Как рисовать мятой бумагой в детском саду

Обновлено: 05.07.2024

Цель: знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования : рисование мятой бумагой.

Задачи: развивать творческие способности, интерес к рисованию, развивать воображение, мышление, мелкую моторику и координацию движения рук. Развивать эстетическое восприятие, фантазию. Воспитывать самостоятельность, активность и аккуратность в работе.

Рисование мятой бумагой — это очень интересная и необычная техника рисования. Она дает детям простор для воображения и отличную гимнастику для детских рук и пальчиков.

Необычным, интересным и увлекательным становится даже процесс подготовки к занятию.

Приготовление бумажных комочков — увлекательное действие и с ним дети легко и с удовольствием справляются сами.

После того, как приготовили все принадлежности к занятию: краски, баночки, бумагу, емкости в которых можно развести краски, кисточки, тряпочки. Необходимо продумать детали будущего рисунка. Пробовать воспроизвести рисунок.

Самое главное в этом виде творчества — это фантазия. Именно от фантазии зависит как будет выглядеть конечный результат рисунка.

Обсуждая предстоящую работу, мы с детьми обговариваем мелкие и крупные детали рисунка, а значит бумажные комочки нам понадобятся большого и маленького размеров. Соответственно отпечатки от них будут различаться по величине.

В результате вырисовывается придуманная детьми картина:

В работе мы используем кисточки, чтобы прорисовать или дополнить элементы рисунка. Поэтому рисунки получились комбинированные.

Теперь предлагаю посмотреть на некоторые наши работы:

Так мы познакомились с нетрадиционной техникой рисования - "мятой бумагой".

Среди различных нетрадиционных техник изобразительного искусства выделяется одна – рисование мятой бумагой. Она примечательна простотой исполнения и подходит для занятий с самыми юными художниками. Каждый отпечаток получается уникальным, непохожим на другие. Методика позволяет получить изображение цветов, деревьев, облака, солнца, бабочек.

Польза изучения нетрадиционных техник рисования

Рисование кистью и карандашами требует определенных знаний, опыта, выверенных движений руки. У детей дошкольного возраста эти навыки еще не развиты. Неудачные попытки получить красивое изображение быстро отвращают малышей от творческих занятий. И наоборот, рисование, увенчавшееся успехом, вызывает восторг и желание совершенствоваться. Нетрадиционные средства рисования более простые в освоении.

Изучение разных техник приносит неоценимую пользу для детей:

повышает интерес к творческим занятиям;
учит вниманию к деталям;
стимулирует любознательность;
развивает творческие способности;
способствует неординарному мышлению;
тренирует моторику рук;
улучшает усидчивость;
дает возможность выплеснуть эмоции и воплотить творческие идеи.

Нетрадиционные средства рисования полезно осваивать дома и в детском саду (средняя группа, подготовительная, старшая). Для получения рисунка используют мятую бумагу, зубные щетки, пластилин, соль, мыльные пузыри, овощи и другие подручные предметы.

Как рисовать мятой бумагой?

Занятие по рисованию для детей рекомендуется проводить в игровой форме. Выбрав тему рисунка, желательно подготовить по ней материал: стихи, загадки, картинки, песни. В детском саду начать занятие поможет увлекательная презентация, например, про зиму, если темой рисунка выбран зимний пейзаж.

Необходимые материалы для рисования мятой бумагой:

краски (акварель, пастель, гуашь);
одноразовые тарелки или неглубокие емкости для краски;
лист бумаги – белой или цветной;
разрезанные на 4 части и смятые листы А4;
кисточка и стаканчик с водой.

Техника рисования мятой бумагой:

Краски нужных цветов помещаются в неглубокие пластиковые емкости.
Кусочки бумаги примерно 15 на 10 см сминаются в произвольном порядке. Для каждого цвета – одна смятая бумажка.
Мятая бумага играет роль кисти. Нужно пропитать ее краской и оставить отпечаток.

Оттиск можно ставить точечно. А можно рисовать кусочками бумаги линии (небо, трава, морские волны). Маленькие дети 2–3 лет могут таким способом заполнять раскраски.

При использовании густой краски изображение получится фактурным. Жидкой краской отпечатки выходят полупрозрачными, воздушными.

Картинки-примеры:

Мастер-класс по рисованию сирени

Нарисовать цветы сирени одной только кистью – непосильная задача для ребенка. Мятой бумагой можно получить изображение соцветий гораздо быстрее и проще.

Мастер-класс:

Набросайте карандашом на бумаге веточки и листья в виде сердечек. Наметьте соцветия.
Кисточкой и коричневой краской нарисуйте веточку, зеленой изобразите листочки.
Скомкайте небольшой кусочек бумажки, и окуните его в емкость с синей краской. Сделайте несколько отпечатков там, где должно располагаться соцветие.
Возьмите новую мятую бумагу и фиолетовую краску. Сделайте отпечатки поверх синих оттисков.
В последнюю очередь нужно поставить отпечатки белой краской. Так цветки будут выглядеть объемно и реалистично.

Работы детей:

Мятая бумага – одно из самых доступных нетрадиционных средств рисования. Она отлично заменяет кисть. Следы получаются замысловатые, уникальные, хаотичные, чем и привлекают внимание зрителей. Подключив фантазию, можно создать светотень, фактурный образ. Этот вид нетрадиционного рисования полезен и для юных, и для опытных художников. Приятного творчества!

Способ рисования мятой бумагой считается довольно новым и современным. С его помощью абсолютно любой ребенок сможет почувствовать себя настоящим художником, ведь эта техника позволяет повысить качество всех выполняемых работ, а значит, поднять самооценку.

Техника рисования мятой бумагой на листе в детском саду

Рисование мятой бумагой в детском саду — это новое, интересное, необычное занятие, которое способно максимально раскрыть творческие способности ребенка. Оно также прекрасно развивает мелкую моторику. Это замечательные упражнения для детских пальцев. Рисование мятой бумагой способствует и развитию воображения у малышей.

Пейзаж мятой бумагой в ДОУ

Что это такое, преимущества метода

Считается, что рисование мятой бумагой — это новый, современный метод, но отчасти это не так. Эта техника уже существовала несколько столетий назад, но позже была забыта, возможно, чтобы снова возродиться именно в XXI в. Пользуются этой техникой не только маленькие дети, но и опытные художники, рисующие в стиле ретро.

Преимуществ у метода довольно много:

бумажный комочек, необходимый для работы, может изготовить даже воспитанник младшей группы. А ведь дети так любят делать все самостоятельно, им приятен сам процесс смятия бумаги;
ребенок может самостоятельно подготовить цветную воду для рисования. С этой задачей полностью справляются старшие воспитанники ДОУ, малышам нужна помощь воспитателя;
отпечатки получаются размытыми, иногда даже неожиданными, что способствует развитию фантазии и воображения;
возможность делать плавные переходы от одного цвета к другому, чтобы получить более интересную картину.

Комочки мятой бумаги

Обратите внимание! Благодаря рисованию мятой бумагой рисунок обретает необычность, в нем появляется фактурность. Такой вид рисования помогает ребятам лучше запоминать и различать цвета, создавать свои собственные оригинальные образы.

Почему именно рисование мятой бумагой

Дети очень любят этот метод, поскольку он не требует никаких четких границ, линий, и можно рисовать так, как нравится, и то, что нравится. После ознакомления с таким видом рисования в садике дети с удовольствием продолжают использовать его дома.

Картины, выполненные в данной технике, могут стать настоящим шедевром и украсить интерьер любой детской комнаты. Ведь в начале никто не знает, а что же именно получится.

Какие инструменты и материалы потребуются для работы

Для рисования мятой бумагой потребуются:

альбом для рисования;
гуашь или акварель (последняя предпочтительнее, поскольку лучше растворяется в воде и создает более мягкие переходы цвета);
небольшие сосуды для рисования. Их нужно столько, сколько цветов планируется использовать. Подойдет и одноразовая посуда, и даже игрушечные наборы;
мягкая бумага или салфетки.

Важно! Не нужно использовать для рисования газеты, поскольку типографская краска при намокании может оставлять на рисунке нежелательные следы.

Поскольку набор инструментов, необходимых для выполнения процесса, совсем небольшой, то использовать технику могут не только детсадовцы, но и учащиеся начальных классов, а также все те, кому хочется применять в своем творческом процессе что-то новое и необычное.

Этапы выполнения работы

Взять несколько листов бумаги и смять их в комочки.
На слегка влажной бумаге обозначить основной цвет (это будет фон).
Обмакнуть скомканную бумагу в сосуды с краской нужного цвета и ненадолго прижать их к листу.
Продолжать работу до тех пор, пока изображение не получится таким, каким было задумано изначально.
С помощью красок и кисти можно обозначить более четкие контуры или дополнить рисунок.

Примеры выполнения работ

Подобные занятия будут интересны не только малышам, но и взрослым. Поэтому воспитатели дошкольного учреждения могут провести совместное занятие детей с родителями — рисование смятой бумагой.

Цветы

Все достаточно элементарно:

В первую очередь нужно скомкать бумагу до получения комочков среднего размера.
Кистью или карандашом/фломастером прорисовать стебельки будущего цветка.
Дополнить рисунок тоненькими веточками и листиками.
Обмакнуть комочки в сосуд с выбранным цветом.
Сформировать лепестки и сердцевину цветка путем прижатия комочков к листу бумаги.

Сирень

И тут тоже все просто:

Подготовить бумагу. Лучше всего для детей 5-6 лет подойдет формат А4.
Приготовить краски фиолетового, синего, белого, желтого, зеленого и черного цветов. Лучше, если это будет гуашь.
Подготовить плоскую жесткую кисть для прорисовки фона.
Подготовить тонкую кисточку для оформления небольших деталей рисунка.
Приготовить палитру, воду и мягкую скомканную бумагу.
Нарисовать кистью фон, используя больше воды для получения эффекта размытости и во избежание резких переходов.
Прорисовать вазу.
Тонкой кистью прорисовать черные веточки, на которых будут располагаться соцветия.
Промокнуть комочки мягкой бумаги фиолетовой краской и сформировать цветки сирени.
Добавить немного белого цвета (опять же с помощью мятой бумаги).
По желанию дополнить рисунок дополнительными деталями, например, зелеными листьями. Это можно сделать как скомканной бумагой, так и тонкой кисточкой.

Одуванчик

Это самый простой рисунок, с которым справятся даже самые юные воспитанники, только в этом году пришедшие в детский сад впервые.

Широкой кистью прорисовать фон — голубое небо и зеленую траву. Можно добавить белые облака.
Кисточкой нарисовать зеленые стебельки растений.
Подготовить смятую бумагу и краски желтого и/или белого цветов.
Обмакнуть бумагу в краску.
Приложить к нарисованным стебелькам. Пушистые одуванчики готовы.

Пейзаж

Для детей в возрасте пяти лет и старше несложным и интересным занятием станет рисование пейзажа с использованием мятой бумаги. Благодаря этой технике ребята смогут изобразить и весну, и осень, и лето. Но самым простым и красивым станет зимний пейзаж.

Широкой жесткой кистью прорисовать небо, выполняя постепенный переход от самых темных тонов к светлым, белым оттенкам.
Поверх первого слоя изобразить снег. Здесь все наоборот — самой светлой станет нижняя часть рисунка.
Смятые кусочки бумаги обмакнуть в белую краску и сформировать с их помощью облака.
Прорисовать кистью линию горизонта.
Тонкой кисточкой нарисовать контуры елочек.
Мятой бумагой аккуратно создать снежные силуэты елей. Это самый кропотливый процесс, к нему нужно подойти очень аккуратно.
Для рисования маленьких елок использовать мелкие комочки, для больших — крупные.

Конспект по рисованию мятой бумагой в подготовительной группе детского сада

Цель: развитие мелкой моторики у детей подготовительной группы ДОУ.

способствовать формированию у детей способности классифицировать живопись по жанрам;
ознакомить воспитанников с новой техникой рисования мятой бумагой;
способствовать развитию мелкой моторики пальцев рук в процессе смятия бумаги;
научить детей рисовать подснежник, опираясь на предложенный шаблон;
воспитать бережное отношение и любовь к природе.

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в удивительное место. А сможете ли вы самостоятельно догадаться куда? Даю подсказку:

Это место так чудесно!

Там все очень интересно,

В ряд картины там стоят,

Посмотреть на них велят.

Как же место то зовется?

Есть ответ у нас один! Это… (выставка картин, музей, галерея).

В.: А вы хотите побывать в настоящей картинной галерее? (Да!) Тогда давайте сначала вспомним, как нужно вести себя там (тихо, не прикасаться к выставленным картинам). Давайте же отправимся в настоящую галерею (включается презентация, дети внимательно рассматривают картины).

Обратите внимание! Все представленные картины — пейзажи, за исключением одной. На ней изображен портрет.

В.: Итак, вот мы с вами и очутились в картинной галерее. Я сегодня проведу вам экскурсию по ней. Взгляните только, как много здесь картин! Откуда же они появились в этом выставочном зале, как вы думаете? (Дети высказывают свои предположения).

В.: Посмотрите внимательно на картины. Что их объединяет? (на них изображена природа)

В.: Правильно! А как называются такие картины одним словом? К какому жанру они относятся? (пейзаж)

В.: Верно! А нету ли среди этих картин лишней? (Есть) Чем она отличается от остальных? (на ней изображен человек).

В.: А к какому жанру относится эта картина? (Портрет)

На экране появляется новое изображение — фрагмент из известного мультфильма.

Кадр из мультфильма

В.: Да! Вы снова правы. Давайте вспомним, о чем эта сказка. (Дети с помощью воспитателя вспоминают сюжет произведения, учитель привлекает внимание к цветкам, за которыми злая мачеха отправила свою падчерицу).

В.: А как вы думаете, что могло случиться дальше, когда девочка вернулась домой? Понравились ли ей подснежники? (Да!) Они настолько понравились ей, что как только мачеха уснула, она взяла немного краски, белый лист, несколько клочков бумаги и стала рисовать эти прекрасные цветы. Поскольку у нее не было кисточек, она рисовала с помощью смятых обрывков старой бумаги. И сегодня мы с вами попробуем нарисовать подснежники этим же способом! А как только рисунки высохнут, мы устроим в классе настоящую картинную галерею, выставив ваши работы.

Далее воспитатель раздает необходимые для рисования материалы, на слайде появляется шаблон поэтапного выполнения рисунка, педагог подробно комментирует каждую часть, а дети выполняют работу под его чутким руководством.

Обратите внимание! Перед работой проводится пальчиковая гимнастика.

Воспитатель предлагает взять в ладошки карандаш и раскатать его двумя руками. Затем дотронуться до карандаша поочередно каждым пальчиком, нажимая то слабее, то сильнее.

Этапы выполнения работы:

Кисточкой нарисовать фон голубого цвета. Воспитатель напоминает, что для получения голубого оттенка нужно смешать синий и белый цвета.
Нарисовать тонкие стебельки и листочки будущих подснежников.
Скомкать листочки бумаги.
Обмакнуть их в белую краску.
Нарисовать белые цветки подснежников.
По желанию более мелкими комочками бумаги можно изобразить падающие снежинки (в сказке дело происходило зимой).

В.: Всем большое спасибо за работу! Теперь мы выставим готовые рисунки в кабинете и будем любоваться ими.

Важно! В старших группах рисунки постепенно усложняются. Воспитатель предлагает нарисовать с помощью этой техники и другие изображения. Самыми распространенными являются рисунки животных: коровы, мишки и т. д.

Рисование мятой бумагой помогает развить мелкую моторики, фантазию ребенка, начиная с младшего детсадовского возраста. Такая работа не оставит равнодушным ни одного малыша. Благодаря этой технике у детей может сформироваться интерес к живописи в целом и развитию себя в этом направлении.

Нетрадиционное рисование мятой бумагой принадлежит к категории тех техник рисования, которые дают полную свободу маленьким детским ручкам и позволяют проявить всю свою фантазию. Такой метод создания рисунка является увлекательным еще на этапе подготовки, а в результате позволяет получить объемное фактурное изображение. Рисование мятой бумагой с детьми станет не только отличным развлечением, но и поможет в плане развития его фантазии.

Польза нетрадиционного метода рисования

Несмотря на то, что представленный способ рисования относят к категории нетрадиционных методов, эта техника появилась и использовалась еще очень давно. На длительный промежуток времени о ней забыли, но после этого она возродилась в современное время. Ныне она используется не только детьми разных возрастных категорий, но и известными художниками. Польза от такого нетрадиционного метода заключается в следующем:

Посредством использования этого метода дети учатся формировать свои уникальные и оригинальные образы, а также у них лучше выходит запоминать неизвестные цвета.

Список необходимых материалов

Чтобы реализовать такой процесс, нужно подготовить следующие материалы:

альбом;
небольшие емкости для краски – можно брать специальные наборы, предназначенные для рисования, или пластиковые емкости. Их число должно соответствовать числу применяемых цветов;
краски – наилучшим вариантом будет акварель, так как она позволяет получить плавные переходы и хорошо растворяется в процессе контакта с водой;
салфетки или мягкая бумага.

При рисовании в качестве бумаги не стоит брать газету, так как она будет отпечатывать типографические элементы.

Техника рисования посредством применения мятой бумаги для детей детского садика

За счет того, что количество материалов, необходимых для рисования является минимальным, такую технику могут использовать не только школьника, но и младшая подготовительная группа в детском саду. Сама техника рисования состоит из нескольких этапов.

Пару листов бумаги следует смять в комочки.
Основной цвет, который будет выступать в качестве фона, нужно слегка обозначить на бумаге.
В сосуд, в котором находится краска определенного цвета, стоит умокнуть смятый комок бумаги и на небольшое количество времени прижать к поверхности листа.
Работу осуществлять до тех пор, пока не будет получено желаемое изображение.
При необходимости можно дополнить рисунок контурами с помощью кистей и красок.

Такое занятие понравится не только деткам, но и взрослым.

Мастер класс по рисованию сирени

Среди изображений, которые с помощью техники рисования мятой бумагой получаются очень эффектными, выделяют сирень. Рисование сирени мятой бумагой будет состоять из нескольких этапов.

Первоначально нужно подготовить бумагу. Наилучшим вариантом для деток младшего возраста будет формат А4.
Взять гуашь или акварель таких цветов: синий, фиолетовый, желтый, белый, черный и зеленый. Для рисования сирени предпочтительно брать гуашь.
Для прорисовки будущего фона рекомендуется взять достаточно жесткую и плоскую кисть.
Чтобы реализовать осторожное оформление мелких деталей понадобится тонкая кисточка.
Подготовить скомканную бумагу, воду и палитру для рисования.
С помощью кисти прорисовать фон. Для того чтобы избежать резких переходов и получить эффект размытости, рекомендуется использовать большее количество воды.
Далее можно приступить к процессу прорисовки вазы.
С помощью тонкой кисточки прорисовать веточки черным цветом, на которых в будущем будут размещаться соцветия.
В фиолетовую краску умокнуть комочек смятой бумаги и приступить к формированию цветков сирени.
Посредством использования мятой бумаги также добавить небольшое количество белого цвета.
Если есть желание, на рисунок можно добавить такой дополнительный элемент, как зеленые листья. Осуществлять это можно, как кисточкой, так и той же смятой бумагой.

В результате выполнения всех вышеперечисленных несложных шагов будет получен шикарный букет сирени.

Цветы

Нарисовать цветы с помощью использования техники мятой бумаги очень просто.

Вначале следует скомкать бумагу до момента получения комочков средних размеров.
Предварительно прорисовать стебельки с помощью черного карандаша или фломастера перед тем, как создать основное изображение.
Рисунок дополнить небольшими веточками с листиками.
В сосуде, в котором находится необходимый цвет, нужно обмокнуть комочки бумаги.
Прижимая к поверхности листа комочки бумаги, сформировать сердцевину будущего цветка и лепесточки.

При осторожном выполнении всех действий будет получен красивый цветок.

Как нарисовать маки мятой бумагой смотрите в видео ниже.

Одуванчик

С помощью достаточно широкой кисти прорисовать фон, на котором будет зеленая трава и голубое небо. По желанию можно добавить белые облачка.
С помощью зеленого цвета прорисовать тоненький стебелек одуванчика.
Подготовить краску желтого и белого цвета, а также предварительно смятую бумагу.
Обмакнуть небольшой комочек бумаги в краску.
Осторожно приложить к стебелькам бумагу и яркие, пушистые одуванчики уже готовы.

Пейзаж

Рисование пейзажа посредством использования технологии смятой бумаги является увлекательным занятием для детей в возрасте от 5-ти лет и немного старше. Поэтому подойдет для рисования мятой бумагой в средней группе. Это возможность изобразить любое время года, как летом, так и зиму. Но интересным и простым будет именно зимний пейзаж.

Прорисовать с помощью жесткой и толстой кисточки неба, осуществляя переходы от темных оттенков до светлых.
На первом слое прорисовать белый снег, который будет самым светлым.
Смять кусочки бумаги, обмокнув которые в белую краску, на небе создать небольшие облака нужного размера.
Линию горизонта осторожно прорисовать с помощью кисточки.
Контуры елочек также прорисовать с помощью тоненькой кисти.
Снежные силуэты елок создать с помощью комочков бумаги. К этому процессу нужно подойти осторожно и аккуратно.
Большие комочки используют для крупных деревьев, а маленькие для миниатюрных елочек.

В результате аккуратного выполнения всех шагов будет получен зимний пейзаж, который понравиться ребенку, как визуально, так и в плане создания шедевра изобразительного искусства собственными руками.

Автор: Алексеева Анастасия Игоревна, социальный педагог МБДОУ №20 , г.Владимир
Назначение: рисунок можно использовать в качестве украшения интерьера. Данный мастер-класс предназначен для воспитателей детских садов, родителей и детей. Возраст детей 5-7 лет.

Цель: знакомство детей с техникой рисования мятой бумагой.
Задачи:
- Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста;
- Воспитывать бережное отношение к природе;
- Развитие внимания, мышления и вкуса;
- Воспитание аккуратности.
Материал: листы бумаги, гуашь, кисти, баночки с водой.

Рисование мятой бумагой – это весьма занятная техника рисования, которая дает простор для фантазии и свободу маленьким ручкам.Увлекательным является даже процесс подготовки к занятию. Бумажные комочки, которыми собственно и будет выполняться работа, дети с удовольствием могут намять сами.

3.Обмакиваем комочки в тарелки с краской и прижимаем комочки к листу бумаги, оставляя отпечатки в виде облаков и травы. Можно заранее нарисовать контуры желаемого изображения, а потом его запечатать.

Читайте также: