Что можно написать про столовую в школе
Обновлено: 01.07.2024
Питание - один из факторов среды обитания, оказывающий непосредственное влияние на формирование здоровья детей и подростков.
Это не кафе-шантан,
Не столичный ресторан.
Чистая, здоровая
Школьная столовая!
Здесь уютно и, на диво,
Очень стильно и красиво.
Рассмотри, честной народ,
Занавесок хоровод!
Элегантно дружно в ряд
Стулья и столы стоят.
Пахнет вкусно, аппетитно,
Здесь накормят быстро, сытно.
1. что представляет (Вид, описание)
2.. Ассортимент
3 Мнение о качестве
4. Цены
5. Вывод
опишие её, расскажи о людях которые в ней работают, как проходит приём пищи (обед) , что тебе в ней нравиться, и что стоило бы по твоему мнению в ней изменить, если был акой случай интересный упомени и онём, примерно в слов 1000 - 2000 можно уложиться
Фотографии: Depositphotos / Иллюстрация: Юлия Замжицкая
Столовая — это особое место в школе. Здесь ученики проводят перемены, отдыхают и общаются. Задача пространства школьных столовых — своей атмосферой и эстетикой прививать детям позитивное и осознанное отношение к еде, формировать культуру питания. Педсовет разобрался, как этого добиться.
Эксперты:
Наталья Александровна Скоблина, доктор медицинских наук, профессор кафедры гигиены педиатрического факультета (ПФ) РНИМУ им. Н. И. Пирогова.
Подбирая цвета для окраски стен школьной столовой, нужно исходить из принципа — один основной (базовый) цвет и один-три акцентных оттенка к нему. При этом общее ощущение от цветовой гаммы должно быть теплое.
Рекомендованные цветовые гаммы для столовой, согласно палитре Pantone
Освещение
Столовая должна быть равномерно освещена приятным светом, без темных зон. Подойдут светодиодные лампы с коэффициентом цветопередачи 8 и выше. Оптимальная цветовая температура — 3000–4000 К, то есть теплый или нейтральный свет.
Не рекомендуется использовать люминесцентные лампы.
Зонирование и единый стиль
Одинаковые столы, поставленные в бесконечно длинные ряды, рождают ощущение безнадежности. Пространство для детей разных возрастных групп необходимо зонировать, ведь один из трендов работы с образовательными пространствами — использование помещений под разные задачи. Например, в школьной столовой в первой половиня дня едят, а в другое время проводят дополнительные занятия или работают самостоятельно.
Зоны выделяют за счет простых приемов:
- барная стойка (ее обожают подростки);
- мягкий уголок с диванчиками;
- рассадка на разное количество человек — по 2, 4, 16.
Оформлять школьную столовую можно в следующих стилях:
Школа-лицей № 1535 в Хамовниках — пример разнообразно зонированного пространства столовой.
Школа № 712 — еще один пример разнообразно зонированного пространства, спокойной окраски и правильного освещения.
Школа № 1502 — кафе для старшеклассников в стиле лофт.
Благодаря единому стилю, пространство приобретает целостность, атмосферность и индивидуальность.
Коммуникация
В интерьер столовой стоит гармонично вписать базовые понятия о правильном питании.
Общаться с детьми на эти темы особенно удобно с помощью инфостендов:
Культуру поведения в столовой лучше транслировать другими средствами:
Ироничные плакаты, объясняющие правила поведения в столовой, найдут отклик у детей.
В качестве обратной связи от школьников подойдет грифельная доска, интерактивные qr-коды для голосования, флипчарт для поваров и многое другое.
Эстетика еды
Константин Кривошонок уверен, что необходимо внимательно относиться не только к пространству столовой, но и к выбору школьной посуды, столовых приборов, сервировке еды:
Изменить отношение детей к еде может каждый директор школы — было бы желание. Школьники сами подскажут идеи и с удовольствием будут участвовать в формировании ежедневного меню:
Все это демонстрирует детям, что школьная столовая идет в ногу со временем, там происходит что-то важное и интересное, помимо бесплатного завтрака.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Описание презентации по отдельным слайдам:
Питание - один из факторов среды обитания, оказывающий непосредственное влияние на формирование здоровья детей и подростков.
Школьная
столовая!
Школьная
столовая!
Внимание! Внимание! Сегодня 1 декабря 2010г. состоялось торжественное открытие школьной столовой.
Пока шли строительные работы в школьной столовой, мы мечтали о том, какой она будет:
Школьная
столовая!
Это не кафе-шантан,
Не столичный ресторан.
Чистая, здоровая
Школьная столовая!
Здесь уютно и, на диво,
Очень стильно и красиво.
Рассмотри, честной народ,
Занавесок хоровод!
Элегантно дружно в ряд
Стулья и столы стоят.
Пахнет вкусно, аппетитно,
Здесь накормят быстро, сытно.
Запах варёного лука, битва за место в очереди и жёлтая лужица масла в прозрачно-серой каше. Московские школьники и их родители рассказывают, за что они любят и не любят школьную столовую и что нужно изменить в её устройстве в первую очередь.
1. Кормить вкусно
По действующим санитарным нормам готовят еду не в самой школе, а на так называемых комбинатах питания, которые обеспечивают завтраками и обедами сразу несколько школ и детских садов района или даже округа. В школе еду только разогревают и подают.
Агния, 8 лет
Цецилия, 8 лет
Василиса, 9 лет
2. Давать выбор детям и родителям
Татьяна Наумова, мама второклассниц
Светлана Рейтер, мама второклассницы и старшеклассницы
3. Создать атмосферу
Нора, 8 лет
Василиса, 9 лет
Эрик Янсма, папа второклассницы
4. Не превращать обед в гонку на выживание
Школьников, как правило, кормят два раза в день: после второго или третьего урока завтрак, ещё через два-три урока — обед. Перемена, во время которой нужно успеть спуститься в столовую, постоять в очереди и поесть, длится 20 минут, и не всем хватает времени. Случается, что обеды для средней и младшей школы организованы во время одной перемены — и тогда малышам приходится несладко.
Нора, 8 лет
Василиса, 9 лет
Фото: iStockphoto (fotoedu, senkaya, Highwaystarz-Photography, monkeybusinessimages)
Блоги
Без бумаг, но с интерактивом. Плюсы онлайна — в личном опыте педагога
Блоги
Блоги
6 советов родителям и учителям: они помогут детям лучше учиться
За всю неМоскву не скажу, но — берут дети с собой, покупают пирожки в буфете, чипсы с мивиной в ближайшем магазине или ходят просто голодные. Потому как то, что дают в столовой, просто унизительно: подобие чая не первой свежести, для учителей хоть и отдельной кастрюлей, но и они не рискуют, размазанная не пойми какая каша, подобие омлета с водой или ПОЛсосиски. Младшие еще как-то давятся этим горячим питанием, старших уже никакие классрук с директором не загонят.
Читайте также: