План мероприятий к юбилею детского сада

Обновлено: 07.07.2024

Председатель СТК, воспитатель – Редькина А.А. Воспитатели – Шинакова М.С, Губарева Н.А.

1.4. Инструктаж ТБ работа с электроприборами; кухня, прачечная.

Ответственный по ТБ – Боцман И.В.

повара Калашникова А.В,Бегишева И.А.Машинист по стирке белья-Горина В.И. Кастелянша – Гришина И.А.

1.5. Долгосрочный постоянно действующий проект

Ст. воспитатель – Бредихина Л.А.

Педагоги, воспитанники ДОО

1.8. Работа по составлению новых локальных актов: изменений в Устав ДОО, Положения по медицинскому обслуживанию ДОО

Заведующий д./с. – Сахарова Т.Н.

Ст. воспитатель – Бредихина Л.А. Секретарь – Куликова Ю.Ю.

2.Организационно-педагогическая работа

2.1.Педагогический мониторинг индивидуального развития детей дошкольного возраста ДОО.

Педагоги, специалисты, ДОО

Воспитатели Виноградова Л.Р.,

Базанова Е.В. Педагог-психолог- Грунчева К.А. Ст. воспитатель-Бредихина Л.А.Заведующий д./с. – Сахарова Т.Н

Педагог-психолог – Грунчева К.А.

Старший воспитатель-Бредихина Л.А.

2.2. Работа творческой группы по реализации запланированных мероприятий инновационной площадки по теме:

Заведующий д./с. – СахароваТ.Н. Ст. воспитатель- Бредихина Л.А

Музыкальный руководитель – Пыженко И.С.

Педагоги, специалисты ДОО

2.3. Взаимное посещение.

1.Средняя группа – воспитатель Резванова В.С.

2.2-я младшая – воспитатель Иванова А.В.

3.Старший дошкольный возраст – Губарева Н.А.

Ст. воспитатель, педагоги ДОО

План:

4.Посещение и принятие участие родителей в осенних развлечениях.

Педагоги, специалисты, ДОО

2.7. Экскурсия детей подготовительных групп в сельскую библиотеку.

Ст. воспитатель – Бредихина Л.А. ,

Ст. воспитатель Бредихина Л.А.

Заведующийд./с. – Сахарова Т.Н.

3.Работа с родителями

3.1. Анкеты, опросники с темами для дальнейших консультаций, семинаров.

Ст. воспитатель- Бредихина Л.А.

Педагог-психолог - Грунчева К.А.

3.2.Выполнение перспективного плана создания и функционирования Управляющего Совета ДОУ 2015-16г.

3.3 Проведение групповых родительских

Заведующий д./с.- СахароваТ.Н.

Ст. воспитатель, педагоги,

Ст. воспитатель-Бредихина Л.А., педагоги ДОО

Инструктор по физической культуре – Кравченко А.А.

Музыкального руководителя, логопеда, старшего воспитателя.

План мероприятий по подготовке и проведению

30-летнего юбилея детского сада

сентябрь-октябрь 2015г.

1.Организационная работа

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.Создание оргкомитета по подготовке и проведению юбилея детского сада.

2.Создание инициативной творческой группы, сбор сведений о ветеранах детского сада.

Инициативная группа педагогов ДОО

3.Состовление списка гостей, приглашенных на торжество

4.Заседание творческой группы по разработке положений конкурсов, посвященных юбилею детского сада. Оформление пригласительных для гостей.

Ст. воспитатель, педагоги ДОО, специалисты

6.Разработка сценария педагогического совета -вечер встречи с бывшими работниками ДОУ

Инициативная группа педагогов ДОО

7.Оформление детского сада (фотогазеты, коллажи и др. работы совместного творчества детей, педагогов, родителей воспитанников)

Ст. воспитатель, педагоги ДОО, специалисты

8.Подготовка музыкального зала

Музыкальные руководители, ст. воспитатель,

2. Издательская деятельность

Ст. воспитатель, педагоги ДОО, специалисты

2.2.Создание страничке на сайте ДОУ о юбилее сада

2.3.Приглашение прессы для освещения празднования

3. Выставки, посвященные юбилею детского сада

4.Информационное сопровождение

4.1.Информирование заинтересованных лиц и организаций о юбилее детского сада

4.2.Подготовка предложений в управление образования Ростовского муниципального района о награждении педагогических работников, работников ДОУ к юбилейной дате.

4.3. Создание странички на сайте ДОУ о 30-летии, о торжественных мероприятиях

16. Разучивание с детьми стихов и песен о детском саде, подготовка праздничных номеров с участием педагогов, воспитанников, родителей, подбор музыкального сопровождения. октябрь-ноябрь Музыкальный руководитель

17. Проведение бесед и ситуативных разговоров с воспитанниками:

V. Информационное сопровождение

19. Информирование заинтересованных лиц о юбилее детского сада. Приглашение на юбилей ноябрь-декабрь Заведующий ДОУ

- о предстоящем праздновании юбилея;

- о торжественном мероприятии;

- фотографии семейных творческих работ, предоставленных на конкурс;

Аналитическая справка о подготовке и проведению праздника Целью проведения: создание праздничной атмосферы у воспитанников ДОУ, поддержание русско-народных традиций, привлечение детей к истокам.

Годовой план МБДОУ за 2015–2016 учебный год Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 Годовой план воспитательно-образовательной работы на 2015.

Инструкция по проведению выездных мероприятий в ДОУ Знакомство с социальным окружением - очень важная составляющая развития для современного дошкольника. И задача дошкольного образовательного.

План-конспект по проведению занятия-игры по ПДД в старшей группе План-конспект по проведению занятия-игры по ПДД в старшей группе. Цель: закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на улицах.

План мероприятий ко Дню Победы План мероприятий ко дню Победы Цель: активизировать работу учреждения по знакомству детей с подвигом предков ДА-ТА МЕРОПРИЯТИЕ, ЦЕЛЬ ОТВЕТСТВЕННЫЕ.

Рекомендации воспитателям при подготовке и проведению праздников и утренников. Рекомендации воспитателям при подготовке и проведению праздников и утренников. Подготовка к празднику имеет огромное значение для формирования.

Принцесса: Какие наряды, Папенька?
Король: Тогда, может чего ни будь вкусненького?
Принцесса: Причём здесь вкусненькое? Я же пришла работать!
Король: А я бы съел. Я так нервничаю. Почему вообще моя деточка должна работать?
Принцесса: Потому что мне нравится! Тем более, в детском саду такие милые дети. Я их полюбила с первого взгляда!
Король: Я тоже люблю детей. Но иногда они бывают просто невыносимы.
Что - то я совсем устал. Пойду отдохну. Садится на стул, "засыпает".
Принцесса: Скажите, а Вы, кем работаете?
Ведущая: Я работаю заместителем заведующей.
Принцесса: Заместителем? А я хочу быть главной.
Ведущая: Заведующей что ли?
Принцесса: А она главная?
Ведущая: В детском саду, главная!

Принцесса: Тогда, хочу быть заведующей.
Ведущая: А Вы знаете, Принцесса, что заведующей просто так стать нельзя. Нужно много знать и долго учиться.
Принцесса: Я и без учения смогу быть заведующей, потому что я - Принцесса.
Ведущая: У вас в любом случае ничего не получится, потому что в нашем детском саду уже есть заведующая. И зовут её Елена Дмитриевна.
Принцесса: Так бы и сказали сразу, что есть. А то: нужно учиться, учиться!
Неужели у вас нет для меня подходящей работы. Сами же сказали, нехватка кадров!
Академик: Мне кажется, Принцесса, могла бы стать педагогом дополнительного образования. У неё развита фантазия. Она любит всевозможные сюрпризы.
Ведущая: Правда? Сейчас это было бы нам кстати. Ведь наши ребята готовят сюрприз на день рождения детскому саду.

Ведущая: Мы благодарим за это чудесное выступление (Имя). Как видите, наше дошкольное учреждение воспитывает прекрасных ребят. И они, и их родители сохраняют тёплые отношения с детским садом на долгие годы.

Ведущая: Мы от души желаем счастья всем гостям. И приглашаем: приходите чаще к нам!
Заведующая детского сада приглашает всех гостей угоститься праздничным тортом.
Конечно, настоящим! Звучит радостная музыка.

Участники : дети средней группы и их родители, воспитатели.

Сформировать и систематизировать представления детей о детском саде, и его сотрудниках.

Заинтересовать каждого ребенка и его родителей тематикой проекта

Воспитывать у детей любовь к своему детскому саду, сотрудникам, бережное отношение к ценностям детского сада.

Воспитывать нравственность и патриотизм.

Расширить знания детей о жизни детского сада. Формировать чувства взаимопомощи, дружелюбия у детей.

Привлечь родителей к активному участию в реализации проекта, проявлении творческих способностей.

Этапы осуществления деятельности по проекту

1 этап: Подготовительный:

подобрать наглядный и дидактический материал (иллюстрации, картинки, фотографии)

подобрать художественную литературу для чтения детям и заучивания наизусть;

подобрать дидактические игры;

предложить родителям изготовить поздравительную открытку виде коллажа.

оформление интерьера группы

2 этап: Продуктивный:

Реализация проекта осуществляется через различные виды деятельности: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.

Игровая деятельность

Дидактические игры:

«Чей дом?

Строительные игры:

Словесные игры:

Сюжетно-ролевые игры:

Подвижные игры:

Пальчиковая гимнастика:

Познавательная деятельность

Беседы о правилах поведения в детском саду, о дружбе, о тех, кто работает в детском саду.

Тематические загадки, стихи, песни о детском саде.

Чтение художественной литературы.

Экскурсии по детскому саду (медицинский кабинет, кабинет заведующей, кухня, по группам детского сада).

Прогулки по территории детского сада.

Продуктивная деятельность

Изготовление буклетов для родителей о Д.С.

Работа с родителями

Создание поздравительных открыток для работников Д.С.

Приобретение (изготовление) подарка для Д.С.

Приобретение атрибутов для украшения группы к празднику.

Читайте также: