Виды инструктажей по химии в школе

Обновлено: 04.07.2024

Раздел посвящен технике безопасности в кабинете химии, который является специализированных кабинетом с повышенной опасностью вследствие хранения и использования в нем химических реактивов, спирта и стеклянной лабораторной посуды, электроприборов и открытого огня для нагревания.

Для учителя и лаборанта должна на первом месте стоять охрана труда в кабинете химии, соблюдаться требования и правила безопасности, доноситься правила безопасного труда при выполнении опытов и экспериментов учащимся школы.

В данном разделе выложены инструкции по охране труда для учителя химии, лаборанта кабинета химии, инструкции и правила техники безопасности в кабинете химии для учащихся, при выполнении лабораторных и практических работ на уроках химии, вводный инструктаж и другие инструкции и инструктажи при работе с реактивами, спиртовками и стеклянной лабораторной посудой.

Представлены инструкции по охране труда и технике безопасности для учителя при проведении экспериментальных работ для учащихся, демонстрационных опытов, при выполнении лабораторных работ в кабинете химии, при работе со стеклянной лабораторной посудой и другими изделиями из стекла.

Инструкции по охране труда в кабинете химии

В специализированном кабинете химии используется лабораторное оборудование, стеклянная посуда, спиртовки, химические вещества и реактивы для проведения лабораторных опытов и экспериментов. Необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда в кабинете химии, их нарушение может привести к отравлению парами и реактивами, к ожогам кислотами, щелочами, при горении спиртовок.

Инструкции по охране труда для учителя и лаборанта кабинета химии

Учитель химии и лаборант выполняют подготовку лабораторного оборудования, реактивов к использованию на уроках, несут ответственность за правильное использование вытяжного шкафа, лабораторного оборудования, наличия средств огнетушения и медицинской аптечки в кабинете.

Преподаватель обязан строго соблюдать инструкцию по охране труда для учителя химии, так как он несет полную ответственность за создание безопасных условий для занятий учащихся.

скачать: пакет Инструкций для кабинета Химии
53 инструкции с учетом законов на 20 марта 2020 г

скачать: Инструкции по Охране труда для Школы
261 инструкция с учетом законов на 20 марта 2020 г

Учитель химии должен пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим, знать порядок действий при возникновении пожара или иной ЧС и эвакуации, придерживаясь требований инструкции по охране труда.

Инструкции по охране труда для учащихся в кабинете химии

В кабинете химии перед каждым новым видом работы, при выполнении лабораторных работ необходимо в обязательном порядке проводить инструктажи с учащимися. Для этих целей у учителя на рабочем месте находятся инструкции по охране труда и технике безопасности для учащихся в кабинете химии и журнал регистрации инструктажей по охране труда.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
43 инструкции поштучно и пакетом, обновление - 24 марта 2020 года

Учитель химии должен следить за тем, чтобы подоконники не были заставлены цветами и другими предметами, закрывающими естественный свет, а также, чтобы проходы к эвакуационным выходам были свободными.

Инструкции
по технике безопасности для кабинета химии

Полезными в работе учителя и лаборанта кабинета химии станут инструкции по охране труда и техники безопасности при работе в кабинете химии со спиртовками, кислотами и щелочами, нитратами, различными соединениями металлов, солями, роданидами, сульфидами и фторидами, галогенами, анилином и нитробензолом, а также со спиртами, углеводородами, эфирами, фенолом и формальдегидом, хлоридами и т.д.

скачать: пакет Инструкций для кабинета Химии
53 инструкции с учетом законов на 20 марта 2020 г

скачать: Инструкции по Охране труда для Школы
261 инструкция с учетом законов на 20 марта 2020 г

Учитель должен знать правила техники безопасности и охраны труда при работе с реактивами, химическими веществами, амбулаторной посудой и оборудованием во время практических и лабораторных работ, а также не допускать к практическим занятиям учащихся, не прошедших инструктаж по охране труда в кабинете химии.

скачать: Положения для Школы
62 положения пакетом или поштучно. Дата обновления: 14.03.2020г

В начале изучения химии, в 8 классе, учитель проводит вводный инструктаж по технике безопасности, который включает правила поведения в химической лаборатории, пожарную безопасность и правила оказания первой медицинской помощи. На протяжении учебного года, в зависимости от изучаемой темы, учитель инструктирует учащихся о правилах безопасного обращения с химическими веществами. При проведении практической или исследовательской работы учащиеся изучают соответствующую инструкцию, а затем проходят тематический тест (Приложение 1). В соответствии с полученной оценкой ученик допускается или не допускается к работе. В кабинете химии имеется свод инструкций по безопасному обращению с лабораторным оборудованием, химическими реактивами, по пожарной безопасности и правилам оказания первой доврачебной помощи. В данной работе представлены инструкции по охране труда и технике безопасности в химическом кабинете, а также тест по ТБ.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПРИ РАБОТЕ В КАБИНЕТЕ ХИМИИ

Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете химии.
Учащиеся могут находиться в кабинете только в присутствии учителя; пребывание учащихся в помещении лаборантской не допускается.
Присутствие посторонних лиц в кабинете химии во время эксперимента допускается только с разрешения учителя.
В кабинете химии запрещается принимать пищу и напитки.
Учащимся запрещается выносить из кабинета и вносить в него любые вещества без разрешения учителя.
Не допускается загромождение проходов портфелями и сумками.
Во время работы в кабинете химии учащиеся должны соблюдать чистоту, порядок на рабочем месте, а также четко следовать правилам техники безопасности.
Учащимся запрещается бегать по кабинету, шуметь и устраивать игры.
Не допускается нахождение учащихся в кабинете химии во время его проветривания.
Учащиеся, присутствующие на лабораторной или практической работе без халата, непосредственно к проведению эксперимента не допускаются.

Перед проведением экспериментальной работы каждый учащийся должен надеть халат. Халат должен быть из хлопчатобумажной ткани, застёгиваться только спереди, манжеты рукавов должны быть на пуговицах. Длина халата — ниже колен. Стирать халат, испачканный химическими реактивами, необходимо отдельно от остального нательного белья.
При проведении эксперимента, связанного с нагреванием жидкостей до температуры кипения, использованием разъедающих растворов, учащиеся должны пользоваться средствами индивидуальной защиты (по указанию учителя).
Учащиеся, имеющие длинные волосы, не должны оставлять их в распущенном виде, чтобы исключить возможность их соприкосновения с лабораторным оборудованием, реактивами и тем более — с открытым огнем.
Прежде, чем приступить к выполнению эксперимента, учащиеся должны по учебнику или инструктивной карточке изучить и уяснить порядок выполнения предстоящей работы.
Учащиеся обязаны внимательно выслушать инструктаж учителя по технике безопасности в соответствии с особенностями предстоящей работы. Текущий инструктаж по технике безопасности перед практической работой регистрируется, собственноручно учащимися в тетрадях для практических работ. Текущий инструктаж перед лабораторной работой не регистрируется.
Приступать к проведению эксперимента учащиеся могут только с разрешения учителя.

Во время работы в кабинете химии учащиеся должны быть максимально внимательными, дисциплинированными, строго следовать указаниям учителя, соблюдать тишину, поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.
Во время демонстрационных опытов учащиеся должны находиться на своих рабочих местах или пересесть по указанию учителя на другое, более безопасное место.
При выполнении лабораторных и практических работ учащиеся должны неукоснительно соблюдать правила техники, безопасности, следить, чтобы вещества не попадали на кожу лица и рук, так как многие из них вызывают раздражение кожи и слизистых оболочек.
Никакие вещества в лаборатории нельзя пробовать на вкус!Нюхать вещества можно, лишь осторожно направляя на себя их пары или газы лёгким движением руки, а не наклоняясь к сосуду и не вдыхая полной грудью.
При выполнении лабораторных работ учащиеся должны точно повторять действия учителя, показывающего, как нужно правильно проводить эксперимент.
Подготовленный к работе прибор учащиеся должны показать учителю или лаборанту.
По первому требованию учителя учащиеся обязаны немедленно прекратить выполнение работы (эксперимента). Возобновление работы возможно только с разрешения учителя.
Учащимся запрещается самостоятельно проводить любые опыты, не предусмотренные в данной работе.
Учащимся запрещается выливать в канализацию растворы и органические жидкости.
Обо всех разлитых и рассыпанных реактивах учащиеся должны немедленно сообщить учителю или лаборанту. Учащимся запрещается самостоятельно убирать любые вещества.
Обо всех неполадках в работе оборудования, водопровода, электросети и т.п. учащиеся обязаны сообщить учителю или лаборанту. Учащимся запрещается самостоятельно устранять неисправности.
При получении травм (порезы, ожоги и т.п.), а также при плохом самочувствии учащиеся должны немедленно сообщить об этом учителю или лаборанту.
Во время работы учащимся запрещается переходить на другое рабочее место без разрешения учителя.
Учащимся запрещается брать вещества и какое-либо оборудование с незадействованных на данный момент рабочих мест.
Недопустимо во время работы перебрасывать друг другу какие-либо вещи (учебники, тетради, ручки и др.).
Запрещается оставлять без присмотра включенные нагревательные приборы, а также зажигать горелки и спиртовки без надобности.

Уборка рабочих мест по окончании работы производится в соответствии с указаниями учителя.
Учащиеся должны привести в порядок свое рабочее место, сдать учителю или лаборанту дополнительные реактивы и оборудование, выданные в лотке, удостовериться в наличии порядка в обоих ящиках рабочего стола и закрыть их. Запрещается убирать в ящики грязную посуду, ее необходимо сдать учителю или лаборанту.
По окончании лабораторной и практической работ учащиеся обязаны вымыть руки с мылом.
Стирать халат, испачканный химическими реактивами, необходимо отдельно от остального нательного белья.

V. АВАРИЙНЫЕ СИТУАЦИИ

При возникновении аварийных ситуаций во время занятий в кабинете химии (пожар, появление посторонних запахов), не допускать паники и подчиняться только указаниям учителя.

Перечень использованных источников информации: Г.Л. Маршанова, Техника безопасности в школьной химической лаборатории, М., АРКТИ, 2002.

Требования правил безопасности при работе на уроках химии в первую очередь направлены на снижение опасности во время лабораторных и практических работ. Факторы риска заключаются в термических и химических ожогах, отравлениях ядовитыми парами, порезами и поражением электрическим током. В связи с этим очень важно знание, понимание и неукоснительное выполнение требований инструкции по охране труда для кабинетов химии, не только преподавателем, но и всеми учащимися без исключения. О том, как вести себя в кабинете химии, читайте в материалах этой статьи.

Общие положения техники безопасности на уроках химии

Химия – предмет, который предполагает изучение и работу с химическими веществами. Во время урока, при работе учащихся могут иметь место вредные и опасные факторы:

отравление химическими веществами;
получение химических ожогов агрессивными веществами;
травмирования осколками стекла;
травмирования в результате взрыва или самовозгорания химических веществ, при нарушении условий их хранения.

учащиеся обязаны знать свойства веществ, с которыми они работают и безопасные приемы обращения с ними;
выполнять требования безопасности при обращении со стеклянной посудой и ампулами;
знать правила обезвреживания и уничтожения вредных веществ;
выполнять только порученную учителем работу;
выполнять правила эксплуатации используемого оборудования;
соблюдать правила личной гигиены;
содержать рабочее место в чистоте;
правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;
знать и соблюдать требования пожарной безопасности и уметь пользоваться средствами пожаротушения;
немедленно извещать учителя о любой ситуации, угрожающей здоровью и жизни людей (учеников), об инциденте или ухудшении состояния своего здоровья;
уметь оказывать первую (доврачебную) помощь при несчастных случаях (отравлении, термическом и химическом ожогах).

В кабинете химии должны быть в наличии:

аптечка, содержащая медикаменты для оказания первой медицинской помощи;
раствор для нейтрализации токсичных веществ, применяемых в работе;
средства индивидуальной защиты;
средства пожаротушения (огнетушитель, ящик с песком).

Тара, в которой хранятся химические вещества должна иметь четкие надписи.

В кабинете химии ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

выполнение работ, не связанных с заданием или во внеурочное время;
хранение химических веществ в таре, не имеющей надписи;
совместное хранение в непосредственной близости друг к другу веществ, которые могут вызвать в результате химического взаимодействия пожар или взрыв;
хранение химических веществ в количествах, превышающих суточную норму;
применение химической посуды для личного пользования;
бегать и прыгать;
принимать пищу.

Перед уроком кабинет химии нужно обязательно проветривать. Во избежание несчастных случаев, учащимся следует внимательно ознакомиться с правилами техники безопасности в кабинете химии и строго соблюдать их выполнение.

Техника безопасности на уроке химии для учащихся

Техника безопасности на уроке химии для учащихся включает следующие требования:

Перед уроком химии:
- В класс следует заходить спокойно.
- Приготовить свое рабочее место до начала урока, достав лишь необходимые предметы для занятия.
- Если обнаружен мусор или продукты питания, их следует немедленно выбросить.
- Категорически запрещается принимать пищу в кабинете химии.
- Со звонком нужно занять свое рабочее место и настроиться на работу с учителем.
- Обо всех обнаруженных недостатках сообщить учителю и до их устранения не приступать к работе.
Во время урока химии:
- Следует соблюдать тишину.
- Внимательно слушать учителя и выполнять его требования.
- Не отвлекаться на посторонние предметы и одноклассников.
- Работу выполнять только по заданию учителя.
- При работе с химическими веществами, не нужно торопиться, делать резких движений.
- Химические реактивы следует использовать строго в требуемом количестве.
- Следует соблюдать последовательность добавления или смешения реагентов.
- Категорически запрещается пробовать химические вещества на вкус и определять запах.
- Работать надо стараться аккуратно, не рассыпая и не проливая реактивы на рабочее место.
- Работать рекомендуется в средствах индивидуальной защиты: халате и резиновых перчатках.
- При попадании химического соединения на кожу, нужно сразу и обильно промыть место попадания струей холодной воды.
- При проливе кислоты или щелочи на стол или пол, следует засыпать песком, а потом нейтрализовать.
- Запрещается приносить на урок химии собственные химические вещества, а также уносить имеющиеся реактивы и лабораторную посуду из класса.
- При возникших вопросах, нужно обязательно обратиться к преподавателю, а не пытаться самостоятельно решить проблему.
После урока химии:
- По окончании работы с химическими веществами, нужно сдать все реактивы и химическую посуду преподавателю.
- Снять и убрать, если в таковых работали, средства защиты.
- Вымыть руки.
- Привести рабочее место в порядок, убрав личные предметы и протерев поверхность стола.
- Выбросить мусор и ветошь.
- Проветрить кабинет химии до начала следующего урока.
- Спокойно покинуть класс.
- ЗАПРЕЩАЕТСЯ выливать отработанные кислоты и щелочи в канализацию.

Примерный план пожаротушения в кабинете химии

При возникшей пожарной ситуации нужно понять, чем вызван пожар. Способ тушения пожара зависит от вещества, которое его вызвало. Наиболее универсальным средством пожаротушения является пенный огнетушитель. Он должен быть установлен в каждом кабинете химии по правилам пожарной безопасности. Так же часто используют для тушения песок, если он имеется в классе и асбестовое полотно. Если горящее вещество растворимо в воде, то его можно затушить водой. Но если вещество в воде не растворимо, то воду применять для тушения нельзя. Тушить очаг пожара необходимо с самого близкого нему расстояния и так, чтобы при этом не наносить излишнего вреда водой или струей пены огнетушителя оборудованию и мебели, не охваченных пожаром.

Если возник пожар, то в первую очередь нужно сохранять спокойствие, вызвать пожарную охрану, попытаться начать тушить пожар самостоятельно, предупреждая его распространение. При невозможности потушить очаг возгорания, покинуть кабинет химии без паники, суматохи, беготни.

Аптечка первой помощи

Во время урока химии могут возникнуть случаи, требующие неотложной медицинской помощи – порезы рук стеклом, ожоги горячими предметами, кислотами, щелочами, газообразными веществами и парами некоторых веществ.

При особо серьезных случаях травм необходимо немедленно обратиться в медицинский кабинет и вызвать скорую помощь.

Для оказания первой помощи во всех случаях в кабинете химии должна быть аптечка, содержащая:

бинты;
гигроскопическую вату;
3% раствор йода;
2% раствор борной кислоты;
2% раствор марганцовокислого калия;
2-5% двууглекислого натрия (питьевой соды);
активированный уголь.

При попадании на кожу или в глаза кислот и щелочей смыть их струей воды в течение 10 минут, а затем нейтрализовать соответствующими растворами:

при попадании кислоты на тело – 5% раствором питьевой соды;
при попадании кислоты в глаза – 3% раствором питьевой соды
при попадании щелочи в глаза 2-3% раствором борной кислоты;

Также нужно помнить следующие правила оказания помощи пострадавшим в кабинете химии.

При отравлении парами аммиака, хлором, хлористым водородом, сернистым газом, окислами азота пострадавшего немедленно нужно вывести на свежий воздух.
При попадании внутрь химического реактива нужно немедленно принять активированный уголь.
При ожогах горячими предметами или паром пораженные участки нужно смочить 2% раствором марганцовокислого калия.
При мелких порезах стеклом края раны нужно смазать йодом и наложить повязку, а в более серьезных случаях обратиться к врачу.

Помните, химия – очень интересный и увлекательный предмет, но она требует аккуратности, внимания и соблюдения техники безопасности.

1. Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете химии.
2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.
3. Соблюдать требования инструкции по проведению лабораторно-практических работ.
4. Не разрешается присутствие посторонних лиц при проведении этих работ без ведома учителя.
5. Нельзя в кабинете принимать пищу и пить.
6. Не загромождать проходы портфелями, сумками и т.п.
7. Не передвигать учебные столы и стулья.
8. Не вставлять в электрические розетки какие-либо предметы.
9. Травмоопасность :
-поражение электротоком
-порезы разбившейся стеклянной посудой
-ожоги кислотой и др. органическими жидкостями
-ушибы при ударе об дверь.

1. Выполнять практические задания только в рабочей одежде.
2. Подготовленный к работе прибор показать учителю.
3. Приступать к работе и каждому её этапу, после указания учителя.
4. Не проводить самостоятельно опытов, не предусмотренных заданиями работы.
5. Не оставлять без присмотра нагревательные приборы.
6. Соблюдать порядок и чистоту на рабочем месте.
7. Не устранять самостоятельно неисправности в оборудовании.
8. Не вносить в кабинет, без указания учителя, любые вещества.

1. При получении травм (порезы, ожоги) сообщить учителю или лаборанту.
2. В случае возникновения аварийных ситуаций (пожар, появление сильных посторонних запахов) по указанию учителя, быстро, без паники, покинуть кабинет .
3. При внезапном заболевании, либо плохом самочувствии, сообщить учителю.
4. Обо всех разливах жидкостей, а также о рассыпанных твёрдых реактивах, сообщить учителю, не убирать их самостоятельно.

1. Уборку рабочих мест производить по указанию учителя.
2. Не выносить из кабинета любые вещества без указания учителя.
3. Не сливать в канализацию растворы и органические жидкости .(только в специальные сосуды)
4. Снять рабочую одежду и индивидуальные средства защиты, сдать лаборанту на хранение.
5. После лабораторно-практических работ тщательно вымыть руки с мылом.
6. Обо всех неполадках в работе оборудования, электросети и т. д. сообщить учителю.

Читайте также: