Какие функции выполняют города приведите примеры этих городов покажите их на карте кратко

Обновлено: 03.07.2024

Вопрос:

Какие функции выполняют города? Приведите примеры этих городов, покажите их на карте.

Полный ответ:

Среди государств и территорий мира наблюдаются природные, хозяйственные, этнические и другие отличия. К тому же, тяжело оценить всю полноту и многогранность общественной и хозяйственной жизни планеты одним взглядом. Поэтому для изучения экономической и социальной географии мира выделяют более-менее однородные историко-географические регионы
Наиболее крупные регионы — это части света. В пределах частей света выделяют меньшие регионы, имеющие определенное географическое единство и общность исторической судьбы.
В Европе, например, традиционно выделяют Западную, Центральную и Восточную Европу. Страны Западной Европы за послевоенные годы сформировались в устойчивое политическое единство. Центральная Европа сейчас — группа стран постсоциалистической переходной экономики, охватывающая бывшие социалистические страны Европы и молодые независимые государства, которые ранее были республиками в составе СССР Эстония, Латвия, Литва, Беларусь, Украина, Молдова) . Восточная Европа — это европейская

Расположите перечисленные ниже гор в порядке увеличения абсолютной высоты их высочайших 2) большой водораздельный хребет 3) гималаи вершин начиная с гор наименьшей высоты 1) кордильеры

В школе "Олимпис" Илья выполнял тест. Мальчику нужно установить соответствие между материком и рекой, протекающей по нему.

Посчитайте, какой будет длина шоссе между двумя городами на карте с масштабом 1:20 000 000, если на карте с масштабом 1:5 000 000 она составляет 9 см: А-22,5 см Б-45 см В-4,5 см Г-2,25 см

2. Какие функции выполняют города? Приведите примеры этих городов, покажите их на карте.

Самые разные. От промышленного центра (Магнитогорск), до религиозного (Мекка). Есть культурные центры (Афины), есть образовательные центры (Оксфорд). Есть города-курорты (Анапа). Города-политические центры (Москва) и пр.

3. Сделайте схематические рисунки разных типов сельских поселений на разных материках.

4. В пределах каждого культурно-исторического региона выделите наиболее крупные страны.

Западная Европа – Франция, Германия, Италия.

Центрально-Восточная Европа – Венгрия, Польша.

Российско-Евроазиатский регион – Россия, Казахстан.

Северная Африка и Средний Восток – Алжир, Тунис, Иран, Египет, Израиль.

Африка — Камерун, Экваториальная Гвинея.

Южная Азия — Афганистан, Бангладеш, Бутан, Индия, Непал, Пакистан, Шри-Ланка.

Восточная Азия – КНР, Монголия, Япония, КНДР, Республика Корея.

Юго-восточная Азия — Вьетнам, Камбоджа, Лаос, Мьянма, Таиланд, Малайзия.

Северная Америка – США, Канада.

Латинская Америка – Аргентина, Бразилия, Боливия, Венесуэла, Куба.

Австралия и Океания – Австралия, Новая Зеландия.

5. Найдите и систематизируйте информацию о памятниках культурного наследия в каком либо культурно-историческом регионе.

Памятники культурного наследия Африки. Всего таких городов было несколько десятков, причем 11 из них, находящихся на территории современных Туниса, Алжира, Марокко и Ливии, вошли в список Всемирного наследия. Разумеется, речь идет о руинах этих некогда цветущих городов, что объясняется последующей историей Северной Африки, которая после римлян последовательно находилась под властью вандалов, византийцев, арабов, турок-османов. Но тем большую историческую и культурную ценность представляет то, что от этих городов осталось.

В список Всемирного наследия включены четыре памятника Туниса, относящиеся к финикийско-римскому времени. Это Карфаген, Керкуан, Эль-Джем и Дугга (Тугга).

6. Назовите страны, в которых в настоящее время происходят особые погодные явления (землетрясения, ураганы, наводнения и т.д.), а также важные события в жизни народов.

Много землетрясений в Китае, Японии. Ураганы чаще всего бывают в США, а наводнения – в России.

ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО РАЗДЕЛУ

1. Как происходило освоение Земли человеком? Какое влияние это оказало на природу Земли?

Первый этап расселения, во время которого древние прямоходящие люди начали мигрировать из Восточной Африки в Евразию и осваивать новые земли, начался около 2 млн лет назад и закончился 500 000 лет назад. Позднее древние люди вымирают, и с появлением в Африке человека разумного 200 000 лет назад стартовал второй этап. Основное расселение людей наблюдалось вдоль устья крупных рек – Тигра, Инда, Евфрата, Нила. Именно в этих местах и возникли первые цивилизации, которые именовались речными. Подавляющее большинство историков и археологов считают родиной первых людей Африку и Юго–Западную Евразию. Со временем человечество освоило практически все материки, за исключением Антарктиды. Влияние на Землю было незначительным, но заметным для Земли. Когда человек заселял Землю он готовил её к тому, чтобы на ней можно было жить, рубились деревья, оказывалось влияние на реки.

2. Опишите современную природу регионов, по которым происходило переселение людей (см. рис. 43).

Равнины вблизи морей и океанов.

3. Сколько людей живёт на Земле?

На Земле живёт более 7 миллиардов человек.

4. Как определяют естественный прирост населения? Где он особенно велик?

По изменению численности населения по соотношению родившихся и умерших людей. Прирост населения особенно велик в Африке.

5. Назовите и покажите по карте основные области высокой плотности населения.

Южная и Восточная Азия, Западная Европа и Восточная часть Северной Америки.

6. Приведите примеры миграций людей в разные эпохи.

7. Приведите примеры языковых групп и языковых семей. К какой семье и группе относится ваш язык?

Мой язык – русский. Русский язык относится к Индоевропейской семье и Славянской группе языков.

9. Каково соотношение городского и сельского населения в Европе, в Африке, в Азии?

В зарубежной Европе, Северной и Латинской Америке, Австралии преобладает городское население. А в Африке и зарубежной Азии большинство населения – сельские жители.

10. В каком историко-культурном регионе расположены страны: Египет; Китай, Мексика; Швеция?

Египет – Северная Африка и Средний Восток. Китай – Восточная Азия. Мексика – Латинская Америка. Швеция – север Западной Европы.

11. По каким признакам можно группировать страны? Назовите 4-5 признаков и приведите примеры, покажите страны на карте.

- По размеру занимаемой территории: крупные (Россия, Австралия), средние, карликовые (Ватикан, Сан-Марино, Лихтенштейн).

- По численности населения: более одного миллиарда человек (Китай, Индия); менее 100 тысяч человек (Сан-Марино, Ватикан).

- По уровню экономического развития: Развитые страны с рыночной экономикой играют ведущую роль на мировом рынке и в международном разделении труда. К развитым странам относят почти все страны Западной Европы, США, Канаду, Японию, Израиль, ЮАР, Австралию и Новую Зеландию. Все эти страны имеют высокий уровень экономического и социального развития. Но среди них выделяется "семерка" экономически развитых стран, в которую входят: США, Канада, Япония, Германия, Франция, Великобритания, Италия. Страны с переходной экономикой включают государства Восточной Европы, Россию, Албанию, Китай, Вьетнам, бывшие субъекты СССР, Вьетнам, Монголию. К развивающимся странам относят большинство стран Азии, Африки, Океании, Латинскую Америку, Мальту и бывшую Югославию. Общий уровень ВВП развивающихся стран составляет менее четверти от ВВП развитых стран.

- По общественно-экономическим формациям (типу хозяйствования, укладу экономики): капиталистические (США, Германия, Россия, Япония); социалистические (КНДР, Вьетнам, Иран, Куба).

- По географическому положению: островные (Япония, Великобритания), архипелаги, полуостровные, внутриконтинентальные (Россия), приморские

- По государственному строю: республики (КНДР, Беларусь) и монархии (Саудовская Аравия, Бельгия, Марокко).

- По административно-территориальному устройству: унитарные (Украина) и федеративные (Россия, США).

- По преимущественному языку: испаноязычные (Чили, Аргентина); англоязычные (Великобритания, США).

Помогают с жильем,например в Москве. Выпускает какой-нибудь город достопримечательности,например Калининград.

1. байкал.
2. евразия; сибирь россии.
3.мередиан 110-103
4. параллель 51-53
5. равнина.
6. сточное.
7. селенга,баргузин,в. ангара, турка, сарма, турка.
8. лена
8. пресное.
9. тектонического происхождения, находится между приморским и балькальским хребтами.

Двумя основными факторами, которые лежат в основе современного деления истории Земли на эры и периоды являются процессы горообразования, или вернее терроформирования и процессы развития на ней жизни. Вся история земли разбита на эры, которые характеризуются общими геологическими и биологическими условиями на планете. Каждая эра разбивается на более мелкие промежутки времени - периоды, разница между процессами уже менее значима. То есть отсутствие жизни, появление жизни, развитие простейших, усложнение жизни, появление водорослей, рыб, животных, человека - все это этапы биологического развития. Изменение физического облика планеты, появление атмосферы, ледниковые периоды, раскол и объединение континентов, вулканическая активность, рождение океанов - это проявления геологического развития планеты. Сочетание этих этапов дает возможность разбить историю Земли на несколько основных эр и периодов.

Область земного шара где можно на парусном судне (только используя силу ветра) совершить кругосветное путешествие

Вкажіть послідовно типових представників тваринного світу географічних поясів Євразії, починаючи від найближчого до екватора: а

Укажите страну, которая относится к странам Периферии. 1) Эфиопия 3) Новая Зеландия 2) Израиль 4) Австралия

Читайте также: