Как сделать книгу моя семья в детский сад

Обновлено: 08.07.2024

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!

ВложениеРазмер
semeynaya_kniga.pptx 2.65 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Вид проекта : познавательно – творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный ( неделя). Участники проекта: воспитатели, дети, родители. Цель проекта: повысить интерес детей к книгам, привлечь внимание родителей к значению и важности книг в процессе воспитания детей, формирование у детей любви к книге, через комплексное воздействие и выполнение творческого задания – самодельной книги. Задачи: - создать условия для формирования у детей интереса к данной теме, поддерживать детскую инициативу, стремление к познавательной деятельности и самостоятельности в реализации творческого замысла; - пробудить желание к чтению книг; - развивать речь, память, внимание, коммуникативные навыки; - привлекать родителей к работе по приобщению дошкольников к художественной литературе; - активизировать родителей к совместной деятельности.

Почему – то мне снится деревня… Видно, очень соскучилась я… Снятся наши простые деревья: Клёны, яблони и тополя… книга семьи Копыловых

Хороши у нас игрушки: машины, Лего и хлопушки, С ними весело играть, но не надо забывать: Игрушки - не люди, но всё понимают И очень не любят, когда их ломают. Книга с емьи Глубоковых

Мы любим путешествия, мы ездием по странам, Меняем самолёты, паромы, поезда. И нге манит ни капельки мерцание экрана. Пусть лучше путь укажет нам далёкая звезда! Книга семьи Жоголевых

Большая у меня семья! Но главная в ней, конечно же, Я! Моя семья крепка, дружна и для меня она важна! Книга семьи Емельяновых

Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить, знает вся моя семья должен быть режим у дня. Книга семьи Шкварчук

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


Создание Красной книги своими руками.

Экологическое воспитание в детском саду играет огромную роль в воспитании и формировании личности воспитанников.Научить любить природу, беречь и охранять её не мало важная задача для воспитателя. Мы, .


Творческий проект для старших дошкольников "Книга своими руками"

К числу педагогических технологий, используемых в работе с дошкольниками с речевыми нарушениями, относится Метод проектов.Сидение у телевизора, у компьютера потихоньку вытеснило привычку читать. Поэто.

книги своими руками

дети ясельной группы со своими родителями изготовили книги своими руками.вот что получилось.


Книга своими руками "Энтличек-пентличек"

Данная книга стала совместным образовательным проектом, который выполнили мои воспитанники под моим руководством, а точнее - вместе со мною.В прошлом году в октябре мы проводили неделю "Яблочных" дней.


Проект "Книга своими руками"

Процесс общения ребёнка-дошкольника с книгой - это процесс становления в нём личности. Книга должна войти в мир ребёнка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интер.

Мы живем с вами в век компьютерных технологий, когда живое общение родителей и детей заменяют компьютер и телевизор. Во время изготовления книжек – малышек, родители выбирают время для тесного сотрудничества с собственным ребенком.

Во время совместного творчества решается проблема нравственного характера (содержательная книга воспитывает, учит сопереживать, беречь природу, заботиться друг о друге, формирует доверительное отношение с взрослыми в процессе обсуждения прочитанного).

Ход работы:

1. Вступительное слово, знакомство с темой:

Книжки-малышки — это книжки для дошкольников, которые не умеют читать и для тех, которые уже читают. В них много красочных картинок. Но самое интересное, что созданы они руками родителей и детей.

2. Демонстрация презентации. Выбор родителями материалов для изготовления книжки-малышки.

На страницах можно расположить фотографии членов семьи и портреты, которые нарисовал сам ребенок. Ваша книга может содержать фотографии и краткие описательные рассказы о членах семьи (маме, папе, братьях/сестрах, бабушке, дедушке) со слов ребёнка, если ребёнок уже говорит или составленные вами если малыш ещё совсем маленький, то есть всё что придумаете вы. Напишите то, что любят мама, папа, бабушки, дедушки, братики или сестрички, какую они имеют профессию. Можно сочинить стихи.

Выбор материалов для изготовления книжки.

3. Совместная работа, изготовление книжки (совместно родителями и детьми).

Примерный порядок выполнения работы:

1. На листах цветного картона (или фоамирана) рисуем заготовки для книг в виде ладошек (обводим ладони).

2. Наклеиваем фотографии, подписываем их, пишем рассказы о себе и ребенке.

3. Раскрашиваем/украшаем обложку книги.

4. С помощью дырокола проделываем отверстие для атласной ленточки (тесьмы, шнурка).

В ходе выполнения работы специалист оказывает помощь затрудняющимся.

4. Подведение итогов. Общее фото.

Закончив работу, дети и родители обсуждают готовую работу. Радуются ей вместе.


А еще с его помощью легко оформлять проекты в детский сад или школу, которые любят задавать на эту тему:)
Когда-то и мы с дочкой занимались изучением нашей семьи и делали свое родословное древо.
И я даже детскую книгу издала "Моя семья и я" в издательстве Феникс.
А теперь мне захотелось поместить дерево в лэпбуке, чтобы каждый ребенок мог склеить себе такую папочку. А пока будет клеить - узнать все о своей семье и своей родословной.
Я придумала макет лэпбука, а мой сын и, одновременно, мой художник Витя этот макет украсил своими иллюстрациями.
Так получился этот лэпбук о семье.


Цель: формирование у детей первоначальных представлений о семье и вовлечение родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Задачи:

В моём пособии собрано достаточное количество дидактических игр и упражнений, которые направлены на решение разных задач: на развитие внимания, речи (обогащение словаря, связной речи, мышления), памяти, а самое главное на развитие познавательного интереса к деятельности.


Существует много различных театров, но я решила сделать такой. Он очень прост в изготовлении и очень нравится детям. Все действия с персонажами можно изображать и за ширмой, и свободно передвигаясь в помещении. (персонажи здороваются, танцуют, кушают, ложатся спать, используя предметы-заместители). Дети учатся общаться и взаимодействовать с другими детьми и со взрослыми.

Также я предлагаю родителям материал со стихами для чтения или заучивания наизусть, например:

У меня есть семья -
Мама, папа, брат и я.
Лучше всех мы живём,
Песни громко мы поём.
Никому не разрешу
Обижать семью свою.

Когда малыш учит стихи - развивается его речь, воображение, мышление, память, чувство прекрасного, эстетическое восприятие художественного слова, расширяется кругозор и словарный запас, формируется общий уровень культуры.

Обратите внимание, что данное пособие очень просто в изготовлении, его смогут сделать и бабушки, и дедушки. И, особенно, в период пандемии- это большая возможность провести время вместе всей семьёй, пообщаться, поиграть, уделить больше внимания и времени своему ребёнку.



Справа находятся бусы. Ребёнок, называя члена семьи, тянет рукой одну бусинку вниз, тем самым отсчитывая всех по одному. Здесь также развивается речь, мелкая моторика рук, закрепляется счёт.


Использование лэпбука в работе с детьми способствует тому, что

От того, какую среду мы создаем у себя дома, в своей семье, зависит, каким вырастет ребёнок. Хотим, чтобы ребенок умел говорить - в семье должно присутствовать общение. Хотим, чтобы вырос читающий ребенок - книги в жизни семьи должны занимать важное место. Чем бы Вы ни занимались: играли, рисовали, смотрели кино - помните, что у ребенка высокая потребность в общении с родными людьми. Помогите ребенку удовлетворить эту потребность! Это будет основой для доверительных отношений в будущем.

Читайте также: