Как читать карту 2 класс окружающий мир кратко
Обновлено: 04.07.2024
Презентация на тему: " Что такое карта и как её читать? Окружающий мир 2 класс." — Транскрипт:
1 Что такое карта и как её читать? Окружающий мир 2 класс
2 Велика и прекрасна наша страна Россия. Она занимает огромную территорию. Но мы можем совершить путешествие в любой её уголок, не выходя из класса
3 Отгадай, с чьей помощью мы совершим это путешествие. Моря есть - плавать нельзя, Дороги есть - ехать нельзя, Земля есть - пахать нельзя. Что это? Географическая карта
4 Работа в парах. Рассмотрите фотографии в учебнике на стр Они сделаны в разных местах нашей страны. Найдите эти места на карте на стр
5 Проверка. Северный Ледовитый океанОхотское мореЧёрное мореУральские горыВолгаЗападная СибирьКамчатка
6 Что такое карта? Сравните свои ответы с определением в учебнике на стр.95. Карта – это уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.
7 Для того чтобы путешествовать по карте, надо научиться читать её. Читать карту – это не значит читать только надписи. Надо понимать и особый язык карты – условные знаки.
8 Стороны горизонта на карте. С З Ю В
9 Работа по карте (стр.90-91). Назовите моря, омывающие нашу страну с севера. Назовите моря, омывающие нашу страну с востока. Какое море омывает нашу страну на западе? Какие моря находятся на юге нашей страны?
10 Что означают на карте различные цвета? - вода (моря, реки, озёра) - суша - равнины, а - горы. На равнинах есть низкие места – низмен- ности и более высокие – возвышенности. Почему равнины обозначают разными цветами? - низменности, а - возвышенности
11 Работа по учебнику. 1.Рассмотри условные знаки на стр.95 учебника. 2.Выясни, что они обозначают. 3.Отыщи их на карте на стр учебника.
12 Проверь себя. Столица России Города Ледники Государственная граница Граница полярных владений России Озёра и водохранилища Болота Реки Каналы Горы Острова
13 Работа по учебнику. 1. Прочитайте правила показа объектов на стенной карте на стр.95 учебника. 2. Найдите на карте в учебнике и покажите правильно на стенной карте следующие объекты:
14 Города: Курск, Санкт-Петербург, Магадан.Реки: Обь, Лена.Горы: Кавказские, Уральские. Острова: Новая Земля, Северная Земля, Сахалин Границу нашей страныБолота Западно-Сибирской равнины
15 Источники: age=2 age=2 wtopic=692618&st=330 wtopic=692618&st= / 3/
Карта — это изображение земной поверхности в уменьшенном виде, нанесенное на плоскость с помощью условных знаков.
Условные знаки — графические символы, которые применяются на карте для изображения объектов местности. Они помогают понимать карту.
На всех картах стороны света показаны одинаково: север ( С ) расположен вверху , юг ( Ю ) находится внизу , восток ( В ) — справа , а запад ( З ) — слева .
Синим цветом и его оттенками на карте обозначается вода (реки, озёра, моря и океаны). Суша обозначается зелёным, жёлтым и коричневыми цветами. Низменности обозначены зелёным цветом, возвышенности — жёлтым , горы — коричневым . Границу России на карте обозначают красным цветом.
Российская Федерация — самое большое по площади государство мира. Чтобы совершить путешествие в любой её уголок, нам поможет карта.
№ слайда 1
Что такое карта и как её читать?
№ слайда 2
Велика и прекрасна наша страна Россия. Она занимает огромную территорию. Но мы можем совершить путешествие в любой её уголок, не выходя из класса.
№ слайда 3
Отгадай, с чьей помощью мы совершим это путешествие. Географическая карта
№ слайда 4
Работа в парах.Рассмотрите фотографии в учебнике на стр. 92-93. Они сделаны в разных местах нашей страны. Найдите эти места на карте на стр. 90-91.
№ слайда 5
№ слайда 6
Что такое карта?Сравните свои ответы с определением в учебнике на стр.95.
№ слайда 7
Для того чтобы путешествовать по карте, надо научиться читать её. Читать карту – это не значит читать только надписи. Надо понимать и особый язык карты – условные знаки.
№ слайда 8
Стороны горизонта на карте.
№ слайда 9
Работа по карте (стр.90-91). Какие моря находятся на юге нашей страны? Какое море омывает нашу страну на западе?
№ слайда 10
Что означают на карте различные цвета?
№ слайда 11
Работа по учебнику.Рассмотри условные знаки на стр.95 учебника.Выясни, что они обозначают.Отыщи их на карте на стр. 90-91 учебника.
№ слайда 12
№ слайда 13
Работа по учебнику.1. Прочитайте правилапоказа объектов на стенной карте на стр.95 учебника.2. Найдите на карте в учебнике и покажите правильно на стенной карте следующие объекты:
№ слайда 14
Болота Западно-Сибирской равнины Границу нашей страны Острова: Новая Земля, Северная Земля, Сахалин
№ слайда 15
1) Сравни изображение нашей страны на глобусе и карте России.
На карте мы видим только где находится Россия и её границы.
Она более подробно изображает нам рельеф страны, показывает моря, которые её омывают, что за реки текут по территории России, какие есть горы, города, озёра.
2) Рассмотрим фотографии природы России и найдем указанные места на карте, обозначим их фишками с номерами:
На первом снимке мы видим белых медведей. Поместим фишку на область Северного Ледовитого океана в любом месте, рядом с островами.
На второй фотографии показан пейзаж Охотского моря. Отметим фишкой место между Камчаткой и Сахалином.
На третьем фото изображено Чёрное море. Поставим фишку и туда.
Четвёртый снимок — Уральские горы. Найдём на карте эту природную границу между Азией и Европой.
Пятая фотография переносит нас на реку Волга. Она протекает по Великой Русской равнине, называемой также Восточно-Европейской.
Шестое фото указывает на тайгу Западной Сибири. Найдём на карте Западно-Сибирскую равнину и поставим фишку туда.
Последний снимок вновь переносит нас на Дальний Восток. Ставим фишку на полуостров Камчатка, где существуют действующие вулканы.
Россия на карте
Домашнее задание
1) Что такое карта?
Это уменьшенное изображение поверхности Земли на плоскости, на котором географические объекты показаны различными условными знаками.
2) Что обозначают цвета на карте?
Для обозначений используются четыре основных цвета.
Голубым или синим показаны моря, реки, озёра, океаны и другие водные объекты.
Коричневым показаны горы.
Жёлтым показаны возвышенные равнины
Зелёным показаны низменные равнины.
3) Как правильно показывать объекты на настенной карте?
Правила показа географических объектов для 2 класса
1. Стоять следует справа, чтобы не закрывать объекты, которые ты показываешь.
2. Демонстрировать объекты следует указкой, а не пальцем
3. Показывать нужно сам объект, а не его название.
4. Показывать географический объект нужно точно, а название произносить отчётливо.
Читайте также: