Что способствовало возникновению литературы на руси и как это отразилось на ее содержание кратко

Обновлено: 02.07.2024

Читателями этих литературных произведений были, в основном, молодые девушки из дворянской, реже купеческой и мещанской среды.
Как правило, в этих ранних произведениях присутствуют: молодой герой, приключения и любовная история.

PS под литературой я имею в виду фантазийные сочинения.
летописи, жития и письма я сюда не отношу

Появление сперва праславянского алфавита ("черты и резы", а после - привнесённой из-за кордона кириллической и глаголической азбуки было тут же использовано прежде всего для тиражирования (путём переписки вручную) священных текстов, торговых и хозяйственных надписей. Но всё-таки назвать это возникновением литературы - нельзя. Иное дело - создание первых летописей и записей военно-эпического характера (насколько помню, самое раннее из дошедшего до нас - "Повесть временных лет" и "Слово о полку Игореве". Причём судя по стилю произведений - они далеко не первые: явно существовала уже русская литературная традиция стиля

В родовом, доклассовом обществе существовала только устная народная поэзия, письменной литературы ещё не было. Устное творчество выражало мысли и настроения всего народа, обслуживало всё общество. В классовом, феодальном обществе устное творчество стало по преимуществу достоянием трудового народа, выразителем его идей (мыслей) и настроений. Господствующий класс — феодалы-землевладельцы — лишь частично использовал устную поэзию, создавая свои песни и легенды и переделывая произведения народного творчества в своих интересах. Однако для укрепления феодального строя, для защиты и оправдания своего господства феодалы нуждались в таком художественном творчестве, которое бы находилось под их контролем. Контролировать же устное творчество было трудно, так-как оно было коллективным и бытовало в различных слоях населения. Иное дело было с письменной литературой.

Феодалы писали и заказывали одни книги, запрещали переписывать и хранить другие. Кроме того, стоимость рукописной книги была высокая, и купить или заказать её могли только богатые люди.

Русская письменная литература родилась именно в тот период (конец X — начало XI в.), когда феодалы особенно нуждались в создании литературы, пронизанной феодально-церковными взглядами. Однако в русской литературе с самого начала наряду с произведениями, открыто проводившими феодально-церковные идеи (жития, проповеди, церковные песнопения), были и такие, в которых отражались прогрессивные, народные воззрения, где отчётливо сказывалось влияние устной народной поэзии.

Так уже с самого начала развития русской литературы в ней наметились две линии: одна — феодально-церковная, другая — народная, отражавшая идеи трудового народа и прогрессивной, передовой части феодалов.

В течение двух веков (XI—XII) древнерусские писатели сумели создать разнообразные по жанрам, богатые по содержанию литературные произведения; многие из них отличались высокой художественностью.

Рукописный способ размножения книг затруднял появление произведений в большом количестве экземпляров, а пожары и нашествия степных кочевников уничтожали иногда целые библиотеки. Поэтому многие произведения погибли, не дошли до нашего времени. Но и то, что сохранилось, даёт ясное представление о древней русской литературе, её самобытности, оригинальности, разнообразии её жанров.

1. Широко представлена в древней литературе летопись. Этот жанр имел большое историческое и литературно-художественное значение. Летописи рассказывали об истории Русского государства, включали художественные произведения, созданные русскими людьми. Летописи велись в разных городах древней Руси.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Что способствовало возникновению литературы на руси и как это отразилось на ее содержании?

Отразилось это на нашей культуре.

Когда и почему на Руси возникла Древнерусская литература?

3. Первые книги, появившиеся на Руси, были а)исторического содержания Б) приключенческого содержания В) бытописаниями Г) религиозного содержания?

3. Первые книги, появившиеся на Руси, были а)исторического содержания Б) приключенческого содержания В) бытописаниями Г) религиозного содержания.

1. С чем связанно возникновение древнерусской литературы?

1. С чем связанно возникновение древнерусской литературы.

2. Какие города считались книжными центрами в древней Руси.

3. С какого времени описывается история в Руси в "повести времени" 4.

Какие жанры относятся к древнерусской литературе?

5. Кем были авторы древнерусской летописи?

6. С чем связаны многочисленные поправки в летописях?

Литература Киевской Руси 10 - 13 вв?

Литература Киевской Руси 10 - 13 вв.

С чем связано возникновение древнерусской литературы?

С чем связано возникновение древнерусской литературы.

Кортоко о литературе древней руси?

Кортоко о литературе древней руси.

План составить Возникновение русской литературы относится к концу 10 века когда с принятием на Руси христианам?

План составить Возникновение русской литературы относится к концу 10 века когда с принятием на Руси христианам.

Вы уже наверняка обратили внимание на некоторое сходство произведений древнерусской литературы и фольклора?

Вы уже наверняка обратили внимание на некоторое сходство произведений древнерусской литературы и фольклора.

Как это сходство отразилось в тексте "Повесть о Петре и Февронии"?

Помогите пожалуйста?

Возникновение русской литературы с 10 по 17 веков.

Ермак Тимофеевич - завоеватель Сибири. Происхождение Ермака неизвестно в точности : по одному преданию, он был родом с берегов Камы (Черепановская летопись), по другому - уроженцем Качалинской станицы на Дону (Броневский). Его имя, по мнению профес..

Просьба родителей печь в лесу иванушка становится козлёнком лесная яблоня находка гусей дом на курьих ногах побег козлёнка спасение от гусей.

Именно глаз. Голубые и синиеглаза часто сравнивают с озерами.

Только два : 1. Жизнь недоросля Петруши Гринева. 2. Петр отправляется на службу в Оренбург.

Пошёл как - то старик на базар . Пришёл и видит продают два платка . И говорит старик эх куплю как я старухе платок смотрит первый и говорит дорого да мило. Смотрит второй платок и говорит дёшево да гнило. Решил старик пройдет годок и купит он кр..

В повести о житие александра невского рассказывается о его подвигах и жизни. Здесь он представлен настоящим идеалом того времени. Он храбрый, достаточно умен, также хорош в дипломатии(что не мало важно для всей страны). Сам князь был человеком вер..

Фонвизин в своем творении поднимает проблему безалаберности и безграмотности даже богатых детей.

Наверно, многие люди любят время. Время учит людей всем премудростям жизни, залечивает душевные раны. "Время - движущийся образ неподвижной вечности", как ещё несколько веков назад сказал знаменитый французский поэт Жан Батист Руссо. Но есть у вре..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

- ораторское красноречие
переход от доклассового общества к классовому: вече, сходки – пост публичные выступления.
Князь с дружинниками перед походом – воинская речь.
На пирах – хвалебные речи, на княжем дворе – слава князю.

- древняя письменность не знает косвенной речи, т.к. ощущение документальности от прямой.
Речь как документ.
Основание из фольклорного произведения.

- произносят лица исторические – важны по своему истор содержанию – часть действительности.

- прямая речь как документ – сохраняется образность устной речи в книжном изложении.
Сравнения (вражеская рать – падающее дерево)
Метонимии (меч – война)
На собраниях – лаконизм, формулы + посольские речи.
Постепенно входит в авторскую речь (Мономах_ - рассчитано на произнесение вслух.

-книжная христианская культура, идущая как от южных славян, в частности болгар, так и от Византии.

1) византийское влияние.
- важно в плане идеологической опоры (от Византии – хрво наше), т.к. это развитая классовая культура.
Литра не имела предшествующей + молодая письменность.
Из Византии – культура господствующего класса.

- дидактика, воспитание граждан в духе покорства (двор + церковь)

- народное проникает: еретические мысли, апокрифы.

- сам выбор православной веры продиктован пышностью византийской культуры и ее способностью идеологического воздействия (ИМХО: не факт. Точнее, не тока это…)

- это не византийская культура влияет, а русская берет у нее что хочет – элементы берутся для утверждения классового господства.
В эпоху феод раздробленности ослабевает и усиливается в 17в.

- это всего лишь одна сторона процесса, т.к. основа литры – рус ист действительность феод периода во всем русском самобытном своеобразии (ИМХО: безобразии…)

2) переводная литра – обогащение худ формы.
– русские и болгарские переводы – церковь – дидактика, поучения – идеалистич характер – отрешенность от жизни, от конкретики.
Новые жанры: жития, проповеди, церк песнопения – утверждение церковных идеологий – утверждение в РЛ ряда образов, символов, метафор.

- светская литра – литра господствующего класса.

- переводчики сокращали, дополняли, комментировали – неточное следование оригиналу.

- практические потребности богослужения – появление богослужебных книг.

- Бож перевод: Служебная месячная Минея Триоди (тексты праздничных служб до пасхи), постная и цветная – после пасхи, служебники требники – в них художественная часть богослуж ритуала. Часослов (обучение грамоте).

- библия полностью не переведена. Сводн соч-я: толковая Палея (??) (ну не знаю я такого слова, нипанятна!) библ книги заключали ф-ные мотивы, сказ сюжеты, ист евр народа, проповеди, биограф пов-я, богославления, трактаты и пр. – оч много материала – большое значение.

- сочинения христианских писателей – учительная литра – проповеди и поучения для христианизации язычников, борьба с ересью: Иоанн Златоуст, Златоструй (про Златоструя впервые слышу и он у меня чет как то непрелично ассоциирует…))

- жития свяитых – христианские добродетели (Эл-ты народной фантастики).

-историч литра: * хроника Иоанна Малалы (примирить античность с христианством),
+ на Руси сводные сочинения по всемирной истории: Еллинский и Римский летописец.

- переделка различных повестей и романов: творческая переработка под рус действительность: церковная идеология извне + княж-друж местн почва.

- апокрифы – нар еретич элемент (еще плохо осознается как еретичество – проникновение в летопись)

- переводная литра оказывала влияние на русскую через классовое мировоззрение. (господствующий класс – прогрессивный).

- общность христианских воззрений – общность отдельных сюжетов, развив-ся самост в монастырях.

- писатель скован традицией и церковным авторитетом – анонимность – выразит вечн идей – передатчик.

- короче – польза Византии для нас была огромна.

Письменность – следствие потребности в ней, появившихся в классовом обве, хотя сама письменность не носила классового харра. Начало русской письменности – необходимый этап во внутреннем развитии восточных славян. Принятие христианства – не начало, а развитие письменности.
Лихачев о возникновении РЛ: значительный промежуток времени между появлением письменности и возникновением литры. В доклассовом обществе – богатое и развитое устное народное творчество => почему наряду с развитым устным творчеством начинает развиваться письменное творчество? Причины этого – в классовом харре первых произведений РЛ. Доклассовое обво: фольклор един, обслуживал весь народ. Классовое обво: единство фольклора разрушается. В классовом обществе исторический эпос, трудовые песни (передовые формы устного творчества) не могли обслуживать весь народ в целом, т.к. политическое мировоззрение экплоататоров и эксплоатируемых было различным. Развитие классового обва -> классовые противоречия -> в каждом классе – свои особенности устного твва. Основная черта устного твва – коллективность –не могла поддерживаться в господствующем классе (т.к. это ведет к народности). Письменность на начальных этапах отвечала требованиям господствующего класса, но не носила классовый харр! Рождение РЛ – в развитом классовом феодальном обве. В 10-11вв. феодалы нуждались в ЛП, пронизанных своей идеологией.

Читайте также: