Годовой план по физической культуре в детском саду

Обновлено: 04.07.2024

Подобрать комплексы общеразвивающих упражнений для всех возрастных групп.

Воспитатель по физкультуре

Проработать методическую литературу.

Воспитатель по физкультуре

Подобрать комплексы гимнастики после сна для всех возрастных групп.

Воспитатель по физкультуре

В целях самообразования изучить основные виды круговой тренировки в подготовительной группе.

Воспитатель по физкультуре

2. Физкультурно-оздоровительная работа.

Обработать данные медосмотра, оформить листы здоровья.

Воспитатель по физкультуре, медсестра

Провести диагностику физической подготовленности детей.

Воспитатель по физкультуре

Осуществлять медико-педагогический контроль на физкультурных занятиях.

Воспитатель по физкультуре, старший воспитатель, медсестра

Обеспечить контроль по закаливанию детей в сочетании с использованием гимнастики утренней и после сна.

Воспитатель по физкультуре, старший воспитатель, медсестра

Закаливающие мероприятия: закаливающая ходьба босиком в спальне до и после дневного сна, мытье рук, шеи, лица прохладной водой. Дыхательная гимнастика, оздоровительный бег на воздухе.

Воспитатель по физкультуре, старший воспитатель, медсестра, воспитатели групп

3. Физкультура в режиме дня.

Физкультурные занятия в зале и на улице.

Воспитатель по физкультуре

Подвижные и спортивные игры на прогулке.

Двигательные разминки и физкультминутки.

Гимнастика после сна.

Индивидуальная работа с детьми.

Воспитатель по физкультуре,

Самостоятельная двигательная активность детей.

Воспитатель по физкультуре

Воспитатель по физкультуре,

воспитатели групп, музыкальный руководитель.

4. Организационно-массовая работа.

Составить календарный план активного отдыха детей.

Воспитатель по физкультуре

Провести физкультурные праздники.

Воспитатель по физкультуре, музыкальный руководитель, воспитатели групп

Провести физкультурные досуги.

Воспитатель по физкультуре

Обновление спортивных уголков в группах соответственно возрасту детей.

Воспитатель по физкультуре, воспитатели групп

Оформление спортивного стенда с информацией для родителей.

Воспитатель по физкультуре

5. Работа с воспитателями.

Регулярно информировать о спортивных мероприятиях в детском саду.

Воспитатель по физкультуре

Консультировать по индивидуальной работе с детьми в целях развития физических качеств и совершенствования ОДА.

Воспитатель по физкультуре

Провести консультации для воспитателей:

Воспитатель по физкультуре

6. Работа с родителями.

Индивидуальные рекомендации и беседы.

Воспитатель по физкультуре

Неделя открытых занятий.

Воспитатель по физкультуре

Приглашение родителей на зимний и летний детские спортивные праздники.

Воспитатель по физкультуре, воспитатели групп

Консультации на родительских собраниях:

Воспитатель по физкультуре, муз. рук., медсестра, заведующая

Воспитатель по физкультуре

Наглядная информация – консультация на стендах:

Воспитатель по физкультуре

7. Календарный план активного отдыха детей.

Воспитатель по физкультуре

октябрь, январь, май все группы

Воспитатель по физкультуре, медсестра, муз.рук.,воспитатели групп

Воспитатель по физкультуре

Спортивно – музыкальный праздник, посвященный Международному дню защиты детей

Воспитатель по физкультуре

Годовой план работы Муниципального казённого общеобразовательного учреждения

Годовой план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения « . документации инструктора по физическому воспитанию показал, что вся работа проводится в соответствии с перспективным планом, а также .

. мы использовали различные средства физического воспитания в комплексе: рациональный . упражнения, используется такое физическое оборудование, как массажная . живут. 1.5. Анализ выполнения годового плана по разделу «Организационно-педагогическая работа .

Годовой план работы мбдоу на 2013-2014 учебный год Принят: Утвержден: Советом педагогов приказ № мбдоу №47 по мбдоу №47 протокол №1 от 30 августа 2013 г от 27 августа 2013 г. Зав мбдоу №47: Тула 2013 г

. по реализации Программы развития, Образовательной программы и годового плана работы. Созданы благоприятные условия для физического . Ст. медсестра 12. Проведение работы по физическому воспитанию, закаливанию детей. Ежедневно Зав. МБДОУ .

Цель: создание условий для охраны и укрепления физического и психологического здоровья детей.

• Способствовать получению элементарных знаний о своем организме, способах укрепления собственного здоровья;

• Подвести детей к пониманию того, что каждый человек должен сам заботиться о своем здоровье;

• Приобщать детей к здоровому образу жизни;

• Способствовать укреплению здоровья детей средствами физической культуры;

• Содействовать развитию физических качеств (ловкости, быстроты, гибкости, равновесия, глазомера, силы и выносливости);

• Повышение активности и общей работоспособности;

• Формировать интерес к занятиям физической культуры;

• Способствовать выработке у детей привычки соблюдения режима, потребности в ежедневных физических упражнениях и играх.

Месяц Организационно-педагогическая работа Методическая работа и взаимодействие с педагогами Работа с детьми Работа с родителями и социумом

Сентябрь 1. Оформить карты диагностического обследования.

2. Дополнить картотеку подвижных игр. 1. Познакомить воспитателей старшей группы с результатами диагностического обследования детей, выработать рекомендации.

3. Подготовить рекомендации по содержанию физкультурно-оздоровительного центра с учётом результатов диагностики.

4. Организовать и провести спортивное развлечение для подготовительной группы

Октябрь 1. Продолжать пополнять физкультурное оборудование в зале, фонотеку новыми аудиозаписями.

2. Создать картотеку утренней гимнастики. 1. Внести изменения в содержание предметно-развивающей среды групп, пополнив необходимым физкультурным оборудованием на основании результатов диагностики.

3. Спортивное развлечение в старшей группе

Ноябрь 1. Пополнить фонотеку для физкультурных занятий.

Декабрь 1. Продолжать пополнять картотеку с подвижными играми.

2. Провести в старшей группе спортивный досуг

2. Познакомить родителей с программными задачами и содержанием работы на квартал.

Январь 1. Обновить карты диагностического обследования, обработать результат.

2. Консультации с логопедом по составлению комплекса упражнений на развитие общей моторики.

2. Провести индивидуальные беседы с родителями старшей группы по результатам диагностики физического развития дошкольников к середине учебного года.

2. Консультации с логопедом по подбору упражнений для развития ориентировки в пространстве.

2. Спортивный праздник в старшей группе

Март 1. Изготовить нетрадиционное спортивное оборудование – массажный коврик для профилактики плоскостопия. 1. Индивидуальные консультации для воспитателей средней группы по изготовлению нетрадиционного спортивного оборудования.

3. Провести в старшей группе физкультурное развлечение

4. Спортивное развлечение в подготовительной группе

3. Провести развлечение в подготовительной группе

Май 1. Составить план физкультурно-оздоровительной работы на летний период.

2. Составить план индивидуальной работы с детьми на летний период по результатам диагностики. 1. Педсовет по результатам диагностики.

2. Познакомить воспитателей старшей, подготовительной, средней, второй младшей групп с результатами диагностического обследования детей, выработать рекомендации по индивидуальной работе на летний период.

1. Провести диагностику физического развития детей.

3. Провести и организовать в старшей группе развлечение

1. Принять участие в проведении групповых родительских собраний по результатам работы за год.

2. Провести индивидуальные беседы всех возрастных групп по результатам диагностики физического развития дошкольников на конец учебного года

Июнь 1. Оформить зал (площадку) для проведения музыкально-спортивного праздника, посвящённого Дню Защиты детей.

1. Совместно с музыкальным руководителем подготовить материал для проведения музыкально-спортивного праздника, посвящённого Дню Защиты детей.

2. Подобрать материал для воспитателей средней группы для разучивания и чтения с детьми ко Дню Защиты детей. 1. Провести музыкально-спортивный праздник, посвящённый Дню Защиты детей.

1. Оформить выставку рисунков о празднике, посвященному Дню Защиты детей.

2. Провести индивидуальные беседы с родителями второй младшей группой о пользе водных, солнечных и воздушных процедур в летний период.

Август 1. Подготовить документацию на начало учебного года.

2. Провести индивидуальные беседы с родителями средней группы о необходимости приобретения спортивной формы детям.

Ежемесячно 1. Вносить изменения в календарные планы, учитывая результаты диагностических данных, анализа двигательной деятельности ребёнка и его индивидуальных особенностей.

2. Составлять перспективно-календарный план.

3. Вести карту индивидуальной работы с детьми. 1. Провести индивидуальную работу с ведущими праздников и развлечений.

2. Проводить консультации по содержанию и проведению основной образовательной деятельности, организовать совместную деятельность ребёнка и взрослого.

3. Давать рекомендации по проведению индивидуальной работы с детьми. 1. Проводить основную образовательную деятельность, утреннюю гимнастику, индивидуальную работу с детьми.

2. Проводить спортивные развлечения, праздники.

1. Организовать выставку для оформления фоторепортажей, стенгазет, альбомов.

Циклограмма работы инструктора по физической культуре время понедельник 7.30 7.50 Решение организационных вопросов 7.50 8.40 Зарядки 8.40 9.00 Подготовка к занятиям 9.00 10.35 Занятия 10.35.

Годовой отчет инструктора по физической культуре за 2017–2018 учебный год Развитие детей и укрепление их здоровья в процессе обучения в дошкольных образовательных учреждениях – одна из актуальных задач современной.

Годовой план работы инструктора по физической культуре на 2017–2018 учебный год Цель: создание условий для охраны и укрепления физического и психологического здоровья детей. Задачи. Обучающие: • Способствовать получению.

План работы по самообразованию инструктора по физической культуре План работы по самообразованию инструктора по физической культуре Федоровской Л. В. Тема: «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ в условиях.

Портфолио инструктора по физической культуре Портфолио инструктора по физической культуре. «Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно.

Представление инструктора по физической культуре ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на …., инструктора по физической культуре муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский.

Взаимодействие инструктора по физической культуре и воспитателя в процессе физкультурно-оздоровительной работы Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического, психического, социального здоровья, важная роль отводится дошкольному.

Цель: Охрана здоровья воспитанников, формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физической культуры.

Задача для работы с педагогами:

Развитие профессиональных способностей педагогов в образовательном процессе по обеспечению физического и психического здоровья дошкольников путем внедрения современных здоровьесберегающих технологий.

Задачи для работы с детьми:

1. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

2. Совершенствование работы по развитию физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации) через спортивные игры и упражнения; накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями).

3. Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании средствами подвижных, спортивных игр и упражнений.

Задача для работы с семьей:

1.Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию активной позиции в физическом развитии и воспитании ребенка.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Принято педагогическим советом

Протокол № 1 от 13 .08..201 9 г Утверждаю:

Приказ № 13 от 13.08.2019г.

Годовой план учебно – воспитательной работы

на 2019– 2020 учебный год

Охрана здоровья детей.

Формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культуры.

Воспитание здорового образа жизни.

Гармоничное физическое развитие детей

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей ;

Совершенствование работы по развитию физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации) через спортивные игры и упражнения;

3.Накопление и обогащение двигательного опыта детей по основными видам движений с низкими показателями (метание мяча 1 кг., метание мешочка);

4.Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании средствами народных подвижных , спортивных игр и упражнений;

5. Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию активной позиции в физическом развитии и воспитании ребёнка.

6.Организация системы работы по патриотическому воспитанию детей в преддверии празднования 75-ой годовщины победы в Великой Отечественной войне через физическое воспитание.

Организационно-

педагогическая

Методическая работа,

совместная деятельность с педагогами

Совместная деятельность педагога с детьми

Совместная деятельность с семьёй

Взаимодействие со структурными организациями

(город, район, учебные заведения)

1.Проанализировать возрастные характеристики возможных достижений детей дошкольного возраста в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС.

2.Изготовление пособий к спортивным играм.

3. Заполнение и анализ паспортов здоровья

4.Разработать комплексы гимнастики пробуждения

5. Внести изменения в перспективные планы учебно – воспитательной работы

6 Работа с Интернет-ресурсами

Цель: Подведение итогов летней оздоровительной работы. Определение задач и объема работы на новый учебный год.

- годового плана ДОУ,

- годовых планов специалистов

- система внутреннего мониторинга

- .План оздоровительной работы с детьми

- План работы старшей медсестры

- План работы с ЦДБ

- План работы с родителями

- План проведения праздников и развлечений

- План работы по ПДД

- План работы по пожарной безопасности

- План работы родительского комитета ДОУ

4. Разработка индивидуальных карт физ. развития.

5. Принять участие в МО, семинарах в теч. года

1. .Проанализировать возрастные характеристики возможных достижений детей дошкольного возраста в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС.

4. Проводить утреннюю гимнастику, НОД, коррекционную работу, индивидуальную работу, игры на воздухе

2.Инд . беседы с родителями о состоянии физкультурной формы детей.

3. Поместить буклет в род. уголок

4 Встречи по заявкам., интерактивное общение

Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах.и занятиях в Интернет- ресурсах

1 Целевая прогулка на школьный стадион, наблюдение за уроком физкультуры с детьми старшей и подготовительных групп.

1.Изготовить новые пособия по профилактике плоскостопия.

2. Принять участие в оформлении зала к осенним праздникам

3. Определение групп здоровья по итогам осмотра детей мед.. работниками .

4 . Работа с Интернет-ресурсами

5. Принять участие в субботнике по благоустройству территории ДОУ

Цель: укрепление и поддержание структуры здоровья дошкольников.

Систематизировать физкультурно-оздоровительную работу с детьми, установить взаимодействие педагогов, родителей, специалистов и медицинского работника ДОУ

Расширить знания педагогов с учетом современных требований и социальных изменений по укреплению и поддержанию здоровья дошкольников посредством использования здоровья сберегающих технологий по ФГОС

Поиск эффективных форм, использования инновационных подходов и новых технологий при организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ с учетом ФГОС

Развивать творческий потенциал педагогов.

2.Изготовление атрибутов к подвижным играм ,к празднику и для занятий. Рекомендации педагогам по проведению гим. пр-я

4.Мониторинг состояния пространственно-разв. среды.

1.Проводить НОД с детьми, утреннюю гимнастику, коррекционную и индивидуальную работу, игры на воздухе

2 . Распределение и подбор оздоровительных мероприятий с детьми

по группам здоровья

3 . Развлечение с детьми всех возрастных групп посвящённый Покрову Пресвятой Богородицы.

(реализация проекта ДОУ)

1.Консультация для родителей

2.Провести инд. беседы по результатам обследования мед. работников.

3 Встречи по заявкам., интерактивное общение.

Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах и занятиях в Интернет- ресурсах

МУЗ ЦРБ Углублённый осмотр детей узкими специалистами

1.Разработать цикл физкультурных занятий на воздухе

2. Изготовление масок и атрибутов для подвижных игр детей

3Работа с Интернет-ресурсами

4..Проведение инд. работы с детьми подготовительной группы на тренажёрах и фитболах.

5.Пополнение игротеки народных и казачьих подвижных игр большой и средней подвижности в старших возрастных группах.

1. Педсовет №3

Цель: совершенствовать работу ДОУ по художественно-эстетическому развитию дошкольников через нетрадиционные техники рисования в соответствии с ФГОС ДО

2.Рассмотреть содержание и методику работы по использованию нетрадиционной техники изображения с целью развития детского творчества.

3.Систематизировать работу по реализации мероприятий, направленных на художественно эстетическое воспитание развитие мелкой моторики рук детей через занятия рисования, продуктивной деятельностью.

Открытое физкультурное занятие с нетрадиционной техникой рисования

2. Укрепить материальную базу групп (пополнить физ. уголки )

1. Проводить НОД с детьми , утреннюю гимнастику , коррекционную работу

2. Развлечение старшая, подготовительная группы посвящённое Дню Матери. совместно с родителями (реализация проекта)

3 Тематическое занятие с презентацией

4. Разучивание пальчиковой гимнастики согласно возраста детей

5 Разучивание комплекса дыхательной гимнастики

6 Распределение и подбор оздоровительных мероприятий с детьми

по группам здоровья

1. Индивидуальные беседы с родителями детей нуждающихся в коррекционно- профилактической поддержке

3 Встречи по заявкам., интерактивное общение.

4 .Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах . и занятиях в Интернет- ресурсах

1. Оформить альбом о семейном опыте воспитания по оздоровлению детей

2. Разработать комплексы гимнастики пробуждения

3. Принять участие в оформлении ДОУ к новогодним праздникам

и подготовке к празднику

Работа с Интернет-ресурсами

1 Зимние постройки из снега

2.Рекомендации педагогам по проведению гимнастики пробуждения

3. Изготовление атрибутов к подвижным играм и для занятий .

1. Проводить НОД, утреннюю гимнастику ,

2. Проводить коррекционную работу

3. Подготовка к Новому году-

разучивание ритмической гимнастики.

4.Распределение и подбор оздоровительных мероприятий с детьми

по группам здоровья

5. Тематическое занятие с презентацией

1. Буклет-консультация для родителей

2. . Индивидуальные беседы с родителями детей нуждающихся в коррекционно- профилактической поддержке

3. Встречи по заявкам., интерактивное общение.

4 . Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах и занятиях в Интернет- ресурсах

1. Подготовить совместно с методистом рекомендации по физкультурно- оздоровительной работе в ДОУ

2. Планирование коррекционной работы с детьми старшей группы

Работа с Интернет-ресурсами

2 Работа с психологом

Составить план коррекционной работы с учётом промежуточной диагностики.

3. Неделя зимних каникул.

4. Принять участие в подготовке к педсовету №4 , подготовить картотеку народных подвижных игр с речевым сопровождением

1. Проводить НОД утреннюю гимнастику

2. Проводить индивидуальную и коррекционную работу с детьми

4 Распределение и подбор оздоровительных мероприятий с детьми

по группам здоровья

5 Составить план коррекционной работы с учётом промежуточных результатов с детьми старшей группы.

1.Консультация для родителей

2. Индивидуальные беседы с родителями детей нуждающихся в коррекционно- профилактической поддержке

3.Встречи по заявкам., интерактивное общение.

(реализация проекта ДОУ)

2. Изготовление атрибутов к развлечениям

3. Работа с Интернет-ресурсами

1. Педсовет №4

Цель : определение эффективности воспитательно-образовательной работы в ДОУ по развитию речи и речевого творчества детей средствами устного народного творчества.

Привлечь внимание педагогов к проблеме развития речи детей посредством народного творчества.

Систематизировать знания педагогов об особенностях и условиях развития речи детей в ДОУ.

Активизировать деятельность педагогов в направлении речевого развития ребёнка через средства народного творчества.

2.Рекомендации педагогам по проведению гимнастики пробуждения

3. Изготовление атрибутов к подвижным играм и для занятий .

1. Проводить НОД утреннюю гимнастику

2. Проводить коррекционную работу. Дыхательную и пальчиковую гимнастику

3. Военно-спортивное развлечение с папами

4. Спортивное развлечение младшие - средняя группы

5 Распределение и подбор оздоровительных мероприятий с детьми

по группам здоровья

1. Консультации для родителей

2.Индивидуальные беседы с родителями детей нуждающихся в коррекционно- профилактической поддержке

3. Беседа с родителями – одежда детей на прогулке.

4.Встречи по заявкам., интерактивное общение.

Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах и занятиях в Интернет- ресурсах

1. Разработать комплексы

гимнастики пробуждения по всем возрастным группам

2. Принять участие в оформлении ДОУ к празднику 8 Марта

Работа с Интернет-ресурсами

1 . Рекомендации педагогам по проведению гимнастики пробуждения

2. Изготовление атрибутов к подвижным играм и для занятий .

1. Проводить НОД ,утреннюю гимнастику

2. Проводить коррекционную работу

3. Дыхательную и пальчиковую гимнастику

4 . Распределение и подбор оздоровительных мероприятий с детьми

по группам здоровья

1.Буклет для родителей:

2. Беседа с родителями – одежда детей на прогулке.

3.Встречи по заявкам., интерактивное общение.

4.Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах и занятиях в Интернет- ресурсах

1. Принять участие в оформлении зала к празднику Весны

2. Принять участие в субботнике по благоустройству территории ДОУ

Работа с Интернет-ресурсами

1 .«Педсовет № 5

Цель : Систематизировать знания педагогов об организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по вопросам патриотического воспитания.

Задачи: Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;

- Пробуждать интерес к прошлому нашего города, края, страны;

- Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, со странами – участницами боевых действий, с городами героями;

- Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны

- Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;

- Привлекать родителей к участию в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной войне.

-Выявлять и распространять педагогический опыт работы по вопросам нравственно-патриотического воспитания дошкольников .

2.Мониторинг физического развития детей ДОУ

3.Рекомендации педагогам по проведению гимнастики пробуждения

4. Изготовление атрибутов к подвижным играм и для занятий

5.Заполнение карт индивидуального физического развития.

1. Проводить НОД утреннюю гимнастику

2. Проводить коррекционную работу

3. Дыхательную и пальчиковую гимнастику

4. Военно-патриотическая игра

5 Распределение и подбор оздоровительных мероприятий с детьми

по группам здоровья

6 Мониторинг физического развития детей

1. Консультация для родителей.

2. Беседа с родителями – одежда детей на прогулке.

3. Индивидуальные беседы с родителями детей нуждающихся в коррекционно- профилактической поддержке

4.Встречи по заявкам., интерактивное общение.

Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах и занятиях в Интернет- ресурсах

МУЗ ЦРБ Углублённый осмотр детей узкими специалистами

2. Заполнение индивидуальных карт физического развития детей по всем возрастным группам

3. Принять участие в подготовке и оформлению ДОУ к выпускному утреннику

Работа с Интернет-ресурсами

5 . Обновить карты диагностического обследования, обработать результат.

1 .«Педсовет № 6

Анализ работы ДОУ за 2019-2020 уч. год.

Оценить результаты работы ;определить условия ,обеспечивающие успех,выявить причины породившие трудности в работе.

1.2 Утверждение плана летней оздоровительной работы.

2.Рекомендации педагогам по проведению гимнастики пробуждения

3. Изготовление атрибутов к подвижным играм и для занятий

4. Составление перспективного плана на новый учебный год

1. Проводить НОД утреннюю гимнастику

2. Проводить коррекционную работу

3. Дыхательную и пальчиковую гимнастику

4.Распределение и подбор оздоровительных мероприятий с детьми

по группам здоровья

Тематическое занятие с презентацией

2. Беседа с родителями – одежда детей на прогулке.

3. Индивидуальные беседы с родителями детей нуждающихся в коррекционно- профилактической поддержке

5. Встречи по заявкам., интерактивное общение. Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах.

1Проведение медико-педагогического контроля.

1 Оформить спортивную площадку к проведению спортивного праздника

2 Покраска физ оборудования на спорт. площадке

Работа с Интернет-ресурсами

2 Проводить НОД на воздухе ,утреннюю гимнастику.

3. Закаливающие мероприятия на воздухе

2.Встречи по заявкам., интерактивное общение.

Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах.

Подготовка документации на новый учебный год

Составление годового плана к новому учебному году

4Работа с Интернет-ресурсам

1 Подвижные игры и упражнения

2 Провести анализ летней оздоровительной работы

2.закаливающие мероприятия на воздухе

2 Встречи по заявкам., интерактивное общение.

Фотоматериалы для родителей о проведенных досугах.

1 Внесение изменений в календарные планы, учитывая результаты мониторинга воспитанников, анализ двигательной деятельности ребёнка и его индивидуальных особенностей

2.Повышение самообразования по вопросам физического воспитания в ДОУ в свете введения ФГОС ДО.

3.Знакомство с новинками литературы по физическому воспитанию детей, пополнение фонотеки новыми аудиозаписями.

4.Подготовка атрибутов для физкультурные мероприятий с воспитанниками возрастных групп.

5. Участие в конкурсах, семинарах., публикация опыта на сайтах. Интернет

Проводить индивидуальную работу с ведущими праздников и развлечений.

Проводить консультации по содержанию и проведению физкультурных занятий, организовать совместную деятельность ребёнка и взрослого на спортивной площадке, спортивном зале.

3Давать рекомендации по проведению индивидуальной работы с детьми.

Проводить НОД по физкультурному развитию воспитанников всех возрастных групп и индивидуальную работу с воспитанниками.

Проводить физкультурные мероприятия с воспитанниками.

Профилактическая работа по предупреждению нарушений осанки и плоскостопия детей.

Организовывать фото и видео съёмку НОД по физическому развитию, досугов, развлечений, праздников для оформления фотоотчетов, альбомов, портфолио.

В годовом плане инструктора по физической культуре ДОУ представлены основные направления деятельности педагога, создающие единое образовательное пространство системы работы с воспитанниками, педагогами и родителями, объединённые общей целью. Все разделы плана связаны между собой, представляя целостную систему по реализации Программы развития ДОУ и Основной общеобразовательной программы.

Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование привычки здорового образа жизни.

Задача для работы с педагогами:

Развитие профессиональных способностей педагогов в образовательном процессе направленных на формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни, путем внедрения технологий валеологической направленности.

Задачи для работы с детьми:

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни, путем внедрения технологий валеологической направленности.

Развитие двигательного творчества, формирование у воспитанников культуры движений.

Задача для работы с семьей:

Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию осознанного отношения к своему здоровью у детей и активной позиции в физическом развитии и воспитании ребенка.

Прогнозируемый результат работы с педагогами:

Применение в практической деятельности технологий валеологической направленности.

Интеграция образовательных областей по задачам физкультурно-оздоровительной работы.

Профессиональный рост педагогов, развитие их творческих способностей.

Прогнозируемый результат работы с детьми:

Соответствие двигательной активности возрастным нормативам; отсутствие признаков сильного и выраженного утомления.

Проявление интереса у детей в направлении сохранения и укрепления своего здоровья с использованием технологий валеологической наравленности.

Свободное и вариативное использование основных движений в самостоятельной деятельности; стремление проявить физические качества при выполнении движений.

Проявление элементов творчества при выполнении физических упражнений и игр.

Прогнозируемый результат работы с семьей:

Сформированность активной позиции по формированию осознанного отношения к своему здоровью у детей в физическом развитии и воспитании ребенка.

Годовой план

Инструктора по физической культуре

на 2020– 2021 учебный год

Работа с детьми

2. Диагностика физической подготовленности детей

Работа с родителями

Работа с педагогами

Ознакомление с годовым планом работы.

Согласование работы с узкими специалистами на новый учебный год.

Работа с документацией

Обработка анкет для родителей

Подготовка материалов для родительский уголков

Повышение квалификации

Изучение литературных новинок.

Работа с детьми

Работа с родителями

Работа с воспитателями

Осенние веселые игры.

Веселое путешествие на необитаемый остров.

Развитие осознанного отношения к своему здоровью у детей дошкольного возраста

Работа с родителями

Индивидуальные консультации по результатам диагностики.

Работа с педагогами

Совместная работа с музыкальными руководителями по подготовке к осенним праздникам.

Работа с документацией

Подготовка к проведению праздника и развлечений.

Подготовка материала для воспитателей и родителей «Психофизиологической развитие детей дошкольного возраста.

Повышение квалификации

Изучение литературных новинок.

Работа с детьми

Работа с родителями

Работа с педагогами

Работа с документацией

Подбор дыхательных упражнений с учетом рекомендаций логопеда.

Подбор музыкального сопровождения для физкультурных занятий.

Повышение квалификации

Изучение литературных новинок.

Работа с детьми

Работа с родителями

Работа с педагогами

Работа с документацией

Подбор упражнений по релаксации с учетом рекомендаций педагога – психолога.

Работа с детьми

Работа с родителями

Работа с педагогами

Работа с документацией

Составление сценария зимнего праздника..

Подготовка консультаций для родителей и педагогов (отпечатать материал для раздачи)

Повышение квалификации

Изучение литературных новинок.

Работа с детьми

Викторина о зимних видах спорта

Работа с родителями

Неделя открытых дверей с родителями, посвященный 23 февраля.

Работа с педагогами

Работа с документацией

Подбор упражнений по психогимнастике с учетом рекомендаций педагога – психолога.

Повышение квалификации

Изучение литературных новинок.

Работа с детьми

Спортивные конкурсы посвященные 8 марта

Работа с родителями

Работа с педагогами

Работа с документацией

Подготовка к развлечению.

Подбор игр со словесным сопровождением с учетом рекомендаций логопеда.

Повышение квалификации

Изучение литературных новинок.

Работа с детьми

«Путешествие по планетам.

Работа с родителями

Работа с педагогами

Работа с документацией

Подготовка к недели здоровья и отчетному концерту.

Подготовка к родительскому собранию.

Повышение квалификации

Изучение литературных новинок.

Работа с детьми

Диагностика физической подготовленности детей.

Работа с родителями

Индивидуальное консультирование по результатам диагностики.

Работа с педагогами

Участие в педсовете по итогам работы за год.

Работа с документацией

Подготовка к педсовету с проделанной физкультурно-оздоровительной работе в учебном году.

Подведение итогов диагностики. Составление диаграммы роста уровня физического развития за год.

Читайте также:

Годовой план по физической культуре в детском саду

Похожие документы:

Годовой план работы Муниципального казённого общеобразовательного учреждения