Кто такой ботаник кратко

Обновлено: 05.07.2024

Ботаника — это комплексная наука о растениях, рассматривающая их происхождение, развитие, внешнее и внутреннее строение, классификацию, распространение по земной поверхности, а также охрану и экологию.

Ботаника — это раздел науки о растительном покрове поверхности Земли на всех уровнях: клеточном, молекулярном, организменном и популяционном. Соответственно, ботаник — это тот, кто непосредственно все этом изучает.

Ботаника как наука о растениях имеет богатую предысторию. Она зародилась в глубокой древности: в начале использования людьми растений для удовлетворения своих практических потребностей. В числе таких потребностей — еда, лечение, жилье, одежда.

На протяжении долгого периода времени естествоиспытатели только описывали растения: их размеры, специфику отдельных органов, характерную окраску и др. Это так называемый описательный характер ботаники.

Что такое ботаника, какие разделы ботаники существуют, кто такой ботаник и прочие вопросы активно ставились перед исследователями в 17-18 веках, во времена активного формирования ботаники как раздела биологии.

Систематизация растительного мира тесно связана с началом использования сравнительно-описательного метода. С его помощью растения описывались и сравнивались с другими по внешним (морфологическим) признакам.

Экспериментальное направление возникло и стало доминировать с момента изобретения микроскопа, а позже — в ходе развития науки и микроскопической техники.

Современная ботаника — это не просто наука, изучающая растения, и даже не наука, которая изучает классификацию растений.

Современная ботаника — наука, включающая множество отраслей.

Ботаника изучает все, что касается растений, и включает в себя различные разделы. Один из наиболее важных разделов — систематика.

В ботанике выделяют флористику и ботаническую географию. Первая занимается изучением сообществ растений на конкретной территории, а вторая — изучением особенностей распространения растений на планете.

Виды растений

Растения — важный источник биологически активных веществ (в растениях их количество может достигать десяти). Эти вещества непосредственно воздействуют на организм людей и животных, потому что употребляются в пищу.

Будучи неотъемлемым элементом человеческой жизни, растения стали пристально изучаться. Растения включают две большие группы:

Низшие или слоевищные (таломные). К ним относят водоросли.
Высшие или листостебельные. Это мохообразные (мхи и печеночники), голосеменные, покрытосеменные, а также папоротникообразные (хвощи, папоротники, псилоты и псилофиты).

Грибы, лишайники и бактерии изучают отдельно.

Систематика как ботаническая дисциплина

Что изучает наука систематика? Она занимается классификацией растений на основе подобных общих характеристик.

Являясь основной ботанической дисциплиной, систематика сконцентрировала внимание на классификации растений. Поэтому на вопрос, что изучает систематика проще всего ответить так: она изучает весь растительный мир, выделяет в нем отдельные группы, объясняет родственные и эволюционные связи между этими группами.

Для этих целей в ботанике существует специальный раздел — филогения.

Процесс систематизации растений происходил поэтапно. Вначале исследователи брали за основу внешние, морфологические признаки. Сегодня уже учитываются и внутренние признаки: смотрят, как устроены клетки, изучают их химический состав, какой хромосомный набор они имеют, какими экологическими особенностями отличаются.

Морфология как наука

Стоит отметить такую дисциплину как морфология растений. Эта наука изучает строение растений.

Она подразделяется на:

микроскопическую морфологию. Изучает строение клеток и тканей растений, эмбриологию;
макроскопическую морфологию (органография). Она изучает органы и части растений.

Разделы морфологии

Отдельные разделы морфологии — самостоятельные дисциплины:

Органография. Изучает органы и части растений;
Палинология. Предмет ее изучения — строение спор и пыльца растений;
Карпология. Классифицирует плоды;
Тератология. Исследует уродства и аномалии, возникающие в строении растений;
Анатомия растений. Изучает, как растения устроены внутри;
Физиология растений. Она занимается изучением форм растений, наблюдающихся в ходе онтогенеза и филогенеза, и процессов, которые происходят в растении: их причины, особенности и связь с окружающей средой. Физиология имеет отношение к систематике;
Биохимия растений. Ее интересуют химические процессы, происходящие в растениях — те, что связаны с ростом и развитием;
Генетика растений. В поле ее внимания — генетические изменения растений. При этом не важно, происходят они без человеческого вмешательства или с ним;
Фитоценология. Изучает растительный покров планеты, отмечает динамические изменения в природе, завиисимости и закономерности этих изменений;

Растительность в данном контексте — сочетание всех растений на одной территории, составляющие ее ландшафт.

Геоботаника. Концентрируется на изучении экосистем: взаимосвязи между растениями, животными и неживой природой (этот комплекс называют биогеоценозом);
Экология растений. В поле ее зрения — растения и среда их обитания, а также определение наиболее подходящих условий для растительного мира;
Палеоботаника. Она сфокусирована на изучении ископаемых растений, что дает возможность проследить историю развития.

Классификации ботаники по объекту изучения

Если выделять отдельные науки в ботанике кратко, то получится, что по объекту изучения эта классификация включает:

альгологию. Это наука о водорослях;
бриология. Исследует мхи и др;
микробиология. Занимается изучением микроскопических организмов;
фитопатология. В поле ее изучения — болезни растений, вызванные бактериями, вирусами и грибами.

Если во внимание берется проживание изучаемого объекта, то можно говорить о специальных отраслях в ботанике растений. Среди них — лесоведение, болотоведение, луговедение, тундроведение и др.

Наука ботаника изучает и грибы. Для этого есть отдельная дисциплина: микология, которая возникла, когда грибы выделили в отдельное царство.

Наука, изучающая лишайники — лихенология.

Предмет, задачи и методы исследования в ботанике

Предмет изучения в ботанике — растения: их строение, рост, родственные связи, возможности рационального применения.

Бота́ника (др.-греч. βοτανικός — относящийся к растениям, от βοτάνη — трава, растение) — наука о растениях.

Содержание

Предмет исследований

Ботаника охватывает широкий круг проблем: закономерности внешнего и внутреннего строения (морфология и анатомия) растений, их систематику, развитие в течение геологического времени (эволюция) и родственные связи (филогения), особенности прошлого и современного распространения по земной поверхности (география растений), взаимоотношения со средой (экология растений), сложение растительного покрова (фитоценология, или геоботаника), возможности и пути хозяйственного использования растений (ботаническое ресурсоведение, или экономическая ботаника).

По объектам исследования в ботанике выделяют фикологию (альгологию) — науку о водорослях, микологию — о грибах, лихенологию — о лишайниках, бриологию — о мхах и др.; изучение микроскопических организмов, преимущественно из мира растений (бактерий, актиномицетов, некоторых грибов и водорослей), выделяют в особую науку — микробиологию. Болезнями растений, вызываемыми вирусами, бактериями и грибами, занимается фитопатология.

Основная ботаническая дисциплина — систематика растений — разделяет многообразие растительного мира на соподчинённые друг другу естественные группы — таксоны (классификация), устанавливает рациональную систему их наименований (номенклатура) и выясняет родственные (эволюционные) взаимоотношения между ними (филогения). В прошлом систематика основывалась на внешних морфологических признаках растений и их географическом распространении, теперь же систематики широко используют также признаки внутреннего строения растений, особенности строения растительных клеток, их хромосомного аппарата, а также химический состав и экологические особенности растений. Установление видового состава растений (флоры) какой-либо определенной территории обычно называется флористикой, выявление областей распространения (ареалов) отдельных видов, родов и семейств — хорологией (фитохорологией). Изучение древесных и кустарниковых растений выделяют в особую дисциплину — дендрологию.

В тесной связи с систематикой находится морфология растений, изучающая форму растений в процессе индивидуального (онтогенез) и исторического (филогенез) развития. В узком смысле морфология изучает внешнюю форму растений и их частей, в более широком — включает анатомию растений, изучающую их внутреннее строение, эмбриологию, исследующую образование и развитие зародыша, и цитологию, изучающую строение растительной клетки. Некоторые разделы морфологии растений выделяют в особые дисциплины в связи с их прикладным или теоретическим значением: органографию — описание частей и органов растений, палинологию — изучение пыльцы и спор растений, карпологию — описание и классификация плодов, тератологию — изучение аномалий и уродств (терат) в строении растений. Различают сравнительную, эволюционную, экологическую морфологию растений.

Изучением растений в их взаимоотношении со средой обитания занимается ряд отраслей ботаники, иногда объединяемых под общим названием экология растений. В более узком смысле экология изучает влияние на растение среды обитания, а также разнообразные приспособления растений к особенностям этой среды. На земной поверхности растения образуют определенные сообщества, или фитоценозы, повторяющиеся на более или менее значительных территориях (леса, степи, луга, саванны и т. д.). Исследованием этих сообществ занимается отрасль ботаники, называемая в России геоботаникой, или фитоценологией (за рубежом её часто называют фитосоциологией). В зависимости от объекта исследования в геоботанике выделяют лесоведение, луговедение, тундроведение, болотоведение и т. д. В более широком смысле геоботаника смыкается с учением об экосистемах, или с биогеоценологией, изучающей взаимоотношения между растительным покровом, животным миром, почвой и подстилающими почву горными породами. Этот комплекс называется биогеоценозом.

Распространение отдельных видов растений на поверхности земного шара изучает география растений, а особенности распределения растительного покрова на Земле в зависимости от современных условий и исторического прошлого — ботаническая география.

Наука об ископаемых растениях — палеоботаника, или фитопалеонтология, имеет первостепенное значение для восстановления истории развития растительного мира. Данные палеоботаники имеют важнейшее значение для решения многих вопросов систематики, морфологии (включая анатомию) и исторической географии растений. Её данными пользуется также геология (историческая геология и стратиграфия).

Полезные свойства дикорастущих растений и возможности их окультуривания изучаются экономической ботаникой (хозяйственная ботаника, ботаническое ресурсоведение). С экономической ботаникой тесно связана этноботаника — учение об использовании растений различными этническими группами населения земного шара. Важный раздел прикладной ботаники — изучение дикорастущих родичей культурных растений, обладающих ценными свойствами (например, иммунитетом к болезням, засухоустойчивостью и т. д.).

Физиологию растений и биохимию растений не всегда относят к ботанике, поскольку многие физиологические и биохимические процессы, протекающие в растениях, аналогичны или даже тождественны процессам, протекающим в животных организмах, и изучаются сходными методами. Однако биохимия и физиология растений отличаются рядом специфических черт, исключительно или почти исключительно свойственных растениям. Поэтому разграничить физиологию и биохимию растений от собственно ботаники нелегко, тем более, что физиологические и биохимические особенности растений могут рассматриваться как таксономические признаки, следовательно, интересовать систематиков растений. Эти же особенности чрезвычайно важны для понимания проблем экологии и геоботаники, географии растений и ботанической географии, экономической ботаники и т. д. Генетика растений обычно также рассматривается как раздел общей генетики, хотя некоторые главы её (генетика популяций, цитогенетика) тесно связаны с систематикой, особенно биосистематикой, экологией растений и геоботаникой.

Границы между перечисленными выше разделами ботаники в значительной мере условны, так как их методы нередко перекрещиваются, а данные взаимно используются. Трудно определить место таких наук, как физиологическая анатомия и экологическая физиология, или отделить использование химических особенностей растений в систематике (хемосистематика) от сравнительной биохимии растений; наряду с этим процессом идёт и весьма узкая специализация отдельных ботанических разделов.

Ботаника тесно связана со многими другими науками — с геологией через палеоботанику и индикационную геоботанику (использование признаков некоторых растений и их сообществ как индикаторов некоторых полезных ископаемых); с химией — через биохимию и физиологию, экономическую ботанику и фармакогнозию; с почвоведением и физической географией — через экологию и геоботанику; с техническими науками — через экономическую ботанику. Ботаника — естественноисторическая основа сельского и лесного хозяйства, зелёного строительства в городах, курортах и парках, она разрешает многие вопросы пищевой, текстильной, целлюлозно-бумажной, микробиологической, деревообрабатывающей промышленности. Однако важнейшая задача ботаники — изучение закономерностей развития и охраны среды обитания человечества — биосферы и прежде всего растительного мира — фитосферы.

Методы исследования

Ботаника пользуется как наблюдением, так и сравнительным, историческим и экспериментальным методами, включающими сбор и составление коллекций, наблюдение в природе и на опытных участках, эксперимент в природе и в условиях специализированных лабораторий, математическую обработку полученной информации. Наряду с классическими методами регистрации тех или иных признаков изучаемых растений используется весь арсенал современных химических, физических и кибернетических методов исследования.

Основные этапы развития ботаники

В России в XV-XVII веках переводят с греческого, латинского и европейских языков и переписывают описания лекарственных растений. В XVIII веке, положив в основу своей искусственной системы строение цветка, Линней разбил мир растений на 24 класса. Система Линнея не надолго пережила своего создателя, однако значение её в истории ботаники огромно.

XIX век ознаменовался интенсивным развитием естествознания в целом. Бурное развитие получили и все отрасли ботаники. Решающее влияние на систематику оказала эволюционная теория Ч. Дарвина.

Характерные черты современного этапа развития ботаники — стирание граней между отдельными её отраслями и их интеграция. Так, в систематике растений для характеристики отдельных таксонов всё шире применяют цитологические, анатомические, эмбриологические и биохимические методы. Разработка новых методов исследования, основанных на достижениях физики и химии, позволила решать задачи, недоступные ранее. Так, в результате использования электронного микроскопа, разрешающая сила которого по сравнению с другими оптическими приборами возросла в сотни раз, были выявлены многие новые детали строения растительной клетки, что с успехом используется не только в анатомии, но и в систематике растений.

Ботаническая номенклатура

Помимо принятой в биологии системы классификаций, ботаника как и другие поднауки биологии дополнительно различают виды на разновидности, подразновидности и формы.

В русской литературе вместо термина ботаническая номенклатура принято употреблять словосечетание бинарная номенклатура, в зоологической литературе получило распространение словосочетание биноминальная номенклатура.

Формирование и пополнение ботанической номенклатуры регламентируется Международным кодексом ботанической номенклатуры

БОТА́НИК, -а, м. Специалист по ботанике.

Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека

БОТА'НИК, а, м. Ученый — специалист по ботанике.

бота́ник I

3. жарг. перен. шутл. человек, не имеющий представления о чем-либо ◆ В поэзии я полный ботаник.

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: уразумение — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Собирательство как образ жизни и способ добывания пищи требовало определённых знаний о свойствах растений, их сроках созревания и способах культивирования. Практические знания постепенно перерастали в теоретические и по мере развития человечества были организованы в единую науку ботанику. Профессия ботаника — важная и сложная прикладная специальность, которая требует постоянного самосовершенствования. В этой статье будут рассмотрены обязанности и карьерные перспективы ботаников, востребованность этой профессии, возможные места работы специалистов и личные качества, необходимые для выполнения этой работы.

Обязанности

Деятельность представителей данной профессии связана с научной сферой. Она требует глубокой специализации, так как поле ботанических знаний огромно, и стать хорошим специалистом можно, только изучая конкретную ветвь ботаники.

В зависимости от области применения профессиональных навыков круг обязанностей ботаника включает в себя работу со специальной литературой, сбор и классифицирование растений.

Также эти специалисты занимаются изучением экологической обстановки, проводят необходимые для аграрного сектора исследования, систематизируют известные культуры, контролируют выведение новых сортов растений.

Важно! Люди со склонностью к аллергиям не могут быть ботаниками — в этой профессии необходим постоянный контакт с растительными аллергенами, такими как пыльца, пыль и соки растений.

Ботаники часто занимаются преподавательской деятельностью, передают свои знания молодым специалистам и делают свою профессию интересной для них. Получить новую информацию в ботанике можно либо в полевых, либо в лабораторных условиях, так что труд грамотных преподавателей ценится высоко.

Иногда в список должностных обязанностей этих специалистов включается проведение научных мероприятий с целью популяризации правильного отношения к растениям среди гражданского населения.

Места работы

Так как растения и растительная продукция используются во многих сферах жизни, в специалистах ботаниках нуждаются на аграрных предприятиях и в научно-исследовательских лабораториях. Эти профессионалы могут претендовать на позицию в ботанических садах, парках, посадках и водных комплексах, участвовать в экспедиционной деятельности.

Университеты, имеющие факультеты садово-паркового хозяйства, садовничества, ботаники и других аграрных наук приглашают к себе особо талантливых ботаников на ведение преподавательской деятельности.

Специализация, карьера и перспективы

Всего существует несколько подразделов ботаники, которые, в свою очередь, делятся на еще более мелкие группы. Обычно специалист-ботаник готовится к изучению морфологии, физиологии, систематики растений, их географии и экологии.

Ботаники имеют самый широкий профиль — от эмбриологов, изучающих начальные этапы развития растений, до палеоботаников, работающих над историей развития мировой флоры.

Молодые профессионалы, которые планируют работать по специальности, обычно начинают свою карьеру с низших сотрудников — помощников специалистов, лаборантов, садовников, младших преподавателей. Средний срок поднятия на следующий уровень карьерной лестницы составляет от 3 до 4 лет.

К выслуге лет обычно добавляются личностные достижения, такие как научные работы, публикации в специализированной литературе, исследовательская деятельность. Такой род активности ускоряет повышение по службе.

Знаете ли вы? Ботаника как наука возникла впервые в 380-х годах до н. э. благодаря научным трудам Аристотеля, изучавшего полезные свойства и особенности развития растений. Его научные труды стали основанием для последующих разработок и исследований, которыми занимались его преемники — Теофраст и Плиний Старший.

Данная профессия имеет хорошие перспективы для тех, кто увлечён своим делом и планирует отдавать ему всё доступное время. Младшие сотрудники могут заниматься научной деятельностью, становиться уважаемыми исследователями. Подобный принцип развития относится ко всем специалистам, работающим в этой сфере.

Популярные вопросы мировой экологической обстановки, сохранения исчезающих зелёных видов и нехватки пищевых ресурсов обеспечат специалистов в этой области стабильной занятостью.

Зарплата ботаника

Оплата труда такого специалиста зависит не только от его образования и профессиональной грамотности, но и места работы, и региона проживания. Государственные предприятия оплачивают труд ботаников не так щедро, как частные организации.

В среднем ботаники в России зарабатывают 25 тыс. руб. — в эквиваленте столько же, сколько специалисты других стран СНГ. В Москве и Санкт-Петербурге оплата несколько выше — 28 тыс. руб.

Если говорить об аграрных компаниях, то средняя зарплата младшего специалиста колеблется в пределах 30 тыс. руб., старшего — 55 тыс. руб. Работа в сфере образования приносит доход в пределах 35 тыс. руб., а занятость в парковом и садовом хозяйствах — около 20 тыс. руб.

Кому подходит профессия

Лучшими специалистами становятся люди, увлечённые своей профессией, которые имеют желание получать новую информацию и всю её систематизировать.

Они должны быть заинтересованы в истории и тенденциях развития растений, увлекаться изучением профессиональной литературы, работ своих предшественников, рассуждать о новинках ботаники с единомышленниками.

Ботаника легко дастся людям внимательным и скрупулезным, тем, кто имеет нестандартное мышление и способен запоминать большие объемы информации.

Востребованность — легко ли устроиться на работу

Так как сфера применения полученных в процессе обучения знаний широка, проблем с трудоустройством у молодых специалистов не возникнет.

Рабочие места для ботаников есть всегда, искать их нужно в учебных заведениях аграрной направленности, на фермах, в научных лабораториях, в заповедниках и заказниках.

Всегда большой спрос на ботаников присутствует в теплицах и парниках, занимающихся выведением гибридных сортов декоративных и урожайных культур.

Важно! Чтобы получить работу по специальности, стоит обратиться на аграрное предприятие в период производственной практики и записаться туда в качестве стажёра. Людей, которые уже работали в коллективе, гораздо охотнее берут на работу.

Как стать ботаником

В этой сфере ограничиться самообразованием не получится. Чтобы стать настоящим профессионалом, необходимо пройти обучение в колледже, а затем — в университете.

Какие именно специализации выбрать для обучения, зависит от абитуриента, так как бывают они самые разные, и стать специалистом можно в любой из них. Существует ряд учебных заведений, готовящих профессионалов в этой профессии.

К самым популярным из них относятся:

МГУ им. Ломоносова;
Федеральный университет в Казани;
РУДН;
Сочинский филиал РУДН;
Аграрный колледж в Красноярске;
Карачаево-Черкесский университет им. Алиева;
Пермский и Астраханский университеты.

Требования к ботанику

Данная профессия требует определённых навыков и личных качеств для полноценного выполнения служебных обязанностей:

главные две характеристики ботаника — это внимательность и усидчивость. Благодаря этим качествам он сможет работать с большими объёмами материалов, обрабатывать информацию, при этом не утомляясь;
отличная память. Пригодится при запоминании огромного количества информации, которая нужна для сравнительного анализа;
обширные познания в области естественных наук — разных отраслях биологии, химии, генетики, селекции, биофизики;
аккуратность и наблюдательность придутся кстати тем специалистам, которые работают в полевых условиях и вносят новую информацию в уже существующие классификации;
приспособленность к минимальным удобствам, неприхотливость в пище, отсутствие склонности к аллергиям. Особенно касается работников, посвятивших себя исследовательской экспедиционной деятельности.

Ботаник — это романтичная и одновременно практичная профессия, которая несёт большую пользу для многих сфер жизни человечества. Она требует постоянного совершенствования, готовности к самообразованию. Любовь к растительному миру, хорошая память и преданность своему делу считаются залогом успешного продвижения по карьерной лестнице и постоянной востребованности ботаника как профессионала.

Читайте также: