Чему учат книги краткое содержание

Обновлено: 04.07.2024

Юлия Александровна, для англичанина, француза, немца любовь к Родине естественна. И только мы почему-то стесняемся этого чувства. Может быть, не те книжки читаем?

Какие книжки из детства оказали влияние на формирование вашего характера?

Какие любимые книги занимают полки вашей домашней библиотеки сейчас и почему?

— Сегодня книг в моей домашней библиотеке немного. В основном это классика. В последнее время — книги по психологии. Мне нравятся такие авторы, как Михаил Лабковский. Он абсолютно уверен, что человек может и имеет право быть счастливым и делать только то, что он хочет. Его книги помогают понять себя, обрести гармонию. Мне импонируют книги семейного психолога Людмилы Петрановской. Говорит она, кажется, о простых вещах: каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье. Но эти самые простые вещи для многих родителей становятся откровением.

Юлия Александровна, пробовали ли вы читать то, что сейчас читает молодежь? Если да, то каково впечатление?

— Я не буду называть современных авторов, которые пользуются популярностью среди молодежи. Скажу лишь, что после прочтения модных современных книг остается стойкое ощущение низкого качества литературного слога, слабости сюжета, содержания. Уж лучше читать и перечитывать классику, проверенную годами, веками.

Жизнь сейчас такая, что на чтение книг времени не остается. И все же что бы вы с удовольствием прочитали или перечитали?

Как привлечь к чтению молодых людей? Может быть, через фильмы?

Когда в школу пришёл слепой мальчик, дети с удивлением спросили учителя:

— Как же он будет учиться, если он слепой?

— Слеп человек без книги. А наш новый ученик умеет читать руками. У него есть специальные книги, в которых буквы выдавлены точками, — объяснил учитель.

Сначала дети дразнили слепого, но мальчик на шутки не обижался. У слепого была отличная память, и он всё запоминал с первого раза. Дети вскоре привыкли к слепому мальчику и просили у него помощи на уроках. Когда дети убегали на перерыв, слепой оставался в классе и читал. Сначала книг у него было мало, но учитель выписывал их, откуда только можно. Иногда после уроков учитель сам читал вслух слепому мальчику, и они вместе обсуждали прочитанное.

Однажды во время урока учитель почувствовал острую боль в сердце. Он сжал зубы и медленно опустился на стул. Боль не отпускала, но учитель решил довести урок до конца.

В этот момент слепой мальчик закричал:

— Нашему учителю плохо, срочно нужен врач.

Дети вскочили с мест. Пришёл врач, и учителя унесли на носилках в больницу.

— Как ты узнал, что учителю плохо? — удивились дети.

— У него дрожал голос, он побледнел и замолк в середине фразы. Тогда я всё понял.

— Разве ты видишь? — спросил один мальчик.

— Не вижу, но чувствую. Например, я чувствовал, Антуан, что ты сегодня утром был грустный, наверное, тебя отругали дома.

— Да, верно. Но как можно чувствовать, если не видишь? — изумился Антуан.

Важное воспитание ребенка берется из детских книг, это первые его шаги в реальный мир, где можно делать хорошо и что не нужно делать, что бы было плохо. Именно из них он начинает отличать хорошее от плохого. Вы спросите, а зачем читать книги детям? Это неотъемлемая часть воспитания ребенка. К примеру, Владимир Маяковский и его стихи о доброте, как он через свои стихи учит детей добрым поступкам. Эти стихи запоминаются на долгие и долгие годы:

Если ветер крыши рвет,
Если град загрохотал.
Многие знают –
Вот это Для прогулок плохо.

Мойте руки по утрам и вечерам
А нечистым стыд и срам.

Вот из этих стихов в памяти ребенка откладываются положительные качества. С этих слов у вашего чада в голове начинается мечта о том, кем он хочет стать, чтобы творить добро и наказывать зло. Или же если кто-то из родных болеет, он мечтает стать врачом и лечить людей.

Зачем читать книги детям?

Из книг дети узнают, что происходит с малышами, которые не желали, чистить зубы, после осознания этого факта, они начинают сам их чистить. Не один ребенок не захочет, чтобы от него убежало одеяло, и улетела простыня. Благодаря этому, он абсолютно всегда будет без напоминаний мыться и утром и вечером. Зачем читать книги детям? Все эти книги необходимо читать ребенку ежедневно, и он с большим интересом их будет слушать. Если ему что-то не понятно, и он будет спрашивать, дайте ему понятный ответ и объясните ему все до мелочей, так как ему это важно.

Когда ваш научится читать сам, он будет читать и другие книги и, конечно же, встретится с ни понятной для него информацией и будет спрашивать, вот здесь нужно не упустить его интерес к новому, еще не пройденному им этапу, и объяснить ему, что не понятно.

Книги для детей необходимы для воспитания

В воспитание малыша входит пересказывание услышанного им рассказа или сказки, что развивает память и ощущение эмоций пережитого за время прослушивания. Приучайте его спрашивать о не понятной ему теме, в жизни ему это будет необходимо. Учиться никогда не стыдно, стыдно не знать. С каждым шагом ребенок познает окружающий его мир, узнает, что в этой жизни он живет не один, его окружают не только близкие ему люди, природа, деревья, животные, птицы. Из книжек он познает, что все живое на земле нуждается в защите и уходе. Как животным и птицам, особенно зимой, тяжело найти себе пропитание, и как люди помогают им. Какую пользу приносят человеку животные, растения и птицы. Все это ребенок должен понимать с раннего возраста. Нельзя ломать ветки деревьев, обижать собак или кошек, разорять гнезда птиц и засорять природу. Все эти знания можно пополнить для ребенка из книжек.

Мы надеемся что мы дали полный ответ на вопрос, зачем читать книги детям. Читайте им больше и прививайте любовь к чтению с детства.

ADD YOUR COMMENT

Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.

Задай вопрос

Присоединяйся к нам

Литература является одним из важнейших школьных предметов. Чтение художественной литературы вообще очень полезно как для детей, так и для взрослых. При чтении развивается воображение, память, пополняется словарный запас, расширяется кругозор и улучшается грамотность. Читая книги, человек развивает и свою эмоциональную сферу: учиться любить и прощать, сопереживать и анализировать. На уроках литературы дети изучают историю развития литературы. Ученики узнают разнообразие литературных форм и стилей, научатся оценивать поступки литературных героев. На нашем обучающем портале вы можете посмотреть уроки по литературе, выполнить задания к урокам или учителю. Даже если ваш ребёнок обучается дома, он сможет поучиться у лучших учителей.

Развитие литературы

На уроках литературы дети знакомятся со многими художественными произведениями, различными формами и стилями написания. Изучение литературы происходит постепенно. Сначала дети изучают мифы и сказки, затем знакомятся с понятием древнерусская литература и постепенно переходят от неё к русской литературе XIX-XX веков.

Чему научили меня книги

Чему научили меня книги. Наш век можно без преувеличения назвать веком информации, а общество в целом — информационным. В современном мире существует большое количество различных способов и источников получения ценной и важной для человека информации. Это разнообразные образовательные и научно-познавательные программы, возможности всемирной компьютерной сети Интернет. Однако одним из самых важных источников нового знания по -прежнему остается книга.

Книга учит человека в течение всей его жизни. Сначала она знакомит нас со своими знаками и символами, с помощью которых мы проникаем в таинственный мир ее тайн и загадок. И делает это букварь — первая книга в жизни каждого человека, которая открывает читателям дорогу к знаниям, возможность самостоятельно постигать мир, изучать различные науки. Книга — это тот ценный источник, из которого всегда можно почерпнуть ответ на любой интересующий вопрос. Из нее всегда можно получить информацию разной степени сложности. Поэтому мы всегда обращаемся к книге. Она сопровождает нас в течение жизни и всегда ей есть что сказать нам. Неважно, сколько человеку лет, молод он или стар. Он всегда нуждается в общении с книгой. Наверное, это не только потому, что книга является источником знаний. Читая книги, человек приобретает очень многое. Во-первых, это помогает ему общаться с другими людьми, понимать других и на работе, и в быту. Не всегда нам легко выразить свою мысль ясно, точно и образно. Этому нужно учиться — учиться упорно и терпеливо. Именно книга помогает нам в этом. Она знакомит нас с богатствами и возможностями нашего родного языка. А изучение языка помогает нам лучше говорить и писать, выбирать самые точные и нужные слова для выражения своих мыслей. Ведь не случайно

Книга помогает нам жить. В ней содержится многовековая мудрость о назначении человека в мире. Герои литературных произведений разных времен решают для себя очень важные вопросы. Знакомясь с ними, их поступками, мы также знакомимся с понятиями чести и долга, мужества и отваги, доброты и чистосердечия. Книга — это, конечно, и наш воспитатель. А понравившийся литературный герой может быть образцом для подражания. Часто именно книга может помочь найти выход из сложной ситуации, подсказать мудрое решение, развеселить или заставить задуматься над какими-то сложными вопросами. Поэтому мы обращаемся к книге не только, когда хотим что-то узнать, но и когда хотим отдохнуть. Книга — незаменимый спутник во время досуга.

Общаясь с книгой, мы общаемся с прошлым. Книги несут в себе все знание, которое человечество накопило за всю предыдущую историю своего существования. Поэтому книга — это то, что связывает нас с историческим прошлым. Она помогает нам выбрать свой путь и вызывает желание творить и создавать новое, что отразится в книгах для других поколений.

Где найти уроки по литературе?

Книга учит тому, как:

Отзывы о книге

Характеристика главных героев:

Бабушка — мудрая и добрая.
Умная и находчивая.
Помогает всем советом, словом.
Внук — любопытный и отзывчивый мальчик.
Митька — мастер на все руки.
Активный и целеустремленный.
Боялся, что не успеет выполнить работу в срок.
Решительный.
Мастер — мудрый и толковый мужчина.
Помог дельным советом.
Справедливый.

Бабушка у Вани была просто замечательная.
Все ее хвалили и отмечали, что лучше ее никто не разбирается в малярном деле или в штукатурном.
Ваня тоже гордился бабушкой и однажды спросил ее о Мите — паркетчике был такой мастер по дереву замечательный, настоящий художник.
Выкладывал Митя из дощечек такие узоры, что залюбуешься.
И вот однажды дал ему мастер ответственное задание, стол выложить паркетом для академии.
Митя обрадовался и за раз выложил целый угол.
И так ему понравилось то, что он сделал, что пошел Митя гулять.
Только он гулял целую неделю, а работа так и осталась на одном угле сделанная.
Увидел ее Митя и загрустил.
Подошел к нему мастер и спросил о причине грустного настроения.
Ответил Митя, что подвел он его, не успеет стол украсить.
Но мастер дал ему простой совет выкладывать узор понемногу, но каждый день.
И в самом деле, потихоньку работал Митя, а все успел вовремя.
Такую историю рассказала бабушка и закончила ее пословицей.

План для пересказа произведения:

1. Бабушка Вани
2. Художник Митя
3. Хороший заказ
4. Прошла первая неделя
5. Сроки поджимают
6. Ценный совет

Синквейн:

Бабушка.
Мудрая, приветливая.
Утешает, смешит, советует.
Дельные советы из песен и пословиц.
Мудрость.

Любое дело все равно будет двигаться вперед, если его делать не торопясь, зато результат получится качественным.

Чему учит произведение

Книга – настоящая сокровищница мудрости. Читая книги, мы обогащаем свой внутренний мир, словарный запас, таким образом, мы становимся намного интереснее, как для самого себя, так и для окружающих.

Короткие сочинения про книги для 2–4 классов

Вариант 1

Книга — это наше сокровище знаний, которое мы должны ценит и уважать. С каждой прочитанной книгой, ты становишься умнее и мудрее. С раннего детства я очень люблю книги, потому что с детских сказок я забираю в свою жизнь поступки, которые делали герои.

Теперь если со мной произойдет поступок, который я прочитала, я подумаю и поступлю мудрее и с умом к этому. Я люблю читать приключения для меня – это самый интересный жанр. На летних каникулах я хочу прочитать много-много книг и из них выбрать лучшую для себя.

Вариант 2

У каждого человека есть своя любимая книга, которую он перечитывает, отрывки из которой помнит наизусть, героями которой восхищается и стремится им подражать. Моей любимой книгой является “Гарри Потер и философский камень”.

Чтение этой книги погрузило меня в необыкновенный сказочный фантастический мир. При чтении книги мне было интересно наблюдать за изменениями нашего мира, видеть, что он может быть совершенно иным, переплетаться и объединять в себе другие миры.

Мною была прочитана масса книг, однако эта книга, повествующая о маленьком волшебнике, произвела наибольшее впечатление.

Вариант 3

У меня дома есть хорошая библиотека. С раннего детства мама покупала детские книги Маршака, Чуковского, Михалкова и другие. Сейчас в библиотеке есть энциклопедии, фантастика. Книги мы располагали на полках и составляли картотеку, чтобы легче было найти книгу, которую захотелось прочитать.

Я становился старше, и библиотека моя наполнялась более серьёзными книгами. Появились книги на разные темы. Мне нравятся фантастические книги, поэтому они находятся на видном месте. В моей библиотеке есть книга, которая издана в 1728 году.

Всего в моей библиотеке около 2000 книг. Моя библиотека постоянно пополняется новыми книгами, которые помогают мне в учёбе и в жизни.

Эссе Книга – источник знаний (5–7 классы)

Как часто мы слышим слова, что книга – это источник знаний, кладезь мудрых мыслей и полезных советов. А задумывались ли вы, почему роль книг в жизни человека так высоко оценивают? Возможно потому, что в них собраны секреты тысячелетий.

Подумать только, с помощью слов, напечатанных на бумаге, мы можем прикоснуться к мыслям наших предков, перенестись в другие эпохи и прожить сотни других жизней.

Книга стала одним из первых источников информации. Многие заблуждаются, что с появлением интернета печатные издания уже не так ценны. Я с уверенностью могу сказать, что экран не заменит запаха книги и приятного шуршания страниц.

Если бы меня спросили, что бы я взяла на необитаемый остров, то я бы, не раздумывая, ответила: книги. Они могут заменить общение, поднять настроение, научить чему-то новому, подсказать, как вести себя в сложной ситуации.

Я не представляю свою жизнь без книг. Когда я была маленькой, мама читала мне сказки. Они научили меня разделять добро и зло, верить в чудеса, уважать старших, дружить. Получается, что книги воспитывают нас с самого детства, мы во многом обязаны им.

Я думаю, человек, который много читает, обязательно многого добьется в жизни, ведь в книгах он найдет ответы на все вопросы. Чем больше прочитанных книг будет в вашей коллекции, тем легче будет в жизни справляться с трудностями.

У меня дома есть небольшая библиотека. Почти каждый месяц она пополняется новыми книгами и постепенно растет. Я мечтаю собрать все самые интересные и полезные рассказы, повести, романы, которые прочла или еще прочитаю.

Хочется, чтобы мы больше ценили книги, относились к ним бережнее. Ведь информация и знания – это настоящее богатство, которое современному человеку доступно в виде книг.

Книга – мой лучший друг (7–9 классы

Мое первое знакомство с книгой произошло в очень раннем возрасте, когда я еще не мог даже сам читать. Красивые книги с яркими иллюстрациями, пахнущие типографской краской, мне читали мама и бабушка. А я просто слушал, затаив дыхание и переживал за главных героев сказок и детских рассказов.

Позже, когда я уже знал алфавит и мог читать, для меня открылся целый мир, огромный и бескрайний — мир захватывающих и очень разных книг.

Оказалось, что написано их невероятно огромное количество! Но каждая книга уникальна и неповторима по-своему.

Бывает так, что после прочтения очередного рассказа, очень долго не можешь прийти в себя и снова и снова переживаешь события, описанные автором.

Каждая книга оставляет в душе как бы свою частичку и свой неизгладимый след. Есть и такие произведения, которые хочется читать и перечитывать снова, как возвращаясь в знакомые и родные места, где снова встречаешься со своими старыми друзьями.

Я люблю читать книги, когда за окошком идет дождь или долгими зимними вечерами, когда из-за сильного мороза приходиться целыми днями быть дома. Но при этом с книгой я никогда не чувствую себя одиноким. Наоборот, мне захватывающе интересно, а порой и весело, если герои любимых книг мои задорные сверстники.

Книга может быть не только другом, но и учителем, и наставником. Многое из того, что я раньше не знал, теперь мне стало известно, благодаря книге. Она научила меня думать, анализировать и делать выводы.

Теперь я с уверенностью могу сказать, что книга мой лучший друг.

Сочинение на тему Книга в моей жизни (8–9 классы)

Я родился в семье, где книги были не какие-то бумажки, а нечто большее, это было главной ценностью моей семьи. И естественно, меня это тоже коснулось. С раннего детства я начал проявлять тягу к книгам, родители привили мне тягу к их чтению.

И вот, ровно в 5 лет я начал читать, это не было чем-то особенным, поскольку мой брат первый раз прочёл текст на три месяца раньше. Но, несмотря на это, я всё также люблю читать, за всё прожитое время у меня скопилось огромное количество книг, все они лежат в большом шкафу, и все их я постоянно перечитываю и добавляю туда еще больше новых книжек, сейчас тут чуть ли не библиотека, их действительно много.

Книга – как телепорт, переносит тебя туда, куда захочешь, в любое место вселенной, куда пожелает твой разум, всё лишь ограничивается размахом фантазии, но у меня с ней проблем не было.

Именно благодаря этому я смог побывать на месте героев басен (очень мне понравились именно басни Эзопа), не раз превращался в муравья, был участником морских сражений и выживал на необитаемых островах. С каждой новой книгой я бывал всё в разных и разных местах, на любом уголке света, и в будущем, и в прошлом.

Побывал как под водой, так и в космосе, смог пройтись по луне и марсу, потрогал солнце, стал врачом и частным детективом. Невозможно описать те эмоции, которые ты чувствуешь во время этих погружений, мозг будто засыпает и ты остаешься один на один со своей фантазией, это самое лучшее чувство, что я когда-либо испытывал.

Книги сыграли большую роль в моей жизни. Как только я научился читать, то я сразу принялся изучать тонны страниц текста, знакомился с художественными и научными произведениями, повышал интеллект, грамотность, ведь запоминая тексты, ты запоминаешь, как правильно писать слова, развил хорошую память.

В книгах собраны огромные чемоданы знаний, мыслей, эмоций. Я совсем не жалею, что уделял так много времени чтению, ведь благодаря им я добился многого, и это еще не предел.

Как книги влияют на человека – сочинение (8–11 классы)

Вариант 1

Книги – по сути, записанные мысли других людей. Такая, казалось бы, банальная, но весьма мудрая фраза была прочитана мною однажды.

Эта фраза звучала в контексте потребности искать собственные мысли и даже писать собственные книги.

Совет, в целом, стоящий, но, конечно, не каждому дано писать собственные книги. Более того, мне кажется, не каждый даже на самом деле способен продуцировать всегда собственные мысли.

Ведь мыслительный процесс является довольно трудным и на самом деле требует существенной концентрации. Мыслительная работа ничуть не легче физического труда, если выполняется грамотно.

При этом большинство людей не особенно приучены к тому, чтобы грамотно мыслить, этот факт легко подтверждается регулярными ошибками людей в сфере формальной логики, двойственностью взглядов и мировоззрения.

Таким образом, если люди читают книги, то они начинают приобщаться к культуре мыслительного процесса. Даже если речь идет о какой-то примитивной художественной литературе с простыми героями, такая книга все равно является продуктом интеллектуального труда.

Соответственно, читатель смотрит на этот продукт целиком и улавливает какую-то общую структуру и картину, из чего делает определенный вывод, как правило, близкий к такому, который хотел предоставить писатель.

Также книга является хорошим тренажером для ума, ведь чтение концентрирует сознание и позволяет не только усваивать мысли других людей (то есть автора) но и продуцировать собственные.

Иногда при чтении ловишь себя (точнее собственный ум) на размышлении на какие-то совершенно далекие темы. Потом вспоминаешь, как сюжет создал какие-то ассоциации и увел ум вдаль.

Этот пример является вариантом, когда сознание не контролируется. Однако, даже в такой ситуации человек в итоге учится отслеживать различные флуктуации своего ума.

Другим вариантом является, когда мысли героев книги, какие-то сюжетные ходы заставляют сознательно размышлять над той или иной темой. Этот вариант представляет собой сознательную концентрацию мысли и именно так книги учат самостоятельно размышлять. На мой взгляд, в этом и состоит основная задача.

Книги – учат мыслить. Да, они являются просто мыслями других, но иногда полезно узнать о чем думают другие.

Вариант 2

Всем нам интересно разговаривать с человеком, много знающим и способным ясно и четко излагать свои мысли. Это говорит о том, что он занимается самообразованием. Все это достигается в том случае, если вы дружите с художественной литературой.

Ведь именно, когда читаешь ту или иную книгу, то окунаешься в мир переживаний и интересов главных героев произведений. Во время чтения ты оказываешься совершенно в другом мире, также сопереживаешь и путешествуешь с персонажами.

Воспитать в себе те или иные черты характера возможно только в том случае, если занимаешься чтением с удовольствием. Вспомните, как с самого раннего детства, вам родители читали любимые сказки на ночь.

Именно добрые и интересные сюжеты помогали нам не только спокойно заснуть, но и заинтересоваться впоследствии другими произведениями. Будучи в школьном возрасте именно из книг мы узнаем много новой информации, пополняя тем самым свой словарный запас.

К сожалению, в наш современный век информационных технологий, большая часть времени проходит за просмотром фильмов по телевидению, просиживанию долгими часами в социальных сетях и компьютерных играх, тем самым подвергая напряжению головной мозг.

Поэтому все чаще встречаешь людей, которые не могут тактично разговаривать, употребляя в своей речи слова-паразиты, точно и ясно выразить свою мысль. У начитанного же человека редко встретишь такие моменты.

В жизни каждого из нас бывают проблемы, и самым лучшим лекарством для нашего настроения является чтение любимого произведения. Возможно, именно в нем вы найдете для себя ответ на решение своего вопроса. Читайте всегда и будете развитыми и образованными!

В книгах собраны духовные ценности человечества, которые каждый из нас имеет возможность воспринимать с детства и жить по нравственным законам, которые не дают ошибиться в этой жизни.

Итак, книги и действительно являются нашими надежными друзьями, которые помогут в решении многих жизненно важных вопросах.

Читайте также: