Презентация проект семейные традиции в доу
Обновлено: 05.07.2024
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Подписи к слайдам:
МБДОУ "Детский сад № 11 комбинированного
вида "Катюша" г. Воркуты
Зауденкова Алёна Сергеевна
Презентация для детей старшего
Цель: Формирование правильного отношения к семье, ее членам, их взаимоотношениям, к жизненным ценностям семьи.
Задачи: Развивать ответственность за свою семью, помочь оценить свое
место в семье и роль семьи в жизни ребенка.
Что такое семья?!
Семья-это люди, которые живут вместе.
Семья-это дом. Это папа, мама, дети, бабушка и дедушка.
Семьи бывают разные - большие и маленькие.
Они любят друг, друга, заботятся друг о друге, помогают,
жалеют, относятся уважительно друг к другу,
радуются и грустят вместе.
Семена – ростки нашей родины!
Один из самых главных славянских богов считался РОД
Именно он указал людям ,что их главная задача на земле,
образованно такое количество РОДственных слов.
Как появилось слово "семья"? Как появилось слово "семья"? Как появилось слово "семья"? Когда-то о нем не слыхала земля. Hо Еве сказал перед свадьбой Адам: - Сейчас я тебе семь вопросов задам. Кто деток родит мне, скажи-ка любимая? И Ева тихонько ответила: - Я. - Кто их воспитает, царица моя? И Ева покорно ответила: - Я. - Кто пищу сготовит, о радость моя? И Ева все так же ответила: - Я. - Кто платье сошьет, постирает белье, Меня приласкает, украсит жилье? Ответь на вопросы, подруга моя! - Я. Я. - Тихо молвила Ева, - Я. Я. Сказала она знаменитых семь "Я". Вот так на земле появилась семья.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
- Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
- Повысим гибкость и раскованность в общении
Описание презентации по отдельным слайдам:
Паспорт проекта Участники проекта: дети, педагоги, родители воспитанников Вид проекта: информационно-практико-ориентированный, творческий. Продолжительность проекта: долгосрочный. Сроки реализации проекта: октябрь 2017г. - март 2018г. Проблема: •во многих семьях наблюдается ослабление связей между детьми и родителями; •потеря традиций как фундамента культурной жизни; •утрачена совокупность духовных ценностей; •существование проблемы нравственно-патриотического воспитания.
Цель проекта: Формирование гармонично развитой личности через приобщение детей к семейным традициям и ценностям. Задачи: Формирование у детей представления о семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества с семьёй. Знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания детей дошкольного возраста в детском саду и семье. Развитие творческих способностей взрослых и детей в процессе совместной деятельности, любознательность, наблюдательность. Организовать реализацию данных задач в детском саду таким образом, чтобы она обеспечила каждому ребёнку гармоничное развитие, помогала ему использовать полученные знания и впечатления для поднятия нравственного и эстетического уровня воспитания.
Формы работы с участниками проекта С детьми: образовательная деятельность в виде бесед, игр, драматизаций, экскурсий, кукольных спектаклей; рассматривание семейных альбомов, картин, иллюстраций; Выставки детских работ в рамках реализации проекта; дидактические и сюжетно-ролевые игры по проекту; Разучивание стихов, пословиц, поговорок о семье; творческая речевая деятельность: сочинение рассказов и сказок о семье; Семейные развлечения, конкурсы, праздники; Просмотры видеозаписей домашних праздников и других семейных традиций, праздников в детском саду. .
Что такое семейные традиции? Это обычные, принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение.
Семейные традиции помогают узнать историю семьи, понять ее истоки.
Дерево мудрости, дерево жизни, Мы его ветви, мы его мысли. Мы молодые на ветках листочки, В летопись впишем новые строчки.
Огромной популярностью среди детей и родителей пользуются совместные праздники, которые сближают членов семьи, находят эмоциональный отклик в сердцах детей. Традиционны и любимы в детском саду такие праздники - досуги
Разучивание стихов и песен к празднику
Результаты проекта. Установлены более тесные связи между поколениями и родственниками в семьях моих воспитанников. Дети: имеют представления о своей нации, культуре, языке, традициях, гордятся своим народом, его достижениями. - Сформировано чувство принадлежности к своей семье, положительное отношение к ее членам. - Сформировано представление об индивидуальности каждой семьи. - Сформированы нравственные качества такие как: уважение, забота, принятие по отношению к членам семьи. Родители: уточнили и установили родственные связи между поколениями в семье. Приобрели опыт совместной творческой деятельности. Создали видеоархив, генеалогическое древо семьи, собрали копилку семейных реликвий. Расширили представления о национальных и семейных традициях.
Хочу поделится с вами своим проектом. Который реализовывался мной в младшей группе для детей 3-4 лет. Проект называется "Семейные традиции".
Целью проекта стало воспитание чувства привязанности и любви к своей семье и своим близким.
Конечно ни одна задумка не проходит без активного участия родителей. Родители моей группы с энтузиазмом приняли участие в проекте. Для родителей была проведены игры "Семейная традиция", "Дружная семья". С помощью родителей был собран фотоальбом "Папа, мама, я-дружная семья". Проведена выставка совместных поделок. И конечно же конкурс рисунков на тему "Наша любимая семейная традиция".
В группе с детками мы читали рассказы и стихотворения о бабушке и дедушке. Беседовали о том каких членов семьи они могут назвать, уточняли родственные связи. Играли в игры, например :"Мама укладывает спать", "Папа чинит автомобиль". Подбирали колыбельные какие они слышали от своих мам. Рассматривали фотоальбом и слушали рассказы детей о событиях изображённых на фотографиях.
Думаю, что своим проектом мне удалось побудить родителей к проявлению заинтересованности к действиям своих детей и укреплению отношений внутри семьи.
Спасибо за внимание!
Прикреплённые файлы:
Семейные ценности и традиции. Семейные ценности и традиции. О нравственном здоровье семьи, ее духовных ценностях, о воспитательных возможностях можно судить по устоявшимся.
2 Актуальность проекта. Народ это живой организм, клеточками которого являются семьи. Если семейный уклад народа нарушается, то общество начинает серьезно болеть. Именно в семье происходит передача опыта от одного поколения другому.
3 Традиции – это розовощекие красавицы, поющие на сцене народные песни, и шумная Масленица с душистыми блинами, пушистая верба на Вербное воскресенье и демонстрация в День Победы. А еще традиции – это мама, каждый вечер рассказывающая детям сказку на ночь, это папа, который превращается в Деда Мороза тайком на лестнице, и миллион мелочей, которые есть только в вашей семье и которые остаются с вами сладкими воспоминаниями о детстве.
4 Семья это единственное место, где человек проходит школу любви. Семья - опора, семья - тепло и комфорт, семья - любовь и забота. Семья – это не только общий быт, бюджет и отношения между супругами. Это еще и особый дух, неповторимый уют и атмосфера, характерная только для одной семьи.
5 Проблема В современном обществе, характеризующимся высокой активностью, душевными затратами, дефицитом человеческого тепла и внимания, теряется связь поколений, семья перестает быть крепостью и опорой для ее членов, забываются традиции, обычаи, прошлое. Постепенно ослабевает воспитательный потенциал семьи. А ведь еще древние педагоги считали, что воспитывать детей нужно в любви и уважении к родителям и почитании предков, растить будущего семьянина с малых лет. Очень хочется, чтобы ниточка, связывающая людей в семейных отношениях, была толстым канатом, способным удерживать весь род.
6 Цель. Создать условия для взаимодействия ДОУ и семьи через приобщение к народным и семейным традициям. Задачи: Формировать чувство принадлежности к своей семье, положительного отношения к ее членам, в том числе к прародителям, через уточнение и установление родственных связей. Формировать представления детей об индивидуальности каждой семьи: ее истории, традициях, интересах. Развивать познавательно-творческую активность участников проекта. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности. Формировать нравственные качества детей: уважение, заботу, эмпатию.
18 Результаты проекта. Установлены более тесные связи между поколениями и родственниками в семьях моих воспитанников. Дети: - Имеют представления о своей нации, культуре, языке, традициях, гордятся своим народом, его достижениями. - Сформировано чувство принадлежности к своей семье, положительное отношение к ее членам. - Сформировано представление об индивидуальности каждой семьи. - Сформированы нравственные качества такие как: уважение, забота, принятие по отношению к членам семьи.
19 Родители: Уточнили и установили родственные связи между поколениями в семье. Приобрели опыт совместной творческой деятельности. Создали видеоархив, генеалогическое древо семьи, собрали копилку семейных реликвий. Расширили представления о национальных и семейных традициях.
Читайте также: