Почему взрослый человек идет в школу 100 к 1
Обновлено: 05.07.2024
"Зачем надо ходить в школу?" - этот вопрос волнует любого школьника. И правда - зачем? Неужели нельзя учиться как-то иначе? Или вовсе не учиться. Меня больше всего поражает тот факт, что за редким исключением внятного ответа на этот вопрос не могут дать ни учителя, ни родители: учителя обычно ограничиваются "дежурными фразами" про "хорошую жизнь", "необходимость приобретения знаний" и прочее "светлое будущее", а родители и вовсе не понимают, о чем собственно идет речь, и отговариваются чем-то вроде: "Все учатся!", "Так надо!" или еще хлеще: "А ты что мне предлагаешь?" - так, будто проблема образования - это проблема маленького ребенка. К слову, большинство родителей просто не помнит о том, что они сами, будучи школьниками, задавали точно такие же вопросы, и мало кто из окружающих их людей мог объяснить им смысл непонятного многолетнего ритуала, скрывающегося за часто нелюбимым словом "учеба".
Так зачем же все-таки нужно ходить в школу? Или эта ступень в развитии современного человека лишняя? Попробуем разобраться.
Для того, чтобы не просто найти ответ на этот вопрос, но и понять смысл этого ответа, обратимся к истории. Исследования говорят о том, что первые школы, появившиеся еще в Древнем Египте, правда учились в них далеко не все дети. И в те далекие времена смысл посещения школы был довольно прост - школа была практически единственным местом, где ребенок мог получать новые знания. С течением времени школы эволюционировали, однако довольно долго смыслом их посещения оставался прежним и сводился лишь к получению научно-практических знаний. Следует отметить, что, поскольку на протяжении многих веков теоретические знания ценились меньше, нежели практические, то и школы не имели современной популярности и массовости. Кроме того, надо помнить и о том, что ребенок с раннего возраста был помощником в доме, а значит и добытчиком пищи - если же ребенок ходил в школу, то практической пользы от него не было, а значит он оказывался "лишним ртом" - такую роскошь могли позволить себе далеко не все родители, учитывая, что подавляющее большинство населения Земли жило не просто в бедности, но в прямом смысле на границе голодной смерти.
После популяризации идеологии, утверждающей, что светское образование является основой построения процветающего государства и гармоничного развития общества, популярность школ резко возросла. Вместе с тем начала трансформироваться и задача школы, ставшей неотъемлемой частью новой модели воспитания детей - школа уже не могла оставаться просто собранием умных людей, передающих знания подрастающему поколению, она должна была вплотную заняться методической работой, то есть выработкой норм и правил педагогики. Но и этим задача школы не ограничилась: из-за постоянно растущего потока новых сведений, школа вынуждена была начать ограничивать круг той информации, которую преподаватели передавали ученикам - так появилась "школьная программа".
Развитие науки и образования не стояло на месте - возрастало число грамотных людей, становились доступнее книги, появлялись новые учебные заведения и научные собрания - жизнь человека, посвятившего себя науке или просто человека, который хотел учиться, становилась разнообразнее и в чем-то проще. Однако, как это всегда бывает, и у этой медали оказалось две стороны: с ростом информационного потока человек столкнулся с множеством трудностей, вызванных переизбытком сведений - возникла необходимость обучаться работе со знаниями, а процесс непосредственной передачи знаний отошел на второй план.
Говоря простым языком, основной задачей школы стало научить человека учиться. То есть преподаваемые в школе предметы нв некотором смысле имеют вторичное значение, а первичен сам процесс, само умение обращаться со знанием как с некоей философской материей, имею щей свою форму, свою ценность, свои свойства и особенности. Поэтому и ответ на вопрос: "Зачем нужно ходить в школу?" можно дать только поняв смысл этого явления.
. В высших учебных заведениях студенты-первокурсники нередко могут услышать от матерых преподавателей: "Забудьте все, чему вас учили в школе!" А забыть все надо именно потому, что задача ВУЗа кардинально отличается от задачи школы.
А в чем лично Вы видите ценность школы для Вас и Ваших детей? А ценность высшего образования?
Не забывайте подписываться на канал и ставить "пальцы вверх" - тогда Вы вы сможете увидеть больше интересных и полезных рассказов!
Начало сентября — это предвкушение нового и неизведанного для первоклашек и настоящая трагедия для учеников других классов. А стоит ли так мучить детей? Может, лучше перейти на домашнее обучение? Чтобы ответить на эти вопросы, давайте вместе разбираться в плюсах школьного образования.
Зачем и почему
1. Хочу всё знать
Даже ученик, сидящий на последней парте и болтающий весь урок, невольно впитывает новые знания — это факт. Конечно, прилежные учащиеся получают больше информации. Однако невозможно посещать уроки и не усвоить абсолютно ничего. А каждая новая информация — это прогресс, расширение личных горизонтов, кругозора, что обязательно пригодится в жизни.
2. Дружба крепкая не сломается
3. Формирование личности
Подростковый возраст — самый сложный и непредсказуемый как для родителей, так и для самого ребенка. Изменяются его увлечения, характер, увеличивается давление в школе, меняется гормональный фон, растет информационный поток. Ребенок в этом возрасте как никогда нуждается в поддержке со стороны взрослых, поэтому мудрый и своевременный родительский совет может стать стартовой площадкой для отношений, которые сохранятся всю жизнь. Помните, что ваша задача — помогать подростку, с пониманием относиться к изменению его интересов, проявлять терпение и дарить ему свою любовь.
4. Зарядка для мозгов
5. Зёрна от плевел
6. Упорство и труд всё перетрут
График школы приближает нас к рабочему графику, как бы забавно это ни звучало. Вспомните, как с каждым классом количество занятий росло, в университете оно превратилось в 6-7 пар, а потом логически перетекло в полный рабочий день. Такая система — не что иное, как тренировка усидчивости, выносливости и, снова, дисциплины. Не только привычка к труду, но и наличие перечисленных качеств обязательно помогут в жизни, следовательно прививать их лучше всего с детских лет. Это делает нас сильнее, упорнее и целеустремлённее.
Домашние задания, самостоятельные работы, выполненные в одиночку — это воспитание ответственности, развитие умения планировать и принимать решения. Поначалу ребёнку трудно приучаться к самостоятельности, если до этого за него все решали родители. Совершить ошибку, а затем найти собственное решение — обязательный путь каждого. Наградой же за прохождение такой жизненной дороги станут обдуманность действий, уверенность и настойчивость.
Подытожим. В посещении школы есть существенные плюсы. В ней ребёнок начинает учиться строить первые социальные отношения, получать знания. Высокие отметки — не показатель ума или любви к учёбе. Чаще всего, дети стараются получать пятёрки для мамы и папы. Истинная же задача родителей — не наказывать за плохие оценки, а создать в семье доверительную атмосферу, помогать разбирать ошибки и пестовать в ребёнке желание самосовершенствоваться.
Загадки с подвохом для детей повеселят всех, даже взрослых. Они не только веселые, но и увлекательные, развивают мышление и логику. А также предлагаем загадки-обманки для детей, неожиданные ответы которых порадуют ребят.
Чтобы найти ответ на загадки с подвохом требуется не стандартный подход, зайти с неожиданного края, задействовать творческие способности. Желаем удачи в решении задач с подвохом!
Загадки с подвохом для детей - с ответами
К реке подходят два человека. У берега лодка, которая может выдержать только одного. Оба человека переправились на противоположный берег. Как?
Они были на разных берега.
Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды?
Морской якорь.
На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось?
На березе яблоки не растут.
Какой рукой лучше размешивать чай?
В которой ложка, а если ложка есть в обоих, то которой удобней.
В комнате было 12 цыплят, 3 кролика, 5 щенят, 2 кошки, 1 петух и 2 курицы. Сюда зашёл хозяин с собакой. Сколько в комнате стало ног?
Две. У животных лапы.
Сколько нужно произвести действий, чтобы посадить бегемота в холодильник?
Три. Открыть холодильник, посадить бегемота и закрыть холодильник.
А сколько нужно произвести действий, чтобы посадить жирафа в холодильник?
Четыре: открыть холодильник, достать бегемота, посадить жирафа, закрыть холодильник.
Может ли страус назвать себя птицей?
Нет, он не умеет разговаривать.
Сколько горошин может войти в один стакан?
Нисколько, горошины не ходят.
Маленький, серенький, на слона похож. Кто?
Чем кончаются день и ночь?
Мягким знаком.
На что похожа половина апельсина?
На другую половину.
Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
Когда дверь открыта.
Мальчик заплатил за бутылку с пробкой 11 рублей. Бутылка стоит на 10 рублей больше, чем пробка. Сколько стоит пробка?
По чему ходят часто, а ездят редко?
По лестнице
Идет то в гору, то с горы, но остается на месте.
Летели галки, сели на палки. Сядут по одной — галка лишняя, сядут по две — палка лишняя. Сколько было палок и сколько было галок?
(3 палки, 4 галки)
Где встречается такое, что конь через коня перепрыгивает?
Два пятиклассника Петя и Алёнка идут со школы и разговаривают.
— Когда послезавтра станет вчера, — сказал один из них, — то сегодня будет так же далеко от воскресенья, как и тот день, который был сегодня, когда позавчера было завтра. В какой день недели они разговаривали?
(Воскресенье)
Какой пробкой нельзя заткнуть ни одну бутылку?
Они бывают металлические и жидкие. О чем речь?
У кого за носом пятка?
В автобусе ехали 20 человек. На первой остановке вышли 2 и вошли 3 человека, на следующей — 1 вышел и 4 вошли, на следующей — 5 вышли и 2 вошли, на следующей — 2 вышли и 1 вошел, на следующей — 9 вышли и никто не вошёл, на следующей — ещё 2 вышли. Вопрос: сколько было остановок?
На столе лежит 100 листов бумаги.
За каждые 10 секунд можно посчитать 10 листов.
Сколько секунд понадобится, чтобы посчитать 80 листов?
Марина мечтала о шоколадке, но ей на покупку не хватало 10 рублей. Вася тоже мечтал о шоколадке, но ему не доставало всего 1 рубля. Дети решили купить хотя бы одну шоколадку на двоих, но им все равно не хватило 1 рубля. Какова стоимость шоколадки?
(Стоимость — 10 рублей. У Марины нет денег вообще.)
Что можно взять в левую руку, но нельзя в правую?
(Локоть правой руки)
За столом сидят ковбой, джентльмен и йог. Сколько ног стоит на полу?
(1 нога (ковбой кладет ноги на стол, джентльмен кладет ногу на ногу,а йог медитирует)
С какой птицы нужно ощипать перья, чтобы получились сразу утро, день, вечер и ночь?
(С утки (сутки)
Как 2 литра молока поместить в литровую банку?
Превратить молоко в творог.
Сколько лет в году?
Какой слон без носа?
Как человеку не спать 8 дней?
Спать по ночам
По какому животному ходят люди и проезжают машины?
Летает без крыльев, плачет без глаз.
Из какого слова из семи букв можно убрать одну "букву", чтобы осталось две буквы?
На футбольный матч всегда приходил один и тот же человек. До начала игры он угадывал счет. Как он это делал?
До начала игры счет всегда 0:0.
Смешные загадки с подвохом
Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка?
Один глаз, один рог, но не носорог?
(Корова из-за угла выглядывает)
Кто получит бесплатный сыр в мышеловке?
Что делает сторож, когда у него на голове сидит воробей?
Воробей может съесть горсточку зерна, а лошадь не может. Почему?
(Воробей слишком маленький, чтобы съесть лошадь)
За что обычно учеников выгоняют из класса?
Имя первой женщины в мире освоившей летательный аппарат.
У бабушки Глаши есть внучка Саша,
Кот Снежок и собака Пушок.
Сколько внучат у бабушки Глаши?
Три, три, три и три…Что будет?
Кто под проливным дождем не намочит волосы?
5 быков дают 10 литров молока. Сколько дадут 10 быков?
(Быки не дают молоко)
И капризна, и упряма, в детский сад не хочет…
(дочка, а не мама)
Почему в дикой природе, белые медведи, обычно, не едят пингвинов?
(Потому что белые медведи живут на северном полюсе, а пингвины — на южном)
Может ли петух назвать себя птицей?
(Нет, он не умеет говорить)
Сидит человек, но вы не можете сесть на его место, даже если он встанет и уйдёт. Где он сидит?
Возвращаемся к проверке школьных знаний. Нередко случается так, что лет так через 10 после того, как человек покидает школьную скамью, они выветриваются за ненадобностью. А как произошло в вашем случае? По мнению некоторых учёных эта информация не исчезает полностью, она просто уходит в дальние ячейки памяти. Давайте попробуем вытянуть её на поверхность!
Тест онлайн
Нашли ошибку? Выделите ошибку и нажмите Ctrl+Enter
Читайте также: