Тамара михеева летние истории краткое содержание
Обновлено: 05.07.2024
Сегодня особенный день. Сегодня родители достают и собирают ёлку. В этот день они всегда ссорятся. Ёлка хорошая, пушистая и очень похожа на настоящую, даже не догадаешься, пока не потрогаешь иголки. Но, собрав её, мама всё равно вздыхает:
— А живая была бы лучше.
Три года назад папа вдруг понял: лесов на Земле становится всё меньше, а человечество каждый год вырубает тысячи деревьев, чтобы позабавить себя несколько дней.
— Это же специальные ёлки! Лишние! Их вырубают, чтобы лес лучше рос! — говорила ему мама.
— Вырубленный лес лучше расти не может! — упрямился папа.
— Всё равно их срубят! Не мы, так другие купят!
— Пусть! Но наша семья в этом участвовать не будет.
С каждым годом мама спорила всё меньше, только вздыхала:
— А живая ёлка пахнет лесом и праздником. детством.
— Живая ёлка растёт в лесу. А в доме ёлка — мёртвая.
И папа пошёл и купил пихтовое масло.
Гошка с папой согласен. Ему нравились, конечно, настоящие ёлки, их тёплые иголки, запах коры. Но праздники заканчивались, и остовы выброшенных ёлок напоминали скелетики, скукожившиеся на снегу. Гошка всегда пробегал мимо них побыстрее.
Украшали ёлку все вместе, даже Никитка и Соня. Папа доставал коробку с хрупкими ёлочными игрушками, подавал их маме, а она, стоя на стремянке, вешала их на верхние ветки. Гошка украшал серединку, а Соня и Никита — нижние ветки. Мама любила шары. Гошка — собак и колокольчики. А Соня и Никитка — всё подряд. Поэтому ёлка получалась трёхслойная.
Гошка с первого года, как появилась у них эта ёлка, заметил что-то неладное. В первый год очутились на ёлке имбирные пряники в золотой бумаге со звёздами, такие вкусные, что можно штук сто за раз съесть. А родители клянутся, что они не покупали! И главное: съедят Соня с Никитой все до одного, а наутро новые на ветках появляются, будто вырастают!
А на второй Новый год у папы сломалась гирлянда, и папа никак не мог её починить. Паял, паял, а всё без толку. И как назло, из магазинов пропали все гирлянды! Папа совсем отчаялся, а мама сказала:
— Ну, пусть просто так висит.
И повесила её на ёлку. И — честное слово! — даже не включила в розетку, Гошка точно видел! А гирлянда всё равно загорелась. И мама сказала:
— Вот что значит ласковые женские руки!
И в этом году Гошка тоже ждал чего-нибудь такого, особенного.
Он шёл из школы радостный. Последний учебный день всё-таки! И сегодня они все вместе пойдут в игрушечный магазин — покупать ёлочную игрушку. Каждый свою. Это у них традиция такая. Мама купит шар, Гошка — собаку, а если не найдёт, потому что ёлочные собаки очень редко встречаются, то колокольчик, папа — ещё одну гирлянду, а Соня и Никита какую-нибудь ерунду.
Гошка шёл и мечтал. И вдруг встретил его. Пёс посмотрел на Гошку и опустил, отвернул голову. Гошка присел перед ним на корточки, погладил, потом подумал, что псу неприятно так — влажной варежкой, — снял её побыстрее и погладил ещё раз. Гошка пошёл домой, а пёс пошёл за ним.
Гошка мечтал о собаке. Родители собаку не разрешали. Они были умные и хорошие, но почему-то именно с собаками вышла загвоздка: не хотели Гошкины родители собаку. Гошка шёл домой. Уже не очень радостный. Потому что пёс шёл за ним. И было холодно. И бросить пса на улице Гошка уже не мог, а ссориться с родителями под Новый год. Ну, сами понимаете.
Дома ещё никого не было, и Гошка спрятал пса под своей кроватью.
— Сиди, ну, пожалуйста, сиди тихо!
Собаки съедали котлеты на площадке, полдня ждали, а потом уходили. Гошка плакал. А мама и папа говорили правильные слова.
К приходу мамы Гошка приготовился. Он вымыл пса, расчесал, подмёл пол, помыл посуду, обед подогрел. Но когда раздался звонок, всё-таки спрятал пса под кровать. На всякий случай.
— Ой, какой день сегодня хороший, просто прелесть, морозец такой, самый новогодний! Слушай, Гошка, я знаю, что традиция и всё такое, мы все вместе ходим за игрушками, но просто не удержалась, такой шар в витрине увидела. Ты только посмотри!
Мама достала из сумки ёлочный шар. И правда необыкновенный. Это был даже не совсем шар, а очень пузатый попугай, ало- золотой, с умными чёрными глазами.
— Прелесть, правда? — прошептала мама Гошке в ухо. — Я таких никогда не встречала. Будто живой, будто взмахнёт сейчас крыльями и полетит.
Мама любила птиц. Но от них дома было мусорно.
— Так! — сказала мама весело. — Последний день старого года! Гошка, ты просто обязан убраться в своей комнате! И особенно под кроватью, там у тебя такая свалка!
Пришёл папа вместе с Соней и Никитой, они, оказывается, тоже уже купили игрушки.
— Гошка, ну сбегай один за своей игрушкой, раз такое дело.
— Ага, я сейчас. — пробормотал он и пошёл к себе.
Он откинул одеяло на кровати, сказал:
Но там было тихо. Гошка наклонился — пса под кроватью не было.
— Ой, какая! — воскликнула Соня. — Мама, мама, а Гошка уже купил игрушку, смотри!
В руках Соня сжимала стеклянную ёлочную собаку, рыжую и кудрявую.
— Ой, какая прелесть! В этом году какие- то необыкновенные игрушки! Вы моего попугая видели? Как живой!
— И моя черепаха живая! — сказал Никита.
Гошка забрал у Сони свою игрушку, грустно повесил её на ёлку. Что он, сумасшедший, что ли? Вон тряпка мокрая, и за колбасу ему ещё попадёт.
Вечером все сидели за столом.
— Что-то Гошка у нас расстроенный, — прошептала мама папе.
Папа рассеянно плечами пожал. Он в этом году не купил гирлянду. Почему-то ему показалось, что они на змей похожи, а змей папа боялся.
Начали бить куранты. Пора было дарить подарки и поздравлять друг друга. Но с последним боем часов с ёлки вдруг сорвалась Гошкина сегодняшняя ёлочная собака. Он видел, как она летела на пол, ещё секунда — и одни осколки останутся. Рыжие и кудрявые. Гошка зажмурился.
— Бр-р-р! — услышал Гошка папин голос. Будто он головой мотал, пытаясь стряхнуть наваждение. А потом в Гошкины колени ткнулся мокрый нос. Гошка осторожно открыл один глаз и увидел рыжее и кудрявое, а потом ещё умные карие глаза, а потом пёс положил лапы ему на колени и тихонько тявкнул.
— Ладно, — вздохнула мама, — пусть остаётся, всё-таки Новый год. Но имей в виду, Георгий, что гулять и убирать за ним будешь сам!
Михеева, Тамара. Асино лето : повесть / Т. Михеева ; худож. С. Никонюк. – Челябинск : Изд-во Марины Волковой, 2008. – 184с. : ил.
Михеева, Тамара. Летние истории : повесть / Т. Михеева ; худож. Е. Пильникова. – Челябинск : Изд-во Марины Волковой, 2008. - 47 с. : ил. - (Любимые книжки для семейного чтения) (От 7 до 12).
По этим двум книгам легко представить и самого автора - наблюдательного, умного и доброго человека.
Об авторе
Михеева (Сон) Тамара Витальевна (р. 26 февраля 1979).
Живет Тамара Михеева с семьей в селе Миасском, работает в школе, преподает литературу. И продолжает писать книги. Пишет по старинке на бумаге, потом заносит в компьютер. У Тамары Михеевой большие творческие планы. Есть надежда, что ее первые книги - это только начало, что она подарит читателям - детям целую библиотечку добрых и светлых книг.
Две дороги на лысый остров
Наталья Дубина, детский писатель
Когда девочка была маленькая, она любила смотреть в старые колодцы, шептаться с деревьями и придумывать разные истории обо всём, что видела вокруг и том, чего, как правило, не видели другие. Историй было много: о разноцветных зонтиках, печальных цветах и весёлых принцессах. Потом девочка выросла, но подозреваю, что она до сих пор здоровается со знакомыми деревьями и заглядывает в старые колодцы. А ещё она до сих пор придумывает разные истории. Одна из них перед вами.
Эта история – о мальчике Серёже и его друзьях. Автор никогда не была 12-летним мальчиком, но она каким-то образом прекрасно осведомлена о том, что интересует 12-летних мальчиков, о чём они думают, чем дорожат, чего боятся. Она отлично знает, что для таких мальчишек нет ничего значимей законов дружбы. Такие мальчишки не сомневаются в возможности чуда, они просто знают, что чудеса случаются не только в неведомых странах, но они происходят здесь и сейчас, и гораздо чаще, чем кажется. И рядом с нами может жить неизвестное племя загадочных людей и сновать под ногами невидимый зверёк, кабинет директора научного центра легко спрячется от ненужных взглядов, а по ночам по пляжу будет разгуливать старый кедр…
Но эта книга не только о чудесах и увлекательнейших приключениях. Эта книга – о взрослении, о горьких потерях и разочаровании, об обретении друзей и цене, которую приходится платить за свои ошибки. Эта книга о том, что в жизни каждого человека наступает такой момент, когда он должен взять на себя ответственность за то, что происходит в его мире, иначе этот мир может исчезнуть. А вместе с ним и все его чудеса, в существование которых мы тоже вслед за автором и его героями – безоглядно верим.
Эта книга о том, что между нами и нашими детьми нет непреодолимой границы.
Я очень жду того монета, когда мои дети подрастут, и однажды вечером, усевшись под жёлтой лампой, я прочитаю им эту замечательную, умную и добрую книгу. Уверена, им понравится.
Марина Юрина, детский поэт
Елена Ракитина, детский писатель
Попасть в сказку
Бывают такие книги, открываешь и слышишь – шумит море, или грохочут горные обвалы, рокочут далекие грозы. Читаешь их, и словно на яву видишь далекие страны, неизвестные миры. А открыв книгу Тамары Михеевой, попадаешь в лето и в сказку.
Мир этой книги необычайно теплый и светлый. Каждый герой в ней живет, опираясь на свою философию и необычайную житейскую мудрость. Поступки их находятся в логике и соответствии с тем миром, где они живут. И знакомство с эти миром заставляет по-новому взглянуть на мир окружающий: в самом обычном постараться увидеть необычное, суметь приглядеться, прислушаться к нему. В книге нет ни одного абсолютного злодея, отрицательного персонажа. Героиня в каждом из героев находит то единственное хорошее, необычайное, что делает его уже не пугающим и страшным, а например, просто одиноким (как в случае с Грозовым человеком). Отсутствие жестокости, злобы, пустых обид, несправедливости заставляют верить в торжество добра. А это важно для детской книги.
Кому-то книга может показаться излишне сентиментальной. Наверное, это можно назвать её главным недостатком. Но, это недостаток столь незначителен, что и язык не поворачивается недостатком его назвать. Ведь и над книгами Л. Чарской всплакнуло не одно поколение девиц не только младшего, но и изрядного возраста.
Волшебные приключения с верными друзьями и сверстниками, безудержная авторская фантазия, нарисовавшая этот сказочный и в то же время такой реальный и знакомый мир детского лагеря, хороший язык, простая жизненная мудрость: чудеса приходят к тем, кто их сам создает – вот необходимые слагаемы для сказочной детской повести. В этой книге они успешно сложились. Тамару Михееву можно назвать наследницей традиции А. Волкова, Л. Кассиля, И. Токмаковой, В. Крапивина.
Взрослого же эта книга заставит вспомнить о том, что когда-то, да-да-да, когда деревья были большими… у меня тоже было такое лето. Так же вспыхивали в сосновых ветках солнечные искры, прыгали по полянам солнечнее зверята, мальчишки гоняли в футбол и дразнили девчонок. Были и костры, и чудеса, и полеты во сне и на яву, и приключенья, и разбитые в кровь коленки, и ободраные локти. Были мечты, случались чудеса. А ведь то, что книга, хоть на мгновение помогает вернуться в детство – это тоже, чудо!
Ирина Павлова, детский писатель
Отзыв на книгу "Летние истории"
Хоть одним глазком
Есть книги, от которых пахнет летом. Их, как лекарства, нужно прописывать для чтения мокрой осенью, промозглой зимой и, конечно же, в дни весеннего авитаминоза. На страницах этих книг так много солнца, что начинаешь щуриться. А между страниц обязательно находится засушенный с лета листок.
И, в то же время, сложно представить себе всех героев книги вне летнего лагеря. Должны же они когда-то ходить в школу, на работу, жить в квартирах, вырастать. Но историй в книге немного, и поэтому создаётся ощущение бесконечного, непрекращающегося лета. Наверное, если бы книга закончилась логичным разъездом детей по домам, ожидаемой грустью – это было бы правильно, но неинтересно. А здесь – три финала к трём историям, каждая из которых – как маленькая книга. А общего финала нет. Ничто не заканчивается.
И тут я вынуждена признаться. Когда в мои руки попадается книжка про пионерский лагерь (или просто детский летний лагерь), меня охватывает чувство какой-то непонятной мелкой зависти. Казалось бы – что с того, что в детстве меня в лагерь не отправляли? Подумаешь! Чего я там не видела? Но почему-то все, бывавшие там, кажутся мне знающими чуть-чуть больше, чем я. Что им известно что-то такое, обычное для них, но мне недоступное. Поэтому читаются такие книги с особым, исследовательским интересом. Попадись мне такая книга в детстве, она наверняка стала бы одной из любимых и перечитываемых.
Автор книги во всех трёх историях никак не обращается к читателю. Сложно понять, кому истории рассказываются – взрослому, ребенку? Вероятнее всего другое. Эти истории похожи на воспроизведение настоящих событий и написаны они для себя, для самого писателя. Чтобы не забыть. И, конечно, для примкнувших к писателю читателей. А вот каких – так ли это важно?
Наталья Дубина, детский писатель
Отзыв на повесть "Легкие горы"
Удовольствие от чтения
Тамара Михеева – писательница. Она создаёт увлекательные книги для детей и подростков, является лауреатом нескольких литературных конкурсов и премий.
Содержание статьи
- Тамара Михеева: биография, творчество, карьера, личная жизнь
- Тамара Крюкова: биография, творчество, карьера, личная жизнь
- Тамара Спиричева: биография, творчество, карьера, личная жизнь
Тамара Михеева пишет книги для подростков и детей. Она является лауреатом множества литературных конкурсов, удостаивалась премий за свои труды.
Биография
Тамара Витальевна Михеева появилась на свет в феврале 1979 г. Произошло это в Челябинской области, в городе Усть-Катав. Девушка – из многодетной семьи. У Тамары была старшая сестрёнка, потом появился младший братик.
Литературные способности Тамары формировались ещё с детства. Ведь её мама трудилась во Дворце Культуры. Она брала дочку с собой, та любила бывать на репетициях. Такая атмосфера помогала творческому развитию ребёнка. Сначала Тамара не могла определиться с будущей профессией. Одно время она мечтала работать в цирке, дрессируя бездомных собак, быть воздушной гимнасткой. Когда девочка побывала в дельфинарии, то захотела стать тренером этих удивительных водоплавающих. Затем она мечтала быть лесоводом, мультипликатором и даже поступить в мореходное училище. Но девушек туда не брали.
Теперь Тамара Витальевна с улыбкой рассказывает об этом. Она говорит, что профессия писателя позволяет литератору на время стать обладателем всех этих специальностей.
Творческая биография
Карьера
Таланты юной писательницы не остались незамеченными. Когда девушке было 27 лет, она участвовала в конкурсе имени Крапивина В.П. По результатам этого состязания она стала финалисткой. Через 2 года были оценены следующие творения Михеевой. За сборник рассказов ей вручили премию в области литературы имени Михалкова С.В.
Детям и подросткам будет очень интересно прочитать произведения этой знаменитой писательницы. Ведь в них они знакомятся со своими ровесниками, которые заставляют с интересом следить за развитием каждого сюжета. Повести и рассказы Тамары Михеевой учат детей и подростков дружбе, тому, что за свои поступки нужно отвечать и думать о последствиях.
Читайте также: