Тематика шестого школьного дня беларусь

Обновлено: 07.07.2024

Шестой день недели — суббота — является органичной частью целостной учебно-воспитательной системы школы. Одной из важных задач, стоящих пред педагогическим коллективом школы, является эффективная организация воспитательной работы в шестой школьный день. Она планируется и проводится в соответствии с общешкольным планом работы школы, органично дополняя и продолжая его. Особое внимание уделяется проведению в субботу физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.

План основных мероприятий в 6-ой школьный день II четверть 2021/2022 учебного года

Цели и задачи воспитательной работы в шестой школьный день

Цели воспитательной работы в шестой школьный день:

- укрепление физического, психического и морального здоровья;

- создание эффективной системы гражданского и патриотического воспитания;

- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника;

- участие детей и подростков в полезных делах и акциях.

Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:

- формировать у детей и молодёжи гражданской позиции посредством участия в социально значимых делах, развитие социальной активности;

- приобщать детей и молодёжь к нравственно-духовным ценностям, через заботу и сохранение природного и культурного богатства своей Родины;

- формировать патриотизм у детей и молодёжи, уважение к ветеранам ВОВ и местам воинской славы;

- формировать потребность у молодого поколения к заботе о Родине, её интересах в защите и сохранении экологических ресурсов;

- формировать гармонично развитую общественно активную личность;

- повышать нравственную и эстетическую культуру учащихся;

- создать условия успешной социализации личности ребёнка;

- восстанавливать и развивать физические и духовные силы детей соответствующей организацией досуга.

Шестой день недели — суббота — является органичной частью целостной учебно-воспитательной системы школы. Одной из важных задач, стоящих пред педагогическим коллективом школы, является эффективная организация воспитательной работы в шестой школьный день. Она планируется и проводится в соответствии с общешкольным планом работы школы, органично дополняя и продолжая его. Особое внимание уделяется проведению в субботу физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.

Нормативные документы по организации 6-го школьного дня

Перечень

нормативных правовых документов и информационно-методических материалов по актуальным направлениям организации воспитательной работы в учреждениях образования в шестой школьный день

2. Методические рекомендации “Методические аспекты совершенствования воспитательной работы в шестой школьный день” // 36. нармат. дак. Мін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2008. - №21. - С. 11-54.

4. О дополнительных мерах по совершенствованию работы учреждений образования в шестой школьный день. 36. нармат. дак. Мін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2015 - № 24 - С.26-28.

5. Методические рекомендации “Актуальные аспекты организации воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях в 2009/2010 учебном году” // 36. нармат. дак. Мін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2009. - №18. - С.3-57.

10. Методические рекомендации “Актуальные направления совершенствования организации шестого школьного дня в сельской местности” // 36. нармат. дак. Мін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2007. - №21. - С.63-81.

12. Методические рекомендации “Организация воспитательной работы в условиях пятидневной учебной недели и шестого школьного дня” // 36. нармат. дак. Мін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2004. - №22. - С.33-46.

13. Рекомендации по использованию музеев учреждений образования в воспитании гражданственности и патриотизма детей и учащейся молодежи // 36. нармат. дак. Mін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2003. - №7. - С.44-47.

14. Методические рекомендации “Планирование воспитательной работы в классе и ее учет” // 36. нармат. дак. Mін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2003. - №11.

15. Инструкция о порядке проведения республиканских мероприятий с участием детей и учащейся молодежи учреждениями внешкольного воспитания и обучения (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 18 марта 2008 г. № 24) // 36. нармат. дак. Mін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2008. - №23. - С. 14-22.

16. Инструкция об организации участия обучающихся учреждений образования в туристских походах и экскурсиях (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 17 июля 2007 г. № 35а) // 36. нармат. дак. Mін-ва адукацьі Рэсп. Беларусь. - 2007. - №23. - С.37-42.

Цели и задачи воспитательной работы в шестой школьный день

Цели воспитательной работы в шестой школьный день:

- полное удовлетворение интересов и склонностей учащихся;

- развитие их творческой активности в различных видах внеурочной деятельности;

- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника.

Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:

- формирование культуры здорового образа жизни учащихся;

- создание условий для деятельности детских и молодежных общественных организаций, развитие школьного самоуправления;

- развивать систему дополнительного образования учащихся школы по развитию творческого потенциала учащихся, привитию потребности в здоровом образе жизни, профилактике вредных привычек;

- формировать идеологическую и гражданско-патриотическую направленность развития личности ребёнка;

- объединить возможности администрации, педагога социального, педагога-психолога, классных руководителей, педагога-организатора, педагогов дополнительного образования, руководителей физического воспитания, библиотекаря, педагогов-предметников с целью организации досуга учащихся, развития у детей творческих способностей;

- активизировать потребность родителей и лиц их заменяющих к участию в мероприятиях шестого школьного дня, обращаться за помощью в вопросах воспитания и обучения учащихся к специалистам школы;

- осуществлять просвещение, обучение детей и взрослых с целью самовоспитания, самопознания, успешной социализации и профориентации;

- продолжить целенаправленную работу с мотивированными детьми, их родителями и лицами их заменяющими.


Шестой день недели — суббота — является органичной частью целостной учебно-воспитательной системы школы. Одной из важных задач, стоящих пред педагогическим коллективом школы, является эффективная организация воспитательной работы в шестой школьный день. Она планируется и проводится в соответствии с общешкольным планом работы школы, органично дополняя и продолжая его. Особое внимание уделяется проведению в субботу физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.

График работы учреждения образования

в шестой школьный день (суббота)

Начало работы - 9.00. Завершение работы - 14.00

Цели и задачи воспитательной работы в шестой школьный день

Цели воспитательной работы в шестой школьный день:

- укрепление физического, психического и морального здоровья;

- создание эффективной системы гражданского и патриотического воспитания;

- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника;

- участие детей и подростков в полезных делах и акциях.

Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:

- формировать у детей и молодёжи гражданской позиции посредством участия в социально значимых делах, развитие социальной активности;

- приобщать детей и молодёжь к нравственно-духовным ценностям, через заботу и сохранение природного и культурного богатства своей Родины;

- формировать патриотизм у детей и молодёжи, уважение к ветеранам ВОВ и местам воинской славы;

- формировать потребность у молодого поколения к заботе о Родине, её интересах в защите и сохранении экологических ресурсов;

- формировать гармонично развитую общественно активную личность;

- повышать нравственную и эстетическую культуру учащихся;

- создать условия успешной социализации личности ребёнка;

- восстанавливать и развивать физические и духовные силы детей соответствующей организацией досуга.

Читайте также: