Таблица сложения и вычитания 1 класс школа россии до 20 тренажер

Обновлено: 07.07.2024

Бесплатный онлайн тренажёр-игра поможет вам развить навыки устного счёта и "потренировать" свой мозг. Регулярно тренируйтесь и следите за своим прогрессом.

Функции математического тренажёра

Тренировки на время

Зелёная шкала внизу показывает оставшееся время тренировки.

Ограничение времени на ответ

Голубая шкала наверху показывает оставшееся время для ответа.

Ограничение времени побуждает вас запоминать, а не высчитывать базовые примеры (таблица умножения, сложения и т.д).

Для более сложных примеров ограничение мотивирует считать быстрее, однако если вы не успеваете, то всегда можете увеличить время на один вопрос или вовсе отключить его.

Тренажёр по математике по теме: "Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток".

ВложениеРазмер
slozhenie_i_vychitanie_v_predelah_20_bez_perehoda_cherez_desyatok.docx 35.8 КБ

Предварительный просмотр:

6 + 4 = 16 – 6 = 17 + 1 = 16 – 1 =

2 + 7 = 10 + 2 = 11 – 1 = 2 + 7 =

10 – 8 = 19 – 9 = 18 + 1 = 18 – 10 =

5 + 1= 1 + 10 = 17 – 1 = 19 + 1 =

9 – 8 = 15 – 10 = 15 + 1 = 20 – 1 =

1 + 8 = 10 + 8 = 12 – 1 = 3 + 10 =

7 – 5 = 10 + 4 = 20 – 1 = 4 – 3 =

8 + 2 = 17 – 7 = 14 + 1 = 7 + 10 =

10 – 4 = 10 + 7 = 19 – 1 = 14 – 4 =

2 + 6 = 13 – 10 = 16 + 1 = 5 + 5 =

9 + 1 + 6 = 12 – 2 + 3 = 4 + 10 + 1 =

17 – 7 + 4 = 9 + 1 + 10 = 13 – 3 – 6 =

13 + 1 – 10 = 9 – 2 + 3 = 2 + 10 – 1 =

1 + 10 +1= 6 + 4 – 9 = 6 – 4 + 10 =

12 – 10 + 7 = 14 – 1 – 10 = 10 + 8 + 0 =

2 + 8 + 5 = 7 – 4 + 10 = 12 + 1 + 1 =

17 – 7 – 7 = 13 + 1 + 1 = 17 – 7 + 6 =

10 – 1 + 0 = 3 + 7 + 8 = 18 – 10 – 8 =

16 + 1 – 10 = 16 + 1 + 1 = 17 – 7 + 5 =


6 – 5 + 11 = 15 – 1 – 4 = 13 + 1 + 1 =

5 + 4 = 10 – 6 = 17 + 1 = 11 – 1 =

10 + 7 = 2 + 8 = 11 – 10 = 3 + 7 =

18 – 8 = 9 – 9 = 8 + 10 = 8 – 7 =

11 + 1= 4 + 10 = 7 – 5 = 16 + 1 =

19 – 10 = 9 – 7 = 5 + 3 = 20 – 10 =

3 + 6 = 18 + 1 = 14 – 1 = 5 + 10 =

16 – 1 = 10 + 10 = 20 – 10 = 9 – 8 =

8 + 10 = 15 – 5 = 4 + 5 = 2 + 10 =

12 – 2 = 2 + 7 = 18 – 10 = 13 – 3 =

7 + 3 = 13 – 1 = 11 + 1 = 4 + 6 =

6 + 4 + 3 = 15 – 5 + 8 = 2 + 10 + 1 =

10 – 3 + 2 = 7 + 1 + 10 = 18 – 8 – 9 =

11 + 1 – 2 = 10 – 2 + 1 = 5 + 10 – 1 =

10 + 10 – 1= 4 + 4 – 6 = 7 – 3 + 10 =

20 – 10 + 1 = 13 – 1 – 10 = 1 + 8 + 10 =

1 + 9 + 9 = 8 – 7 + 3 = 10 + 5 + 1 =

19 – 9 – 8 = 3 + 5 + 10 = 18 – 8 + 6 =

12 – 1 + 0 = 0 + 7 + 10 = 17 – 1 – 6 =

13 + 1 – 4 = 6 + 2 + 1 = 10 – 4 + 3 =

8 – 4 + 6 = 17 – 1 – 10 = 3 + 7 + 7 =

10 + 2 = 15 – 2 = 12 + 2 = 19 – 2 =

13 – 2 = 17 + 2 = 16 – 2 = 11 + 2 =

14 + 2 = 18 – 2 = 17 + 2 = 15 – 2 =

12 – 2 = 11 + 2 = 13 – 2 = 14 + 2 =

15 + 2 = 14 – 2 = 18 + 2 = 17 – 2 =

17 – 2 = 12 + 2 = 15 – 2 = 12 + 2 =

11 + 2 = 13 – 2 = 11 + 2 = 16 – 2 =

18 – 2 = 16 + 2 = 14 – 2 = 13 + 2 =

16 + 2 = 19 – 2 = 12 + 2 = 18 – 2 =

19 – 2 = 18 + 2 = 19 – 2 = 15 + 2 =

3 + 4 + 10 = 15 – 2 + 1 = 12 + 2 + 1 =

10 – 6 + 2 = 7 + 1 + 2 = 15 – 5 – 7 =

11 + 2 – 10 = 18 – 2 + 1 = 9 + 10 – 1 =

10 + 10 – 2= 14 + 2 – 6 = 17 – 2 + 1 =

20 – 10 + 2 = 19 – 1 – 2 = 1 + 8 + 10 =

7 + 3 + 9 = 9 – 5 + 3 = 18 + 2 − 1 =

19 – 2 + 1 = 13 + 2 + 1 = 10 – 8 + 16 =

16 – 1 + 2 = 0 + 17 + 2 = 12 – 1 + 2 =

11 + 1 – 2 = 16 + 2 − 1 = 17 + 2 + 1 =

8 – 7 + 12 = 14 – 1 – 10 = 3 + 3 + 10 =

12 + 2 = 19 – 2 = 18 + 2 = 20 – 2 =

19 – 2 = 11 + 2 = 12 – 2 = 16 + 2 =

15 + 2 = 14 – 2 = 14 + 2 = 13 – 2 =

17 – 2 = 17 + 2 = 15 – 2 = 18 + 2 =

13 + 2 = 20 – 2 = 11 + 2 = 14 – 2 =

12 – 2 = 15 + 2 = 19 – 2 = 11 + 2 =

16 + 2 = 18 – 2 = 16 + 2 = 12 – 2 =

14 – 2 = 13 + 2 = 20 – 2 = 17 + 2 =

11 + 2 = 16 – 2 = 17 + 2 = 15 – 2 =

13 – 2 = 18 + 2 = 13 – 2 = 12 + 2 =

12 + 2 + 2 = 10 – 2 + 10 = 13 + 2 + 2 =

16 – 1 + 2 = 2 + 7 + 10 = 16 – 1 – 1 =

17 + 2 – 10 = 14 – 2 + 1 = 4 + 10 – 2 =

5 + 10 – 2= 17 + 2 – 9 = 12 – 2 + 10 =

13 – 10 + 2 = 15 – 1 – 2 = 5 + 5 + 4 =

17 + 2 + 1 = 7 – 5 + 8 = 13 + 2 − 1 =

15 – 2 + 0 = 14 + 2 + 1 = 9 – 2 + 10 =

8 – 7 + 12 = 2 + 16 + 1 = 12 – 2 + 5 =

11 + 2 – 3 = 11 + 2 − 10 = 16 + 2 + 2 =

18 – 2 + 1 = 17 – 1 – 2 = 5 + 4 + 1 =

12 + 3 = 19 – 3 = 10 + 3 = 20 – 3 =

19 – 3 = 11 + 3 = 17 – 3 = 16 + 3 =

15 + 3 = 14 – 3 = 14 + 3 = 13 – 3 =

17 – 3 = 17 + 3 = 15 – 3 = 15 + 3 =

13 + 3 = 20 – 3 = 11 + 3 = 14 – 3 =

13 – 3 = 15 + 3 = 19 – 3 = 11 + 3 =

16 + 3 = 18 – 3 = 16 + 3 = 18 – 3 =

14 – 3 = 13 + 3 = 20 – 3 = 17 + 3 =

11 + 3 = 15 – 3 = 17 + 3 = 15 – 3 =

15 – 3 = 16 + 3 = 13 – 3 = 12 + 3 =

13 + 1 + 3 = 10 – 3 + 10 = 14 + 3 + 1 =

10 – 3 + 10 = 1 + 6 + 10 = 18 – 1 – 2 =

12 + 3 – 1 = 13 – 3 + 1 = 14 + 1 – 2 =

15 + 1 – 3 = 17 + 3 – 2 = 13 – 2 + 1 =

13 – 10 + 6 = 14 – 1 – 3 = 15 + 3 + 2 =

11 + 3 + 2 = 17 – 2 + 3 = 12 + 2 − 1 =

15 – 3 + 2 = 11 + 2 + 2 = 8 – 5 + 7 =

6 – 5 + 17 = 1 + 16 + 3 = 17 – 2 + 1 =

14 + 3 – 2 = 15 + 3 − 1 = 16 + 3 + 1 =

19 – 3 + 2 = 16 – 2 – 3 = 11 + 3 + 1 =

15 + 3 = 13 – 3 = 11 + 3 = 20 – 3 =

13 – 3 = 16 + 3 = 14 – 3 = 17 + 3 =

11 + 3 = 19 – 3 = 15 + 3 = 18 – 3 =

19 – 3 = 12 + 3 = 17 – 3 = 12 + 3 =

14 + 3 = 20 – 3 = 16 + 3 = 16 – 3 =

16 – 3 = 12 + 3 = 13 – 3 = 15 + 3 =

17 + 3 = 17 – 3 = 17 + 3 = 19 – 3 =

18 – 3 = 14 + 3 = 20 – 3 = 11 + 3 =

12 + 3 = 18 – 3 = 13 + 3 = 14 – 3 =

14 – 3 = 17 + 3 = 18 – 3 = 13 + 3 =

14 + 2 + 1 = 14 – 3 + 2 = 15 + 2 + 1 =

15 – 2 + 3 = 5 + 4 + 10 = 17 – 1 – 3 =

17 + 3 – 2 = 19 – 2 + 1 = 13 + 3 – 2 =

13 + 2 – 1 = 15 + 3 – 1 = 14 – 3 + 1 =

16 – 10 + 4 = 17 – 1 – 2 = 17 + 3 + 0 =

19 + 1 + 0 = 16 – 2 + 3 = 14 + 3 − 2 =

17 – 2 + 3 = 14 + 2 + 2 = 18 – 3 + 1 =

9 – 4 + 10 = 2 + 13 + 2 = 12 – 2 + 10 =

12 + 2 – 3 = 11 + 3 − 2 = 16 + 2 + 2 =

16 – 1 + 3 = 18 – 2 – 2 = 17 + 1 + 2 =

15 + 4 = 15 – 4 = 11 + 4 = 20 – 4 =

14 – 4 = 16 + 4 = 14 – 4 = 10 + 4 =

11 + 4 = 19 – 4 = 15 + 4 = 18 – 4 =

19 – 4 = 12 + 4 = 17 – 4 = 12 + 4 =

14 + 4 = 20 – 4 = 16 + 4 = 16 – 4 =

16 – 4 = 12 + 4 = 15 – 4 = 15 + 4 =

16 + 4 = 17 – 4 = 16 + 4 = 19 – 4 =

18 – 4 = 14 + 4 = 20 – 4 = 11 + 4 =

12 + 4 = 18 – 4 = 13 + 4 = 14 – 4 =

15 – 4 = 11 + 4 = 18 – 4 = 13 + 4 =

14 + 4 + 1 = 18 – 4 + 2 = 15 + 4 + 1 =

15 – 4 + 2 = 2 + 6 + 10 = 17 – 4 – 3 =

16 + 4 – 3 = 19 – 4 + 5 = 8 + 10 – 4 =

3 + 12 – 4 = 5 + 13 – 4 = 14 – 2 + 4 =

16 – 16 + 4 = 17 – 4 – 2 = 4 + 16 + 0 =

1 + 17 + 0 = 16 – 4 + 3 = 14 + 4 − 2 =

17 – 4 + 2 = 14 + 2 + 4 = 18 – 2 + 3 =

9 – 4 + 11 = 2 + 17 + 1 = 19 – 2 + 0 =

12 + 4 – 2 = 15 + 3 − 4 = 11 + 4 + 4 =

16 – 4 + 3 = 18 – 18 + 2 = 7 + 10 + 2 =

4 + 14 = 17 – 4 = 16 + 4 = 20 – 4 =

15 – 4 = 4 + 12 = 17 – 4 = 4 + 13 =

4 + 11 = 15 – 4 = 12 + 4 = 15 – 4 =

16 – 4 = 11 + 4 = 19 – 4 = 11 + 4 =

12 + 4 = 20 – 4 = 4 + 15 = 17 – 4 =

20 – 4 = 13 + 4 = 15 – 4 = 4 + 14 =

11 + 4 = 19 – 4 = 13 + 4 = 16 – 4 =

17 – 4 = 4 + 15 = 20 – 4 = 15 + 4 =

16 + 4 = 18 – 4 = 14 + 4 = 18 – 4 =

18 – 4 = 16 + 4 = 18 – 4 = 12 + 4 =

4 + 12 + 3 = 20 – 4 + 1 = 2 + 14 + 3 =

19 – 4 + 1 = 12 + 3 + 4 = 20 – 4 – 16 =

11 + 4 – 15 = 15 – 4 + 1 = 4 + 14 – 2 =

2 + 18 – 4 = 2 + 17 – 4 = 17 – 4 + 3 =

15 – 3 + 4 = 14 – 4 – 2 = 3 + 17 + 0 =

3 + 16 + 0 = 17 – 4 + 2 = 11 + 4 − 3 =

18 – 4 + 1 = 11 + 3 + 4 = 18 – 2 + 3 =

6 – 5 + 19 = 1 + 17 + 1 = 19 – 2 + 0 =

4 + 15 – 2 = 15 + 3 − 18 = 15 + 2 + 3 =

18 – 4 + 1 = 20 – 4 + 1 = 4 + 13 + 2 =

5 + 14 = 17 – 5 = 12 + 5 = 20 – 5 =

15 – 5 = 5 + 12 = 17 – 5 = 5 + 13 =

5 + 11 = 15 – 5 = 5 + 14 = 15 – 5 =

16 – 5 = 11 + 5 = 19 – 5 = 11 + 5 =

12 + 5 = 20 – 5 = 5 + 15 = 17 – 5 =

20 – 5 = 13 + 5 = 15 – 5 = 5 + 14 =

11 + 5 = 19 – 5 = 13 + 5 = 16 – 5 =

17 – 5 = 5 + 15 = 20 – 5 = 15 + 5 =

15 + 5 = 18 – 5 = 11 + 5 = 18 – 5 =

18 – 5 = 14 + 5 = 18 – 5 = 12 + 5 =

5 + 11 + 3 = 20 – 5 + 3 = 5 + 11 + 3 =

20 – 5 + 2 = 11 + 5 + 2 = 20 – 5 – 1 =

12 + 5 – 1 = 17 – 5 + 3 = 2 + 14 – 5 =

2 + 18 – 5 = 1 + 16 – 5 = 12 – 10 + 13 =

19 – 1 + 2 = 15 – 1 – 4 = 5 + 11 + 4 =

5 + 11 + 0 = 19 – 3 + 2 = 16 + 4 − 3 =

16 – 4 + 3 = 5 + 13 + 0 = 13 – 2 + 5 =

9 – 5 + 13 = 7 + 10 + 2 = 18 – 2 + 2 =

5 + 15 – 4 = 15 + 5 − 20 = 13 + 5 + 2 =

17 – 3 + 1 = 20 – 5 + 3 = 20 – 20 + 5 =

5 + 11 = 19 – 5 = 15 + 5 = 20 – 5 =

19 – 5 = 5 + 13 = 19 – 5 = 5 + 12 =

5 + 13 = 16 – 5 = 5 + 11 = 17 – 5 =

18 – 5 = 14 + 5 = 16 – 5 = 15 + 5 =

14 + 5 = 20 – 5 = 5 + 13 = 19 – 5 =

20 – 5 = 11 + 5 = 17 – 5 = 5 + 11 =

15 + 5 = 15 – 5 = 12 + 5 = 18 – 5 =

16 – 5 = 5 + 12 = 20 – 5 = 10 + 5 =

12 + 5 = 18 – 5 = 14 + 5 = 16 – 5 =

17 – 5 = 15 + 5 = 18 – 5 = 14 + 5 =

4 + 14 + 2 = 20 – 5 − 15 = 4 + 16 − 5 =

20 – 5 + 4 = 14 + 5 + 1 = 20 – 5 – 3 =

11 + 5 – 3 = 19 – 5 + 1 = 4 + 12 – 5 =

1 + 19 – 5 = 4 + 16 – 20 = 19 – 10 + 1 =

17 – 5 + 4 = 17 – 4 – 2 = 1 + 14 + 4 =

3 + 17 + 0 = 19 – 19 + 12 = 16 + 2 − 5 =

16 – 5 + 4 = 3 + 14 + 2 = 13 – 13 + 15 =

6 – 5 + 16 = 17 + 3 + 0 = 15 – 4 + 5 =

5 + 14 – 19 = 14 + 3 − 17 = 12 + 5 + 3 =

20 – 5 + 4 = 16 – 5 + 4 = 13 – 13 + 12 =

6 + 13 = 19 – 6 = 14 + 6 = 20 – 6 =

18 – 6 = 6 + 13 = 19 – 6 = 6 + 12 =

6 + 12 = 16 – 6 = 6 + 11 = 17 – 6 =

17 – 6 = 14 + 6 = 16 – 6 = 13 + 6 =

14 + 6 = 20 – 6 = 6 + 13 = 19 – 6 =

20 – 6 = 11 + 6 = 17 – 6 = 6 + 11 =

11 + 6 = 18 – 6 = 12 + 6 = 18 – 6 =

16 – 6 = 6 + 12 = 20 – 6 = 10 + 6 =

13 + 6 = 17 – 6 = 14 + 6 = 16 – 6 =

19 – 6 = 11 + 6 = 18 – 6 = 14 + 6 =

2 + 14 + 4 = 20 – 6 − 14 = 6 + 14 − 2 =

20 – 6 + 3 = 6 + 14 + 0 = 20 – 6 – 4 =

11 + 6 – 5 = 17 – 6 + 3 = 1 + 14 – 5 =

1 + 19 – 6 = 6 + 14 – 20 = 20 – 10 + 0 =

17 – 6 + 5 = 15 – 4 – 10 = 4 + 14 + 2=

2 + 14 + 0 = 20 – 20 + 6 = 18 + 2 − 6 =

19 – 6 + 2 = 3 + 15 + 2 = 12 – 12 + 18 =

9 – 7 + 14 = 13 + 6 + 0 = 17 – 5 + 6 =

6 + 14 – 4 = 15 + 5 − 20 = 15 + 5 + 0 =

20 – 6 + 1 = 16 – 6 + 4 = 19 – 19 + 12 =

6 + 14 = 20 – 6 = 11 + 6 = 17 – 6 =

17 – 6 = 6 + 11 = 16 – 6 = 6 + 14 =

6 + 11 = 17 – 6 = 6 + 14 = 19 – 6 =

19 – 6 = 13 + 6 = 20 – 6 = 11 + 6 =

12 + 6 = 18 – 6 = 6 + 12 = 20 – 6 =

20 – 6 = 13 + 6 = 18 – 6 = 6 + 13 =

13 + 6 = 19 – 6 = 13 + 6 = 16 – 6 =

18 – 6 = 6 + 14 = 19 – 6 = 12 + 6 =

16 + 3 = 16 – 6 = 10 + 6 = 18 – 6 =

16 – 6 = 12 + 6 = 16 – 6 = 10 + 6 =

6 + 13 + 1 = 20 – 0 − 6 = 2 + 15 − 3 =

20 – 6 + 5 = 5 + 14 + 1 = 20 – 6 – 1 =

13 + 6 – 2 = 19 – 6 + 2 = 1 + 14 – 15 =

1 + 19 – 4 = 0 + 15 – 15 = 20 – 10 + 3 =

19 – 6 + 2 = 13 – 0 – 10 = 0 + 14 + 6=

6 + 0 + 14 = 20 – 20 + 12 = 12 + 4 − 6 =

20 – 6 + 1 = 13 + 5 + 2 = 18 – 18 + 1 =

19 – 2 – 6 = 11 + 6 + 2 = 19 – 6 + 6 =

6 + 14 – 5 = 6 + 14 − 20 = 13 + 6 + 1 =

20 – 6 + 3 = 16 – 2 + 6 = 14 – 14 + 15 =

7 + 13 = 20 – 8 = 11 + 9 = 20 – 9 =

18 – 7 = 7 + 11 = 19 – 8 = 8 + 12 =

7 + 12 = 17 – 7 = 9 + 11 = 18 – 8 =

20 – 7 = 12 + 8 = 20 – 8 = 11 + 9 =

11 + 7 = 17 – 7 = 7 + 13 = 20 – 7 =

19 – 7 = 11 + 8 = 20 – 9 = 8 + 11 =

12 + 7 = 19 – 7 = 12 + 8 = 19 – 7=

17 – 7 = 8 + 11 = 19 – 9 = 12 + 8 =

10 + 7 = 20 – 7 = 11 + 7 = 20 – 8 =

20 – 6 = 13 + 7 = 18 – 6 = 13 + 7 =

7 + 13 + 0 = 20 – 20 + 7 = 1 + 17 − 6 =

20 – 9 + 8 = 8 + 12 + 0 = 20 – 8 – 2 =

14 + 6 – 7 = 19 – 8 + 7 = 10 + 4 – 3 =

0 + 19 – 8 = 0 + 17 – 5 = 20 – 0 – 3 =

20 – 6 + 5 = 13 – 0 – 10 = 0 + 14 + 6=

16 + 0 + 4 = 20 – 7 + 6 = 13 + 7 − 9 =

20 – 8 + 7 = 14 + 2 + 3 = 14 – 14 + 17 =

19 – 7 – 2 = 11 + 7 + 1 = 20 – 9 + 4 =

1 + 19 – 5 = 9 + 11 − 20 = 11 + 5 + 2 =

20 – 7 + 3 = 18 – 5 + 7 = 19 – 0 + 15 =

7 + 13 = 13 – 11 = 19 – 18 = 20 – 19 =

20 – 9 = 18 – 15 = 16 – 15 = 20 – 12 =

2 + 18 = 17 – 12 = 14 – 11 = 20 – 18 =

20 – 4 = 19 – 13 = 17 – 13 = 20 – 13 =

5 + 15 = 16 – 14 = 18 – 16 = 20 – 17 =

20 – 7 = 15 – 15 = 15 – 14 = 20 – 11 =

14 + 6 = 19 – 17 = 12 – 11 = 20 – 15=

20 – 8 = 18 – 11 = 19 – 17 = 20 – 16 =

11 + 9 = 16 – 13 = 13 – 12 = 20 – 14 =

20 – 6 = 17 – 14 = 18 – 17 = 20 – 20 =

2 + 14 + 2 = 20 – 15 + 12 = 3 + 17 − 16 =

20 – 19 + 5 = 8 + 12 + 0 = 20 – 18 – 2 =

12 + 6 – 17 = 19 – 13 + 4 = 1 + 14 – 3 =

0 + 13 – 2 = 3 + 17 – 12 = 20 – 16 – 3 =

20 – 16 + 13 = 13 – 3 – 10 = 0 + 11 + 8=

6 + 4 + 7 = 20 – 17 + 6 = 13 + 7 − 19 =

20 – 18 + 16 = 6 + 12 + 2 = 10 – 10 + 16 =

19 – 17 – 2 = 14 + 0 + 4 = 20 – 14 + 4 =

1 + 19 – 15 = 4 + 16 − 13 = 11 + 4 + 2 =

20 – 17 + 7 = 18 – 11 + 2 = 19 – 18 + 15 =

6 + 13 = 20 – 11 = 3 + 17 = 20 – 19 =

20 – 19 = 3 + 15 = 19 – 15 = 6 + 12 =

2 + 14 = 17 – 12 = 20 – 11 = 20 – 18 =

20 – 14 = 19 + 1 = 17 + 1 = 4 + 13 =

4 + 15 = 18 – 14 = 20 – 16 = 20 – 17 =

20 – 17 = 20 – 15 = 2 + 18 = 20 + 0 =

12 + 6 = 18 – 17 = 17 – 11 = 20 – 15=

20 – 8 = 20 – 11 = 20 – 17 = 7 + 13 =

16 + 4 = 15 – 13 = 4 + 12 = 20 – 14 =

20 – 16 = 17 + 3 = 20 – 17 = 11 + 9 =

5 + 14 + 1 = 20 – 15 + 14 = 3 + 17 − 18 =

20 – 17 + 5 = 1 + 16 + 3 = 16 – 15 – 0 =

11 + 9 – 17 = 20 – 13 + 2 = 7 + 13 – 17 =

7 + 13 – 12 = 1 + 19 – 12 = 20 – 17 – 3 =

20 – 12 + 1 = 16 – 3 – 10 = 9 + 11 + 0 =

6 + 14 – 7 = 20 – 19 + 16 = 12 + 8 − 19 =

20 – 18 + 13 = 6 + 11 + 3 = 20 – 10 + 4 =

17 – 17 + 2 = 14 + 2 + 4 = 16 – 14 + 15 =

2 + 18 – 13 = 5 + 15 − 13 = 13 + 5 + 2 =

20 – 11 + 0 = 17 – 13 + 11 = 20 – 18 + 17 =

7 + 13 = 20 – 19 = 1 + 19 = 20 – 2 =

16 – 5 = 2 + 17 = 14 – 13 = 9 + 11 =

2 + 17 = 18 – 13 = 20 – 6 = 20 – 16 =

20 – 18 = 11 + 4 = 14 + 5 = 3 + 17 =

3 + 13 = 17 – 16 = 20 – 17 = 20 – 15 =

20 – 14 = 20 – 18 = 1 + 19 = 17 + 0 =

11 + 6 = 11 – 1 = 16 – 12 = 20 – 13=

20 – 6 = 20 –7 = 20 – 10 = 8 + 11 =

12 + 8 = 19 – 16 = 14 + 2 = 20 – 13 =

20 – 13 = 12 + 8 = 20 – 11 = 14 + 6 =

7 + 11 + 2 = 20 – 17 + 13 = 1 + 19 − 15 =

20 – 14 + 2 = 2 + 15 + 3 = 17 – 2 – 0 =

13 + 7 – 17 = 20 – 12 + 10 = 7 + 11 – 17 =

2 + 18 – 20 = 4 + 16 – 13 = 20 – 14 – 3 =

20 – 19 + 0 = 15 – 3 – 10 = 4 + 10 + 2 =

5 + 13 – 6 = 20 – 11 + 10 = 11 + 6 − 16 =

20 – 12 + 10 = 3 + 11 + 4 = 20 – 18 + 7 =

14 – 14 + 11 = 15 + 2 + 0 = 16 – 4 + 5 =

12 + 1 – 13 = 5 + 15 − 20 = 15 + 2 + 3 =

20 – 15 + 5 = 17 – 11 + 14 = 20 – 11 + 10 =

9 + 3 = 16 – 15 = 0 + 19 = 20 – 15 =

20 – 5 = 2 + 9 = 19 – 14 = 9 + 3 =

1 + 19 = 8 – 3 = 20 – 12 = 20 – 6 =

12 – 10 = 16 + 4 = 7 + 5 = 0 + 17 =

3 + 8 = 19 – 12 = 20 – 7 = 20 – 11 =

20 – 4 = 20 – 8 = 1 + 11 = 17 + 3 =

17 + 3 = 15 – 14 = 17 – 13 = 20 – 3=

20 – 16 = 20 – 12 = 20 – 19 = 8 + 4 =

11 + 5 = 13 – 11 = 9 + 2 = 20 – 19 =

20 – 2 = 4 + 8 = 20 – 1 = 15 + 4 =

7 + 4 + 2 = 20 – 17 + 8 = 0 + 19 − 18 =

20 – 17 + 12 = 1 + 14 + 3 = 15 – 12 – 3 =

9 + 3 – 11 = 20 – 18 + 10 = 7 + 4 – 10 =

2 + 18 – 7 = 2 + 17 – 16 = 20 – 13 – 3 =

20 – 16 + 8 = 15 – 13 – 1 = 4 + 8 + 2 =

7 + 13 – 9 = 20 – 14 + 11 = 19 + 1 − 15 =

20 – 15 + 13 = 3 + 9 + 4 = 20 – 8 + 9 =

18 – 14 + 11 = 15 + 2 + 3 = 18 – 14 + 5 =

12 + 2 – 13 = 8 + 4 − 11 = 17 + 2 + 1 =

20 – 19 + 10 = 14 – 11 + 7 = 20 – 18 + 10 =

7 + 4 = 19 – 14 = 0 + 9 = 7 + 7 =

20 – 11 = 4 + 8 = 18 – 14 = 5 + 8 =

6 + 6 = 18 – 3 = 20 – 7 = 20 – 16 =

18 – 10 = 11 + 4 = 6 + 5 = 3 + 17 =

5 + 8 = 14 – 13 = 8 + 7 = 20 – 1 =

20 – 7 = 20 – 18 = 9 + 11 = 15 + 3 =

13 + 3 = 7 + 7 = 15 – 13 = 20 – 9=

20 – 15 = 20 – 13 = 20 – 13 = 7 + 6 =

9 + 5 = 13 – 11 = 9 + 4 = 20 – 17 =

17 – 12 = 9 + 5 = 20 – 3 = 12 + 7 =

9 + 4 + 2 = 20 – 12 + 8 = 7 + 9 − 15 =

20 – 16 + 11 = 5 + 7 + 3 = 19 – 13 – 3 =

7 + 7 – 13 = 20 – 16 + 10 = 5 + 6 – 10 =

6 + 8 – 12 = 8 + 7 – 11 = 20 – 17 – 3 =

20 – 15 + 7 = 18 – 13 – 1 = 9 + 8 + 2 =

6 + 14 – 8 = 20 – 12 + 4 = 19 + 1 − 14 =

20 – 18 + 14 = 5 + 9 + 4 = 20 – 18 + 9 =

19 – 12 + 5 = 17 + 2 + 1 = 16 – 11 + 7 =

9 + 2 – 11 = 6 + 6 − 11 = 16 + 3 + 1 =

20 – 13 + 17 = 15 – 11 + 7 = 20 – 14 + 10 =

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


Открытый урок по математике во 2 классе по теме: " Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток. Составление и решение задач".

Конспект открытого урока по математике во 2 классе по теме: " Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток. Составление и решение задач".


УМК "Гармония" повторение по теме" Сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток."

повторение по теме " Сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток".

Презентация для интерактивной доски.


Урок математики в 1 классе: Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток

Цели урока: 1.Повтороить приемы сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток ( устные и письменные ) 2.Повторить приемы сложения, опираясь на переместительный закон сложения.


Контрольная работа по математике для 2 класса (УМК "Начальная школа XXI века") по теме: "Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток".

Контрольная работа по математике для 2 класса (УМК "Начальная школа XXI века" ) по теме: " Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток".


Урок математики во 2 кл по теме "Сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток".

Технологическая карта урока математики во 2 классе (программа "Школа 2100) по теме "Сложение и вычитание без перехода через десяток. Закрепление." В основе - групповая работа на уроке.


Конспект урока математики по теме "Сложение и вычитание двухзначных чисел без перехода через десяток"

Урок-путешествие по математике по программе "Школа 2100" во 2 классе. Урок проведён в форме групповой работы.

Сложение - это одно из основных и простейших в математике арифметических действий. Предлагаем вашему вниманию онлайн тренажер сложения целых чисел, который поможет изучению или повторению навыков сложения чисел. Можно выбрать уровень сложности от совсем легких однозначных чисел, до сложения трехзначных чисел. Найдите сумму двух чисел и введите правильный ответ.


Содержимое

В таблице сложения, первое слогаемое расположено вертикально а второе горизонтально, сумма в ячейках.

ТАБЛИЦА СЛОЖЕНИЯ
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 +
1234567891011121314151617181920211
23456789101112131415161718192021222
345678910111213141516171819202122233
4567891011121314151617181920212223244
56789101112131415161718192021222324255
678910111213141516171819202122232425266
7891011121314151617181920212223242526277
89101112131415161718192021222324252627288
910111213141516171819202122232425262728299
10111213141516171819202122232425262728293010
11121314151617181920212223242526272829303111
12131415161718192021222324252627282930313212
13141516171819202122232425262728293031323313
14151617181920212223242526272829303132333414
15161718192021222324252627282930313233343515
16171819202122232425262728293031323334353616
17181920212223242526272829303132333435363717
18192021222324252627282930313233343536373818
19202122232425262728293031323334353637383919
20212223242526272829303132333435363738394020
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 +

Сложение чисел в пределах 20 (с переходом через десяток).

Чтобы разобратся в этой теме решим пару примеров. В примерах удобнее прибавлять к круглому числу.

Пример 1:

Пример сложение чисел с переходом через десяток

8 это не круглое число, для этого число 5 представим в виде суммы удобных слогаемых 2 и 3 , а затем будем прибавлять по частям. К 8 прибавляем первое слогаемое 2 получится 10. К 10 прибавляем второе слагаемое 3 получится 13.
Ответ: 8 + 5 = 13.

Пример 2:

Пример сложение чисел с переходом через десяток

9 это не круглое число, для этого число 7 представим в виде суммы слогаемых 1 и 6 , а затем будем прибавлять по частям. К 9 прибавляем первое слогаемое 3 получится 10. К 10 прибавляем второе слагаемое 6 получится 16.
Ответ: 9 + 7 = 16.

Войти через uID

Войти через uID


Игра создана для учащихся 2 класса с целью повторения приёмов письменного сложения и вычитания чисел в пределах 100. Решая примеры, второклассники смогут закрепить знания изученных приёмов. В данной игре ученику придется логически мыслить, рассуждать и выбрать правильный ответ.


Анатольева Эльвира Васильевна (elvira67)


24.02.2015


Интерактивный тренажёр "Сложение и вычитание в пределах 20" создан для учащихся 1-2 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Далматинцы предлагают тебе посчитать. Считай и выбирай карточку с ответом, если решишь верно, то перейдёшь к следующему заданию. Цель: совершенствование знаний табличных случаев вычитания и сложения в пределах 20 Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 20; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.


Фокина Лидия Петровна (Linda1190)


28.03.2015


Интерактивный тренажёр "Сложение и вычитание в пределах 10" создан для учащихся 1 класса, УМК любой. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. Ресурс создан в программе MS Office PowerPoint 2007 с технологическим приёмом "Интерактивная раскраска". Презентация озвучена и в конце ребят ждёт сюрприз.


Фокина Лидия Петровна (Linda1190)


20.12.2015


Презентация разработана к практическому курсу математики для дошкольников РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька. (Петерсон Л.Г., Холина Н.П.) часть 2 занятие 4, представляет собой дополнительный электронный ресурс к занятиям по ФЭМП по теме "Число и цифра 6".


Богданова Наталья Владимировна (Nata0180)


30.06.2016


Тренажер содержит 3 задания:

  • Вычислить. Ученику необходимо вычислить значение выражения и ввести ответ в ячейку, выделенную оранжевым цветом.
  • Сравнить. Ученику нужно сравнить значения выражений, выбрав в оранжевых ячейках из выпадающих списков правильный знак (>, 31.05.2016



Васильева Марина Николаевна (lu4iki)


29.04.2015


Игра по математике для учащихся 1-х классов "Своя игра". Материал может быть использован как на уроке обобщения знаний по предмету, так и во внеурочной деятельности, во время предметной недели по математике. В игре представлены логические задачи, задачи на сложение и вычитание, задачи-шутки, задания по теме "Десятки и единицы".


Разинская Екатерина Анатольевна (k2806)


04.03.2015


Интерактивный тренажёр "Вычитание в пределах 100" создан для учащихся 2 класса. В презентации 13 слайдов и 10 тренажёров, поэтому данный ресурс можно использовать на нескольких уроках в любом УМК. В работе использован технологический приём "Ромашка". Презентация используется при фронтальной работе с классом, возможно использование при индивидуальной работе и дома. Далматинцы очень любят считать. У них есть чудесная ромашка, которая умеет вращаться. Для этого достаточно только кликнуть по слайду.


Фокина Лидия Петровна (Linda1190)


28.03.2015



Коломенская Виктория Григорьевна (Сакура2)


01.06.2015


Данный тренажёр способствует повышению эффективности изучения предмета математики, формирует вычислительные навыки в пределах 10, повышает интерес к предмету.

Данный ресурс можно использовать в индивидуальной, групповой, фронтальной работе по разным УМК.


Пронюшкина Светлана Николаевна (01291973)


18.06.2016


Интерактивный тренажер-раскраска "Котёнок" можно использовать в первом классе на уроках математики на этапе устных вычислений или закрепления, во внеурочное время или дома для самостоятельной работы. УМК любой.


Мотырева Ирина Федоровна (Мотырёнок)


24.02.2015



Иванова Ирина Юрьевна (Екатерина_Пашкова)


28.08.2015



Фомина Наталья Федоровна (fnf)


23.11.2015


В одном ведёрке она знает сколько воды, во втором - нет. Нужно помочь ей - определить количество воды во втором ведерке, вспомнить состав чисел в пределах 20.


Новикова Лариса Александровна (новилар)


26.11.2015


Игра создана для учащихся 2 класса с целью повторения устных приёмов сложения и вычитания чисел в пределах 100. Решая примеры, второклассники смогут закрепить знания изученных приёмов.


Анатольева Эльвира Васильевна (elvira67)


27.12.2015


Работа "Помоги пчёлке собрать мёд", игра - тренажер для учащихся 1-2 классов, используется для закрепления знаний по теме "Сложение и вычитание в пределах 20".


Приданова Екатерина Валентиновна (Публикатор)


26.08.2017



Фокина Лидия Петровна (Linda1190)


02.01.2019


Цель: закрепление приёмов сложения и вычитания чисел с переходом через десяток в пределах 20.


Анатольева Эльвира Васильевна (elvira67)


04.03.2015


Устный счёт с помощью мультипликационных героев является хорошим средством для проверки знаний учащихся в игровой форме, активизирует познавательную деятельность детей, создаёт положительную мотивацию. В случае ошибки – знак исчезает, правильный знак становится на своё место и выходит надпись "Молодец"!


Анатольева Эльвира Васильевна (elvira67)


04.03.2015


Интерактивный тренажёр "Сложение в пределах 100" создан для учащихся 2 класса. В презентации 14 слайдов и 11 тренажёров, поэтому данный ресурс можно использовать на нескольких уроках в любом УМК. В работе использован технологический приём "Ромашка". Презентация используется при фронтальной работе с классом, возможно использование при индивидуальной работе и дома. Далматинцы очень любят считать. У них есть чудесная ромашка, которая умеет вращаться. Для этого достаточно только кликнуть по слайду.


Фокина Лидия Петровна (Linda1190)


28.03.2015


Данный тренажер предназначен для закрепления или проверки знаний по данной теме.


Волкова Ольга Александровна (Екатерина_Пашкова)


06.06.2015


Каждое задание теста содержит вопрос или утверждение и три варианта ответа. Правильный ответ только один. Учащийся должен найти именно его, и кликнуть по нему мышкой.


Полещук Галина Владимировна (Публикатор)


13.10.2015


Данный тренажёр способствует повышению эффективности изучения предмета математики, формирует умение решать простые задачи, повышает интерес к предмету.

Данный ресурс можно использовать в индивидуальной,групповой,фронтальной работе по разным УМК.


Пронюшкина Светлана Николаевна (01291973)


19.08.2015


Данный электронный образовательный ресурс формирует умение прибавлять и отнимать 2 от любого числа, способствует повышению эффективности изучения математики, отрабатывает вычислительные навыки, воспитывает положительное отношение к школе, познавательную мотивацию, интерес к новому.


Пронюшкина Светлана Николаевна (01291973)


19.08.2015


Данный ресурс может быть использован как для повторения и закрепления темы на уроке, так и для самостоятельной работы учащихся дома.


Нишкевич Оксана Сергеевна (Оксана8946)


05.11.2015


Данный ресурс можно использовать в индивидуальной, групповой, фронтальной работе по разным УМК.


Пронюшкина Светлана Николаевна (01291973)


06.11.2015


Данный ресурс можно использовать в индивидуальной, групповой, фронтальной работе по разным УМК.


Пронюшкина Светлана Николаевна (01291973)


06.11.2015


Выполняя занимательные задания Смешариков, учащиеся закрепят таблицы сложения и соответствующих случаев вычитания в пределах 10.


Волкова Ольга Александровна (Публикатор)


23.11.2015


Тренажёр предназначен для фронтальной и индивидуальной работы, включает в себя случаи сложения и вычитания в пределах 100.


Фридрих Валентина Александровна (VALENTINA-FRIDRIH)


26.11.2015

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Таблица сложения до 10

Таблица сложения до 10

Таблица сложения для 1 класса

Таблица сложения до 20

Таблица сложения до 20

Таблица сложения — тренажеры

Готовые тренажеры таблицы сложения по математике для 1 класса — распечатать на А4.

Тренажер таблицы сложения в пределах 10:

Тренажер таблицы сложения в пределах 10

Тренажер таблицы сложения в пределах 20:

Тренажер таблицы сложения в пределах 20

Использование любых материалов и любой информации с этого сайта в коммерческих целях запрещено!

Читайте также: