Почему в степях саваннах и прериях много копытных кратко
Обновлено: 02.07.2024
Занятие проводится параллельно с изучением биологии животных (зоологии). Изучаемые вопросы, потребуют для ответа сведений, не только полученных на данном занятии, но и материал уроков ботаники и зоологии. Материал можно использовать для изучения "Окружающего мир" в начальной школе.
Актуальность занятия:
Наша планета — дом для огромного числа животных. Все животные на Земле обитают на определенных территориях, которые называются природно-климатическими зонами. В каждой природной зоне существует определенное сочетание условий, необходимых для жизни: среднегодовая температура и влажность, световой режим и пищевые ресурсы, тот или иной рельеф и растительный покров и т. д. Поэтому для каждой такой зоны характерен свой, уникальный животный мир — совокупность видов животных, совместно населяющих эту территорию земного шара.
Тип учебного занятия: изучения и первичного закрепления новых знаний,
применение их на практике
Форма проведения: Лекция, видеоматериал.
Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации
Основные понятия-
Степи. Прерии. Саванны. Травянистая растительность
Копытные животные. Хищники
Вопросы для обсуждения
1.В каких климатических условиях обитают животные степей, саванн и прерий?
2.Почему в степях, саваннах и прериях много копытных животных?
3. Какие крупные млекопитающие обитают в африканских саваннах?
Огромная равнина, уходящая к горизонту. Пожалуй, именно так можно представить себе открытые пространства, которые есть на всех континентах. Открытые пространства называются по-разному: степи — в Евразии, саванны — на Африканском континенте, прерии — в Северной Америке. Степи и прерии похожи друг на друга и по составу растительности, и по климатическим условиям. Саванны отличаются от степей и прерий. В саваннах более жаркий климат, и поэтому гам произрастают растения и обитают животные, способные переносить высокие температуры
Открытые пространства разных континентов имеют много общих черт. В отличие от лесной зоны в степях, саваннах и прериях мало деревьев, а основной растительностью являются разнообразные травы, преимущественно злаки. Климат открытых пространств достаточно теплый и сухой. Осадков выпадает мало (300-450 мм/год). Но зато в степях, саваннах и прериях иногда дуют сильные ветры.
Животный мир открытых пространств весьма разнообразен (рис.1). Прежде всего, эти пространства являются местом обитания многих животных, которые питаются растительным кормом. Здесь, на обширных территориях, занятых богатой травянистой растительностью, круглый год кормятся бесчисленные стада диких копытных.
Так, в степях Евразии живут сайгаки и джейраны, а на каменистых равнинах Центральной Азии — антилопы дзерены. В степи обитают и различные птицы: жаворонки, журавли-красавки, дрофы, стрепеты, степные орлы. Здесь можно встретить суслика, лисицу корсака, сурка байбака. В степях Центральной Азии живет очень редкий дикий кот манул.
Рис.1. Животные степей: I - степной орел; 2 - манул; 3 - байбак: 4 - корсак: 5 - жаворонок; 6 - дрофа; 7 - антилопа дзерен; Н - журавль-красавка
Саванны Африки просто поражают разнообразием животного мира (рис.2). По их бескрайним просторам в поисках корма движутся стада антилоп гну, буйволов и зебр. В африканских саваннах бесчисленное множество копытных животных.
Рис.2. Животные саванн: / - гиена; 2 - птица-секретарь; 3 - гепард; -4 - зебра; 5 - носорог; 6 - антилопа гну; 7 – страус
Все они — хорошие бегуны. Поэтому неудивительно, что именно здесь живет самый быстроногий хищник — гепард, добычей которого являются различные антилопы. Помимо гепарда в саваннах обитают и другие хищники — львы, гиены, гиеновые собаки.
В саваннах живут африканские слоны, носороги, жирафы, а также бегемоты, которые обитают по берегам рек и озер. Здесь можно увидеть страусов, птицсек- ретарей и цесарок. В саваннах строят свои огромные дома термиты.
Своеобразен животный мир прерий — открытых пространств Северной Америки (рис.3). Здесь обитают антилопы вилороги, названные так за необычную форму рогов, луговые собачки, степные лисицы, барсуки. Еще в середине XIX века по прериям бродили многотысячные стада огромных бизонов — родственников европейского зубра. Эти неторопливые копытные животные становились легкой добычей охотников. Сейчас, к сожалению, бизоны сохранились только в зоопарках и в заповедниках на территории Северной Америки.
Рис. 3. Животные прерий: 1 - серый лунь; 2 - вилорог: 3 - койот; 4 - бизон
В прериях обитает луговой волк — койот, который охотится на зайцев, грызунов, а иногда не брезгует и падалью. Луговой тетерев, канадский журавль, серый лунь — представители птичьего населения американских прерий.
потому что в саваннах климат подходит именно что под организм копытных, т. е. саванна это полупустыня там есть трава и одновременно здесь жарко а именно такой климат лучше всего подходит для копятных. Есть еда, есть вода, и жарко так как у копытных шерсть не густая это для них можно сказать идеальные условия!
В степях и саваннах из растительности только травы, а это значит что там будут жить травоядные животные, то есть копытные. И не только из за еды они там живут, но еще и из-за жаркого климата, ведь у них почти не шерсти, значит благоприятным условием для жизни будет жаркий климат.
1.Дана схема транспортной системы растения.
1(стрелка вверх) 2(стрелка вниз)
Укажите, какие вещества движутся по сосудам 1 и 2.
A.Только вода Органические вещества
B.Органические вещества Только вода
C.Вода и минеральные соли Сахара
D.Сахара Вода и минеральные соли
2.Определите, для какого организма характерна замкнутая кровеносная система.
А)виноградная улитка, дождевой червь, кузнечик, паук.
В)дождевой червь, окунь, лягушка, черепаха.
С)крокодил, щука, рак, скорпион.
D)паук-крестовик, утка, голубь, ящерица.
3.На рисунке показано внутреннее строение листа.
Объясните, как структуры В( межклетник ) и Е ( устьица ) способствуют процессу фотосинтеза._________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.На рисунке изображены структуры, участвующие в транспорте веществ врастениях.
Определите, под каким номером изображена флоэма. (не могу вставить рисунок, но точно знаю что под номером 3 )
5.(a) Назовите органы дыхания животных, изображенных на рисунке.
А.Заяц ( у него легкие) В.Саранча ( у него трахеи )
(b)Определите тип дыхания личинок земноводных. _______________________________________________________________________
6.Назовите органы, обеспечивающие транспорт веществ у животных.________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Рассмотрите изображение подземного органа растения.
(a)Какая структура растения изображена под буквой А. _______________________________________________________________________
(b)Объясните, как строение данной структуры связано с выполняемой функцией. ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
8.Рыбы и раки - это обитатели водной среды.
Опишите сходства и различия органов дыхания этих животных. Сходства________________________________________________
9.Объясните, как строение органа дыханиячеловека связана с выполняемойфункцией. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.На рисунке показан эксперимент, доказывающий процесс фотосинтез.(Растение в колбе которое находится в стакане с водой, рядом происходит горение спички)
(а) Перечислите факторы, влияющие на процесс фотосинтез. _____________________________________________________________________
(b) Опишите кратко данный эксперимент._________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.Ученики провели эксперимент.
(a) Назовите, какие условиядолжны быть одинаковыми для точности эксперимента.________________________________
(b) Опишите, какие изменения должны произойти в данных пробирках.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(c) Объясните, почему для эксперимента учащиеся взяли три пробирки._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Животные имеют замкнутую и незамкнутую кровеносную систему.
(a)Сгруппируйте данные организмы по типу кровеносной системы.
Замкнутая кровеносная система:____________________
Незамкнутая кровеносная система:_________________________
1)Шимпанзе 5)Дождевой червь
(b)Объясните, какие преимущества имеет замкнутая кровеносная система животных. _____________________________
Огромная равнина, уходящая к горизонту. Пожалуй, именно так можно представить себе открытые пространства, которые есть на всех континентах. Открытые пространства называются по-разному: степи — в Евразии, саванны — на Африканском континенте, прерии — в Северной Америке. степи — в Евразии, саванны — на Африканском континенте, прерии — в Северной Америке.
Степи и прерии похожи друг на друга и по составу растительности, и по климатическим условиям. Саванны отличаются от степей и прерий. В саваннах более жаркий климат, и по этому там произрастают растения и обитают животные, способные переносить высокие температуры.
В степях, саваннах и прериях мало деревьев, а основной растительностью являются разнообразные травы, преимущественно злаки. Климат открытых пространств достаточно теплый и сухой. Осадков выпадает мало (300-450 мм год). Но зато в степях, саваннах и прериях иногда дуют сильные ветры.
Животный мир открытых пространств весьма разнообразен . Прежде всего, эти пространства являются местом обитания многих животных, которые питаются растительным кормом. Здесь, на обширных территориях, занятых богатой травянистой растительностью, круглый год кормятся бесчисленные стада диких копытных.
Так, в степях Евразии живут сайгаки и джейраны, а на каменистых равнинах Центральной Азии — антилопы дзерены.
В степи обитают и различные птицы: жаворонки, журавли-красавки, дрофы, стрепеты, степные орлы.
Здесь можно встретить суслика, лисицу корсака, сурка байбака. В степях Центральной Азии живет очень редкий дикий кот манул.
Саванны Африки просто поражают разнообразием животного мира . По их бескрайним просторам в поисках корма движутся стада антилоп гну, буйволов и зебр. В африканских саваннах бесчисленное множество копытных животных.
Все они — хорошие бегуны. Поэтому неудивительно, что именно здесь живет самый быстроногий хищник — гепард, добычей которого являются различные антилопы. Помимо гепарда в саваннах обитают и другие хищники — львы, гиены, гиеновые собаки.
В саваннах живут африканские слоны, носороги, жирафы, а также бегемоты, которые обитают по берегам рек и озер.
Здесь можно увидеть страусов, птиц секретарей и цесарок. В саваннах строят свои огромные дома термиты.
Своеобразен животный мир прерий — открытых пространств Северной Америки, Здесь обитают антилопы вилороги, названные так за необычную форму рогов
Луговые собачки, степные лисицы, барсуки.
Еще в середине XIX века по прериям бродили многотысячные стада огромных бизонов — родственников европейского зубра. Эти неторопливые копытные животные станови лись легкой добычей охотников. Сейчас, к сожалению, бизоны сохранились только в зоопарках и в заповедниках на территории Северной Америки.
В прериях обитает луговой волк — койот, который охотится на зайцев, грызунов, а иногда не брезгует и падалью.
Луговой тетерев, канадский журавль, серый лунь — представители птичьего населения американских прерий.
Читайте также: