Похожи ли герои фольклора разных народов 5 класс кратко

Обновлено: 05.07.2024

Потому что фольклоре все возникает и развивается от жизненного, социального, исторического, трудового опыта. А поскольку народ был связан с циклами жизни-смерти-жизни, землей, то часть фольклора логически может быть схожей.

Второе, были переселения, завоевания, торговые связи. Все влияло друг на друга и вплеталось в фольклор.

Вся история науки фольклористки связана с решением вопроса о сходстве сюжетов и образов в творчестве разных народов. На сегодняшний день у нас на этот счет существует несколько версий, и все они имеют право на существование. Некоторые школы полагают, что в народном творчестве реализована память об очень далеком прошлом, общем для всего человечества. Другие считают, что. Читать далее

Схожи ли герои фольклора разных народов ? какие качества их соединяют?

Светлана Левелева
Литература
2019-10-06 22:20:39
2
1

Персонажи произведений устного народного творчества различных народов во многом схожи. К примеру, у всех наций есть смелый эпос (в случае с Россией его представляют былины), действующие личика которого - сильные витязи (силачи, герои, борцы и т.д.), оберегающие свою Отчизну. Также фольклорные герои нередко посещают идеализированными: если положительные персонажи хороши во всем, то отрицательные имеют только нехорошие свойства. В большинстве народных творений действующие лица имеют волшебные либо иные фантастические возможности.

У них много схожих качеств - доброта, внимание сочувствие, понимание, трудолюбие( положительные качества) .

Жестокость, злость, жадность( отрицательные качества).

Какие качества ты хотел бы воспитать в себе?

На какого героя из прочитанных рассказов ты хотел бы быть похожим, с кем подружиться?

Рассказы " хорошие", "почему".

С кем из былинных героев можно сравнить героев повести?

Какие качества их объединяют?

В каких эпизодах черты сходства особенно очевидны?

Какие качества героев русского фольклора присущи Владимиру Дубровскому?

Обоснуйте свой тезис.

Срочно?

Ответьте на вопрос : на какого героя русского фольклора похож Мороз - Воевода?

Подробно опишите его внешность, походку, голос.

Что общего у всех эпических героев разных народов?

Что общего у всех эпических героев разных народов.

Какими качествами наделяет Бёрнс своего героя?

Почему он вызвал ярость и ненависть у трех королей?

На какого героя русского фольклора похож Джон Ячменное Зерно?

(Стихотворение Джон ячменное зерно).

На какого героя русского фольклора похож Джон Ячменное Зерно?

Похожие сказки на царевну лягушку разных народов?

Похожие сказки на царевну лягушку разных народов.

Почему у разных народов существуют сказки с похожими сюжетами?

Обьясните почему у разных народов есть похожие сказки?

Обьясните почему у разных народов есть похожие сказки.

Сад с молодильными яблоками, колодец с живой водой, съездил за тридевять земель, тридесятое царство, , молодильных яблок и живой воды кувшинец о двенадцати рылец, избушка на курьей ножке, Не скоро дело делается, скоро сказка сказывается.

Кокоино героино наркотино.

Кожа увядает и теряет цвет, грустно отлетает молодости след ; снова день рожденья, как мне много лет! Море наслаженья, недовольсву - НЕТ.

Увядает мой цветок Розового цвета Отлетает его лепестки Ему уже много лет И у него наслажденья нет.

Они просили что нужно чтобы Варфловей за ними ухаживал до тех пор когда они не уйдут в монахи, а потом умрут.

(a + 2 / 3) + 1 / 3 = a + (2 / 3 + 1 / 3) = а + 3 / 3 = а + 1.

Из данных букв получится слово "опилки".

У меня есть кот его зовут Барсик . Он любит когда его гладят , и чешут за ушком . Он породы Мейн кун . Я его очень люблю ! У меня есть собака ее зовут Тайга. Она любит когда с ней гуляют, чешут спинку. Она породы лайка . Я её очень люблю ! Ну..

Я ходил в лес,а не в лесу.
Однажды летом на даче я пошёл в лес.Там я наблюдал за животными и рассматривал растения.А дальше сам.За тебя придумывать?!

1. Обратите внимание на внешность учителя. Что можно сказать о человеке по выражению глаз, деталям внешности?
2. Как характеризуют учителя его поступки, отношение к людям:
а) забота о школе;
б) отношение к детям и деревенским жителям;
в) случай со змеей.
3. Какое отношение к учителю в деревне, приведите примеры. Почему?
Начните свой рассказ со слов: “В воспоминаниях о далеком детстве одно из главных мест занимает учитель. ”
В конце сделайте вывод: “Благодарная память героя сохранила образ учителя, потому что. ”

И. С. Тургенев "Два богача" главные герои и краткое содержание для читательского дневника. СРОЧНОООООО.

Сделайте художественный анализ сихотворения(картины,художественные средства,настроение,герои,главные мысли) пловец автор Н. М. Я

ПОМОГИТЕ СРОЧНО . Составте пожалуйста 11 вопросов по повести Александра Сергеевича Пушкина "Выстрел" С ОТВЕТАМИ

Читайте также: