План работы социального педагога на неделю в школе

Обновлено: 05.07.2024

1. Формирование у обучающихся адекватного представления о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников в процессе учебного труда.

2. Координация деятельности всех специалистов школы по повышению успеваемости и социальной адаптации детей и подростков.

3. Формирование у старшеклассников мотивации и познавательных интересов к продолжению образования.

4. Профилактика правонарушений среди подростков.

5. Организация целевого досуга учащихся.

6. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся, детей состоящих на ВШУ.

7. Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.

Для реализации поставленных задач на 2019-2020 учебный год предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:

Профилактическая функция

- изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;

- правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, учащихся.

Защитно-охранная функция

- создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;

- подготовка документации, для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;

- индивидуальные беседы, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта.

Организационная функция

- организация групповых тематических консультаций с приглашением специалистов, психологов, врачей, инспектора ПДН и председателя ТКДН и ЗП.

- обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.

- контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.

- организация школьных мероприятий (бесплатное питание)

- организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

1. Формирование у учащихся адекватного представления о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников в процессе учебного труда.

3. Формирование у старшеклассников мотивации и познавательных интересов к продолжению образования.

4. Профилактика правонарушений среди подростков.

5. Организация целевого досуга учащихся.

6. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся, детей состоящих на ВШУ.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №18 села СИНЕГОРСК

Директор МБОУ СОШ №18

работы социального педагога

Цель деятельности социального педагога – социальная адаптация личности ребенка в обществе.

3. Формирование у старшеклассников мотивации и познавательных интересов к продолжению образования.

4. Профилактика правонарушений среди подростков.

5. Организация целевого досуга учащихся.

6. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся, детей состоящих на ВШУ.

Профилактическая функция

- Изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;

- Правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, учащихся;

- Учебные и практические занятия, ролевые игры, тренинги.

Защитно-охранная функция

- Создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;

- Подготовка документации для педагогических консилиумов, для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;

- Индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта

Организационная функция

- Организация групповых тематических консультаций с приглашением юристов, психологов, врачей, инспекторов КДН.

- Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.

- Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.

- Организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

План работы

Мероприятие

Ответственные

Сроки исполнения

Подготовка и утверждение плана работы социального педагога на год, планов совместной работы с КДН, ОДН.

Участие в выявлении учащихся, имеющих пробелы в знаниях учебного материала, систематически или эпизодически не посещающих школу. Постановка учащихся на ВШК.

Оформление учетных карточек на учащихся, поставленных на ВШК.

сентябрь и по мере постановки

Корректировка банка данных и составление списка детей по социальному статусу:

Выявление причин непосещения учебных занятий учащимися, состоящими на ВШК

Осуществление контроля за посещением уроков учащимися, состоящими на ВШК, контроль за поведением данных учащихся на уроках.

Осуществление регулярного взаимодействия с родителями учащихся, состоящих на ВШК, изучение домашних условий данных учащихся, проведение профилактических бесед индивидуально и на родительских собраниях.

1 раз в месяц и по мере необходимости

Индивидуальная работа с данной категорией учащихся, проведение профилактических бесед, диагностических исследований, привлечение к выполнению посильных поручений. Диагностика внеурочных интересов учащихся, требующих особого педагогического внимания, вовлечение в спортивные секции.

Контроль за посещением учащихся, требующих особого педагогического внимания.

Проведение бесед, посвященных пропаганде здорового образа жизни, профилактике безнадзорности, наркомании и правонарушений, оказание помощи классным руководителям по проведению классных часов, предоставление дополнительных материалов по данной тематике.

Профилактические беседы о вреде табакокурения и алкоголизма с учащимися 7-11 классов.

социальный педагог, классные руководители

Оформление стенда по профилактике правонарушений, материалы по профилактике злоупотребления ПАВ.

1 раз в четверть

социальный педагог, инспектор по делам несовершеннолетних, учитель обществознания

Беседа сотрудников ОДН, КДН с учащимися по профилактике подростковой преступности в соответствии с планом совместной работы.

социальный педагог, сотрудники ПДН

Информирование учащихся об их правах и обязанностях при задержании полицией ( на классных часах.)

социальный педагог, классные руководители

Плановая индивидуальная встреча с учащимися, состоящими на ВШК

по мере необходимости

Взаимодействие с учителями по решению конфликтных ситуаций, возникающих в процессе работы с учащимися, требующими особого педагогического внимания.

по мере необходимости

Участие в заседании Совета по профилактике правонарушений.

зам. директора, социальный педагог

1 раз в четверть и по мере необходимости

Беседа с родителями учащихся, состоящих на ВШК

Взаимодействие с КДН осуществляется согласно утвержденному плану совместной работы.

Посещение городских совещаний, курсов, семинаров.

по мере проведения

Анализ проделанной работы

в конце каждого полугодия и в конце года

РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫМИ ДЕТЬМИ, КОТОРЫЕ СОСТОЯТ НА УЧЁТЕ В КДН, ВШК

Корректировка банка данных об учащихся, состоящих на учёте в КДН, ВШК

-изучение индивидуальных особенностей детей;

-изучение социально-бытовых условий;

-изучение социума по месту жительства.

Собеседование с учащимися, состоящими на ВШК с целью выяснения их отношения к школе, обучению, взаимодействия со сверстниками

классные руководители, социальный педагог

Проведение классных часов по анализу проблемных ситуаций.

по мере необходимости

Информировать родителей о постановке на учёт их детей.

Вести учёт успеваемости учащихся в конце четверти (беседы с учеником и классным руководителем).

1 раз в четверть

Вести учёт правонарушений в школе.

Заслушивать учащихся, состоящих на учёте:

-на Совете профилактики

-МО классных руководителей

Проводить педагогические рейды на квартиры учащихся, состоящих на учёте, беседы с их родителями, установление причин отклоняющего поведения.

1 раз в четверть

Оказывать помощь детям:

-в организации свободного времени.

Составлять социально-психологическую характеристику на учащихся, поставленных на учёт.

по мере необходимости

Выявление проблем адаптации учащихся и коррекция асоциального повеления подростков.

классные руководители, социальный педагог

Изучение психологических особенностей

Посещение классных часов, уроков

Посещение на дому проблемных учащихся

классные руководители, социальный педагог

Проведение заседания, с целью предупреждения бродяжничества несовершеннолетних, совершения ими противоправных действий, хулиганских поступков

1 раза в четверть

Проведение тестирования проблемных учащихся с целью выяснения индивидуальных особенностей, личностной ориентации;

выяснение причин и проблем школьника

по мере необходимости

классные руководители, социальный педагог

Проведение профориентационной работы с учащимися из семей, оказавшихся в СОП

классные руководители, социальный педагог

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Внести изменения и дополнения в картотеку неблагополучных семей.

Проводить индивидуальные беседы с родителями:

-об обязанностях по воспитанию и содержанию детей;

-о взаимоотношениях в семье;

-о бытовых условиях и их роли в воспитании и обучении.

Посещение неблагополучных семей.

Заслушивать родителей о воспитании, обучении, материальном содержании

-на совете профилактике,

Провести День семьи.

Оказывать помощь в организации

-летнего отдыха детей;

-приобретение одежды, обуви, школьных принадлежностей.

Содействие семьям в организации летнего оздоровительного отдыха детей.

классные руководители, социальный педагог

Посещение на дому детей из категории социально незащищенных семей (опека, многодетные, неполные).

-Какие вы родители?

-Хорошие ли вы родители?

по плану классных руководителей

Обобщение опыта семейного воспитания.

Участие в судебных процессах по лишению и ограничению в родительских правах

по мере необходимости

один раз в месяц

Собеседование с родителями, уклоняющимися от воспитания подростков;

Ознакомление со статьями УК РФ

Вынесение родителям официальное предупреждение об ответственности за воспитание и обучение детей

лассные руководители, социальный педагог

ПРОПАГАНДА ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ СРЕДИ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ

Знакомство учащихся с уставом школы, своими обязанностями и правами.

Классные руководители 1-11 классов

Проводить встречи с работниками правоохранительных органов.

Проводить встречи со специалистами по различным областям знаний медицины:

Проводить беседы с учащимися на классных часах по теме

ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ, ТОКСИКОМАНИИ, ТАБАКОКУРЕНИЯ,

АЛКОГОЛИЗМА

Разработать памятку классному руководителю по работе с агрессивными детьми.

Провести классные часы по профилактике вредных привычек

Отчёт классных руководителей о занятости учащихся, в неурочное время, склонных к девиантному поведению.

Просмотр и обсуждение телепередач о вредных привычках.

РАБОТА ШКОЛЬНОГО СОВЕТА ПРОФИЛАКТИКИ

Цель: оказание административного и педагогического воздействия

Утверждение плана работы на учебный год.

Итоги трудоустройства учащихся в летний период.

Утверждение индивидуальных программ профилактической работы с несовершеннолетними и семьями несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Предварительные итоги успеваемости и посещаемости уроков учащимися, состоящими на учете в КДН, ОДН и ВШК.

октябрь, декабрь, март, май

Профилактические беседы с учащимися пропускающими уроки без уважительной причины.

по мере необходимости

Распределение проблемных учащихся за членами педагогического коллектива

Подведение итогов работы за I полугодие классных руководителей и учителей по предупреждению неуспеваемости и повышению посещаемости занятий проблемными учащимися.

Профессионально- ориентационная диагностика выпускников 9-х классов.

Прогнозирование трудоустройства учащихся в летнее время (дети, относящиеся к социальной группе риска)

Организация досуга учащихся в летнее время, трудоустройство.

СОВМЕСТНАЯ РАБОТА С ОДН

Утвердить состав совета профилактики

Провести заседания СП с повесткой:

1. Итоги успеваемости и посещаемости;

2. Итоги трудоустройства учащихся в летний период;

3. Занятость детей, состоящих на учёте и контроле, в кружках и спортивных секциях;

4. Профилактика правонарушений в классе (отчёт классных руководителей);

5. Информация родителей о выполнении ими обязанностей по обучению и воспитанию детей.

4- ая пятница каждого месяца

Проводить совместные рейды по выявлению неблагополучных семей.

1 раз в четверть

инспектор по делам несовершеннолетних

Принимать участие в классных родительских собраниях по фактам правонарушений и преступлений.

по мере необходимости

инспектор по делам несовершеннолетних

Проводить индивидуальные и групповые беседы с учащимися по профилактике правонарушений.

инспектор по делам несовершеннолетних

СОВМЕСТНАЯ РАБОТА С КЛАССНЫМИ РУКОВОДИТЕЛЯМИ

Заседание МО классных руководителей:

-значение изучения личности учащихся в совершенствовании работы по их нравственному воспитанию;

-роль классного руководителя в повышении уровня развития классного коллектива и воспитание каждого школьника;

-общечеловеческие ценности и их место в воспитании

социальный педагог, психолог

заместитель директора по ВР

Индивидуальное консультирование по возникшей проблеме

по мере необходимости

классные руководители, социальный педагог

Совместное посещение семей с целью изучения социально-бытовых условий жизни;

Цель: социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование. Способствовать социализации личности учащегося школы.

3. Социально – информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.

Работа с родителями

Работа с учащимися

Работа с педагогами

сентябрь

Совместная работа с РОВД,

Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного

Совместная работа с ИДИ, РОВД по профилактике противоправных деяний.

Профилактическая работа с учащимися, склонными к нарушению школьной дисциплины. Организация занятости учащихся.

Заседание совета профилактики (по плану)

Информирование классных руководителей о работе с учащимися состоящими на учете СОП.

Правила поведения в школе, 04.09.2021.

Консультации для родителей (по запросу).18.09.2021г.

Ознакомление учащихся 5-11 классов с материалами детского правового сайта.

в течение месяца

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия. (Суханова Н.А).

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Работа классных руководителей с семьями СОП в рамках выполнения декрета Президента Республики Беларусь №18, 03.09.2021

Изучение и анализ динамики правонарушений за летний период. Планирование работы по профилактике преступлений и правонарушений.

Обновление банка данных учащихся, находящихся в социально опасном положении.

Формирование банка данных на различные категории семей. Оказание помощи в сборе документов для получения бесплатного двухразового питания многодетных и малообеспеченных семей.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики. Заседание совета профилактики.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

октябрь

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного

Совместная работа с ИДН, РОВД по профилактике противоправных деяний. Профилактическая работа с учащимися, склонными к девиантному поведению.

Психолого-педагогическое сопровождение детей из неблагополучных семей.

Лекция (для новых классных руководителей)

Организация каникулярного времени учащихся состоящих на различных видах учета.,23.10.2021г.

Диагностика родителей 5-го класса по вопросу адаптаций их детей в среднем звене.,30.10.2021г.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка диагностических материалов.

Посещение уроков с целью изучения взаимоотношений между учащимися и учителями.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимися находящимися на учете СОП.

ноябрь

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия

Ранее выявление неблагополучия в семьях учащихся, 23.11.2021г.

Анкетирование учащихся 5-8 классов с целью выявления фактов физического и психологического давления со стороны сверстников. 19.11.2021г.

Работа но защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия. Посещение многодетных семей.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с классными руководителями по результатам посещений многодетных семей, 24.11.2021г.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Разработка информационно-просветительских мероприятий по профилактике СПИДа.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимися находящимися на учете СОП.

декабрь

Лекторий «Ознакомление родителей с Постановлением Совета Министров № 22 от 15.01.2019 (новая редакция), 18.12.2021г.

Алгоритм действия педагога по месту нахождения ребёнка при выявлении жестокого обращения с ним, 30.12.2021

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися, состоящими на разных видах учета и контроля.

Собеседование с классными руководителями по результатам посещения семей СОП., 28.12.2021г.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Составление плана работы совета профилактики.

Посещение уроков с целью изучения взаимоотношений между учеником и учителем.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка диагностических материалов.

Обновление информации на стенде СППС.

Оформление учетной документации учащихся, состоящих на разных видах учета и контроля.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

январь

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия.

Совместная работа с ИДН, РОВД по профилактике противоправных деяний. Профилактическая работа с учащимися.

Работа но защите нрав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей.

Совместные рейды по семьям.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка диагностических материалов.

Обновление банка данных многодетных, неполных семей, учащихся с особенностями ПФР.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

февраль

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия.

Анкетирование твое отношение к вредным привычкам, 24.02.2022г.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений многодетных семей. 25.02.2022г.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики

Подготовка диагностических материалов.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

март

Совместная работа с РОВД, Протасевичким сельисполкомом но профилактике семейного неблагополучия

Отрицательные эмоции! Как справится с гневом, 26.03.2022

Индивидуально-коррекционная работа с семьями.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики

'Заседание совета профилактики

Подготовка диагностических материалов.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Оформление учетной документации учащихся, состоящих на разных видах учета и контроля.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

апрель

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия

Консультация «Признаки, которые могут свидетельствовать об употреблении наркотиков 16.04.2022г.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей. 30.04.2022г.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики.

Заседание педагогического консилиума.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка диагностических материалов.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

май

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия

Организация летнего отдыха и занятость учащихся, 21.05.2022.

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия. Посещение семей.

Контроль посещаемости уроков, объединений по интересам учащимися.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей.

Организация летней занятости и оздоровления учащихся, состоящих на разных видах контроля и учета. Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Оформление учетной документации учащихся, состоящих на разных видах учета и контроля.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП.

июнь

Совместная работа с РОВД, Протасевичским сельисполкомом по профилактике семейного неблагополучия

Индивидуальное консультирование обучающихся (по запросу)

Диагностика родителей (при необходимости)

Диагностика учащихся (при необходимости)

Индивидуально-коррекционная работа с семьями..

Работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних

Рейды с целью раннего выявления семейного неблагополучия. Посещение семей.

Собеседование с педагогами по результатам рейдов, посещений семей.

Подготовка отчетной документации по пожарной безопасности.

Подготовка аналитической и отчетной документации к заседанию совета профилактики.

Заседание совета профилактики

Контроль летней занятости учащихся, состоящих на разных видах контроля и учета.

Реализация индивидуальных планов и программ помощи учащимся находящимися на учете СОП

Цель: оказание обучающимся комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем, объединение усилия семьи и школы в воспитании детей; осуществление социальной защиты семьи и детей.

Выявлять социальные и личностные проблемы обучающихся, их родителей и педагогов.
Формировать у обучающихся способности к самоопределению, саморазвитию.
Организовать системы профилактических мер по предупреждению отклоняющегося и преступного поведения детей и подростков.
Разработать меры помощи конкретным учащимся.
Осуществлять помощь семьям в проблемах, связанных с воспитанием, учебой детей.
Организовать помощь обучающимся в устранении причин, негативно влияющих на их успеваемость и посещение школы.
Распознавать, диагностировать и разрешать конфликты, проблемы, трудные жизненные ситуации, затрагивающие интересы ребенка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьезных последствий.
Проводить индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфликтов и т.п.
Осуществлять профилактику и коррекцию психического здоровья и социального поведения.
Распространять пропаганду здорового образа жизни.

Циклограмма работы социального педагога

Понедельник

Подготовка мероприятий, анкетирования, диагностики и др.

Посещение семей, анкетирование, диагностика и др.

Групповые занятия, тренинги, мероприятия

Консультации с обучающимися, родителями, педагогами

Работа с документацией

План работы на год

Ответственные

Организационно-методическая

1. Составление социального паспорта школы.

2. Обновление картотеки и банка данных на обучающихся, стоящих на различных формах учета.

3. Выявление и учет обучающихся, требующих повышенного педагогического внимания (группа риска).

4. Утверждение состава школьного Совета по профилактике.

5. Составление плана педагогического сопровождения обучающихся, состоящих на учете.

6. Постановка и снятие с учета обучающихся, семей.

7. Оформление документации.

8. Оформление уголка социального педагога.

Работа с обучающимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающимися.

2. Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.

3. Индивидуальные и групповые профилактические беседы с подростками.

4. Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.

5. Выявление и изучение учащихся, склонных к нарушениям правил поведения в школе и общественных местах. Тест.

Работа с педагогическим коллективом

1. Индивидуальные и групповые консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.

Взаимодействие служб

1. Утверждение картотеки и банка данных на обучающихся, состоящих на различных формах учета в ВШК и ПДН.

2. Организационное заседание Совета по профилактике.

3. Вовлечение обучающихся в кружки, секции и другие творческие объединения.

Организационно-методическая

1. Корректировка банка данных на обучающихся, состоящих на различных формах учета.

2. Выявление трудностей в работе классных руководителей с обучающимися и их семьями.

3. Оформление документации.

Работа с учащимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающимися.

2. Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.

3. Индивидуальные и групповые профилактические беседы с подростками.

4. Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.

5. Анкетирование учащихся. Адаптация учащихся 5, 10 классов

Работа с педагогическим коллективом

Взаимодействие служб

1. Заседание Совета по профилактике.

2. Работа с инспектором ПДН. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).

3. Работа с инспектором ПДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.

4.Выявление уровня тревожности 1 класс

Классные руководители; Социальный

Зам. директора по ВР;

Организационно-методическая

1. Организация методической помощи классным руководителям в работе с подростками девиантного поведения.

Работа с учащимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающимися.

2. Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.

3. Индивидуальные и групповые профилактические беседы с подростками.

4. Беседа с обучающимися 9-11 классов о правонарушениях, об ответственности за правонарушения, совместно с инспектором ПДН.

Работа с педагогическим коллективом

1. Индивидуальные консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.

Взаимодействие служб

1. Заседание Совета по профилактике.

2. Работа с инспектором ПДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.

Зам. директора по ВР

Организационно-методическая

1. Анализ профилактической работы за 1 полугодие.

2. Оформление документации.

3. Организация буклетов ЗОЖ.

4. Проведение декады по профилактике СПИДа, наркомании, токсикомании, алкоголизма, курения среди несовершеннолетних.

5.Международный день инвалидов.

Работа с учащимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающимися.

2. Беседа по теме «Правонарушения и

Работа с педагогическим коллективом

1. Индивидуальные консультации с классными руководителями по организации профилактической работы в классе.

Взаимодействие служб

1. Заседание Совета по профилактике.

2. Диагностика с целью определения психологического климата в классных коллективах. 4 класс

Зам. директора по ВР

Организационно-методическая

1. Корректировка плана работы.

2. Корректировка социального паспорта школы.

3. Оформление документации.

Работа с учащимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающимися.

2. Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.

3. Индивидуальные и групповые профилактические беседы с подростками.

7. Классный час «Профилактика курения. Социальные последствия курения. 6-7 класс

8.Беседы-лекции для различных возрастных категорий подростков:

Работа с педагогическим коллективом

Взаимодействие служб

1. Заседание Совета по профилактике.

2. Работа со специалистом ПДН. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).

3. Работа с инспектором ПДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.

Зам. директора по ВР;

Организационно-методическая

2. Оформление документации.

Работа с учащимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков обучающимися.

2. Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.

3. Индивидуальные и групповые профилактические беседы с подростками.

6. Диспут “Какой ты в 21 веке?” 10-11 класс

7. Выявление и изучение учащихся, склонных к нарушениям правил поведения в школе и общественных местах. Тест.

Работа с педагогическим коллективом

Взаимодействие служб

1. Заседание Совета по профилактике.

Классные руководители; Социальный

Зам. директора по ВР

Организационно-методическая

2. Оформление документации.

Работа с учащимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков учащимися.

2. Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.

3. Индивидуальные и групповые профилактические беседы с подростками.

4. Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.

5. Проведение разъяснительной работы среди родителей и учащихся по положениям Закона -

Работа с педагогическим коллективом

Взаимодействие служб

1. Заседание Совета по профилактике.

2. Работа с инспектором ПДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.

Классные руководители; Социальный

Зам. директора по ВР;

Организационно-методическая

1. Обновление уголка социального педагога.

2. Оформление документации.

Работа с учащимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков учащимися.

2. Индивидуальные и групповые консультации обучающихся и их родителей.

3. Индивидуальные и групповые профилактические беседы с подростками.

4. Посещение семей с целью обследования жилищно-бытовых условий проживания детей.

- о скромности и девичьей гордости;

- любовь и дружба в жизни человека;

- час поэзии о любви;

- этика взаимоотношений девушек и юношей. 9-11 класс

Работа с педагогическим коллективом

Взаимодействие служб

1. Заседание Совета по профилактике.

2. Работа со специалистом ПДН. Присутствие на комиссии с характеризующим материалом (по запросу).

3.Диагностика уровня тревожности при подготовке к сдаче ОГЭ, ЕГЭ 9, 11 класс

Классные руководители; Социальный

Зам. директора по ВР;

Организационно-методическая

1. Оформление документации

2. Анализ работы социального педагога за год.

3. Оформление отчетной документации.

4. Организация летней занятости детей, состоящих на ВШК и ПДН.

Работа с учащимися и их родителями

1. Ежедневный контроль за пропусками уроков учащимися.

Работа с педагогическим коллективом

Взаимодействие служб

1. Заседание Совета по профилактике.

2. Работа с инспектором ПДН по сверочному списку обучающихся, состоящих на профилактическом учете.

Читайте также: