Каким образом обеспечивается защита прав ребенка в рф 7 класс кратко обществознание

Обновлено: 02.07.2024

Каким образом обеспечивается защита прав ребенка в Российской Федерации?

Ответ

В Российской Федерации в соответствии с Конституцией ребёнку от рождения принадлежат права и свободы человека и гражданина.

Государство признаёт детство важным этапом жизни человека. Оно прилагает усилия для подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них творческой активности, воспитания высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности.

К основным направлениям деятельности государства в области защиты прав детей относят:

— поддержку семьи;
— утверждение здорового образа жизни;
— поддержку разных форм трудовой занятости подростков и молодёжи;
— организацию досуга детей;
— профилактику детской инвалидности;
— реабилитацию детей-инвалидов и т.п.

Государство особо защищает права и интересы детей, оставшихся без попечения родителей. В России появилась должность Уполномоченного по правам ребёнка, осуществляющего независимый контроль за соблюдением прав детей.

У каждого человека и гражданина есть право на свободу. Например, на свободу слова и свободу выбора. Человек может сам выбирать, где ему жить, чем питаться и как одеваться. У людей есть право на личную неприкосновенность и неприкосновенность к имуществу.

Никто не имеет права трогать чьи-то вещи без спроса или заходить в чужой дом без стука. Гражданин имеет право на получение образования и медицинской помощи. Он может развиваться духовно так, как ему хочется, то есть принимать участие в культурной жизни страны и заниматься любым видом творчества.

Какие права и свободы являются основными? Почему они названы неотчуждаемыми? Зачем об этом нужно говорить в Основном законе страны?

Основные права и свободы – это те права, которые принадлежат человеку от его рождения и не могут быть отчуждены на протяжении всей жизни. Например, все люди равны перед законом, независимо от их пола и возраста. Они названы неотчуждаемыми, потому что принадлежат человеку от рождения и до смерти.

Об этом нужно говорить в Основном законе страны – в Конституции – затем, чтобы закрепить права граждан и дать им гарантию на то, что никто не отберет прав у них.

Задание под знаком вопроса

Вспомни и назови эти права. В каком документе они записаны? Каковы гарантии соблюдения этих правил?

Гражданские (личные) права – право на жизнь, право на свободу, право на неприкосновенность..

Политические права – право на проведение собраний, право участия в выборах в органы власти, свобода печати.

Экономические и социальные права – право на получение медицинской помощи, право на жилище, право на обучение, право на охрану собственности.

Культурные права – свобода творчества, право на участие в культурной жизни общества.

Все эти права прописаны во второй главе Основного закона страны. Гарантии соблюдения правил заключены в Конституции РФ.

Какие уроки можно извлечь из решений Нюрнбергского процесса?

Из решений Нюрнбергского процесса можно извлечь несколько уроков. В первую очередь, у каждого гражданина есть права, которые он получает при рождении. Права являются неотчуждаемыми, и никто другой не может отобрать их у человека. В ходе Второй Мировой войны фашисты посягнули на права и свободы граждан. Они совершили страшные преступления, забрав жизни миллионов людей. Все, кто совершает попытки таких преступлений, должны нести ответственность и быть наказаны.

Вспомни, кого закон считает ребенком. В каком международном документе провозглашены права ребенка? Назови основные права ребенка.

По закону ребенком считается человек, который еще не достиг возраста 18 лет.

Права ребенка провозглашены в Конвенции о правах ребенка. Документ является международным и включает в себя 58 статей, посвященных правам детей.

К основным правам ребенка относятся: право на жизнь, на заботу, на защиту, на образование, на досуг.

Подумай, что было бы, если бы каждый из нас имел только права и не нес никаких обязанностей. Хотелось бы тебе жить в таком обществе? Поясни свой ответ.

Права и обязанности тесно связаны друг с другом. Без одного не может существовать и другого. Если человек не будет исполнять предписанные ему обязанности, то его права не будут так же соблюдаться в полной мере. Например, каждый из нас имеет право на получение бесплатной медицинской помощи.

При этом медицинский работник обязан идти на работу и предоставлять помощь всем нуждающимся. Если он откажется от своей обязанности, то кто-то не получит должное лечение, а значит, что его право будет нарушено.

Мне бы не хотелось жить в таком обществе, потому что мои права в полной мере не соблюдались бы.

Задание 1. Как права человека связаны с его потребностями?

Права человека напрямую связаны с его потребностями. У человека есть нужда в питании, воде, жилище, одежде и прочее. Отсюда ему и предоставляются права на получение необходимых ресурсов для удовлетворения своих потребностей.

Например, заболевший человек имеет потребность вылечиться. Для этого он идет в поликлинику и получает помощь от врача, потому что имеет право на получение медицинской помощи.

Задание 2. Какие группы прав выделены в тексте параграфа?

В тексте параграфа выделено 4 группы прав:

гражданские или личные права;
политические права;
экономические и социальные права;
культурные права.

Задание 3. Как происходило признание прав человека в международном масштабе?

Признание прав человека в международном масштабе состоялось после победы над фашизмом. Руководители крупных стран мира решили объединить свои усилия в борьбе с преступлениями, направленными на уничтожение человечества. На первом этапе была принята Всеобщая декларация от 10 декабря 1948 года. В ней были выделены основные права и свободы человека.

Задание 4. Каким образом обеспечивается защита прав ребенка в Российской Федерации?

В Российской Федерации права ребенка зафиксированы в специальном документе. Государство полностью гарантирует соблюдение этих правил. Права детей регулируются законами. Государство стремится приложить все усилия, чтобы помочь воспитать поколение нравственных, активных и творческих детей.

В нашей стране утверждена должность Уполномоченного по правам ребенка. Люди данной профессии контролируют, чтобы все права детей соблюдались. В случае нарушения соблюдения прав преступникам грозит наказание.

Задание 5. Почему для нормальной жизни общества необходимо, чтобы все люди не только имели права, но и исполняли обязанности?

Обязанности и права взаимосвязаны друг с другом. Когда люди исполняют все предписанные им обязанности, в обществе устанавливается порядок, при котором могут быть соблюдены и права человека. Дети с рождения имеют право на заботу и защиту от родителей.

Они могут им предоставлять такую возможность, потому что это является их обязанностью по закону. В свою очередь, родители имеют право, будучи в нетрудоспособном возрасте получать помощь и заботу от своих выросших детей.

В классе и дома

Задание 1. Представь, что тебе предложили создать законы для нового государства. Перечисли три права, которые, по твоему мнению, должны быть гарантированы каждому человеку в новой стране. Сравни с выбором твоих одноклассников. Совместно определите десять прав, являющихся наиболее важными, по общему мнению.

Человеку в новой стране должны быть гарантированы три основные права: право на жизнь, на жилище и свободу выбора.

Защита прав ребенка.

Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.

В любом городском центре государственных услуг Москвы можно подать заявление на обеспечение жилплощадью несовершеннолетних граждан, оставшихся без попечения родителей.

Деятельность Уполномоченного по правам ребенка.

Уполномоченные по правам ребенка регулярно следят за положением дел в неблагополучных семьях. Они стремятся проконтролировать соблюдение прав и свобод детей.

Санкт-Петербург.

Защита прав ребенка.

Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.

За 2018 год Центр семьи Санкт-Петербурга оказал помощь более 1000 семьям с детьми, оставшимися без попечения родителей. Семьям было предоставлено свыше 19000 услуг.

Деятельность Уполномоченного по правам ребенка.

Новый Уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге будет заниматься защитой прав и интересов детей вместе со Следственным комитетом города. Все преступления, направленные на попытки присягнуть на права ребенка, будут оценены по всей строгости закона.

Задание 3. Во второй главе Конституции Российской Федерации определены права и свободы человека и гражданина. Выбери любые пять прав и подумай, каким образом права других людей могут ограничить каждое из этих прав. Испытал ли ты затруднения при выполнении этого задания? В чем их основная причина?

При выполнении данного задания я не испытал(а) затруднений.

Памятник Юрию Долгорукому;
Молодая гвардия;
Клоуны.

Санкт-Петербург:

Памятник бойцам специальных подразделений РФ;
Памятник добровольца 3-й Фрунзенской дивизии;
Памятник Ольге Берргольц.

Если памятники культуры в твоем районе находятся в плохом состоянии – испачканы, изрисованы, исписаны – то ты можешь вместе с друзьями помочь своему городу стать лучше, удалив лишние буквы и рисунки.

Появляясь на свет, любой ребенок сразу же обеспечивается правами, которые прописаны в основных законодательных нормативах. Защита прав и интересов детей должна осуществляться их законными представителями – родителями или опекунами. Когда это невозможно или существует опасность, исходящая от матери или отца, то подключается государство. Оно берет на себя функции опекуна ребенка и защищает его законные интересы.

Права ребенка в России

Несовершеннолетними детьми в Российской Федерации считаются дети, не достигшие восемнадцатилетия. Как и любые другие граждане, дети обладают правами, которые закреплены в Конституции, Семейном кодексе и других законодательных актах. Кроме того, РФ поддерживает и принимает положения международной Конвенции о правах ребенка, в которой установлены главные принципы защиты прав несовершеннолетних.

Какими правами в нашей стране обладает каждый малолетний гражданин? Независимо от своей национальности, вероисповедания, языка, пола и возраста, все несовершеннолетние имеют право на:

жизнь;
получение гражданства Российской Федерации;
имя, отчество и фамилию;
мать и отца, свою семью и общение со своими кровными родственниками;
воспитание;
защиту своих прав и интересов законными представителями (родителями, усыновителями, опекунами) и компетентными органами;
защиту от противоправных действий с чьей-либо стороны;
получение дошкольного, школьного и профессионального образования;
защиту от жестокого обращения, физического и психологического насилия;
бесплатное врачебное обслуживание и профилактику;
полноценный отдых и развлечения согласно возрасту;
движимое и недвижимое имущество (по наследованию, дарению и так далее);
свободное выражение в любом виде собственного мнения относительно себя самого, условий проживания и отношений с родственниками;
свободу вероисповедания;
получение информации, которая способствует его всестороннему развитию, и охрану от негативно сказывающихся на его внутреннем мире сведений;
неприкосновенность принадлежащих ребенку вещей, тайну переписки и телефонных разговоров, охрану от вмешательства в его личные дела и разглашения тайн;
содействие со стороны государственных органов при лишении его матери или отца родительских прав;
достойные условия существования и обеспечение всем необходимым для жизни, развития и учебы.

Все права ребенка должны неукоснительно соблюдаться, иначе нарушившим их будет назначено наказание. Определяться оно будет компетентными в данном вопросе органами. Наказание может заключаться в наложении штрафа, исправительных работах, аресте или лишении свободы – в зависимости от ситуации.

Акты, в которых закреплены права ребенка

Права детей в нашей стране законодательно провозглашены и защищены в следующих документах:
(подробнее в статье: перечень документов, в которых прописаны права детей в РФ)

Угрозы, от которых должна осуществляться защита прав детей

Как известно, дети – самая незащищенная категория населения, потому что они не могут самостоятельно отстаивать свои интересы в силу возраста. При этом часто нарушения совершают непосредственно в семье люди, которые по закону обязаны защищать и отстаивать интересы своих малолетних детей.

Не только родителям, но и обществу в целом надлежит защищать несовершеннолетних от следующих угроз:

посягательство на честь и достоинство ребенка (оскорбление, унижение);
небрежное отношение, невыполнение родительских обязанностей;
моральное и физическое насилие на маленьким человеком;
эксплуатация, принуждение к труду;
вовлечение в употребление алкогольных напитков, наркотических и токсических веществ, психотропных препаратов;
действия сексуального характера, насилие, вовлечение в порнографические съемки и проституцию;
жестокое, бесчеловечное отношение, оставление в опасности;
удержание против воли в закрытом помещении, похищение, перемещение без согласия обоих родителей в другую страну, разлучение с родителями.

Если вам стало известно о том, что права ребенка нарушены, к нему применяется физическое или психическое насилие, сообщите об этом компетентным органам. Ни одно злодеяние против ребенка не должно оставаться безнаказанным.

Кто осуществляет защиту прав ребенка в РФ?

Самая главная функция защиты несовершеннолетнего человека ложится на плечи членов его семьи, законных представителей его интересов (родителей, опекунов, усыновителей, социальные учреждения). Кроме этого, предусмотрена защита прав ребенка в Российской Федерации на государственном уровне (подробнее в статье: защита прав детей в РФ).

Если вам стало известно о нарушении прав несовершеннолетнего, вам следует обратиться в государственные органы:

в органы опеки и попечительства;
в прокуратуру;
в полицию, в отдел по делам несовершеннолетних или участковому;
к уполномоченному по правам ребенка в вашем регионе (подробнее в статье: уполномоченный по правам ребенка при Президенте России).

Когда ребенку исполнилось 14 лет, он может самостоятельно обратиться в эти органы и заявить о том, что кто-то нарушает его права. В этом случае может быть инициировано лишение родительских прав, административное или уголовное расследование с соответствующими последствиями.

Конечно, каждая отдельная ситуация должна рассматриваться в совокупности со всеми обстоятельствами дела. Выбор органа, который будет защищать интересы ребенка, зависит от того, в какой области нарушены его права.

Образовательное учреждение – то место, где дети проводят массу времени, и родители не всегда могут вовремя заметить, что ребенку причиняется какой-либо вред или ущемляются его права. Что делать, когда вы узнали о притеснении вашего несовершеннолетнего ребенка в учебном учреждении сверстниками или педагогами?

Если вопрос не слишком серьезен, его можно попытаться решить на местном уровне (в детском саду или школе). Обратитесь к администрации учебного заведения, директору или заведующей, с жалобой в письменном виде. Когда нет реакции от администрации, можно обращаться в другие структуры. В этом случае вышестоящей организацией будет департамент образования, районный отдел образования.

Если нарушение подпадает под статьи Административного или Уголовного кодекса, к делу будут обязательно подключены органы правопорядка, прокуратура, органы опеки и попечительства. Каково будет наказание для горе-родителей или других лиц, нарушивших права ребенка, будет решать суд.

Ответственность за нарушение прав российских детей

Привлечение к административной ответственности

Административная ответственность возникает по причине:

невыполнения обязательств по выплате алиментов своим детям;
нежелания забрать своего ребенка из учреждений, в которых те находятся (родильный дом, больница, санаторий и пр.);
превышения родительских прав (не дают видеться со вторым родителем или другими родственниками);
употребления ребенком токсических, наркотиков, алкогольных напитков;
хулиганских действий, совершенных ребенком;
несоответствующего исполнения родителями своих обязанностей по воспитанию, обучению, охране интересов детей и их полноценному обеспечению.

Первые факты нарушений караются предупреждением или взысканием штрафа, их сумма обычно не столь велика (от 100 до 500 рублей). Однако в случае повторных инцидентов величина штрафа увеличивается до 5000 рублей.

За нарушение постановления суда о месте жительства ребенка или препятствование встречам с родителем накладывается штраф в размере 2000–3000 рублей. Выявление повторного факта препятствования свиданиям приводит к аресту на несколько суток и еще большему штрафу.

Основания для привлечения к уголовной ответственности

Кроме административной ответственности предусмотрена и уголовная. Она возникает по причине:

жестокого обращения с детьми (побои, издевательства, унижение, запирание на долгое время в закрытом помещении);
непредоставления продуктов питания своим детям;
склонения ребенка к противоправным действиям;
привлечения к распитию алкоголя, употребления наркотических и токсических веществ;
нарушения половой неприкосновенности, вовлечения в проституцию.

Особо тяжелые правонарушения – психологическое, сексуальное насилие, причинение телесных повреждений – приводят к лишению прав на ребенка. Другие наказываются штрафом или ограничением свободы.

Так, преступления по статье 156 УК РФ (жестокое обращение с детьми) карается штрафом до 100 тысяч рублей, обязательными работами до 440 часов, исправительными работами до 2 лет либо заключением в места лишения свободы на срок до 3 лет. При этом возникает запрет на занимание некоторых ответственных мест работы.

Статья 150 УК РФ говорит о наказании за вовлечение несовершеннолетнего в преступную деятельность. Данное преступление карается лишением свободы сроком до 5 лет, а для родителей, педагогов или воспитателей – до 6 лет. Если вовлечение было совершено с применением угроз, то срок наказания может достигать 7 лет тюрьмы.

Когда родитель заставляет ребенка употреблять алкоголь или наркотики, попрошайничать, бродяжничать, суд вправе его лишить свободы на срок до 4 лет либо арестовать на срок до 6 месяцев. При этом параллельно будет рассматриваться дело о лишении родительских прав.

Все преступные деяния против несовершеннолетних описаны в главе 20 Уголовного кодекса Российской Федерации:

В этом уроке рассматриваются те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребёнок вне зависимости от каких-либо различий. Происходит знакомство с деятельностью уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка.

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока "Права ребёнка и их защита"

Сегодня мы продолжим знакомство с правами человека. Как вы уже узнали на прошлых уроках, права человека, имеют прямое отношения к вам как детям. Об этом было даже заявлено на заседании Генеральной Ассамблеи Организации Объединённых наций.

Генеральная Ассамблея Организации Объединённых наций определила специальный день, когда права ребёнка становятся центром внимания общественности.

Ежегодно 1 июня в мире отмечается Международный день защиты детей. Но это не праздник в современном понимании, когда накрыт стол и приходят гости.

Этот день нужен для того, чтобы постоянно напоминать людям планеты, что с правами детей далеко не всё обстоит благополучно.

Эти права нарушаются как в мире в целом, так и в нашей стране. Сегодня много детей, которые страдают, тяжело болеют, страдают от голода, последствий войн и природных катастроф.

Человечество признало ребёнка полноценной личностью, к сожалению, только в новейшее время.

В 1924 году международная организация Лига Наций приняла Женевскую Декларацию прав ребёнка, которая состояла всего лишь из пяти статей, так как в то время права детей рассматривались в основном в контексте мер, которые необходимо было принять в отношении предотвращении детского рабства, детского труда и торговли детьми.

После второй мировой войны, вслед за Всеобщей декларацией прав человека, в 1959 году Организация Объединённых наций принимает Декларацию прав ребёнка, в которой были провозглашены основные социальные и правовые принципы, касающиеся защиты и благополучия детей.

Декларация была призвана гарантировать детям такие права как:

· на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей;

· на посещение школы и на учёбу;

· на равенство в правах;

· свободно выражать свои мысли; на собственное мнение;

· на имя и гражданство;

· на получение информации;

· на защиту от насилия и жестокого обращения;

· на медицинское обслуживание;

· на отдых и досуг;

· на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые потребности (например у детей с ограниченными возможностями).

В период с 1979-го по 1989 год Комиссия ООН по правам человека, в которой участвовали специалисты из многих стран мира, подготовила текст Конвенции о правах ребёнка.

По сравнению с Декларацией 1959 г., где было 10 коротких, носящих декларативный характер положений (принципов), Конвенция имеет 54 статьи, учитывающие практически все моменты, связанные с жизнью и положением ребёнка в обществе. Она не только конкретизирует, но и развивает положения Декларации, возлагая на принявшие её государства правовую ответственность за действия в отношении детей.

Главная мысль Конвенции о правах ребёнка: ребёнок – это полноценная личность, а не собственность родителей.

На сегодняшний день к Конвенции присоединились 193 страны мира кроме Соединённых Штатов Америки и Сомали.

В 1990 году наша страна подписала для исполнения этот международный документ, защищающий жизнь и права детей на нашей планете, и закрепила права ребёнка в национальном законодательстве.

Например, в нашей стране ваши права гарантированы:

· Конституцией Российской Федерации;

· Гражданским кодексом Российской Федерации;

· Трудовым Кодексом Российской Федерации;

· Семейным кодексом Российской Федерации;

Например, положения Трудового кодекса Российской Федерации:

· регулируют интересы несовершеннолетних работников, ограничивая рабочий день,

· гарантируют продолжительный оплачиваемый отпуск,

· запрещают работу в условиях, которые могут причинить вред здоровью и нравственному развитию.

В Российской Федерации в соответствии с законодательством ребёнку от рождения принадлежат права и свободы человека и гражданина. Их соблюдение гарантируется государством. В частности, Конституция Российской Федерации определяет защиту материнства и детства как обязанность государства.

Государство признаёт детство важным этапом жизни человека. Оно прилагает усилия для подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них творческой активности, воспитания у них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности.

Кроме этого, в России появилась должность Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка. Он осуществляет независимый контроль за соблюдением прав детей.

К основным направлениям деятельности в области защиты прав ребёнка в нашей стране относят:

· утверждение здорового образа жизни,

· поддержку различных форм трудовой занятости подростков и молодёжи,

· организацию досуга детей,

· реабилитацию детей инвалидов и тому подобное.

Жизнь человека начинается в семье. В Конвенции о правах ребёнка сказано, что каждый ребёнок имеет право знать своих родителей. Они несут ответственность за ребёнка и должны обеспечить ему нормальные условия жизни. Они имеют право и обязанность воспитывать своих детей, заботиться об их здоровье, помочь им в духовном и нравственном развитии и получении образования, представлять права и интересы детей в государственных учреждениях, в том числе и в судах.

Хорошо, если вы не представляете себе, что может быть иначе. Но права детей нарушаются взрослыми довольно часто.

Если родители не заботятся о воспитании детей – пьянствуют, принимают наркотики, жестоко обращаются с детьми, они могут быть лишены родительских прав. Тогда заботу о ребёнке через органы опеки и попечительства берёт на себя государство.

Органы опеки и попечительства – это специальные отделы, которые работают в органах местного самоуправления и призваны заботиться о соблюдении прав детей. Кроме того, такие отделы занимаются проблемами усыновления, заботятся о детях, оставшихся без родителей.

Дети, оставшиеся без попечительства родителей, могут быть усыновлены или взяты под опеку. Органы опеки и попечительства ищут людей, готовых взять на себя ответственность заботы о чужом ребёнке.

Любой гражданин или должностное лицо, которому стало известно об угрозе жизни ребёнка, нарушении его прав и законных интересов, должен сообщить об этом в органы опеки и попечительства.

Если были нарушены ваши права и законные интересы, вы можете самостоятельно обратиться в органы опеки и попечительства, в прокуратуру, а по достижении 14 лет – в суд. Кроме этого, вы можете обратиться с просьбой о защите своих прав в любое учреждение, занимающееся социальным обслуживанием несовершеннолетних: социальный приют или центр помощи детям, в службу экстренной психологической помощи по телефону и иные организации.

Также вы имеете право обратиться к Уполномоченному при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка.

Но как это сделать?

На открывшейся странице вы можете увидеть всю необходимую вам информацию: телефон, адрес электронной почты и часы приёма уполномоченного, ответственного за ваш регион.

Уполномоченный по правам ребёнка вправе влиять на любую ситуацию, создающую опасность здоровью и жизни детей, где бы ни было: в семье, в школе, на улице и даже в колонии для несовершеннолетних нарушителей закона.

Вы должны не только знать о своих правах, но и уметь ими пользоваться. Это поможет вам в решении конкретных жизненных ситуаций.

Давайте вспомним, что такое дееспособность?

Дееспособность – это способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их. В полном объёме дееспособность возникает с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении восемнадцатилетнего возраста.

В конце нашего урока давайте попробуем ответить на некоторые вопросы.

1. Что такое права ребёнка?

2. Какими законодательными актами защищены права ребёнка в Российской Федерации?

Читайте также: