есть к сроку сдачи школы, без крыши еще стояли спортивный зал и механические мастерские. По-прежнему, несмотря на все усилия, вместо необходимых 130-150 человек, на объекте трудились не более ста. Возникла еще одна проблема — задержка прокладки канализационных труб. Оказалось, что снабженцы не обеспечили ими стройку.
Выручили близлежащие школы
Когда стало ясно, что 1 сентября открытие школы не состоится, стали думать, как начать новый учебный год. Ведь 21-я школа в начале 1960-х была единственной на большой район. В зону ее охвата входили Северный поселок, микрорайон Углич, 25-й квартал и часть проспекта Красной Армии до Зеленого переулка, а еще районы ПМК, Лесхоза и деревни Зубачево.
Все лето гороно, директор школы Екатерина Васильевна Осипова и ее помощники подбирали штат, укомплектовывали классы, закупали оборудование. К занятиям в новой школе все были готовы, но где же их проводить? Преподаватели и более 500 учащихся пребывали в ожидании судьбоносного решения городского руководства. Войдя в положение коллег, близлежащие школы временно, до окончания строительства потеснились, предложив учащимся 21-й свои и без того тесные помещения: 19-я на Рабочем поселке, 6-я на проспекте Красной Армии и 2-я на улице Карла Маркса. А для учащихся начальных классов учебный год начался в школе № 10 на Угличе и даже в одном из частных домов на Северном поселке. Это был дом Бурмистровых на улице Осипенко.
Радость была безмерной
На митинг, посвященный ее открытию, к девяти часам утра у парадного входа школы собрались преподаватели, ученики, родители, представители строительной организации и общественности города. Торжественный митинг открывает председатель горсовета Б. 3. Киневский. Перед собравшимися выступают директор школы № 21 Е. В. Осипова, секретарь горкома партии Л. К. Косенкова, заведующая гороно А. Г. Зимина. Все они поздравляют школьников и призывают их в новых условиях учиться еще лучше. Выступают родители и ученики. Они благодарят за заботу партию и Советское правительство.
В новой школе будут учиться несколько сот ребят. В их распоряжение предоставлены просторные классы, хорошо оборудованные химический, физический и другие кабинеты. В школе лучший в городе спортивный зал, есть здесь и мастерские, и даже небольшая столовая. Школьники города получили поистине великолепный подарок.
Как самая современная школа боролась за Чистоту
В 1960-е и еще долго после них ребята в непогоду ходили в резиновых сапогах, а потом отсиживали в них целый учебный день, что вредило их здоровью. Решили ввести правило: приходить в школу со сменной обувью. Стало чище.
Хочется еще добрым словом вспомнить школьных техничек — тетю Марусю и Анну Сергеевну. Казалось, что они всех учеников школы знают по именам. И все время мыли, мыли. В школе всегда было очень чисто и уютно.
Самая красивая и удобная
«Школа для нас, — вспоминают учителя, — была просто дворцом: 15 классных комнат, светлых, с огромными окнами, высокими потолками, рассчитанных на 40 человек (стояло в каждой по 20 парт). Огромные доски: во всю стену. Каждый класс должен был занять одну классную комнату, и весь день все уроки проходили в этом кабинете, кроме уроков труда и физкультуры.
Ученикам было удобно, а учителям физики, химии, математики и другим приходилось все необходимое оборудование к уроку переносить из кабинета в кабинет.
На первом этаже располагались кабинет врача и пионерская комната, кабинет директора и канцелярия. Кстати, на первых порах врач работал постоянно (в дальнейшем — только медсестра, а врачи были только в период медосмотров). Дольше всех проработала медсестрой Любовь Прохоровна Емельянова.
Физкультурный зал — это роскошь. Таких условий, когда у девочек и мальчиков свои отдельные раздевалки, в городе было в то время мало. Волейбол и баскетбол стали любимыми спортивными играми ребят. Еще интересно было нашим ученикам на занятиях по трудовому обучению: в кабинетах домоводства для девочек, в слесарной и столярной мастерских — для мальчиков.
Новая школа поначалу была рассчитана на 520 учащихся в одну смену.
Но вскоре ей стало тесно: количество учащихся росло так быстро, что пришлось организовать занятия в три смены. К тому же школа стала десятилеткой. За два-три года количество учащихся достигло 1320 человек, а педагогический коллектив состоял более чем из 70 человек.
Все было хорошо, но не хватало актового зала. Приходилось использовать помещение столовой: дополнительно построили небольшую сцену, и все мероприятия по параллелям проводили там.
Пытались использовать и физкультурный зал для проведения различных праздников: у северной стены под баскетбольным щитом была построена сцена, но это стало возможным, когда парты заменили столами со скамейками (лет через 15 после открытия). Конечно, все это мешало проводить уроки физкультуры, поэтому это сооружение убрали.
А 1 сентября 1998 года состоялось открытие так называемой пристройки, значительно увеличившей площадь школы.
В лагере труда и отдыха
движок, который вырабатывал электроэнергию. Ночью освещали территорию, днем смотрели телевизор, слушали радио. Питьевую воду возили в цистернах с пожарки ЗОМЗа. В цистерны бросали ветки черемухи для дезинфекции. СЭС, проверяющая лагерь, всегда находила эту воду очень чистой. Жили в палатках — так было у Бубяковского болота. Когда лагерь разместился в Трехселищах, условия проживания стали более цивилизованными, так как жили в здании бывшей школы и в пионерском лагере. Незабываемой была поездка лагеря в Крым и работа на крымских полях. Эти дни труда и купания в море остались надолго в памяти старшеклассников.
Читайте также: