Что такое человечность обществознание 6 класс кратко

Обновлено: 03.07.2024

Ребята, давайте вспомним, что мы изучали с вами на прошлом уроке. (Страх, смелость, фобия).

А кто может объяснить, что означают эти понятия? (Страх - это отрицательно окрашенная эмоция, которая возникает в ответ на опасность или угрозу. Фобия - это страх, постоянная боязнь чего-либо и психическое расстройство человека. Смелость - способность подавлять страх).

У вас было д/з. Вы должны были написать и свои страхи и методы борьбы с ними, а также написать свои смелые поступки. (Выступления детей со своими ответами)

Вы все молодцы, что совершаете смелые поступки и пытаетесь бороться со своими страхами.

Ребята, у вас на столах есть небольшая сказка, давайте прочитаем её, а потом ответим на вопрос.

Пахарь пахал землю. Вылез крот из своей норы и удивился: вспахано уже большое поле, а пахарь все пашет и пашет. Спрашивает крот:

– Зачем ты вспахал такое большое поле и продолжаешь пахать еще?

– Я пашу не только себе, но и людям.

– Почему ты пашешь людям? Пусть каждый работает на себя. Вот я рою себе нору, и каждый крот роет себе нору.

Как вы думаете, о чём эта сказка? В чём её смысл? (Надо помогать другим, не быть эгоистом).

А как называют человека, который помогает людям? (Добрый).

А теперь, когда вы знаете тему урока, подумайте, чтобы вы хотели, изучить? (Что такое человечность? Кого называют человечным? Легко ли быть человечным)

Теперь давайте попробуем сформулировать, что такое человечность? (Человечность – это нравственное качество, которое предполагает уважение и сочувствие к людям, доброжелательность и терпимость). (2 слайд)

Давайте запишем, что такое гуманность. Гуманность (от лат. humanus – человечность) - любовь, внимание к человеку, уважение к человеческой личности; доброе отношение ко всему живому; человечность, человеколюбие. (3 слайд)

Как вы считаете, какие поступки можно назвать гуманными?

Задание 1 (4 слайд)

Прочитайте ситуации и скажите, как бы вы поступили:

1. Ты идешь по улице, видишь плачущего ребенка. Какими будут твои действия?

2. Ты заходишь в подъезд и видишь маленького бездомного котенка. Как ты поступишь?

Ребята, как вы думаете, легко ли совершать гуманные поступки? (Да, нет). А почему?

Сейчас мы с вами говорили про гуманность отдельного человека. А что ещё бывает гуманным? (Общество).

А какое общество называют гуманным? (Гуманное общество - это такое общество, которое взяло за основу своего развития принципы гуманизма). (5 слайд)

Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно за то, что они так обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним.

Что вы думаете об этой басне? Можно ли назвать её поучительной? (Да). А чему она нас учит? А что вы почувствовали, о чем задумались? Как надо относиться к пожилым людям? Скажите, а может ли произойти такая история в наше время.

Так как вы считаете, кто в нашем обществе больше всего нуждается в защите? (Старики, дети).

• первая строка – название темы (одно существительное);

• вторая строка – описание темы в двух словах, два прилагательных;

• третья строка - описание действия в рамках этой темы тремя глаголами;

• четвёртая строка – это фраза, которая показывает отношение к теме (целое предложение);

• пятая строка – синоним, который повторяет суть темы.

Ребята, как вы думаете, мы достигли целей, которые ставили в начале урока? (Да, нет).

А что мы не успели изучить с вами на уроке, где можно найти ответы на них?

Ребята, а давайте сейчас оценим друг друга. Как вы считаете, кому какие оценки можно поставить? (ответы детей).

Но это качество присуще не всем и формируется оно не сразу, а на протяжении продолжительного времени.

Поэтому важно понимать, что такое человечность, знать примеры такого поведения, чтобы понимать то, к чему следует стремиться.

Человечность — это.

Ведь все мы живем на одной планете, поэтому нам нужно находить общий язык, поддерживать друг друга. Мы должны действовать сообща, а для этого необходимо взаимное дружелюбие. Если люди возненавидят друг друга, то в скором времени человечество прекратит существование, своими руками уничтожив свой вид.

В основе человечности лежат нравственные ценности:

благородство; ;
снисходительность;
умение прощать;
альтруизм; ; .

Именно поэтому некоторые поступки людей называют бесчеловечными, антигуманными (например, убийство себе подобных, что свойственно только представителям животного и растительного мира).

Синонимами термина являются такие понятия, как гуманность, антропизм, человеколюбие, отзывчивость. Антонимы: мизантропия, жестокость, бесчеловечность, человеконенавистничество.

Откуда берутся бесчеловечные люди

А это значит, что он и к другим не может проявлять доброту, сочувствие, благожелательность и другие проявления человеколюбия.

Униженный ребенок, чье достоинство в семье постоянно попирается, а чувства обесцениваются, не ощущает себя значимым и так же относится к другим.

Отсутствие внешней безопасности порождает много внутренней агрессии, чтобы защитить себя.

В будущем такой человек способен на поступки, которые называют бесчеловечными. Начиная от морального предательства близких и заканчивая убийствами.

Все это делается для самоутверждения, ощущения своего всемогущества, компенсации своих детских унижений. Он не знает, что такое человечность, поэтому хорошее отношение других он считывает, как опасность, подозрительно относится к тем, кто проявляет к нему заботу, искренность, неравнодушие, желает помочь.

Гуманность и Человечность

В их основе лежит любовь к людям, и все же их значения немного отличаются:

Например, русский народ, а конкретно наше правительство периодически помогает разными способами другим странам, когда последние терпят какие-либо бедствия (как пример человечности);

Примеры человечности

Примеры человечности из жизни:

В приведенном ниже ролике показаны примеры человечности, которые встречаются в жизни:

Эта статья относится к рубрикам:

Комментарии и отзывы (8)

В книгах и историях человечность описывается как прекрасная черта и добро всегда вознаграждается. На деле это часто не так. Доброта и снисходительность должны иметь разумные пределы.

Недавно я стал свидетелем вопиющего неуважения к человеку.

Как Вы считаете, может ли судьба наказать этого юнца? Потому что, такое неуважение к человеку точно нельзя назвать человечностью.

Бесчеловечность часто воспитывается не только в семье, но и в других социальных институтах, например, в школе. Все мы знаем, как часто дети подвергаются буллингу, причем как со стороны других учеников, так и со стороны учителей и других взрослых, наделенных властью.

Человечность, она либо есть с рождения, либо она отсутствует напрочь, увы, это неприобретенный навык и если вы видите, что человек не имеет таких черт, как: доброта, милосердия, гуманность и пр. то он не изменится, сколько ты его не проси.

Учитывая, как стремительно деградирует человечество, неизвестно, что будет обозначать скоро этот термин.

Сегодня дефицит человечности в мире. Эгоцентричность резко возросла. И её подпитывает всё вокруг, особенно телевизор с рекламой потребления.

Чаще всего бесчеловечны избалованные и чересчур любимые дети, которые растут во вседозволенности. Потому, нельзя утверждать, что именно жестокость порождает жестокость.

Сейчас модно утверждать, что общество стало бесчеловечным и постоянно деградирует. Но, это вопиющее заблуждение. Вряд ли в Средние века люди были более гуманными и милосердными.

Что такое человечность? На этот вопрос довольно трудно ответить однозначно. Из урока учащиеся узнают о том, что человечность – это то бесценное качество, которое делает нас настоящими людьми, и познакомятся с примерами настоящей человечности.

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока "Человек и человечность"

Что такое человечность? На этот вопрос довольно трудно ответить однозначно. Прежде всего мы можем говорить о том, что человечность – это то бесценное качество, которое делает нас настоящими людьми.

Но кого же можно назвать настоящим человеком?

Ведь настоящий человек, это тот, кто умеет чувствовать других людей, их духовный мир и интересы. Тот, кто готов прийти на помощь каждому кому она необходима, не прося ничего взамен. Тот, кто готов прощать и не осуждать окружающих. Тот, кто умеет сострадать и сочувствовать.

В старших классах вы будете знакомиться с произведениями русского писателя Фёдора Достоевского, который в своих произведениях постоянно затрагивает тему человека и человечности. Одна из основных его идей состоит в том, что настоящим человеком не становятся по взмаху волшебной палочки, это большой внутренний труд. То есть человечность – это то качество, которое приобретается в процессе становления личности. В её основе лежит понимание ценности и уникальности не только человеческой жизни, но и всего живого на земле.

По длинной, дикой, утомительной дороге шёл человек с собакой. Шёл он себе шёл, устал, собака тоже устала. Вдруг перед ним – оазис! Прекрасные ворота, за оградой – музыка, цветы, журчание ручья.

– Что это такое? – спросил путешественник у привратника.

– Это рай, ты уже умер, и теперь можешь войти и отдохнуть по-настоящему.

– А есть там вода?

– Сколько угодно: чистые фонтаны, прохладные бассейны.

– Все, что захочешь.

– Но со мной собака.

– Сожалею, с собаками нельзя. Её придётся оставить здесь.

И путешественник пошёл мимо. Через некоторое время дорога привела его на ферму. У ворот тоже сидел привратник.

- Я хочу пить – попросил путешественник.

– Заходи, во дворе есть колодец.

– Возле колодца увидишь поилку.

– Могу угостить тебя ужином.

– А что это за место?

– Как так? Привратник у дворца неподалёку сказал мне, что рай – там.

– Врёт он все. Там ад.

– Как же вы это терпите?

– Наоборот, для нас это очень полезно.

Забота о братьях наших меньших это тоже проявление человечности.

Ведь многие заводят домашнего питомца, не задумываясь, что заботиться о нём довольно хлопотно. Столкнувшись с проблемами, хозяева решают просто-напросто избавиться от животного. Они вывозят собаку или кошку в лес за черту города или выбрасывают их прямо на городскую улицу. Голодные, тощие, больные и измученные бездомные животные – привычное дополнение уличной декорации в любом городе.

Те, кто хоть когда-нибудь смотрел в глаза бездомной собаке, хорошо знают, какие они добрые, умные и печальные. Животные будто понимают, что страдают безвинно, но покорно принимают свою судьбу, потому что так решил их хозяин. Тот самый, который приручил их маленькими щенками ради развлечения.

Сегодня бытует мнение о том, что в современном мире человечность теряет свою актуальность и для многих людей это всего лишь слово, которое ни к чему не обязывает.

Сегодня, когда в мире столько насилия и жестокости, нетрудно забыть о простом человеческом сострадании.

Согласитесь, что многие из вас, при виде человека, лежащего на улице, просто пройдут мимо и только некоторые попросят взрослых вызвать скорую. Ведь вполне вероятно, что человеку просто стало плохо и это может произойти с каждым из нас.

Довольно часто в нашей жизни происходят события и случаются ситуации, в которых каждому приходится принимать быстрые и ответственные решения. Это своего рода проверка на человечность, на реакцию, на сердечность и на доброту, которую устраивает нам сама жизнь.

Некоторое время назад в московском метрополитене, появилась бездомная собака, она бегала по платформе, кого-то искала, и случайно упала на пути. На станции было много пассажиров: час пик, до прихода следующего поезда оставалось меньше минуты.

От неминуемой гибели собаку спас сотрудник полиции, который быстро среагировал, подбежал, спрыгнул на рельсы, обнял под лапы (большого неизвестного барбоса, ужасно напуганного) и на руках вынес его на станцию.

На этом, в общем, история заканчивается. Да и вряд ли это назовёшь историей, просто обычный нормальный человек выполнял свою работу.

Другой случай произошёл на оживлённой автомобильной дороге. Молодая мать с коляской переходила дорогу по пешеходному переходу, когда она дошла до середины дороги, один из водителей, который стоял на светофоре заметил, что по соседней дорожной полосе на всей скорости несётся автомобиль. Водитель вывернул руль и перегородил дорогу, тем самым прикрывая женщину своей машиной. К счастью для всех, водитель второго автомобиля сумел вовремя остановится.

Человечность – это такое качество личности, которое отражает морально-нравственные принципы, а именно – любовь и уважение к другим людям, не причиняя им зла, предлагая сотрудничество и взаимопомощь.
Явление человечности распространяется не только на других людей, но и на животных, растения и весь окружающий мир в целом. Так, мы часто слышим призывы быть человечными по отношению к диким и домашним животным – не мучить их, не убивать, не разорять птичьи гнёзда.

Человечность – это одно из наиболее высших проявлений человеческого поведения. Такое поведение – осознанное и приобретённое. Человек не рождается человечным, а становится им в процессе воспитания и накопления жизненного опыта. Ну, или не становится, если воспитание и жизненный опыт не подталкивали к этому.

В чём проявляется человечность: черты характера

Человечность, или гуманность, основывается на альтруизме. Это поведение, в основе которого лежит принцип бескорыстной помощи другим, доброта, самоотверженность. В своей высшей степени альтруизм проявляется в жертвенности: человек приносит свои личные интересы, амбиции, а иногда здоровье и жизнь в жертву ради общего блага или же ради блага каких-то конкретных людей. Противоположностью альтруизму является эгоизм – выпячивание своих личных предпочтений, действия, направленные исключительно на достижение личной выгоды, самолюбие. Точно так же гуманности противостоит жестокость – стремление причинить вред окружающим ради неких личных интересов.

Человечность также базируется на нравственности. Это комплекс правил поведения, которые направлены на реализацию альтруизма и подавление эгоизма.

Человечность неотделима и от силы воли, поскольку она предполагает конкретные действия, направленную активность. Данная активность должна способствовать установлению альтруистических принципов и бороться с чужим или собственным эгоизмом.

Жертвенность или просто услужливость бывают показными. В основе такого поведения в любом случае лежит эгоизм, а не альтруизм. Человек стремится доказать другим свою правоту, исключительную значимость, своё превосходство. В таких случаях ни о какой человечности не может идти и речи.

Человечность связана с пониманием. Верное отношение к тем или иным людям, явлениям, предметам возможно только тогда, когда мы понимаем подоплёку действий этих людей, особенности явлений. К примеру, возможно ли человечное отношение к преступникам, ведь они совершают зло? Но если рассмотреть каждого преступника по отдельности, то можно столкнуться с любопытными подробностями: этого, например, на воровство толкнула крайняя нужда; другой убил человека, защищая невинного ребёнка… Человечность предполагает знание человеческих слабостей, страхов.

Кроме того, человечность предполагает и адекватную оценку своего положения в мире. Адекватное отношение к другим людям возможно только тогда, когда мы знаем, что не обладаем каким-то существенным превосходством перед ними. Гуманное отношение к животным возможно тогда, когда мы осознаём, что тоже являемся частью животного мира, разве что мы чуть более развиты, чем остальные животные.

Примеры человечности

Человечность культивируется в различных произведениях и памятниках мировой культуры, в религиозных и мифологических произведениях. Так, широко известна буддийская притча о трёх обезьянах, одна из которых не видит зла, другая – не слышит зла, а третья – не говорит (и не совершает) зла. Это, согласно буддийским представлениям, три главные составляющие человечности.

Исключительную гуманность проповедует и индуизм. Зачастую в этой религии этот принцип доводится до абсурда: в некоторых течениях индуизма монахи обязаны ходить с метёлочкой, которой они подметают землю перед собой, чтобы случайно не наступить на какое-нибудь мелкое животное.

Впрочем, религиозные постановления соблюдаются далеко не всегда и не всеми; литературные произведения описывают некие идеалы, которые далеки от действительности. Существуют ли яркие примеры человечности в реальной жизни? Их тоже достаточно много.

Джек-Прыгун – персонаж мистических городских легенд в викторианской Англии. Это было злобное антропоморфное существо, имевшее пружины на обуви, позволявшие ему высоко прыгать и быстро бегать. Обладал он и другими сверхъестественными способностями. Джек-Прыгун пугал прохожих, грабил одиноких путников и совершал ещё много всякого зла. Однако неожиданную трансформацию этот персонаж претерпел в оккупированной нацистами Чехословакии: здесь на его основе возник народный образ Перака – сверхъестественного существа, который борется с нацистами и помогает несчастным жителям оккупированной страны. Легендарный разбойник снова стал справедливым героем, проявляющим исключительную гуманность.

Проблемы человечности

Происхождение гуманности изучается давно. Многие исследователи убеждены, что такое высшее чувство, как человечность, имеет биологические корни; она или её прообразы наблюдаются и в животном мире; недавние исследования показали, что альтруистические отношения существуют даже среди простейших одноклеточных животных.

Также не следует путать гуманность и гуманизм. Последний термин обозначает учение, пропагандирующее превосходство человека, его исключительное положение в природе, в том числе его право изучать и изменять окружающую действительность. Гуманизм давал толчок к всестороннему развитию человека, в том числе расцвет наук и искусств, но он же приводил и к таким печальным последствиям, как уничтожение множества видов животных и растений, порча экологии в угоду достижениям цивилизации.

Читайте также: