Логопедические проблемы в какую школу идти город королев

Обновлено: 04.07.2024

Обучение в школе V вида - нарушение речи ⇐ Образование и развитие наших детей

кто нибудь обучал детей в школе 5 вида, для детей с нарушением речи?
встал вопрос сейчас. у дочки 6 лет нарушение речи, причем занятия не дают результата. а до школы 1 год остался.
вот я и задумалась о том, что возможно необходимо будет обучение в специализированной школе, где учитывается особенность данных детей. боюсь что в обычной школе у нее будет трудности, а возиться особо никто не будет.
Но как там учат и вообще как атмосфера неизвестно.

В моем возрасте Торопиться - опасно, Нервничать - вредно, Доверять - сложно, а Бояться - поздно.
Остается только жить, причем в полное свое удовольствие.

Не бойтесь школ 5 вида там только началка после нее потом в 5 класс в обычную. Если в Москве то их мало и говорят их совсем упразднят. Но в нее попадают только через ПМПК. Поэтому озадачиться бумажками стоит сейчас. Все рекомендации логопеда выполняйте дома. Артикуляционную гимнастику нужно делать не только на занятиях с логопедом 2 раза в неделю, а как я родителям говорю три раза в день, на завтрак, обед и ужин. Можно в логогруппу попасть, если в Москве то центры есть где работают логопеды.

Сокол Елена, это мне все и так известно, как туда попасть (это и я Вам расскажу, и не только про эту школу ) меня сейчас интересует мнение тех кто обучался в таких школах.
все остальное уже прошла и не по одному разу.

Я сейчас ищу такие центры, не подскажите ?
Ребенку 10 лет но проблемы с речью. несмотря на занятия с логопедом и дома.
С младшим (у него ДЦП), мы ходили в центр в Текстильщиках. Там очень хорошие дефектологи, но сейчас там берут только раз в год, и то инвалидов. А платно у них 1500 р. неподъемно для нас , как нам советуют, 3 раза в неделю

irinka-irinka, погуглите "Центры Психолого-Педагогической Реабилитации и Коррекции Окружного Управления Образования". Найдите свой, по ближайшему адресу. Там бесплатно и, по отзывам знакомых, очень результативно.

" Можно стучать в запертую дверь с молитвой, но с советами можно войти только в отверстую." ( св. Филарет, митрополит Московский.)

irinka-irinka: погуглите "Центры Психолого-Педагогической Реабилитации и Коррекции Окружного Управления Образования".

да, как правило в таких центрах работает много специалистов.
у нас просто в ВАО уж очень далеко от нас.

У нас несколько знакомых учатся в речевой школе на ул. Казакова, родители хвалят. Это школа типа интернат.

маняша, будьте добры. Хочется если отдавать в такую, чтобы было там не плохо.
Они все практически интернаты. Есть школа. но она очень далеко от нас на Ленинском.
а на Казакова скорее всего 28

olinka, Довольная жизнью,

Центры реабилитации о которых писали выше, только официально бесплатно, и то только занятия в группах, а массажи и прочие индивидуалки платно и очень не дешево. Я с младшим сейчас хожу и уже прошлый год отходили в группу. Стоит 1800 месяц, 2 раза в неделю. Но многодетным и инвалидам 50 % . А логомассаж делали 5 раз 2000 т.

Дочка 2001, сынок 2002, сынулька 2010, сынишка 2014, дочурочка 2016.
Ребенок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего ее заслуживает. /Э.Бомбек/

Довольная жизнью, приеду домой, спрошу. Кстати- ул Казакова недалеко из Сокольников, если на машине ехать. Если на метро, я поняла- то там долго идти.

Довольная жизнью, а вы территориально в каком округе?
Лучшая конечно 573-я считается, но как туда возить каждый день.

"Если пятнадцать ночей месяца темные, то остальные пятнадцать - непременно светлые, лунные. "(Гюнтекин)

Вы платите в кассу?
Вот хочется мне спросить чего для инвалидов доп. занятия которые нужны им регулярно по такой цене. Только осталось у инвалидов отнимать.Бедное наше государство.

да, через кассу. Только в жировке написано что это благотворительность. Но без подтверждения оплаты не пускают на процедуры. Такая вот благотворительность. добровольно принудительно

У меня у подруги сын учился в такой где то рядом с метро Каховская. Не интернат. Все хорошо потом в пятый класс в школу пошел. Но он мальчишка был запущенный. Ему и в логогруппе детского сада ОНР исправили. А одноклассник у него не смог попасть в школу обычную, ну и диагноз алалия. Все зависит от диагноза где то легче где то нет.

Теперь попасть в спец учреждения учебные
Усложнили задачу родителям. Сначала носишься по врачам и собираешь справки для того что бы проц комиссию, там же где ВТЭК. И только после этого с заключением этой комиссии идешь на ПМПК.
Мы все прошли. Записали ребенка в 28 речевую.
Возможно с этого года у них будут убирать статус интерната.
А если учесть что школ таких по пальцам пересчитать и возить часто приходится через пол-города то печально.
В общем жизнь ребенка будет выглядеть так -подъем в 6, выезд в школу 7-15. Забор из школы в 17-18 и с учетом пробок попадание домой в 19. Ужин, помыться и спать. Все, времени больше не остается.
Но мы надеемся что там поучимся года два-три. А как скорректируем проблему то быстренько в обычную рядом с домом.

Поздравляю.
Не понимаю, в чем смысл всё усложнять? Чтобы там могли учиться только дети родителей с железной хваткой? А может они думают, что кто-то добровольно без всяких показаний отдаст своего ребёнка в коррекционную школу? Может они таких отсиевают? Или усложнили попадание в пятый вид, чтобы увеличить наполняемость восьмого вида? А что, школ для УО много, в каждом округе по три четыре штуки.

"Если пятнадцать ночей месяца темные, то остальные пятнадцать - непременно светлые, лунные. "(Гюнтекин)

Добрый день. Мамочки, дорогие. Напишите отзывы о школах в которых учиться ваши детки. Почитала отзывы и не знаю, что лучше выбрать для своего ребёнка. Куда вы водите своих детей? Нравится ли педагогический состав, уровень знаний и отношение к детям? Преимущественно интересуют гимназии и лицеи. Большое спасибо за информацию.

если задаться целью попасть в школу не по прописке, то это конечно возможно. друзья, знакомые в помощь. искать надо конкретного педагога и учитывать насколько школа переполнена. приглядывайтесь к учителю и его отношению к детям. Мы столкнулась с тем что много просто агрессивных учителей, для которых дети на последнем месте. на первом они любимые, потом авторитет школы.. .

На данный момент во всех школах города отсутствуют тестирования перед приёмом в первый класс. Детей набирают по прописке. Что в Вашем понимании "лицей" или "гимназия"? Некоторое время назад упразднили "селекцию" ) Теперь сложно найти что-то похожее на "лицей". Есть лнип, куда для поступления необходимо сдать экзамены. Он с 7 класса. И всё. Среднее звено примерно везде одинаковое. В Москве ищите школу для способного ребёнка.

Как показывает практика, удобнее и лучше та школа, которая ближе к дому. Без шуток. Чтобы узнать преподавательский состав записывайся на дошколенок за год до 1 класса. Ведут те преподаватели, которые потом и будут вести этих детей. Ты за год поймёшь к кому хочешь, и сможешь поговорить, решить, написать заявление итд. Самые лучшие школы в Королеве, мне кажется, известны, их не много. Я могу сказать только про Юбилейный, 3 и 5 гимназии. Посмотри рейтинг школ Королева. Но ещё раз говорю, что лучше школа та, что ближе к дому. 1 и возможно 2 класс ты её будешь водить, а потом она сама бегать будет.

Ни кто по теме не ответил. Девочки расскажите про школы в которые ходят ваши детки. Как вам учителя, отношение к деткам и уровень знаний? По прописке или нет, это уже второй вопрос.

Алена, так это ж все индивидуально. Мы ходим в 3 гимназию в Юбилейном. Если Вы с Королева, я бы не стала советовать. Начальную школу выбирайте по доступности и программе обучения. У нас Петтерсон.

Все зависит не от школы. А от учителей и самого ребенка. А то есть такие родители, которые пытаются сделать из своих детей вундеркиндов..а ну им совсем да них далеко! Выбирайте началку по учителю! Мы пошли в самую простую школу,но мы пошли именно к учителю. Если в королеве то могу сказать самые сильные это 17 гимназия и 9 гимназия.

Начальные классы лучше выбирать не по принципу какая школа, а именно хорошего учителя искать. Мы ходим в 5, нам очень повезло именно с учительницей

9я самая сильная из всех перечисленных. Если ребенок потянет - это хорошо. А если ему придется только уроками заниматься до ночи, то жалко ребенка. И учтите, что там 2я смена пока есть и утренней продленки нет!
4я - это которая? За Болшево? Есть еще лнип №4, но там с 7го класса, или с 6го, точно не помню.
Продленка есть везде, вопрос в наличии мест, если вы не многодетные (у них приоритет).

Девочки, подскажите пожалуйста у ребенка общее недоразвитие речи, сейчас ходим в логопедический сад, в сентябре в школу идти. В классическую речевую школу отдавать не хочу. Нашла школы при логопедических садах для детей с нарушением речи. Там начальные классы прям в том же здании что и детский сад. Класс не более 14 человек, каждодневные занятия с логопедом. Стандартная школьная программа -Школа России, но якобы детям уделяют индивидуальный подход и исправляют дефекты речи.
Девочки, расскажите кто ходил в такие школы + и -
Стоит ли туда пробиваться (попасть не очень легко) или идти в обычную массу?
Конкретно рассматриваем детский сад-начальную школу 1883 на рязанском проспекте.

Мой сын ходит в этот детский сад, тоже хотела бы, чтобы потом пошёл в нашу школу. Попробуйте придти на День открытых дверей, обычно всё показывают и рассказывают. Сама я в школу не ходила, но дефектолог, которая работает с нашей группой, после обеда работает в школе - и как специалист и человек очень мне нравится. А стоит или не стоит - как по интернету советовать?

Я не в Москве, но в нашем городе есть подобные классы при некоторых школах. Одна моя знакомая учитель в таком классе. Как-то расспрашивала ее. Программа, действительно, такая же как и в обычных классах, детей не больше 14, плюс дополнительные занятия и с логопедом и еще какие-то на развитие речи (не помню). В общем, очень даже не плохо! Есть одно НО. Смотря какой класс будет лично у вас. По словам знакомой, если набор подобрался не очень "тяжелый", то детям просто замечательно и результаты отличные. Многие с 5 класса в любую, даже очень сильную школу могут идти. Но в эти классы идут ведь и дети с разными сложными диагнозами. Если таких много, то тормозится процесс обучения у всех, отношения в классе и т.д.

А не подскажите когда у них день открытых дверей?
Нам в принципе дают направление туда через ПМПК. Вот теперь со школой хочется ознакомиться
И в какие школы потом после этой началки дети уходят?

Ну насколько я поняла пройдя комиссию с ребенком (уф ) такие школы особо тяжелых детей не берут, так только у кого есть какие-то особенности и трудности. Тяжелых детей направляют в классические речевые школы 5 вида.

Точно не знаю, обычно примерно в ноябре и марте. Думаю, спокойно можно позвонить в школу и спросить. Вообще, когда нам только дали направление в этот сад, я долго искала информацию, читала отзывы и поняла, что по-настоящему сложных детей там почти нет, сложные случаи отправляют в "Преодоление". Наблюдая за нашей группой, понимаю, что, не смотря на то, что дети разные, это так и есть. Занимаются хорошо, прогресс большой. Поэтому основная масса потом пойдёт в обычные школы. Знаю, что раньше активно приглашали в 1314 (когда своей началки там не было). Перед Новым годом объявили, что объединяют с гимназией 1597 (на Ташкентской которая), как дальше будет - не известно. Если у вас есть направление - сходите в школу просто так, там все нормально общаются, посмотрите, определитесь.

Я нашла в СВАО единственную школу, где есть коррекционные классы, это школа 950, и в коррекционных классах там вместе с логопедическими детьми учатся дети из Приюта, который располагается во дворе этой школы. Неужели на Севере и Северо-Востоке и даже в Центре Москвы уже нет подобных заведений для логопедических детей? Интернат речевой есть- на Олимпийском проспекте, но туда действительно берут с довольно тяжелыми нарушениями, в этом году комиссии очень строгие для корекционной школы, еще на Смольной(там еще больше надо показаний). А у нас стертая дизартрия, и зеркальное написание, в дворовой школе нет ни логопеда, ни психолога. Приходится частно очень дорого заниматься, пока без толку(ходили 1,5 года в логосад , там вот очень помогли).

Смотря какое у Вашего ребенка недоразвитие речи. Какого уровня. У моего младшего сына было ОНР1 2 года назад, сейчас ОНР3, и это практически норма. Судя по его группе (тоже логопедической), есть дети, коих большинство, которым путь только в такую коррекционную школу. Действительно, сложные там истории, серьезное нарушение. В формате сада все более-менее ок, но какая такая необходимость моему ребенку сидеть 4 года среди детей с некомпенсированным ОНР, в скудной речевой среде и где большая часть класса будет с легкой степенью УО, которую в моменту поступления в первый класс уже официально "выставят"? В чем великий смысл и мотивация такого поступка?

С УО даже легкой, в такие школы не берут, вот ЗПР -да. Отбор в такую школу серьезный тоже идет. C УО отправят в др. школы.

Очень мало таких школ и берут в основном туда своих детей, "чужих" ставят в очередь.
На Олимпийском это классический речевой интернат 5 вида. А то, про что я говорю это коррекционные классы -они более привлекательны, там и логопед и дефектолог, и индивидуальные занятия и групповые и класс 12-15 человек, а программа та же что и в обычных, но 5 вида стоять не будет. Да к тому же эта начальная школа максимально приближена к условиям садика. Но попасть туда сложно
Это тоже самое как родители своих детей пытаются устроить в логопедические сады, вся программа массового, только + больше индивидуальных занятий со специалистами и меньше группа.

Вы в этом так прямо уверены? Вы ходили в школу, спрашивали, разговаривали? У сына в группе было собрание, куда приходили педагоги из такой школы. Она у нас есть на соседней станции метро. И четко объяснили, что стандартные "логопедические дети" к моменту поступления в школу либо выходят в норму, либо близки к норме. И им показано обучение в общеобразовательной школе. А раз показано обучение в общеобразовательной школе, то речевые проблемы не считаются столь уж значительными, чтобы их нельзя было отслеживать школьным логопедом, логопедом в той же поликлинике или с приглашенным педагогом. В школы даже легкой степени коррекции берут детей, не способных обучаться в общеобразовательной школе. Степень коррекции школы и классы могут быть разными, но суть одна - там дети, которые не компенсировались и имеют определенные проблемы, препятствующие обучению на общих основаниях.

Потом родители задавали конкретные вопросы по своим детям, для желающих в отдельной комнате проводилось мини-тестирование с рассказом результатов и прогнозов только родителям, не прилюдно. Конкретно моему ребенку с существенным нарушением (на данный момент) фонетико-фонематического слуха показана только общеобразовательная школа. Ребенок быстро компенсируется т-т-т, и мне сказали, что в направлении "облегченки" даже не стоит и смотреть. И еще честно (один на один и шепотом) сказали, что обратный пусть крайне сложен, т.к. программа хоть и стандартная, но, с учетом общего сниженного развития детей - сокращенная, облегченная и не на среднем уровне. Переходить ребенку в обычную школу будет сложнее в разы и ребенку, способному обучаться "в массах" и соответствующему нормальному умственному развитию там делать нечего. Про 5й и 8й вид я даже не говорю ничего, ибо там дети с серьезными диагнозами.

Знаю про корекционные классы на Алтуфьевском шоссе (Отрадное- где-то в районе Бахетле) и в Ростокино. Водит соседка. Классы по 6-10 человек. Какой уровень занятий - не знаю.

Здравствуйте, у меня брат ходил в этот сад, но это было давно. На тот момент эту школу только организовали, половина детей из их группы пошли в обычную школу, половина в эту школу. В 5 классе они встретились. Подготовка у детей из школы- сада была гораздо слабее, адаптация тяжелая. Они из тепличных условий ( с ними там как в саду нянкаются) попали в 5 класс, где классный руководитель с детьми постоянно не находится, и дети предоставлены сами себе.

Мы оказываем услуги по двум основным направлениям психологической помощи. Нейропсихологическая коррекция работает со следующими проблемами: — сниженная общая работоспособность, повышенная утомляемость, рассеянность; — сниженная функция внимания и…

Перемена

Буду говорить

Сонор

Занимались в этом центра года 1,5 назад. Сама я педагог по раннему развитию. Что хочу отметить: помещение маленькое, материалы которые я видела, черно-белые, логопеды часто меняются. Нам нравился один специалист, но девушка сидящая за телефоном,…

Территория знаний

Говорун

Буду говорить

Top KIDS

Начали ходить в садик. Сыну 3 года. Я очень довольна, чисто, светло, свежий ремонт, хорошие игрушки. А самое главное -очень приветливый и отзывчивый персонал.

Буду говорить

Павлин

Логопедические центры в Королёве — у каких заведений самый высокий рейтинг?

Заведения, которые пользователи ZOON оценили наиболее положительно: Буду говорить.

Да! Каждый день мы фильтруем до 20 тыс. отзывов и удаляем найденные фейки и спам.

Читайте также: